在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的成長的路上，有你真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一剪閒雲一溪月，一程山水一年華，一世浮生一剎那，一樹菩提一煙霞。
——題記
一晃兩三年，匆匆又夏天。
初夏，太陽將自己的光輝無私地奉獻給了大地，小鳥在枝頭“嘰咕，嘰咕”地歡叫，陽光漏進了樹葉與樹葉之間的縫隙，而你，拿着一條小破板凳，坐在了大榕樹下，臉上的皺紋早已多得數不清，那雙被歲月無情劃過的雙手，在裝滿紅棗的竹籃中仔細地翻找着，一陣微風吹過，帶着一股梔子花的清香。
初夏的太陽十分地熱情，你那充滿白絲的頭髮在陽光中竟變得格外明亮，你顫顫巍巍地拿起一顆紅棗，用那雙眯成縫隙一般的眼睛仔細地注視着，嘴中喃喃道：“囡兒上學了，做碗紅棗粥給囡兒好好補一補。”身旁那棵梔子樹開出了幾點黃，在綠葉的襯托下格外美麗，而你，那佝僂的身體，在榕樹，梔子花，房屋，陽光的襯托下顯得那麼微小卻又十分倔強。
初冬，大地鋪上了一層地毯，門口的大榕樹和梔子樹都換上了雪白的衣服，太陽開始變得昏昏欲睡，收起了它的光輝。而你坐在窗前，戴着一副黑框老花鏡，手中拿着針線，在厚重的毛衣上放肆地飛舞着，嘴角微微上揚。一陣寒風颳過，榕樹上那幾篇僅剩的葉子也脫離了枝幹，在冬的光豔中交舞着變，就落在窗前，在昏暗的小房間中竟愈發顯得清亮。而你依舊在毛衣前坐着，嘴中唸叨着：“囡兒該冷了……”
初春，大地像一把巨大的掃帚，悠悠然地掃着積雪，它一天天地掃下去，積雪就變薄了。門口恢復了往日的生機，大榕樹也煥然一新，梔子花也開始綻放光彩，太陽又重新振作了，可那個坐在榕樹下的人卻不見了……
最終還是沒能熬過寒冬，我靜靜地坐在窗前，書桌上還放着沒織完的毛衣，角落裏放着早已準備好的紅棗。那天陽光正好，微風不躁，一切都是那麼美好，只是再也找不到那個爲我熬紅棗粥，爲我織毛衣的人了。我就這麼在窗前坐了一個下午，父母早年出去打工，是你一直陪伴着我，成長的'道路上，你從未缺席，可如今，我長大了，懂事了，你，卻永遠地離開了我。
走出家門，依舊能聞見梔子花那股獨特的清香。我的眼淚終究還是流下來了，如斷了線的風箏一般，世界彷彿安靜了，一幕幕畫面浮現在腦海中，從牙牙學語到亭亭玉立，成長的路上，有你真好。我願用我三生煙火，換你一世迷離。
終是誰使絃斷，花落街頭，恍惚迷離。
成長的路上，有你真好作文2當記憶的沙漏停在那一瞬間，我成長的路上便留下了你的痕跡。
“賣糖糕嘍！賣糖糕嘍！”每天清晨，我都被這吆喝聲吵醒。摸起牀頭的鬧鐘，揉揉惺忪的眼睛，看了一眼：五點半。距離起牀時間還有半個小時呢，於是乎又閉上雙眼，準備進入夢鄉。可是愈是想睡，愈是睡不着，心裏一遍遍地怨恨着賣糖糕的老頭。
我躺在牀上，輾轉反側，突然聽到了一陣銀鈴般的笑聲。我想：反正也睡不着，不如去看看。說時遲，那時快，我一腳踢開被子，順手抓了一件衣服就往樓下奔去。
清晨夾着些許涼意，靜謐的街道，乾乾淨淨，一塵不染，顯然已經被灑掃過了。道旁的幾株柳樹，在晨風的撫摩下舒展搖曳，不時還聽到幾聲鳥叫，清脆悅耳。
目光遠眺，賣糖糕的老頭被孩子們簇擁其中，臉上洋溢着幸福的笑容。他一身乾淨利落的老年裝，洗得有些發白，腰間繫着一塊圍裙，白得晃眼，與原先想象的蓬頭垢面，衣服髒污截然不同。
