三年級寫事作文300字彙總9篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級寫事作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級寫事作文300字彙總9篇
三年級寫事作文300字 篇1

媽媽正陪着我寫作業呢,一位服務員阿姨急乎乎的跑過來說:“皮皮被勒死了”(皮皮是一隻可愛又調皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮),我跟媽媽一聽趕緊跑想到天台上去看皮皮,服務員阿姨跟叔叔們看見我跟媽媽急匆匆的跑。

不知道出了什麼事情也跟着一起來了,一眼就看見皮皮在地下坐着,看見皮皮沒事我才鬆了一口氣。原來是皮皮太調皮了,一會叼服務員阿姨剛洗完的衣服,要不就叼叔叔們的鞋子,今早上皮皮就把一位服務員叔叔的鞋子給叼走了。

叔叔找了半個小時也沒找到鞋子,一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來了,我摸摸皮皮的頭,之後呢看見皮皮的眼睛淚汪汪的看着我,好像是在向我求救,媽媽說:“要拴小狗可以,但是必須去寵物店買狗繩,那樣才勒不着它的脖子。”同時趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開,皮皮終於又自由了!我們一定要愛護小動物!

三年級寫事作文300字 篇2

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”一個愛讀書的人,如果有書讀,就如同飢餓的小羊走進了碧綠的草地,如飢似渴。我愛唱歌、愛跳舞、愛繪畫、愛上網??然而,我最愛的還是讀書。

記得,很小的時候我就與書結下了不解之緣。第一次接觸書,是我兩歲多的時候,爸爸媽媽帶我到奶奶家過年。當教師的姑姑一手拿着彩色的圖書,一手拿着糖果逗我。她把兩樣東西一齊舉到我眼前,問我要哪個?我被書上五顏六色圖片吸引住了,一把抓過彩色的書。我的舉動逗樂了在場的爺爺、奶奶、叔叔。姑姑從媽媽懷裏抱過了我,親了又親,誇獎道:“好孩子,有出息,以後一定是個愛讀書的好孩子!”

長大些,只要媽媽帶我去市裏,我就纏着媽媽逛書店。書店內琳琅滿目的書,讓我愛不釋手。那裏的看書人,背靠書架,神情專注地讀書的樣子更令我神往。我在書海中“淘寶”,一本、兩本??媽媽要是不給我買上幾本,我是堅決不離開書店。

三年級寫事作文300字 篇3

一天,我放學回到家裏,看見小烏龜無精打采的樣子,猜想它一定是很餓了,就問爸爸:“你是不是沒給小烏龜餵食呀?”爸爸說:“沒有啊。”我想:小烏龜一天沒有吃食,這回肯定餓壞了,我得快點給它點食吃。

看見小烏龜爬在一塊石頭上好像在說:“快點給我點吃的,我快餓死了。”我快步走到小桌子前,從桌子上拿了點兒小烏龜的食,然後又很快地放到小烏龜的眼前。小烏龜緊緊地盯着食的樣子,好像在說:“我終於有吃的了!”看見食了,小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住,然後一口一口地吞下去。吃完之後,小烏龜似乎還在等待,我猜小烏龜一定沒有吃飽,又給它放了點食,這次還沒有等我把手抽回來,小烏龜已經迫不及待了,開始急切地吞嚥。看起來小烏龜差不多已經飽了,可它還是歪着頭看我。我看小烏龜這麼可愛,我忍不住又放了點食,它還是吃完了。

吃飽了的小烏龜,完全沒有起初飢餓是那麼無精打采,它的肚子變的圓溜溜的,可愛極了,我覺得小烏龜的飯量太大了,小貪吃鬼啊!

三年級寫事作文300字 篇4

清晨,我走在回家的路上。

突然,舅媽打來了電話,說:“我們去看雪把!”可是我心裏惦記着玩電腦,一點也不想去看雪。於是我傷心地哭了起來,媽媽就使出了殺手鐗,媽媽說:“那我給你買一個兩百塊錢的陀螺!”我就答應了。

於是舅舅開車把我們帶到了吳鳳垟。我一下車就看到了一片銀白色的天地,天上飄着雪花樹上披着銀裝,房子屋頂上一片雪白,連花壇上也變得雪白雪白的。潔白的雪鋪在地上就好像地毯似的,真有趣啊!

我和舅舅一起打雪仗。舅舅趁我吧不注意抓起一個雪球朝我用力一扔,我看見了急忙一閃,就輕而易舉地躲過了舅舅的襲擊。然後我拿起一個特別大的炸彈似的雪球向舅舅反擊。哈哈!舅舅被擊倒啦!我高興得一蹦老高。

媽媽和妹妹在車頂上堆雪人。於是我也加入了她們,我們先堆了一個又大又圓的雪球,又堆了個小雪球。再把小雪球疊在大雪球上面,現在雪人的身體就完成了,然後媽媽用胡蘿蔔當做雪人的鼻子,用鈕釦當做雪人的眼睛,又插上樹枝做雪人的.手臂,就這樣,一個可愛的雪人就完成了!

下午,我們就開開心心地回家了。

三年級寫事作文300字 篇5

現在人們都非常喜歡拍照,可是如果你需要很多一樣的照片,又該如何?如果去複印的話,既費錢又費時間,還很麻煩。

現在,天氣越來越熱,蚊蟲也越來越多。當我想安安靜靜睡個午覺的時候,一隻討厭的蒼蠅嗡嗡地在我耳邊飛來飛去,氣得我一骨碌爬起來想把它消滅。蒼蠅卻迅速地躲開我,飛走了。我上網查資料,哇塞,真是不查不知道,一查嚇一跳。我找了許多資料,說蒼蠅的眼睛是由2千多個複眼組成的。由此我受到了啓發:如果我設計一臺照相機,根據“多眼”原理來把照相機的鏡頭分成許許多多的小鏡頭,這樣一次就能拍出幾千張相同的照片,這樣不就大大提高工作效率了嗎?

