在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫暑假作文，希望對大家有所幫助。
描寫暑假作文1
暑假生活像一個五彩繽紛的夢，使人留戀，使人嚮往。暑假髮生的一件件有趣的事，常常把我帶進美好的回憶中。
有一次，我獨自一人乘坐公交車來到百花園游泳。一路上，我看着窗外的風景，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，似乎在對我說：“黃海儀，加油，你一定要好好游泳呀！”我心想：沒錯，今天天氣這麼好，一定要好好練習一下游泳。
下了車，天氣依舊是那麼好，我懷着愉快的心情換好了泳衣，帶上了泳鏡和泳帽，大步流星地走出更衣室。可是天公不作美，沒想到這時下起了綿綿細雨。我邊向泳池走邊想：要不要去游泳呢？不去，不然就白來了，去，不能爲了圖一時之快而感冒呀！去，不去，去，不去......我的腦海裏有倆個小人在打架！最終我的結果是到水裏泡了一會，不要弄溼頭髮，等會兒看天氣再說，實在不行我可以去新華書店呀。
進入泳池看到了吳俊輝，如果是平時，我一定會和他大戰一場的，可是今天，我凍得連在水裏走路都很困難，更別說和他去打水仗了，我是沒有可能贏的，所以我沒有去宣戰。忽然，一陣大風颳來，我冷得連雞皮疙瘩都起來了，於是趕緊跑上岸換衣服，這才舒服了許多。
出了更衣室，沒想到又雨過天晴了，我又進入了糾結中，到底要不要回去呢？
要，不然太可惜，還沒怎麼玩呢；不要，換來換去太麻煩了。算了，還是去吧，這次，我比上次果斷許多。我又重新回到了更衣室，換好衣服，到泳池打起了水仗。
這件事給我的暑假生活寫上了有趣的一頁。
描寫暑假作文2
即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹裏洗過澡，原本的心情是很平凡的，而現在的心情跟原本的心情差很多。
終於放假了，在這段假期生活中有要把游泳學會、去加強數學等，有這些計劃是因爲游泳還沒完全學會，加強數學是要常常練習數學，因爲我的數學成績太差了，而去國外玩是因爲讓我知道多一點其他國家的文化與知識，對國中會有幫助，同時也是要讓我放輕鬆一下，我覺得這些計劃很好，就像振翅高飛的鳥兒，享受自然的涼風吹過，舒服極了。
在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越，成爲樹林中的猴王，另外，應該在假期裏去夏令營才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓班的魔掌，就會像從籠子裏被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲，對於這段假期，我覺得自己有充分把握這段假期，這段假期對我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以後，就會像一塊石頭，永遠也不會爆裂，所以記憶永遠存在。
描寫暑假作文3
暑假裏的一天，我和媽媽去外婆家。
這一路上，我們發生了許多事情。其中有一件最讓我記憶深刻的事。媽媽剛上車就坐在中間兩個空座位上，我就跟着坐在了媽媽的一旁，而車上的其它座位已被坐滿了。過了一站時，車停了，上來一位老爺爺，因爲老爺爺的年紀較大，他上車時，有一位阿姨主動扶住老爺爺上車，可老爺爺上車後沒有一個人主動讓座位給他，而車一路上搖搖晃晃，這時被我看見了，我對老爺爺說：“老爺爺，我這個座位讓給你坐。”老爺爺接受了並說：“你真是個懂事的孩子！”
聽了老爺爺的表揚，我的心裏比吃了蜜還要甜。這時車上的人都稱讚我是個懂事、又懂得尊老愛幼的孩子。聽了這些讚美的話，我笑得更甜了。
這一路上，車開得搖搖晃晃，突然一個急剎車，我撲在一位穿黃色衣服的大姐姐身上。大姐姐看到我連忙友善地把我扶起來，說：“小妹妹，我把座位讓給你坐！”我禮貌地說：“大姐姐不用了，你坐吧！”“讓你坐！”大姐姐友善地說。久久地互讓後，有人說：“你們兩個人別再爭了，小妹妹你就坐吧！”這樣我坐上了大姐姐的座位。不久到站了。
