在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的國小下冊作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
有人說父愛如山。他會將所有的感情都默默地隱藏在他那偉岸的脊背上，隨着歲月流逝而積澱，偶而也會像休眠火山一樣爆發一次。父愛如山，愛得如山一般深沉。
而我卻要說：父愛似水。他將所有的愛都化做流水，從我心頭流過，伴我跋涉人生旅程。哪裏有我，哪裏就有流水的足跡。於是水充塞着我的生活。當我悲傷憂鬱時，有水歌唱的聲音；當我歡欣狂喜時，又有水警示的話語在耳畔響起。來自天國的聖水，帶着智慧，帶着無私的愛，流淌在我心靈的每一處空間，不時給我安慰，給我激勵，給我警示，不時地洗滌着我跳動的靈魂，讓我在愛的呵護下健康並快樂地成長。
金秋時節，田野裏彌望的是黃燦燦的稻子，遠遠望去，每一粒穀子都閃爍着收穫的喜悅。唯有我邁着沉重的腳步來到這曾經嚮往過的江城，帶着幾分傷感，幾分失落，和父親並肩坐在一株緘默的桂樹下，桂香在我周圍飄溢着，而我卻分明感受到一種秋的蕭瑟。江南不是我夢想中美麗的江南，一切竟是那樣陌生，彷彿自己就像一片紅葉，可是秋過了，秋風蕭瑟，便被誰隨手丟進了江裏，順流漂泊，沒有方向，一片茫茫。多麼希望有人能將我揀起啊，最好是放進詩集中連帶着那被遺棄的傷感，珍藏。
第二天，我到車站送父親，即將檢票時，父親遞給我一本書，我打開一看，是徐志摩的詩集。令我爲之驚喜的是，從書的第一頁到最後一頁都夾了桂花。父親意味深長地說：“孩子，用心仔細聞一聞吧！其實每一朵都是香的。”說完走向檢票口。
我呆立了許久，想像着曙光中父親一頁頁放桂花的情景，感動得流下了滾燙的淚。
再回首，原來榕城確實很美。
父愛似水，似水的柔和，似水的細膩，也有似水的那種浪花飛濺，海浪淘天的陽剛。父愛，這如詩的愛之水攜着陽光在我的生命之途上倘佯。
國小下冊作文500字 篇2敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天ˊ我能站在這裏參加這次班長選舉ˊ既高興又自豪
我叫XXX 我以前的性格內向ˊ做事缺乏信心ˊ膽子也比較小 特別在課上ˊ老師提問時ˊ生怕答錯ˊ回答的聲音很小
現在的我已經不想像以前那樣ˊ想通過這次競選班長的鍛鍊ˊ將自己搖身一變ˊ成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子ˊ希望同學們相信我ˊ讓我擁有這個鍛鍊的機會
這次競選班長ˊ讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉 曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”ˊ在這裏ˊ我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”
假如我真的當選班長ˊ我會團結其他班幹部ˊ同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績ˊ維護班級的榮譽ˊ開展豐富多彩的活動ˊ增強同學們的集體榮譽感 同時ˊ我會動員、組織成績好的同學ˊ主動去幫助成績稍欠理想的同學ˊ讓大家的成績共同提高ˊ因爲學習纔是我們學生的主要任務
假如我當選了班長ˊ我會成爲老師和同學們溝通的橋樑 有時候ˊ同學對老師或學校有一些想法ˊ但他們不敢跟老師說ˊ誤會積壓在心底ˊ慢慢地造成了對老師的反感ˊ從而影響了師生關係ˊ大大降低了學習的效率ˊ此時ˊ我會及時把同學們的意見反饋給老師ˊ也會及時把老師的設想跟同學們溝通ˊ這樣ˊ我們班級就會變成一個優秀的班級
假如我落選了ˊ說明我還有許多缺點ˊ我將不斷自我糾正ˊ爭取進步ˊ決不氣餒ˊ下屆再選
最後ˊ我再次真誠地希望同學們選我當班長ˊ讓我做同學們的忠實“僕人”
謝謝大家！
國小下冊作文500字 篇3黔靈公園，位於貴陽市中心，一個猴子的天堂，這兒有數不勝數的野生獼猴。這次我和同學一起來觀看這些可愛的野生獼猴。
踏進黔靈山公園就可以看到七星潭，七星潭源於擅山泉，泉水從麒麟洞涌出至公園大門，形成七星潭，去北斗星作潭名，依次爲：搖光潭、開陽潭、玉衡潭、天權潭、天璣潭、天璇潭、天驅潭。七星潭裏有許許多多美麗的荷花，他們像一位仙女站在水面上。我們又來到了黔靈山。
黔靈山被譽爲“黔南第一山”，它集山、林、泉、寺廟於一體，美的自然，是有名的劉遊覽勝地。進入公園，山山滿是熙熙攘攘晨練的人們，沿盤山路上山。山坡盛開着人潔白如雪的山茶花，飄來一縷縷清香。仰首眺望，山頂密林中一座寺廟若隱若現，我們便加快了腳步，原來這裏是遠近聞名的弘福寺。進了寺院，遊人很多，院內香火繚繞。晨練結束的人們身背手提盛滿水的容器下山，誰是回家飲水思源，晨光下面輕煙升騰。幾隻遊船悠閒自如，盪漾期間。有幾人再高臺上跳水潛游。岸邊遊樂場內，許多人坐在滑車順着鐵軌溜來溜去，一羣白鵝正在接受人們的食物，一邊啄食一邊咕咕直叫，好想再感謝餵養者。
一路上，到處都是可愛的猴子，它們有的吃着麪包，有的吃着巧克力，有的……但是，讓我意想不到的是它們竟然會自己打開礦泉水瓶蓋喝水，它們雖然可愛可是它們也很兇，好多人的東西都被它們搶了。
