關於感恩作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的關於感恩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

是誰像我們的第二父母一樣，教導我們關懷我們，教我們怎樣活着、怎樣活得有價值、怎樣走正途、怎樣學習、怎樣應對困難……是老師，是她，使我懂得了做人要誠實;是她，教我懂得了感恩……

還沒開學同學們就相互傳遞着一條爆炸新聞：這個學期我們班要換語文老師!當初聽到這個消息，我一臉的不高興，好好的爲什麼換老師，“十個老師九個兇”――怕是上學期我們太調皮了，學校要找一個嚴厲的老師來治治我們吧。以往的經驗讓我一開始就對將要到來的新老師沒什麼好感。

第一節語文課，進來的是一位容貌姣好的女教師，她帶着甜甜的笑容站上講臺，叫道：“上課!”聲音溫聲細語，我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁，非常有趣的是，她說話很柔和，但是班裏誰都聽得清清楚楚;她講得並不比以前的老師詳盡，但大家都聽的特別明白。班裏的同學戲言道：“如果誰還聽不明白刁老師的課，那他一定是個大笨蛋。”

刁老師經常在課後和我們談心，問我們的學校與生活情況，跟我們談做人的道理，教我們要學會感恩――學會體諒親人的苦心。同學們都很喜歡刁老師。

有一次，單元測試，老師給我們作了單元小結，並要求我們回去複習。我自以爲語文基礎不錯，所以沒做複習。第二天，卷子發下來了，我憑着自己的小聰明，很快就做完了卷子。在剩下的時間裏，我洋洋自得地看着別的同學抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼裏。

中午回到宿舍，同學們在對答案，我聽在耳裏急在心裏，因爲他們認可的大部分答案我都很陌生――難道……

卷子發下來了，我用手捂住那紅紅的分數，臉紅得像一隻大公雞。老師的講解我一句讀都聽不進去。

放學後，刁老師把我叫到辦公室，她並沒有批評我――可能她已經看出我懊悔的心，依然像以往一樣的溫聲細語。老師詳細的跟我重新講解了卷子，最後，她語重心長的說：“我們做什麼事，都要帶着一顆感恩的心去做，那樣，我們在成功時就不容易驕傲，失敗時就不容易沉淪――因爲我們受着父母的恩，受着社會的恩，受着祖國的恩……”刁老師師對我諄諄誘導着，誘導着……

是的，我們要學會感恩――謝謝您，我敬愛的刁老師，雖然您教我們的時間不長，但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。

一個簡單的舉動，可以感動一個人；一段簡單的話語，可以激勵一個人，感動的瞬間時時刻刻都有，其中很多蘊含了很深很深的含義，這種含義讓我一生都不會忘懷。

暑假裏，我每天的“必修課”就是除了完成作業以外，下午都要去遊2個小時的泳，晚飯後坐上公交車去青少年宮打跆拳道。然而，由於我住的地方開始修路，我能坐的819路和363路公交車都因修路而改道了，所以這對於我來說就出現了一個問題，這公交車的路線到底是怎麼走的呢？那是一個陽光直射火辣辣的下午，氣象預報是39度，我做完了作業以後就游泳去了。游泳完回家時已經是六點半鐘了。可是細心的我卻發現了一個小細節——爸爸渾身是汗。

