期末總結作文600字10篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編整理的期末總結作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

期末總結作文600字10篇

期末總結作文600字 篇1

這學期以來, 作爲新教師的我,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校佈置的各項任務。本學期,我擔任14春季職業生涯規劃13個班和13秋市場營銷班的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件, 配合文化組搞好教研活動。在業餘時間,充分利用好時間上網或者看報紙關心國內外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關係融洽。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點、難點,並注重參閱各種雜誌,利用網上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平,充分利用網絡教學資源。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發揮學生的思維,注重學生綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量。

3、根據職業生涯規劃這門課程的特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些現實中常遇到的問題作爲課堂實例。除此之外,還對學生進行過的實踐活動內容加以點評。

4、堅持聽課,注意學習教研組裏其他老師的教學經驗,努力探索一條適合自己教學模式的路子。

期末總結作文600字 篇2

這個學期結束了。在這個學期裏,老師爲我們的學習付出了許多心血,我們也爲自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動與同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。爲了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的與不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天與節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語與書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評爲三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

期末總結作文600字 篇3

一轉眼,半個學期過去了.回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了.

在學習上:我深知學習的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本爲最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識爲特徵的"知本家"的時代即將到來.而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的.首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間.時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更爲重要.其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真複習.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的.在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助.

期末總結作文600字 篇4

時間過得真快,彷彿開學就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子。考試的前一天,我很認真的複習了課本和練習冊,相信應該可以考得好成績。

第二天我很早的來到教室,爭取在考試之前在看看書,讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會,開始考試了。

語文很簡單,基礎題我都會做,只是“黎明”這個詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文裏,只要細心,就可以全對。這次的作文是:《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最後覺得沒有可寫的,就草草的結了尾。直到快交卷時才發現字數要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分。總之,我覺得語文寫的不好。

數學往往是我地弱點,每次考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做地很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時我只學了一種解方程地方法,“天平原理”沒有學,所以就吃虧了。分數地加減也有一題不會做,要是在老師講課是我專心一點就好了,唉。第三面是畫圖,很好做。“解決問題”裏有一題不會做,現在想想,那些都是老師講過地題,這5分丟得真可惜。其他地都還可以。做完後,我結合自己會做地和不會做地題型,估了75分。

在星期四我查到了自己的分數。語文是94,數學是86。5。哇!我太意外了,數學居然能考86。5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪,平時我的作文寫的都很好,怎麼一到關鍵時刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎麼落到最後了呢?不,不!我不甘心,我不想當最後一名,從現在開始,我好好學習數學,一定要在我們三個中拿第一!馬上就要考國中了,我一定要考到昆明的“雲大附中”一定要在我們三個中“混”得最好,加油!

期末總結作文600字 篇5

時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了,八年級的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個八年級生“變成”一個九年級生了。

回憶起八年級地學習生活,真是有點捨不得,因爲到了九年級後,我們地學習生活將會邊地更緊張,從此就沒有這麼自在了。在八年級地學習生活中,我學到了不少地知識,例如:電流地磁效應、電磁感應、等比證明題、說明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終於學會了學習英語地方法,可是我並不會驕傲,因爲我地英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意爲止!當然,有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期地時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成爲了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道爲什麼地,凡是一到了上物理課地時候,我很自然地就會“變得”無精打采,當我集中精神地聽地時候,聽着聽着,就“不由自主”地發起呆來,等我“醒”來後,老師要講地內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎麼會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因爲曾經有人說過:“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,爲求做地更好!我要在九年級地“來臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態迎接九年級地“來臨”。

老師們都提過,八年級是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裏發奮!我相信我會做得更好!

期末總結作文600字 篇6

這個學期是我在廣東實驗學校南海學校的第一個學期。我認識了很多,明白了很多,知道了很多。我認識了很多很多的新夥伴,知道了解了他們。我認識了很多截然不同的人,在這裏,有種大開眼界的感覺。 記得軍訓的那一個星期,我懷着一種未知好奇,有點小興奮但有點膽怯的心情來到這裏。在第一個星期裏,A11的小夥伴們都給了我一種好好玩的感覺噢逐漸的我的心靈世不再那麼單一,在省實南海的朋友越來越多,甚至一開學那種想轉學的心情,漸漸的覺得荒唐,開始會有一種捨不得。