下車後，我和媽媽來到了外婆家，我興奮地把這件值得表揚的事情——讓座，告訴外婆聽了，外婆聽了後表揚我說：“你真是個好孩子！”我聽了這些話後，心裏更高興了。
從讓座中，我讀懂了助人爲樂，這不僅幫助了別人，而且自己又過得開心。
描寫暑假作文4
盼星星，盼月亮，終於把暑假給盼來了。老師推門而入，心想：老師應該不會佈置作業吧，還是先看看分數再說。老師走上講桌，說：現在開始宣佈成績：李雪：語文87數學89英語98，李夢臨：語文8樑雅倩到我了，心想：那些學習好的考得都不怎麼樣，我想我考的也不怎樣吧。樑雅倩：語文87數學84英語97唉，還可以，就是不能打遊戲了。老師說：公佈成績完畢。還有一件事，就是暑假沒有作業，大家盡情的玩吧！YES，果然不出所料暑假沒有作業。
ye，終於放假了。我急忙跑回家，剛放下書包，正要大電視的時候，媽媽走過來，對我說：就你考這點分還想看電視，快點去複習。唉，母命如天命，天命不可違也。我複習了一下午，到晚上吃完晚飯，我又看了一會兒電視，然後就去睡覺了。
到了第二天，我剛要打開電視的時候，就來了一位既不嚴厲也不溫柔的老師。唉，苦命哦！一天只有晚上可以看一個小時的電視，唉，幸虧只有十天，如果整個暑假都這樣過的話，那可就遭啦！
過了十天。
終於過完十天了，我對媽媽說：媽媽，我要去我舅媽家去玩幾天。好吧。媽媽說。我爸爸把我送到我舅媽家，我去玩了十天，真是太高興了！
然後我就在家玩了二十幾天，就要去上學了。這真是個難忘的暑假啊！
描寫暑假作文5
一身黑白相間的絨毛，柔軟漂亮，四條纖細而有力的腿，再加上一雙剪刀似的耳朵，就湊成了那樣活潑可愛的小兔子。
我的這隻小兔子，是我用父母僅給我的十元零花錢從春遊景點向一個其他學校的學生買來的，我剛拿到它的時候，它只有大人的一個拳頭那麼大。當我高高興興的把它拿回家時，卻遭到了大人的反對，因爲他們說飼養小兔子特別麻煩。經過我的再三哀求，小兔子總算是留在家裏了，照顧它的任務就落在年邁的奶奶身上了。
小兔子最愛吃捲心菜、大白菜、胡蘿蔔。奶奶每天都從外面買來一些新鮮的菜葉來餵它。小兔子的胃口很好，它可以從早到晚不停的吃，每天大約能吃掉一千克菜葉。
每到週末，我都會帶它去公園遛一遛。小兔子一邊在草地上吃着青草，一邊蹦蹦跳跳的撒着歡兒，引來了許多圍觀的小朋友。每當這時，我的心裏別提有多高興和自豪了。
可就在前一段時間，小兔子的一隻腳上的毛開始脫落，露出了鮮紅的皮膚，接着脫毛面積越來越大，皮膚也開始潰爛。我看着心裏十分難受，媽媽見狀，趕緊拿來酒精和藥膏，先把它的腳用酒精消毒，再塗上藥膏。在媽媽和奶奶的精心照料下，小兔子的傷口漸漸癒合了。我也終於鬆了口氣。
現在小兔子非常健康、活潑，它已經成了我最好的朋友，是我生活中不可缺少的一部分。
描寫暑假作文6
7月25日星期二晴
剛發完了暑假日記（十），我迫不及待地打開電腦“天氣助手”軟件，看了看天氣預報，溫度、天氣趨勢、空氣質量等各項指標都令我大吃一驚。
南京的紅色高溫警報已拉響，這幾日的氣溫都超過36度，明天低溫是29度，高溫是39度；星期四低溫是29度，高溫是39度；星期五低溫是29度，高溫是38度；星期六低溫是28度，高溫是37度；星期日低溫是28度，高溫是37度。只看着，都能感覺到每一天的溫度都是那麼的熱。
天氣趨勢爲高溫與低溫的溫差並不大，都控制在10度之內，今天溫差是10度，明天的溫差是10度，星期四的溫差也是10度，星期五的溫差是9度，星期六的溫差也是9度。
空氣質量指數是108，爲輕度污染。pm2.5是27，顯示爲正常。在全國空氣質量排名，南京空氣質量排第379名，所以我們要保護環境、愛護環境。空氣質量排名前三的城市是海口、伊春、怒江；空氣質量排名倒數的城市是漯河、三門峽、平頂山，那兒的人真要好好保護環境嘍。
夏天徹徹底底的來了，太陽火辣辣的烤着大地，不遠處傳來知了的聲音。太陽讓人坐立不安，在樹下乘涼也感到急躁。最近的天氣真的很熱啊！
描寫暑假作文7
暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去玩。