在吃飯的時候，爸爸爲什麼渾身是汗這個謎就“不攻自破”了！“孩子：等會你去打跆拳道就到社區門口那個站坐車，819和363現在都在那裏上車，819現在直接由隧道走……”“哎！爸爸怎麼這麼清楚啊？”我心裏這麼想。這時媽媽告訴我，爸爸爲了搞清公交車到底怎麼走的，專程坐車“探路”去了。啊，爸爸動完心臟手術才三個月，拖着還未完全康復的身體，頂着烈日去打聽路牌去了！他費了“九牛二虎之力”才找到819路和363路的新路線。可是他爲了確定真實性，自己坐819路公交車去，又坐363路公交車回！你想想，在烈日當頭的下午，頂着太陽東奔西跑，能不熱嗎？還有，爸爸的身體還沒有完全康復！這是一個多麼危險的試驗，這還僅僅是爲了我啊！聽完後，令我感動得“一塌糊塗”熱淚盈眶。當時我只知道用筷子夾着我最喜歡吃的肉一塊塊往爸爸碗裏送，過了好半天才激動地說：“爸爸，謝謝你！”爸爸似乎明白我的心情，用那雙慈祥的眼睛凝視着我，那眼神裏充滿了愛意，好象在說：“兒子啊，爸爸知道，好好努力吧！”有一股莫名的力量讓我心中的暖泉一下子噴發出來了，涌上頭頂；涌進四肢；涌入心臟，讓我全身上下都感覺到了那種奇特的暖流。

感 恩 的 心 感恩，這兩個字，我們都會寫，可我們會做嗎？也許有些人會做，可是能維持到最後嗎？同學們，你們也許不知道父母身後有多少淚和血，可父母在我們面前哭過嗎？或許有，或許沒有，你們還記得這首古詩嗎？“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩正表達了我們兒女永遠也不能報答父母親，父母親爲我們着想，可我們爲父母親着想過嗎？我，有時有，有時沒有。

記得有一次，我想到過爸爸媽媽工作有多麼辛苦，也曾試過給父母寫過小字條，上面寫“爸爸媽媽你們工作很辛苦，可以在家休息幾天，請不要勞累過度”，我本以爲父母能聽我的勸告，能休息幾天的，可恰恰相反，卻說我“小癡子，你看人家個個都有一棟房子，而我們呢？只要我和你爸再加把勁就行了”。我說：“哦，那你們別把身體熬壞了。”“爸爸媽媽答應你。”爸爸笑着說。記得昨天晚上睡覺時，弟弟的書包被我沒注意弄到洗腳盆裏，爸爸看見了，生氣地打了我一巴掌，我哭了，我的淚水足能把我的小熊玩具熊的一隻腳給浸透了，此時，我還聽到爸爸對媽媽說：“云云這小孩子太沒用了，做事不穩重，學習又不好，又懶，長大肯定是個沒用的人。”而我呢？心裏卻忍受着萬分的痛苦，我心理在想着：“爸爸，我在你的眼中就這麼不值得一提嗎？你爲什麼要像這樣說，難道你不知道我心裏有多麼難受嗎？我好痛苦…”之後，爸爸也來安慰我，對我說：“云云，對不起，爸爸不該說這番話，睡吧。”聽了爸爸這番話後，我的心纔好受一點。

父母的愛是永遠報答不了的，父母不僅賜予我們生命，而且教我們怎麼做人，所以，我要感恩他們，是他們在我的心裏播下了感恩的種子，爸爸媽媽，你們辛苦了，我要感謝你們，謝謝，我愛你們，I LOVE YOU！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己o感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……” ， 電視裏一曲悠揚的音樂聲響起，伴隨着這動聽聲音的，是一羣正在比劃着動作翩翩起舞的聾啞人o他們每一個動作都做得一絲不苟，那弱小的身軀似乎在傳遞着一種力量、一種情感o聾啞人，不能聽、不能說o他們聽不到動聽的樂曲，無法伴隨着音樂而開口歌唱，可是他們身體裏所蘊含着的力量是什麼？他們動作裏要傳遞的情感是什麼？對，感恩，是感恩，他們在以他們獨特的方式感恩o但是，他們要感恩什麼？難道他們怨恨這世界、怨恨上帝的不公麼？不是，他們並沒有因爲上天的不公去怨恨別人，而是感謝生他們養他們的父母，感謝那些對他們不離不棄的朋友，感謝不但沒有因爲他們的殘疾而唾棄他們，反而對他們賦予更多的關心和愛護的社會o他們雖然殘疾了，他們的心靈卻是美好的，因爲，他們是懂得感恩的o