在班上,有很多很好玩的人,比如神經質的青山精神病院院長楊泳欣,脾氣好好的Fire馮琰洋(記得那時音樂老師叫他馮淡洋讓他傷心了一個下午),還有一個神奇的班長黃麗恬,那時是說有什麼東西班長是不會的.嗎?!!答案是沒有! 在A11這個班集體裏,我覺得很享受。因爲永遠有一種積極的精神在班級體裏涌動!沒有人在這個班集體裏面悲觀,樂觀的情緒永遠在那影響着周圍的同學!認識了大嗓門陳藝琪,她永遠在大大聲的幫我們喊一二一!一二一!認識了瘋狂的體委張伊慶,還有他的口頭禪噢巴咧,在他前面做了一個半月我已經把他的所有口頭禪學的像模像樣了哈哈哈哈。

我們A11的自習紀律總是很差,不知道爲什麼總有幾個人在小聲說話,然後被扣分是A11的涼拌就會說:不怕我們有的是成績!!哼哼有本事跟我們比成績!!這一種自信恐怕別人班的同學是沒有的吧?我們A11這30個人,雖然在人數上是輸給了別的班,可是呢,我們班的團結,我們班的自信,我們班的智商,永遠是在年級裏面第一的!!! 一學期裏經歷了好多場考試,我的成績時好時差吧,唉不想談成績。談起成績又是一個悲傷的故事啊唉~ 好吧一個學期過去了,一個學期就這樣過去了。現在回想起軍訓那會兒還記憶猶新呢ˊ_ˋ開始有些捨不得,開始有些擔心二年半以後的雜七雜八的考試以後的那場離別了。

期末總結作文600字 篇7

緊張的期末考試終於結束,本次考試語文82,數學93,英語88,總分259分。

我認爲這次考試和以前考試相比,有小的進步(總分)由251到了259。

語文:是我最差的學科,儘管考試前在家長的幫助下我用複習本聽寫了所有錯過的詞,按照老師要求把古文、古詩默寫了幾遍,看了以前的一些卷子。但不可否認我在閱讀和作文上存在着很大的問題。有時我抓不準中心、分錯層。這次考試,基礎大部分都對,失分主要是在課外閱讀和作文;其中作文扣了7分,所以以後還要多讀一些課外書;另外一個不足就是審題不清,爲此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以後考試要仔細做題,認真檢查,看題時也不能只讀一半。

數學:考前我把所有卷子上、本上和書上的錯題和必背的概念看了一遍,但這次還錯了兩道不難的題,而且是我會做的,所以白白丟了5分,不過有道題——求陰影面積的那道題,屬於方法的問題。還有列方程組解應用題,屬於粗心的問題,以後要仔仔細細地審題。

英語,每次都差一點。這次英語我不太滿意,扣了12分,考前把書後字詞表默寫的很熟了,3A也沒問題,但考試中一向“引以爲榮”的聽力和選擇、閱讀,這次竟然扣了8分聽力扣分的原因是我坐在後排聽不清錄音,作文扣了4分,因爲作文的三單,錯的十分不應該,所以英語還需多努力和仔細地檢查。

目前在學習上,我認爲我的基礎好,所以我要快馬加鞭。但是目前課外書還是讀少了,所以今後還要多讀、多背、多練。

今後我的目標就是按照我上面所寫的去做,爭取下一次考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。

期末總結作文600字 篇8

1月3日 星期一 晴

人都有不足,但都可以改進並取得進步。就看自己做了沒有,我就改進過不足,從一開學開始……

三年級時,我寫作文經常跑題,由於不仔細審題而急匆匆地寫,就名落孫山,兩次考試都因跑題扣了十分,一次得90分,一次得88分。88分是我考得最低的分數。於是,我的心情陷入低谷,開始不相信自己的能力了,心情十分沮喪。

後來,經過媽媽的安慰,我又漸漸振作起來,重新金榜題名。

我總結了成功的祕訣,可以與大家分享一下:

1、要多次審題,審夠3遍以上,才能動筆。你看,我這兩次不是因爲審題清楚,而考了九十七分加三分和九十九點五分嗎?不信的話,你來試試。

2、可以讓精通語文的媽媽來輔導。注意一下,必須要心靜,而且要認認真真地仔細傾聽。

3、可以適當積累一些課外知識,多看課外書,使語言更加優美、生動,確保名列前茅,得高分。

現在我的作文不僅語言生動優美,而且篇幅很長,七八張不在話下,一下手就剎不住,就像寫小說一樣。

但是,最重要的,不要貪多,要提煉出優美、精煉的語言。現在,我的作文已經在自己的博客上發表很多篇了,也得到了三張關於作文的獎狀。還得到了“大文豪”、“大文學家”、“全國校園小作家”等的稱號。相信你會在不久的將來超過我,但是,你必須懂得一個道理:“只有付出,纔會有收穫和回報。”這就是我的座右銘,也是我的絕密妙招,希望大家能夠銘記於心。

