在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的春天的樹的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
春天像一位童話裏的姑娘，從南向北傳梯着春天的消息。她所到之處，小草鑽出了地面，小花張開了笑臉，冬眠的小動物們也都睜開了惺忪睡眼醒過來了……她所走過的道路變成了一條五彩的路，鵝黃嫩綠、擦紫嫣紅，葉兒和花兒們都充充滿了生機，那麼春天柳樹是怎麼樣的呢？
幾陣春雨過後，柔軟長垂的柳條上長滿了綠豆似柳絮，長長柳葉和柳絮組成了一條條長辮子好看極了。遠遠望去一片鵝黃嫩綠，微風吹來盡情地擺弄着柔軟的身子，既像萬條綠絲絛在迎風起舞，又像美麗的姑娘再抖動剛洗過的長長秀髮。柳枝有長的有短的，長的二三米那麼長，短的只有幾十釐米那麼短，柳條上的葉子是嫩綠色的，柳絮剛長出時是綠色的像一串串鞭炮，柳條上像一串串羊肉串那樣，短的像一串串葡萄密密麻麻的。真是：“垂柳直下三千尺，疑是柳絮飄上天”呀！。
啊！柳樹你給大地帶來了春天的生機，給人們帶來了新鮮的空氣，我讚美你，我愛你——春天的柳樹！
春天的樹的作文 篇2春節一過，天氣漸漸暖和了起來，看看，河邊的那幾棵柳樹早就迫不及待地發出嫩綠的枝條了，在微風中擺動，那樣子可美了；那棵油桃樹呢，已經開始打花苞了，過不了多長時間就開花了，可我家的.那棵梨樹呢，一點動靜也沒有，好像春天的來臨和它一點關係也沒有，樹枝就那麼光禿禿的，莫非是年前我給它修剪了枝條，它要故意和我鬧彆扭，賭氣不發芽，也不開花了。這麼一想，我就急了，今年可能吃不到梨了。
都到三月初了，櫻桃都已經掛果了，桃樹、李樹也都你不讓我，我不讓你，爭先恐後地開起花來了，一個五彩繽紛的春天出現在了我的眼前，我擡頭看看自家的那棵梨樹呢，光禿禿的枝條伸向高處，依然故我，無聲無息，我無奈地搖了搖頭。父親見了，安慰我說：“別急，梨樹是不會錯過春天的，今年有點乾旱，水分少，梨樹開花會遲一些的，到時候，它一定會開花，你會吃到梨的。”我知道，這是父親安慰我的話，也許是他看到我一直愁眉不展，說的善意的謊言。
清明到了，剛剛那會兒還是豔陽高照，不一會兒就烏雲滾滾，雷聲隆隆，時晴時雨，春雨貴如油，今年雨水還算不錯，不像去年年末，都六個月了，都滴雨未降，這雨下得很及時。
得益於清明的雨水，四月裏的一天，梨樹上終於出現了花苞，一個個，從枝頭上一點點地冒出來，有點等不及了的樣子，我擡着頭，看着它們，笑了，父親說的沒錯：“梨樹是不會錯過春天的，只是有的年份開得早一些，有的年份開得晚一些，沒有一棵梨樹會錯過春天。”
春天的樹的作文 篇3春天來了，今天一大早外公就催我去種樹，我一骨碌從牀上爬起，小心翼翼地拿好老師發的兩株小樹苗，樂呵呵地跟在外公身後。
我們來到外公家屋後的一塊空地前。外公拿着鋤頭先挖坑。我也學着外公的樣子挖了起來，可是我的力氣不夠大，挖來挖去挖不深。終於，在外公的幫助下，樹坑挖好了，挖好後，外公說要把小樹苗放到坑裏，然後把坑填平。這個步驟很簡單，我照外公說的一下子就完成了。最後要給小樹苗澆水。外公用茶壺灌來了滿滿一壺水，我好奇地問：“外公，小樹苗要喝這麼多水嗎？”外公笑眯眯地對我說：“是的，剛種下的樹要多澆一些水，要把泥土浸溼爲止。”聽了外公的話，我就拿着茶壺給小樹苗澆水了。小樹苗就像貪吃的小狗一樣，喝了好多水呢！
春天是個生機勃勃的季節，真希望我的小樹苗快快長大！
春天的樹的作文 篇4我要爲家鄉的銀杏樹高唱讚歌！她偉岸挺拔，樹冠寬廣，美麗絕倫，使松柏遜色，楓槐形穢，楊柳低頭，桃李失豔。
春天到了，銀杏樹嫩綠的新葉慢慢拓展開來，在晴空萬里的日子，空氣溼潤的早晨，當太陽把金光拋灑到她身上的時候，遠遠望去，銀杏樹翠綠的寶蓋周圍，呈現出一道彩虹似的光環，看到這奇異景色的人，無不爲她的美麗壯觀而傾倒。她端莊而瀟灑，嫺靜而大方。清風徐來，婆娑起舞，一揮手，一投足，或彈指，或點頭，旋律優美，動作與諧，賽過熟練的舞蹈演員。
放學後，我們在她撐開的大傘下，讀書、寫生、解題看報、遊樂等，各有興致。這時的銀杏樹儼然一尊保護神。
她有時也灑落幾片樹葉，敲打孩子們的頭與身，考驗他們是否專心致志，當看到成長中的孩子毫不理睬時，便默默地笑了，於是昂首挺胸，用更加警惕的目光掃視着周圍，搜索可能發生的任何風波。她的姿態就是嚴肅、端莊、文雅與神聖不可侵犯的。聰敏的孩子還聽見了她的心聲：努力鑽研吧，孩子們，知識就是力量！