“來兩塊糖糕。”我走上前說道。
“好嘞！”老頭笑眯眯地說。
接過老頭手中的糖糕，我大咬一口，脆脆的，甜甜的。我沉浸在糖糕的甜蜜中，無法自拔。
轉身離去，可是剛走了幾步，就聽到後面有人喊：“小姑娘，你等等……”
“怎麼？想訛我？”我怒氣衝衝地轉身，粗魯地說：“幹嘛？你想訛我？別看我年紀小就好欺負，我告訴你……”
“不是這樣，小姑娘。”老頭有些驚愕，打斷了我的話。
我困惑地望着他，他輕嘆了一口氣，緩緩說道：“我剛剛忙，忘記找你錢。”說着他將手中的四塊錢遞到我手裏，就搖搖頭離開了。握着手中還帶着他體溫的沾有面粉的沉甸甸的硬幣，我不知所措地站在原地。此時我手中的糖糕似乎也在嘲笑我的愚蠢。
“對不起。”我面對買糖糕的老人，深深地鞠了一躬。老人微笑着說：“沒關係，孩子。你以後多多來買我的糖糕就好了。”
我擡起頭仔細端詳着這位慈祥的老人：那飽經風霜的臉上溝壑縱橫，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩裏，無情的歲月撕裂着乾裂的嘴脣。我傻乎乎地回之一笑：“那我每天早上都來哦！”
清晨的微涼漸漸退去，太陽的光輝照在老人的身上，也照在我的心裏。從那以後，我每天都會到老人攤上買糖糕。歲月流逝，我已經漸漸長大，但老人的諄諄教導仍然銘記在心，我想說：“老爺爺，在我成長的路上，有你真好。”
成長的路上，有你真好作文3我是一個不愛看報的孩子。並不是不喜歡,只是面對那厚厚的一沓報紙,不知爲什麼產生了視覺和心理抵抗。
一直以爲世界上只有書可以使我開闊視野,直到那一次,我瞭解到了報紙。
有一天,正在聽課,突然感覺無趣,同桌桌上放着幾張報紙,我不顧三七二十一,直接看了起來
“孫家蕾,你在幹嘛?!”老師的話語中帶着一絲疑惑,更夾雜着一絲氣憤。“你怎麼不說話?”“啊!”當時我正在看報紙,什麼都不知道,於是,就這樣被老師訓斥一頓,請去“喝茶”了。
接下來的日子裏,開始對很多報紙有了興趣。
自從接觸了《東方今報》等報紙,吸引我的不是他們的名氣,而是報裏的道理。我這個數學課上很少發言的人,逐漸變得越來越“膽大”起來。
每次一打開報紙,我先翻到“數學溜溜球”這個版塊。有時,我喜歡做一些裏面的練習題,對着答案,自己再把改一改,報紙上經常會出現一個大大的紅叉,或是一些“太馬虎,須謹慎”的提示語。報紙總是根據我們學的內容,創作出不同的類型題,題都會了,敢不舉手嗎?我逐漸變得善於思考了。
有時在下課時,你可能會看見一個小姑娘,手拿着報紙,走到老師的身邊,用報紙考考老師,問一問老師。一次,因爲一道題,一向安靜的我和數學課代表吵得不可開交,你一言,我一語,各有各的道理,我們兩個像真假孫悟空,吵吵鬧鬧的吵到了數學老師辦公室。
我平時大大咧咧的,做事不善於思考,一次接觸到了《天水》這篇文章,文中的爸爸要用雨水來交灌禾苗,他說:“我平時要收集一些雨水,用雨水澆禾苗,更接地氣,比自來水好多了。”這位淳樸敦厚的老農民,令我印象深刻,他簡單的兩三句話中,透出了一種連哲學家都不可能領悟的道理。一個樸實的老農民。安撫了我這顆忙亂的心。
從這些報紙中,我看到了一個新的世界,她美麗,她壯觀,這些報紙,正是一個個階梯,引領我一步步向前。我沉醉在這個新世界中,她給了我一些道理,一些難以忘懷的道理,她給了我一些知識,一些我一輩子都銘記於心的知識。
我真心又感激的說:成長的路上,有你真好!”