英國有句諺語：“受恩宜勿忘，施惠宜莫記o”意思是受到別人的恩惠不要忘記，向別人施以幫助不要總是掛在心頭o話雖如此，但在生活中，誰真真切切地做到了？慚愧地說，我沒有做到o我對待父母，只懂得一味地索取，認爲父母的熱心付出只是他們應該做的事情，是他們應該盡的義務o而我們，也應當享受他們的付出o不止我一個，恐怕大多數人都是這麼想的吧o但是，我現在已經學會了感恩，懂得了感恩，明白了感恩o我已學會在父母茶餘飯後爲他們收拾碗筷，也會在父母疲憊時給他們揉腿捶肩了o 感恩是什麼？其實，感恩的範圍十分廣泛，也許是一個眼神、一個微笑；也許是一杯清茶，一句問候；也許是一條領帶，一件小小的裝飾品o讓我們學會感恩吧！讓感恩的心瀰漫在世界的每一個角落，讓感恩把我們的生活變得更加美好！ ，

時間的匆匆流逝，歲月的無情踐踏，許多事和人已經混合成語焉不詳的樣子，深冬時節玻璃窗上模糊已久的霜霧一樣，輕輕抹開才能清晰看見曾經的動容。

小時候頑皮搗蛋的我已經漸漸地步入成熟和青春，而你卻以比我成長的速度更快地衰老。曾經年輕有力的你，早已被歲月含糊埋沒。手上生的繭凹凸不平，皺紋也紛紛爬上你光滑的臉蛋。頭上的銀絲像老樹的年輪一般顯現蒼老的痕跡。於是那個年輕氣盛的你，像一尊瓷器被打碎，餘下的只是一片狼藉。身上的病痛像一頭飢餓的獅子，吞噬你的健康，把一個已經歷經滄桑的你逼進一個更加冰冷的世界。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”這是小時候初夏時節炎熱的夜晚，在蔭涼的古樹下，你輕聲教我唱的歌謠。雖然時間過去已久，但是記憶猶新。我彷彿看見了我曾無比熟悉的背影，想要伸手撫摸，卻抓不到任何，慢慢地就再也看不見蹤跡。實在讓人錐心地疼。

那天晚上，你突然提議要去剪頭髮，染頭髮。你說，要把白頭髮遮掩起來。看着在鏡子前愜意撥弄頭髮的你，面容帶着點憔悴，我忽然心中泛起一陣酸。我多想輕輕撫摸你的臉，梳理你的發，將你臉上深刻的皺紋抹去，將你頭上根深蒂固的白髮染黑，將你的模樣深刻在心底。

曾有人對我說，天大地大，父母恩大。對於生我養我的你，卻從未對你說過一句謝謝。彷彿一切都可以爲常，一切都是理所當然。可當我漸漸地成熟時，卻發現一句"媽媽，我愛你。"已然不足以表達我對你深刻的愛與由衷的心疼。

時間依舊不緊不慢地遞減，四季仍是一如既往地輪迴，無論是否是歲月無情地踐踏，在我的生命裏你就是一切，在我的眼裏你就是真理。母親，是你用你那一聲聲的叮囑，打破我那不符實際的夢；是你用你那無悔的歲月把我養育；在我墮落的時候，你永遠是那個一直支持我的人；是你教會了我感恩和感謝；是你教會了我堅強和勇敢……

然而，就讓我在不言中去感恩你，去詮釋我對你無盡的愛吧。

“我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱......”這是我最喜歡唱的《感恩的心》。說到感恩，我最先想起的肯定是我的媽媽。她給了我生存的權利；給了我棲息的處所；給了我知識；還給了我情感……。就如《母親》那首歌唱得好：“啊！這個人就是娘啊！啊！這個人就是媽！這個人給了我生命，給了我們一個家……”。說到這又讓我想起了那一次——

