有關一天作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的一天作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關一天作文三篇

一天作文 篇1

如果有一天,我失憶了。忘記了這世間的繁瑣與是是非非。那該多好啊!用一雙潔白無暇的眼睛去發現世界上每一個美好的瞬間,用一顆善良的心去回報每一份給予我的愛。沒有仇恨,沒有悲傷。

如果有一天,我失憶了。忘記了以前不開心、煩惱的事,不想見到的人。那麼,從現在開始,嶄新的我將用不一樣的眼光看待每一件事、每一個人。爸爸、媽媽及其他真正愛我、關心我的人,一定會一如既往。到那時,我便又認識了每個人,記起了他們的一切。沒有怨恨,沒有雜念。

如果有一天,我失憶了。忘記了失散很久的朋友,也不必沮喪。當我翻開他們的照片時,知道有這樣一個朋友,他對我很好,就足夠了。過去的都已經過去了,但記憶永遠是美好的。沒有不捨,沒有留戀。

即使有一天,我真的失憶了,我也不會失去靈魂,失去做人的準則,失去前進的方向,失去奮鬥的勇氣,失去愛國的情懷,失去我愛和愛我的人。

一天作文 篇2

第一天,首先我們迎來的便是開課儀式,經過昨晚認真的討論和排練,我們已經胸有成竹。早上起牀,隊長去買菜了,我們後勤組做飯,文體組和宣傳組準備幕布,剩下的人幫忙裝飾,一切井然有序的進行着。

當孩子們結束了他們的期末會議後,我們的開課儀式便正式開始了。伴隨着兩位主持人的介紹,李校長和銀河隊隊長依次上臺講課,各位隊員帶來的精彩節目吸引了同學們的目光。當《青春修煉手冊》的音樂響起,孩子們躁動了起來,他們都很喜歡這首歌,全場大合唱,歡快的掌聲充滿了整個校園。

大合照過後,各班班主任帶領自己的學生回教室,安排事宜。作爲五年級班主任的我,心中有點激動也有點緊張,上樓梯的時候一直在想,我能做得好嗎?

跟學生的第一面,情況不容樂觀,他們都很害羞,不理我們。所有的問題都得不到滿意的答覆,所有的微笑都沒有得到迴應,小班會結束時,我挺傷心的,很失望,覺得下午可能會沒有學生願意過來上課,可能我的方式不對,可能……

整個中午,我沒有午睡,一直在擔心沒有人願意來上課。到了確定時間,當我到達班裏,發現只有三個人沒有來,內心的感激溢於言表。過了一會兒,又來了兩個學生,我很開心,真的。

第一節課是英語,有很多狀況發生,課堂結束後,我與任課老師和隊長做了交流,希望能夠有所改善。很多突發狀況猝不及防,沒想到三四年級一起上課,人會太多,也沒想到會有一二年級的學生留下來,跳舞的課也無法實現,一切的一切就這樣來了。我們支教組的幾個人和隊長沒有慌亂,立刻針對各種問題提出瞭解決方案,並通知到所有人。

第一天也許我們做的不夠好,但我們真的夠努力,我希望經過這次調整後以後的幾天會變得順利起來!今天雖然累到變形,忙到變形,但是我們每個人都很滿足,孩子們一聲一聲的老師融化了我們的心,他們純真的`笑容感染了我們,讓我們也變得單純了起來。不知道從何時開始,我們每個人臉上一直掛着笑容,一切從孩子們出發,盡我們最大的努力,做到最好!

曲折的第一天過去了,第二天、第三天……我們會一步步的變好變優秀,爲了孩子們,我們會竭盡全力,請相信我們!

一天作文 篇3

這是一個陽光明媚的早晨,我和我的家人、朋友一起去了吉安縣玩。

第一站是吉州窯。我們在吉州窯的小道上悠閒地走着,頭頂和四周有許多彩色的小傘和紅旗,一邊聽着人們熙熙攘攘的說話聲,一邊聞着街道兩邊各種美食的味道。我們走着走着就進了博物館,在這裏我最喜歡的就是做陶瓷的工序展覽,有煉陶土、做陶胚、燒陶瓷隨後爸爸帶我們去陶瓷研究所現場體驗陶瓷的製作。我們將撿好陶泥在拉胚器上,隨着拉胚器的旋轉,我先用雙手按住陶泥的四周用力往中間聚攏,陶泥就慢慢長高起來了,然後我按照製陶老師教的用兩個大拇指放在陶泥中間用力往兩邊拉,很快陶泥就變成了一個碗的形狀,然後我繼續不斷地在陶泥上拉開、聚攏調節碗的高度和厚度,可惜快結束的時候我一下沒有控制好,碗被做歪掉了。不過我姐姐他們都做得很成功,看着他們的成品我也感到非常的開心。

下午我們去了第二站文天祥紀念館,爸爸說文天祥是全國的狀元,也是個大英雄,文武雙全,是我們吉安人的驕傲。我在這裏看到了許許多多關於文天祥的故事和他的詩句,讓我印象特別深刻的就是《正氣歌》和《過零丁洋》,我深深地被這位愛國不屈的大英雄所震撼,我要像他一樣成爲一個一身正氣、熱愛祖國的人。

那一天就這樣給我留下了美好而感動的回憶。