我們走在路上，忽然看見一座人工沙堆，我停下腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說：“想玩一會兒嗎？去吧，小心點兒！”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說來也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時候，又看見了幾位小朋友，我對他們說：“我們一起來玩吧。”他們答應了。說着，我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立；一會兒堆小山；一會兒在沙上睡覺，睡覺起來後，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂着背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，看着陡坡，我心裏像竹筒打水――七上八下，生怕受傷。可是，不跳的話，又會被其他小朋友嘲笑，於是，我學着他們的樣子跳，果然沒事。接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心裏比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不捨的離開了沙堆，繼續向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現在我的腦海裏。
描寫暑假作文8
暑假到了，太陽就像在憤怒着，散發着熱呼呼的光，看起來像是氣得快要爆炸一樣，我也在家裏要被他悶死了，都不想睡覺，媽媽就決定帶我們去外婆家住一個禮拜。
終於到了那一天，我們急急忙忙的準備東西，過了一陣子，我們才準備好，爸爸載我們到阿姨家，阿姨帶我、姐姐、表姐去外婆家，一直坐公車，直到晚上纔到，我覺得好累好累。
到了外婆家，我們的表姐白天都在學校上課，等表姐回來，我們才能去找新的祕密基地，再去舊的祕密基地搬工具去蓋新的祕密基地。我們用石頭、沙子做成了祕密基地，那邊有可以停腳踏車的地方，還有掃地工具、丟垃圾的地方，那邊還有花草樹木。祕密基地在新房子的旁邊，我們經常在祕密基地吃、喝東西，還在祕密基地討論在祕密基地要玩什麼，常常玩躲貓貓、玩電腦、騎腳踏車，玩得不亦樂乎。
在外婆家附近的廣場也很好玩，可以放煙火，還可以騎腳踏車、跑步、玩搭公車，最好玩的是鬼抓人，常害我們叫得喉嚨沙啞了，還有玩躲貓貓，最大的姐姐好會躲，害我都找不到。
暑假結束前，阿姨就叫我們回家，整理好衣服和畫畫紙，阿姨就搭公車帶我們回家，我跟外婆約好，明年暑假一定要再回去玩，再看看她好不好，我要和她去爬大春的山。
描寫暑假作文9
如果有人問我這個暑假過得開心嗎，我會大聲對她(他)說:無聊，累，慘。你要幹嗎？請見下文:
麻煩
一大早，媽媽很久以前就把我從牀上叫醒了。不算，她看着我穿上外套說:不要穿這件衣服，穿這件衣服很好看。哎喲！媽媽，我多大了？這件衣服的搭配你要注意！再說了，人家也不想打扮的漂漂亮亮的，只要打扮的乾淨樸素就可以了！所以，這是我的煩惱。
疲倦的
這個暑假，我媽沒有放過我。她給我報了六個興趣班，更別說專門的導師了。看看我媽的節儉！爲什麼你僱導師的時候手這麼大？哦！平時存錢的一定是媽媽，簡用剩下的錢給我報名，唉！不學什麼都做不了！
悲慘的
每天早上我媽都命令我繞着公園跑十圈，還命令我爸看。冬天還好，夏天一跑就出汗。頭髮被水浸溼了，全身就像剛洗完澡沒擦乾就跑出去了。我想和我爸求情，但是我爸怕我媽，不敢徇私。嘿！爲什麼我這麼慘！
同學們，你們也有和我一樣上山下火海的痛苦嗎？如果是這樣的話，那麼我們都不快樂——直到天荒地老！
描寫暑假作文10
煩惱的期末考試終於過去了，快樂的假期又來到了。在我的暑假生活裏，有快樂，也有傷心。