暑假的一天上午，我正在看電視，可看着看着竟躺下了，感覺頭重腳輕，全身發熱無力，難受極了。午餐時間到了，婆婆叫我去吃飯。我盡力剋制自己去吃幾口，但是彷彿有一隻無形的巨手要將我帶回到牀上去。我挺不住了，晃悠悠地走進房間，緩緩地躺到牀上。婆婆把飯端到牀前，勸我吃幾口，但我一坐起來頭就暈，想吐，又不由自主地躺了下去。毫無疑問，我肯定是發燒了。這時，媽媽趕回來了。她連一口水都沒喝就跑到我的牀前，把我抱在懷裏，輕輕地撫摸我，替我探體溫。39℃呢！果然不出我所料發燒了。“沒關係，媽媽幫你，很快會好的。”媽媽安慰我道。然後跑去廚房，從冰箱裏拿出一瓶已經結冰了的礦泉水，拿着毛巾包裹好後重返我的牀前，就放到我的額頭上，頓時，我感覺舒服極了。她把飯換成粥，一口一口地餵我吃。我勉勉強強吃了一碗後，似乎有點力氣了。媽媽說∶“好了，我們該去看醫生了。”公公、婆婆、媽媽都一起陪我去人民醫院，這讓我感到無比的欣慰，我覺得我很幸福。到了醫院，一股濃濃的消毒水味撲鼻而來，讓我不禁顫抖了幾下。我覺得醫院的一切都是那麼的可怕，我恨不得一下子就健康起來，馬上狂奔回家。可是事實終究不能改變，我得吊鹽水。在我吊鹽水的時候，媽媽一會兒替我擦汗，一會兒給我講故事，一會兒給我好吃好喝的……

我的病好了，我輕鬆了，可我的媽媽卻消瘦了。啊，媽媽，您爲我付出了這麼多，卻毫無怨言，我現在一定要好好學習，長大以後一定會孝敬您的。感謝您這麼多年給我的愛．

媽媽，我愛您！

父母頗像個晴天娃娃，時時刻刻守護着我們。

無論窗外的風雨多麼大，多麼猛烈，總是以甜甜的微笑面對，從不抱怨與悲傷，它會充滿希望在心中默默祈禱：風雨快快過去吧，讓明媚的陽光快一點照耀大地！我們的爸爸媽媽也是如此，當孩子遇到困難與挫折，他們總會最先引導孩子走出迷霧，心中十分迫切地希望孩子能披荊斬棘，克服困難。

“晴天娃娃”是你的良師益友，遇到問題時他們會爲你解答。當你心事重重時，他們是你傾訴的對象，讓你拋開煩惱，不在爲一些微不足道的“疙疙瘩瘩”煩惱，並以樂觀面對事物。當你寂寞時，可以找她們聊聊天······

我真摯地感謝我們的“晴天娃娃”。他們給了我一次生命，讓我感受人生。賜予我雙目欣賞這世上的一切美，動物的自由自在、草原的遼闊無垠、大海的蔚藍、天空的萬里無雲；賜予我雙耳，讓我側耳傾聽自然的歌聲，鳥鳴、海吟、電閃雷鳴；賜予我嗅覺，讓我享受花兒的芳香四溢，誘人美食的秀色可餐；賜予我心靈，讓我敢愛、敢恨，分清大千世界上的醜、美、善、惡，做一個正直的人，不走旁門左道。

現在，許多家長對孩子十分嚴格，孩子成績稍有滑落，就會說上幾句，甚至是斥責、打罵。但在我的記憶裏，父母從沒應我成績不好還進行批評。記得一次，期末一門學科只考了八十多分，我頓時泣不成聲，“哎，完了。”我心中想，回到家失落地告訴爸爸媽媽，但爸爸媽媽一臉平靜，似乎早就接受一樣。爸爸笑着說：“考試就跟玩遊戲一樣，沒什麼事。”又開玩笑說：“失去的分數被你吃掉了吧！”我聽完破涕爲笑。媽媽說：“就一件小事嘛，瞧你，哭成這樣了。”我聽完兩位“晴天娃娃”的話語，頓時精神大振，決定總結錯誤，爲下一次開始打好“預防針”。