大自然果然是人類的好老師,給了我們許多啓示,比如:人們受蝙蝠的啓發發明了雷達,受青蛙的啓發發明了電子蛙眼;受鷹的啓發發明了滑翔機;受魚兒的啓發發明了潛水艇……這樣的事例不勝枚舉。我們一定要保護好我們的老師——大自然。

三年級寫事作文300字 篇6

有個孩子叫西瓜,他非常愛吃西瓜。有天早上,媽媽去水果店買了一個大西瓜,西瓜把西瓜吃得津津有味,吃好了,西瓜想:我想再吃西瓜!垃圾桶離我太遠了!就把西瓜皮從窗戶扔出去吧!準備吃下一塊西瓜。

剛扔出去,一位白髮蒼蒼的奶奶路過窗戶外,一個不注意踩到西瓜皮,摔了個四腳朝天,大叫:“哎喲!”西瓜跑下來看見一位奶奶倒在地上,西瓜問:“奶奶你怎麼摔的呀?”奶奶說:“我踩到了西瓜皮。”西瓜連忙彎下腰把奶奶扶起來,西瓜羞愧地低下了頭說:“對不起!”奶奶說:“沒關係。”

西瓜撿起西瓜皮,放進垃圾桶,奶奶在後面眉開眼笑。

奶奶走到西瓜的旁邊,撫摸着西瓜的頭,誇獎說:“知錯就改還是好孩子。”西瓜說:“我再也不亂扔西瓜皮。”

三年級寫事作文300字 篇7

我一生中經歷過很多事情,有一部分事我已經忘記了。但這件事令我難忘,現在我來講一下這件事吧。

一年前的一天,我和爸爸去淞南公園玩,等到其它玩厭以後,我們來到一塊空地上休息。大約過了一刻鐘,我們看見有人在打網球,我便向前走了幾步,原來有三組打球的人。

第一組球技較好,無論打在哪個高度,哪個方向球都能接住,還能花式打球;第二組再球技一般,只能在同樣的高度、同樣的方向打來回,和普通人差不多;第三組中,一個人好象剛學會幾招,就想和人比賽,另一個人已經是網球高手了。

開始了,首先是球技很差的人發球,連發幾球也發不好。他一打,呵,給網擋住了,另一個奪了他的發球機會,連發了七次球,他一次也沒接住,其中三次球還打着了自己,我們笑了起來,他一聽發火了,可沒有表現出來。這次他接住了一個球,有些得意,但接了三個球后,又重現了早先的場景,我們不停地笑着。

過了一會兒,我們離開了,但那人打球的滑稽樣,我不直忘不了。

三年級寫事作文300字 篇8

“笛笛笛!”“咚咚咚!”隨着一聲聲樂器聲,大家在那哈哈大笑。今天英語培訓課,有很多人帶來了樂器。這是爲什麼呢?爲什麼要帶樂器來上英語課呢?原來,英語胡老師要組個“樂隊”。

一共四種樂器,分別是鋼琴、架子鼓、薩克斯和大提琴(鋼琴和架子鼓老師家有),小p帶薩克斯,小b帶大提琴。嘿嘿,我“偷懶”,當觀衆。

剛開始,我和小h以爲演奏起來會很好聽。沒想到,演奏起來跟孫悟空大鬧天宮似的,聲音亂七八糟的,又很吵。尤其是架子鼓,一開打,就亂了,別的樂器的聲音就沒了。再說本來應該它是伴奏,卻變成了主角。這不知是什麼“樂隊”了。

我們都捂着耳朵往外跑,耳膜好像都被震破了。等他們表演完一段,我們都快趴到地上了——太吵了!我們躲在離“舞臺”最遠的廁所,關上門,捂上耳朵。雖然不是很吵了,但在裏面被臭氣憋壞了,只好出去了。

誰知,一出去,正好到演奏高潮,又是一個震耳欲聾,趕緊找一個“安全”一點的地方。只見幾個人早已躲在沙發後面用枕頭捂着耳朵,人還“瑟瑟發抖”。我也加入其中,可誰知,地方太小,大家只好擠一擠了,只好等待這特別的“恐怖音樂會”快點結束!

三年級寫事作文300字 篇9

“爺愛”無時不有,無處不在,我們每天在愛別人,我們每天也被別人所愛。愛充滿世界,愛就在我們的周圍。愛象太陽,時時刻刻溫暖着我們,讓我們茁壯成長。

我爺爺對我十分關心十分,我在學校發生了一點小事就來學校鬧一頓,我很不解爲什麼爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過去了嗎?爲什麼爺爺要見班主任那?有一次,我和韓子傑一起走,;劉媛媛上來就扭我耳朵,我就當沒發生一樣,和韓子傑繼續走,結果又上來扭了一下,我爺爺看見了,把劉媛媛趕跑了。結果中午就進學校找郭老師說劉媛媛中午放學的時候扭我耳朵,扭了一下又一下,我的耳朵到現在還通紅通紅那。老師說了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉,爺爺知道後大發雷霆說:“這孩子怎麼能這樣犯了一次又一次。”下午爺爺讓爸爸和奶奶去又找老師,我覺得很沒面子,就這一點小事家長就找老師了,到我上了國小五年級,終於知道了原因:因爲我爺爺愛我啊,爲了讓我在學校不受一點傷害,才這樣一次次找老師啊!

爺爺彷彿是一個無私的送花人,把朵朵芳香的玫瑰送給我,那縷縷芳香溫暖着我,影響着我,激勵着我。