結束了黔靈山之遊，黔靈山給我的影像是青山、碧水、蔥林、涼泉、幽谷、古寺，再加上頑猴。黔靈山詩情畫意，黔靈山真是太美了！
國小下冊作文500字 篇4有個孩子對一個問題一直想不通：爲什麼他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻纔考了全班第二十一名？
回家後他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業，可是，爲什麼我總比他落後？”媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學校的排名傷害着。她望着兒子，沒有回答，因爲她不知該怎樣回答。
又一次考試後，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名。回家後，兒子又問了同樣的問題。她真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？她慶幸自己沒說出口。
應該怎樣回答兒子的問題呢？有幾次，她真想重複那幾句被上萬個父母重複了上萬次的話——你太貪玩了；你在學習上還不夠勤奮；和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不甚突出的孩子，平時活得還不夠辛苦嗎？所以她沒有那麼做，她想爲兒子的問題找到一個完美的.答案。
兒子國小畢業了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。爲了對兒子的進步表示讚賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。
現在這位做兒子的再也不擔心自己的名次了，也再沒有人追問他國小時成績排第幾名，因爲去年他已經以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來時，母校請他給同學及家長們做一個報告。其中他講了小時候的一段經歷：“我和母親坐在沙灘上，她指着前面對我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時間，然而，真正能飛越大海橫過大洋的還是它們。”這個報告使很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親
國小下冊作文500字 篇5童年，充滿着純真、難忘。回想起自己的童年往事，你會發現小時候的你是那麼幼稚、有趣。有一件事，令我非常難忘。
那是在夏季的一天，天氣非常熱，我拿着扇子使勁地扇，還是很熱。“要是現在有冰涼的東西吃，那該多好啊！”我自言自語道。說着，我看見父親手裏拿着一個大西瓜，便跑到父親面前撒嬌：“父親，我要吃，我要吃。”父親拿我沒辦法，就切給我吃，我拿起一塊西瓜，不管三七二十一就吃起來，不一會兒就吃完了，感覺真舒服。忽然，我好像想起了什麼，馬上跑到父親面前說：“父親，如果把西瓜籽吃進肚子裏，會不會有事？”“當然會有事。”父親很神祕地說，“西瓜籽會在肚子裏生長，一直長到頭上，然後生出一個大西瓜。我聽後非常害怕。
以後，我每天都提心吊膽，擔心在哪天的哪個時候，西瓜長在我的頭上。這樣的擔心受怕使我不敢吃太多飯，也不敢喝水，我這樣做，是怕西瓜籽吃了“肥料”後長得更快。我還時常跑到鏡子面前照照，看看自己頭上長西瓜了沒有。
紙始終包不住火，父親母親看我每天都這樣，便問我：“你最近怎麼了？老是吃不飽，問你問題，你又十問九不答，是不是有什麼事情瞞着我們？”我只好什麼都招了，父親聽後哈哈大笑。我說：“有什麼好笑的，我這麼慘，你們還笑我。”“傻丫頭，我那是逗你玩的，沒想到你當真了。”父親說完後又哈哈大笑起來。“真的是逗我玩的，你不會再騙我吧？”“是真的，我沒騙你。”“太好了！我可以好好吃東西了，我再也不用擔驚受怕了，等一下，高興歸高興，我現在肚子好餓啊！母親，快煮東西，我要好好大吃一頓。
國小下冊作文500字 篇6期末考試很重要，有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期會考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟着就是幾聲“耶！”的歡呼，因爲那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心裏“咯噔”一下，他繼續說：“你語文九十五點五分。”啊！怎麼會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裏，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999%的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成了泡影！唉！爲什麼是這樣！我在心裏祈禱：但願數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！