珍惜你的“晴天娃娃”吧！千萬不要任興，與父母頂嘴。不要嫌父母嘮叨囉嗦。也許有一天，你再也聽不到這充滿愛的話語，後悔也來不及了！

我愛我的晴天娃娃！

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人爲你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峯……

對這世界上的一切，你要學會感恩，就算別人只給了一片面包、一瓶水，那也能爲你解除乾渴，因爲他會爲你送來甘泉，滋潤心田的甘泉。對這世界上的一切，你要學會感恩，就算別人幫你做了一件舉手之勞的事，那你也要說一聲謝謝，因爲他或她幫到了你。對這世界上的一切，你要學會感恩，別人對你伸出了援手，你不說一聲謝謝，怎麼能行?

平平淡淡的一聲“謝謝”會讓人得到心靈的最純真的欣慰。你每說一次“謝謝”你會發現，幾乎沒一個人會不露出開心的笑容。

我認識一個買餛飩的叔叔，他爲人樂觀，每天，嘴角上都洋溢着幸福的笑容。不知道他收到了多少人的“謝謝”、“再見”……呢!

有一次，我在他家開的餛飩店吃早餐，一不小心把餛飩都給倒掉了，我想：今天運氣好差，好像碰到個石子都會摔跤;碰到一輛車就會水滿全身，變成落湯雞;遇到一個陌生人都會嚇個半死。他走了過來，問：“小朋友，你怎麼搞的，怎麼會把東西全部弄翻的?”我尷尬的笑了笑，並沒有說話，他又說：“你經常到我這買吃的，我就再做一碗好了。”我說：“謝謝你啊，叔叔。”他摸了摸頭上的帽子，露出只有異常開心的人才會有的天使般的笑容。臨走時我又說了一句：“謝謝。”他又露出那天使般的笑容。我們兩個一大一小的人，都開心的笑着。

《愛的教育》裏面的父親曾對“我”說：“你給乞丐錢之後，他會對你說一句祝福的話，這是我們們給他的錢之後的一種報答，而這種報答，是遠遠超過於我們給予他的。”

沒錯，世界上不知缺少多少分感恩，如果到哪裏都出現感恩，那世界的每一個地方都會充滿溫暖，比陽光還要和熙、溫暖的光芒。我們世界上缺少的就是這份，不，是幾十億的感恩。

你們有聽過這首歌嗎？——“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運……”沒錯，這首歌就是《感恩的心》。同學們，生活中有許多讓我們刻骨鉻心或感動的事。仔細地想一想，這些都是我們的身邊的人給予我們的。所以，我們要學會感恩，學會回報。回報親朋好友對我們的愛與關懷。

在我們的生命中，第一個要感謝的人就是爸爸媽媽。因爲是他們給予了我們生命；是他們給了我們一雙眼睛，讓我們看遍世界精彩；是他們給了我們一雙手，讓我們創造美好的未來；是他們給了我們一雙腳，讓我們走遍世界。如果沒有了他們，會有今天的我們嗎？爸爸媽媽的嘮叨，無不滲透着對我們的關懷。在生活上的一些平凡的小事可以看到他們對我們無微不至的關懷，如：天冷了，媽媽說多穿件衣服。摔倒了，爸爸說痛不痛。這些都是他們對我們的愛，我們要學會感謝他們。

第二個要感謝的人就是老師了。“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始幹”。這不正是讚美每一個無私奉獻的老師嗎？因爲是他們給予了我們知識，教會我們做人的道理。我們是祖國的鮮花，他們就是辛勤的園丁，瀝盡心血栽培我們；老師爲了我們的未來，奉獻了他們寶貴的青春。老師的愛，感動一生；老師的教導，一生受益。它是我們生命活力的源泉，是我們人生道路的指明燈。因此我們要好好學習，回報他們。