我在這裏等着……你們的飛躍和把不足之處補上。希望在不久的將來,你會超過我,成爲人中的佼佼者。不管你以後怎麼飛黃騰達,也要切記這一道理。

期末總結作文600字 篇9

夜色低垂,星月如墜。如墨如水的夜空,銀河上,是否有人蕩着雙槳划艇,如此一想,學習也是逆水行舟,不進則退”。

老師捧着成績單,莊重嚴肅地宣佈成績,雖然已經知道了,可老師說的時候卻仍然是很緊張,心絃也繃緊了不少。這次我的成績不能說是太好,畢竟還沒有獨佔鰲頭,可也不能說是不好。因爲和上次相比有所進步。“虛心使人進步,驕傲使人落後"我一定不能驕傲自滿,因爲滿意會失去繼續奮鬥的信心,使人停滯不前甚至是倒退。我也知道,比我優秀的大有人在,或許這次我只是僥倖,題並不難、攻江山易守江山卻難:“江東子弟多才俊,捲土重來未可知"年級裏有多少人虎視耿眈地盯着前十名的榮譽,而我這次躋身入了這行列,便不能再掉隊。

填補缺陷的人生纔有意義。通過這次考試我檢測到了自身的許多缺點和不足之處。語文作文我一向是三十二三分,這次卻只有二十九分,一是因爲態度不端正,字就拉了不少整體美感,再者就是內容空虛浮華,只有表面的侃侃而談而無具體事例。還有英語的聽力和基礎的單詞,多聽錄音,單詞當堂消化。下去一定要複習。地理更是應該多讀圖,多記圖,各種地形及氣候類型、特點,必須真切地學會。如果考試前就把這些做到,我想我這次考得定會更少有遺憾。

“好漢不提當年勇”如今,這已經成爲歷史了,“走下領獎臺,一切從零開始”現在我們更應該在暑段期間查缺補漏。在八年級的新學期裏更上一層樓,這次考試不錯的,繼續努力,考得不好的,更應該發憤圖強與其他人齊頭並進,“生於憂患,死於安樂”假期若是貪圖享樂那麼無數人就會在這個彎道上從你身邊呼嘯而過,那樣的差距很難彌補。”

不以物喜,不以已悲”成績各有幹秋,問題在於自身。自我省察,發現並改正問題,嚴於律己,奮鬥會讓我們變得更加出彩、不忘初心,方得始終,生命不息,奮鬥不止!

期末總結作文600字 篇10

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時間日月如梭,轉眼間,一個學期又快要結束了。

在此,我做一次期末總結。

首先,在八年級年級上學期中,我能做到認真聽老師講課,嚴格遵守課堂紀律,學習態度很端正,上課不交頭接耳,隨便說話等等其它的。

其次,遇到不懂的問題,我會問老師或同學。比如,在學校的時候,我會去辦公室問老師,或者,在班裏問同學。中午午休時,會和幾個同學一起去找老師學習。放學,遇到不會的,我會通過QQ,問同學,或者,查閱一些資料,自行理解。如果還是不會,那麼第二天就會去問老師、同學。

再者,我這學期的學習方法較好,所以成績保持的還不錯。我會預習,認真聽課,認真完成作業,複習,等等,做好每一個步驟去學習。

接着,在週六、週日的時候裏面,我也沒有放鬆。我會合理學習,複習每一課的知識,而且,我還會對自己所學的知識,進行一些改善。

另外,爲了讓我們拓展更多的知識,去學習,學校帶我們去了博物館,在那裏,我們學習了很多知識,知道了中國的一些歷史,以及一些重要的歷史故事,還有看到了很多漂亮的展覽品,以及它們的來歷。然後,還寫了一些試題。

這學期,比上學忙碌了很多,但是隻要用心學,成績不會下降。

很快很快,現在,在這一個學期後,我們將會有一個寒假。但我依舊不能放鬆,我應該更加抓緊時間學習,不能老是在寒假中玩兒,而不學。

所以,在寒假中,我應該制定一個學習的計劃,最好列一個表格,認真策劃,相信這會對我有所幫助。而且,不能光想不做,所以,我要在寒假裏制定表格後,按照上面所說的去做,努力的完成表格上的內容,相信我會進步。