春天的銀杏是我們女心中的聖樹。
春天的樹的作文 篇5垂柳也喜歡風。哪怕只有一絲風，她也能覺察到，於是你呼我，我喚你，悄聲地互相傳遞消息。風雨急些，她們就像一羣受了驚嚇的小鳥一樣不安起來，手牽手一起蕩動一起轉側。風更大了，那千百根柔條，千百絲秀髮，千百張柳簾，就興奮地跳起了舞。那舞姿是絕妙的，披掛的柔條時散時聚，時起時伏，時而欲凌空飛奔，時而又纏綿柔順，時而翩然若驚鴻，時而又清雅似仙鶴，那氣勢，那韻味，宛然徜徉天際的仙女，飄逸極了，灑脫極了。
每逢這時節，便是我們最快活的時候。各家的孩子都甩開冬日的束縛，輕爽地走出小院，來到垂柳下雀躍着攀上樹去，折一根柔條，採一片新葉，望一會兒遠處，愜意得很。不會爬樹的孩子，個個仰着腦瓜，眼巴巴地盯着樹上，嘴裏不住“哥、姐”地叫着，渴望他們能給自己做一支柳笛。
柳笛剛到手裏，趕緊吮吸幾下，一股清涼苦澀的味道沁人心脾，五臟六腑也隨之清新。於是悠悠的哨音從各處響起，彷彿就是一首春天的諧奏曲。
唐詩裏有“不知細葉誰裁出”的佳句，的確如此，誰也不曉得是什麼時候，這光滑的油綠的柔枝上又添了幾片新綠。泛着幾絲鵝黃的生命，在微風中努力地抱定樹枝柔軟的身軀顫顫地舒展開去，讓人看後，不知那感覺究竟是清新、愛憐、欣慰還是激動，或許都有點吧。
倘若是在無風的日子裏，垂柳的長枝就從樹上直傾下來，靜靜地偎在一起，倒像是一張翠竹簾，又彷彿是小姑娘額前的一抹劉海兒那般密，那般整齊。誰也難說這綠究竟有多深，那綠到底有多濃……
春天的樹的作文 篇6圖書館前綠樹成蔭的林蔭大道曾經是校園裏一道亮麗的風景線，栽在那裏的的榕樹還是20xx年8月從思茅運過來的，陪伴校園走過了14年時間。據李天俊老師介紹，榕樹根系發達，是含水量較高的熱帶樹種。去年“7·19特大洪澇災害發生後，樹木根部被嚴重浸泡，開始腐壞掉葉子。雖然學校對這批榕樹的治療取得了一定成效，但由於這些樹本身已經受過傷，相對而言較爲脆弱，去年冬季昆明4次零度以下的大降溫還是使這些樹雪上加霜，遭受了重大打擊。過低的氣溫使得樹木細胞壁內的水分結冰，把細胞壁撐破，導致細胞死亡、組織壞死，所以纔會出現樹木發不出新芽、整體枯萎的狀況。
今年春節剛過，校管中心便開始清點受損樹木，統計出受損的喬木達1204棵，並迅速對“生病”的樹木採取了一系列的處理措施。從2月8日開始，校管中心對銀杏餐廳、游泳館前確定已經枯死的樹枝進行修除，並在修剪處塗上傷口癒合劑，促進傷口癒合。2月10日，300餘棵受損樹木都輸上了氨基酸營養液，幫助補充能量和養分，以增強樹的抵抗力。“我們已經儘量把所有可以用上的方法都用上了。在樹木受凍期間採取有效控水，避免更嚴重的凍傷，在現階段大量補充養分跟上，促進樹木恢復，但依然有5％的樹木已經確定枯死，無法救活。”李天俊老師有些傷感地說。
據統計，今年開春後，經過一系列的救治措施，校園受損的喬木中有95%已經開始發芽。生病的榕樹中有60%-70%只是枯了一部分，韌皮部仍然還很飽滿保存有水分，樹幹已經開始冒出新芽。“這部分樹是肯定可以恢復的。”李天俊老師充滿信心地說。他同時表示，還有25%的樹木由於根部受損太嚴重，可能呈現假死狀態，目前處於觀察期。李天俊說：“或於今年暑假進行樹木更換，如果不替換這些樹種，以後說不定還會再遇上這麼極端的天氣，就會形成惡性循環，因此從長遠考慮還是更換更爲合適。”
目前，校管中心已經對校園樹木的更換提出預案，考慮到行道樹觀感的整齊性和一致性，預計在圖書館東南廣場、配電房至國際工商學院、南院逸遠樓至北院等多個路段更換爲雲南櫻花、滇潤楠、楓香等耐寒的昆明鄉土樹種。
廣大師生也對枯萎的樹木頗爲關心，傳媒學院陳同學說：“去年8月我們軍訓的時候，就已經看到很多樹木大面積掉葉子了，沒想到今年開春已經枯了，我希望能夠早日看到校園恢復綠色生機。”
春天的樹的作文 篇7春天到了，我和好朋友外力最喜歡在校園的小樹林裏玩耍，遠看小樹林沒有變化，近處看紙條上已經長出了嫩綠的小芽，充滿了生機。
小樹林是明媚的，我們每天都高高興興地和樹林裏的小昆蟲玩，有小螞蟻、小螞蚱、七星瓢蟲，還有一些不知名的鳥兒唱着歡快的歌。小樹林裏還開着一些黃色、紫色的小野花，它們散發出的淡淡香氣引來了勤勞的小蜜蜂，邊唱歌邊採蜜。還有翩翩飛舞的蝴蝶在花叢中穿梭，爲小樹林增添了許多動人的景緻。
我愛你，美麗的小樹林！