第三個要感謝的人就是同學們。是你們一直陪伴着我在學習道路上不斷前進；讓我快樂地度過每一天的校園生活；是你們讓我在最無助的時候伸出援手，看到希望；是你們在我開心的時候一起分享喜悅，痛苦的時候分擔痛苦。當我如同一隻在大海迷失方向的小船時，你們就像這艘小船張滿了的帆，爲我鼓勁，陪同我一起找到出路，去到彼岸。有了你們的陪伴，讓我快樂地成長着。因此我們要感謝你們。

感恩，是一個多麼動人的詞。同學們，我們要擁有一顆感恩的心，學會感恩，懂得感恩。讓我們從現在起，從小事做起，去回報大家對我們的愛把！

鮮花感恩露水，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因爲藍天幫助它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它矗立;而我感恩我的老師，因爲老師助我遨遊在知識的海洋，飛翔在未來的藍天上。

記得我們剛進班級時，一切都是那麼陌生，看見老師，心裏是那麼忐忑不安，就像羚羊看見獵人。但是張老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣，透露出濃濃的愛意，我們的心裏一下子踏實起來，有什麼事情也總是願意和她說說，您就像我們的知心朋友。在生活中關心我們，在學習上幫助我們，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界……

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報償。您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，爲我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收穫的頂峯;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採摘到崖頂的奇珍異寶。

老師，我感謝您，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因爲那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進我們智慧的大腦。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑意!老師，我感謝您!老師，我永遠記得您!

什麼是感恩呢，俗話說得好：每個人心裏都要懷有一顆感恩的心。感恩，有時候是，在勞累的父母身旁爲他們遞上一杯水。有時候是幫助那些幫助過我們的人。正如《感恩的心》裏面的歌曲所述：感恩心，感謝有你。

每個人一生中都會得到許多人的幫助，我們需要懷着一顆感恩的心，來感謝他們。正是有了他們樂於助人的人，我們的社會纔會變得幸福。有時候感恩是愛，感恩也是感謝，感謝同學大家之間的互幫互助，感恩我們的父母，謝謝你們給予了我們的愛。感謝生活，讓我變得更加自信和堅強。

常常懷有一顆感恩的心，我們會變得幸福和快樂，會變得開朗起來。相信每個人心裏都有一個自己想感恩想感謝的人，我心裏也有一個。而今天我要感謝的是我的語文老師，是因爲他讓我有了寫作的自信敢於去寫作，讓我愛上了寫作。但在一次語文課上，他不經意走過我身邊，突然拿起我手裏正在寫的文章，興趣勃勃的讀了起來。讀完之後，他意味深長的看了我一下。並說，文章寫的不錯，文筆挺好的，可以繼續努力。而我受到了他的鼓舞和表揚，內心充滿了自信，並且很認真的記住了他的話。此後，在很長的時間裏我都會很認真的寫文章寫作文，在很多的寫作比賽中，我都榮獲了很多的獎項。正是因爲語文老師不經意間路過的表揚，我得到了很大的自信，受到了他的鼓舞。讓我對寫作產生了興趣，並且愛上寫作。到今天我依舊很感謝我的語文老師，也行對他來說那只是很不經意的表揚，但是對我來說它是一直支持我，讓我有自信寫好文章的表揚。感恩的心，感謝有你。感謝那些在我們需要幫助及時伸出援手的人，感謝這個美好的社會。感恩父母，感謝你們教會了我們成長，感謝你們對我們所做的一切。感恩老師，謝謝你們爲我傳遞知識，指引我們前進的方向，你是我們的指路燈，照亮我們前進的道路。

讓我們每個人都懷有感恩的心吧，讓這顆心飛得更高更遠。感恩，雖然只是短短的兩個字，但是能讓人做到真的很不容易。懷有一顆感恩的心去對待生活，生活而因爲感恩而變得美好。擁有一顆感恩的心，大家會變得更美好，更幸福，更快樂。學會感恩，讓我們變得更好。

