在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級作文：我的一次探險經歷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然，充滿奇幻和美麗，吸引了無數人去探索它，我，也不例外，所以，在一個清爽的季節，我出發了。
這裏就好像是個夢一樣，白天的它雖然暗綠，但那顏色彷彿春天的湖水;清新，自然;而到了黑夜，那麼恐怖的氣息就會籠罩整個森林，彷彿要扼殺所有生靈。我搭好了帳篷並在周圍撒上了石灰這可以防止爬蟲進帳篷，但陰寒的氣息令我發顫，說不害怕是不可能的。我深吸一口氣，驅趕走那些念頭，昏昏地度過一個不安分的晚上。
終於，我度過了一天。在歡喜之餘，我不得不讓現實重新回到面前。這裏雖然沒有亞馬孫雨林那麼可怕，但這裏的恐怖與毒物的侵害足以令我窒息。我開始四處遊蕩，看看有沒有什麼令人怪哉的東西。時間在遊走，但那令我稀奇的東西還是沒有出現，我不禁生出一個念頭：陸地上沒有，水裏總該有。我一向很衝動，所以，我下水了。可是，上天總是和我開玩笑。在水中，我的小腿抽筋了。我知道，這是因爲睡眠不足和未進早飯引起的，所以，我深吸一口氣，把頭潛進水中，然後像海蜇一樣，是背部浮在水面，兩手抓住腳尖，用力向拉自身方向拉，果然，知識的'力量是可以改變命運的，這從書上看的的確是有效。
我慢慢爬上岸，掩蓋住眼中衝動的火焰。我的心開始平靜下來，努力抑制的眼淚還是流了下來，我這麼做是爲了什麼?是爲了探索自然嗎?不!我只是爲了尋求那一時的刺激，爲了向別人證明我自己，爲了得到榮譽……我無奈的搖搖頭，想起那些探險家，他們爲了國家，無畏與艱難，無畏於死亡，而我卻是爲了我自己……
我沉思了一會兒，緩緩的站起，大步的向前走着，心想：我的探索結束了，原來，我的‘心險’比這森林還要恐怖。
五年級作文：我的一次探險經歷2今天,我突然想起四月份有一天發生的事,現在想想都有點可笑。
事情是這樣的，那是個週六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫作業，突然窗外傳來一種雜亂的聲音，這讓我寫不下去作業了，我急忙跑到窗前一看，原來是一羣小孩子在窗後的渠溝中找貝殼，我心想：要是自己把日記寫成找貝殼，那該多好呀!於是我給爸爸打了個電話，爸爸同意我出去，然後，我急忙跑到後面的渠溝裏去找貝殼了。
我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看着別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好着急呀!我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然後,我向前面走了走,發現前面有兩個跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼,所以,我忍不住的走了過去.沒料到,剛走了一步,就掉進了泥坑裏,發着腥臭味的黑糊糊的泥漿,很快淹沒了我的腳.我趕緊跳了上來,一隻鞋子陷了進去,我如何才能把那一隻鞋子拔出來呀?沒有鞋子回家,媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪隻鞋子，結果另一隻鞋子也陷了進去，我心裏直唸叨：這下怎麼辦?完蛋了!……我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來了離她近點的鞋子，另一隻鞋子，她夠不着了，就搬了二塊石頭還不能夠着我的鞋子，我說你再找塊石頭吧，她找來一塊磚，墊上去後，終於夠着了。
我手提着灌滿泥漿的臭鞋子，心裏覺得好惡心喲，那位小姑娘看見了，給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥，隨着陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一隻沒有滲透水的鞋子，提着另一隻散着惡臭氣味的鞋子爬上了坡。
再次翻越柵欄的時候，我看着自己滿身的臭泥巴，着急地大聲哭了起來，大聲喊着看車子的老爺爺，希望他能幫我一把，真在哭着的時候，我看到了爸爸急急地跑了過來了，看見了爸爸，我又一次笑着大哭了起來了......
原來是我的哭聲驚動了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話的。