有人說，生活是一面鏡子，你對着它笑，它也對着你笑;你對着它哭，它也對着你哭。

仔細想來，難道不是這樣的嗎?面對上天給予的種.種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以另一種心態來面對它。

感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態。感恩，可以是病牀上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽;可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發現一片綠洲;可以是迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同於一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發自內心的生活態度。對生活感恩，其實也是善待自我，學會生活。

感恩於我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵。生活在高質量的物質生活時代，我們常常對周圍的一切不以爲然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們，朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感恩於上天給我們盡責的父母，感恩於父母對我們的悉心照料，感恩於朋友對我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護佑，健康成長，燦爛開放。 感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質，使我們更深刻地理解生活。讓我們學會了勇於面對生活的種.種考驗，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰勝挑戰，不向生活低頭，不向命運屈服。讓我們的生命之路行進得更紮實，更穩固。

感恩於我們所處的自然社會，感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體，組成了一個豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個多元化的精彩世界裏激烈碰撞，閃爍出生命奮進的火花。體味生活的多姿多彩，讓生命奮進的火花不斷碰撞新的理念，閃爍出新的`光芒。

感恩於灑在我們身上的每一縷陽光，感恩於路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。讓我們以感恩的心態來面對生活中的一切幸福和苦難，享受這真實的生活吧!

教師，您無私地奉獻着您的青春和才華，用生動的語言來教育我們如何學習。用深深的愛教育我們學會怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說不出的愛和感人的故事。

一到六年級的教師對我都很好。他們教會我認字、算術，從簡單的1+1變到了5等於15.7，從拼音認到了漢字。這一切，都是您教師用辛苦換來的碩果。

三年級教語文的陳教師對我很好。上課時，教師總是把鼓勵的目光投給我，好像在說：舉手吧，這是一個鍛鍊你自我的機會。有了教師鼓勵的眼神，我大膽地舉起了手，回答出了教師提出的問題。教師還在班上表揚我，朗讀我的作文。那時，我心裏充滿了自豪，充滿了學習的興趣。她還常常和我談話，當我考了全班第一名時，她就語重心長地提醒我不能驕傲。當我的成績落下時，她就會對我說：不是每個人都會永遠一帆風順，總會有些波折，你要更加努力呀！並指出我的缺點，讓我意識到自我的弱點。是教師給予了我莫大的信心，讓我明白了要努力超越自我，做到最好，把自我的優點發揮的淋漓盡致，並學會取長補短。

我還要感激教師，感激教師給我鍛鍊的機會。四年級的語文郭教師，讓我參加了白雲山知識競賽，使我擴展了知識，並與四、五、六年級的高手比賽。不負重望，我過五關、斬六將，獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開闊了眼界，有了經驗，也鍛鍊了我的膽量。我十分感激四年級的郭教師。

筆墨不能窮盡教師對我們的愛。在那裏，我衷心感激那些培養過我的教師，沒有他們，我怎樣可能會有此刻？將來怎樣會成爲國家的棟樑之才？

教師，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！教師，快推開窗戶看吧，這滿園春色、這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的思想之花？傳播知識，就是播種期望、播種幸福。而教師，您就是這期望與幸福的播種人！教師，我愛您！

鮮花張開喇叭，感謝細雨。是你把我滋潤的這般俊俏，這般秀麗。細雨閃着眸子說道，“如果說要感謝的話，先要感謝春風媽媽，是她讓我這麼做的。”生活中大自然給予了我們很多很多，感謝上蒼賦予了生命，感謝生命中的每一縷陽光，感謝所有幫忙過我們的人。

感謝那一個以前在我失望無助時投來鼓勵的目光，感謝在我摔倒時伸出的那雙援助之手，感謝在深夜學習時送來的一杯清茶，感謝……我感謝世間萬物，他們都曾帶給我幾分快樂與享受，當然，與此同時也帶給我考驗與磨鍊。人人都渴望快樂，人人都追求幸福，其實我們不是沒有值得自己驕傲的東西。相反，我們擁有很多不凡的東西，只是把它當成理所應當，不去在乎罷了。在以爲追求自己想要得到的東西，這樣永久都不快樂。其實快樂就在身邊，只是不懂得感謝而已。

世界上沒有理所當然的事情，哪怕是一個微不足道的幫忙，也要懂得感恩，這是對他人的感謝與尊重。當你覺得生活對你不公平時，當你認爲身邊沒有幸福時，你是否留意身邊的愛與關懷。

我也要感謝生活中的風風雨雨，是這些考驗使我更加堅強，勇敢。是這些考驗讓我感受到了困難之後的快樂與成就感。是這些考驗讓我明白生存的好處，讓我擁有更多。很多人說快樂在於自己的心態。我認爲快樂真正來自於痛苦與困難。一個不十分口渴的人，怎樣會嚐到水的甘甜，真正享受到口渴時一碗水給予的快樂。在歷經困難之後，我們纔會感謝以前擁有的一切，纔會真正的明白它們所具有的價值，纔會去感謝，更加去珍惜。感受經歷困難後從未有過的快樂與舒適。

我感謝生活給予我的所有，無論是陽光明媚的晴天，還是暴風雨即將來臨時的雷雨天，這些都是生活的所有。人們都期望自己的一生都能夠一帆風順，而這樣的生活又是那樣平淡無奇，每一天過的幾乎相同的生活，總會明白下一秒會發生什麼，這樣不就失去了生活的本質與好處了嗎。

只有哭過，纔會笑的更燦爛，沒有經歷過痛苦，就不會享受到真正的快樂，不是嗎。

他，只是一個普通人，但和每一位父親一樣，擁有平凡的偉大。

我們之間有過分歧，有過誤會，但在那看似不善言辭的面孔下，卻是一顆對我滿溢着濃濃的愛的心。

這兩年，媽媽工作越發忙碌，他擔心媽媽的身體，主動承擔了家裏的一日三餐，即使他也是整日在外奔波忙碌。起初，他做的飯實在是讓人難以下嚥，但我還是硬着頭皮，每每誇讚一聲“好吃”。慢慢地，他的手藝越來越精湛，而我的誇獎卻反而越來越少，取而代之的是一聲聲不耐煩的催促“快點，我上學要遲到了……算了，不吃了!”

愛，在無形中，也被當作理所當然了吧?

“乖女兒，快來嚐嚐我新研製的營養大餐!”“哦!”我沒好氣地應了一聲。我正在解一道複雜的數學題，剛有些頭緒，卻被硬拉去試吃菜式，心中難免有些不悅。

“最近，我看你學習壓力挺大的，臉色好像有些不好，快來嘗一嘗我的營養大餐!”他一邊說着，一邊神祕地端上一盤樣子奇怪的東西，黃的，綠的，紅的……

“這是什麼呀!”顯然，我突如其來的一句話，讓他有些驚訝，有些難堪。

望着他滿是期盼的目光，再看看那樣子奇怪的營養大餐。我一心只想快些去寫作業，用筷子夾了一塊，匆匆塞進嘴裏，連味道都沒嚐出來，就吞進肚子裏。本只想應付的說聲“挺好吃的!”可他聽後，卻像中了大獎一般，高興得合不攏嘴。“好久都沒聽你說句‘好吃’了，看樣子，是真的不錯!”

電擊一般，我像被人摑了一巴掌，臉火辣辣地疼。

我不覺低下頭，看着那被我輕視的營養大餐。呆呆地，又夾起一塊，放進嘴裏，慢慢品味，早已記不清是甜的，酸的，還是鹹的，只記得空氣中瀰漫着一種苦澀的味道。

他，我的父親，只是一個普通人，但在我心裏，他永遠是高大的。每一位父親，都擁有平凡的偉大。