在假期裏，我當然會大玩一通。我和媽媽去青島旅遊，我感受到了海風的'涼爽，“金沙灘”的柔軟，聽到了“驚濤拍岸”的聲音，欣賞了一望無際的大海，讓我流連忘返。之後，我和爸爸去爬了金雞嶺，呼吸了新鮮的空氣，採摘了美麗的喇叭花，攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的大明湖，依偎在柳樹旁觀賞“出淤泥而不染，濯清廉而不妖”的荷花。並且我們觀看了精彩的電影，我從中學到了許多知識，還加強了我的寫作能力。
爲了五年級的學習成績提高，所以在暑假裏要認真學習，我借了樓上五年級的同學的課本，提前預習了五年級的課文，會讀了五年級的英語單詞，會寫了五年級的字詞，記住了五年級的數學有哪些定律，讓我對五年級的課本學習有了一些瞭解。並且按時完成了老師佈置的假期作業。
爸爸媽媽爲了拓展我的興趣範圍，還爲我在山東省青少年活動中心報了一個語言表演班和一個模特走秀訓練班。我從語言表演班中學到了講話要清楚，口齒伶俐，說出的話要聲如洪鐘，不要聲音細小，磕磕巴巴。表演時不要緊張不安，要目視前方。我從模特走秀訓練班中知道了站姿要做到挺胸、擡頭、收腹、開肩和提臀，這纔是一個模特。走路時要走一字步，也就是俗稱的貓步，這樣才能走好。
這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收穫到了許多知識，享受到了許多歡樂，讓我很難忘。
描寫暑假作文11
每一個人的暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂的，而我就是快樂的。
這是一個風和日麗的早晨。我今天非常的幸運，因爲，今天背書的內容是以前背過的。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對我說：“俊傑，今天我要帶你到阿姨家去玩。”我聽了後，我欣喜諾狂地說：“太好了，我可以到阿姨家去玩了。”
後來，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池。看我在家裏夠悶的，想帶我出去玩一下，現在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。
爸爸開着摩托車帶着我們來到了阿姨家，他倆開始工作了。我看見賴柳毅和歐陽張燁都在，我說：“玩什麼呢?”歐陽張燁說：“玩—，自行車比賽。”我們全都贊同。
我們下樓拉出了自行車，這些自行車都是大的，我不適應。我們各自編了個號，我是1號，賴柳毅是2號，歐陽張燁是3號。
比賽開始了，他們一開始就衝在前面，我心想：正所爲熟能生巧，我對我家的那輛自行車很熟了，對這輛卻很不熟。我們穿過了那川流不息的公路，我現在正氣在他們的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達終點了，可是讓我想不到的是2號和3號給我來了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然後，2號衝向終點。2號是第一名，3號是第二名，我是第三名。不過，我還是很開心。
這就是我的暑假中的快樂的一天。
描寫暑假作文12
在暑假裏，我和好朋友劉義寧在世界之窗的冰雪世界學滑冰（一些美妙的花樣），因爲我們經常要到這裏滑，所以媽媽們還給我們買了一雙雪白的冰鞋，我非常的喜歡。
自然風光滑冰場，國內最大的娛樂型冰場 冰雪世界滑冰場冰面面積2400平方米，是國內最大的娛樂型冰場。整個冰面仿如天然的冰湖形狀，中央可供休息觀賞的生態景觀湖心島精緻優雅，洋溢着濃郁的歐洲風情。
到了世界之窗，我們拿着票進了場，此時，仍然在清理冰面，我們換好了冰刀鞋後，就蜂擁到冰面入口等着開門。我還看到有些小朋友一下子問一下旁邊的叔叔好了沒，一下子又問還有幾分鐘，旁邊的工作人員都有點不耐煩了，就給我們打開了門。冰面便平整完畢，但仍然需要等待剛灑的水凝固。這時，冰面上突然起了一陣霧，門也終於開了。我們蜂擁而上，在上面慢慢的滑來滑去，猶如在雲間漫遊。
一股冰冷的冷氣迎面撲向了我，真冷啊！我伸了一隻腳進去，。真冰鞋和旱冰鞋不同，它的底部不是輪子而是刀片：看着鋒利的滑冰鞋，我的心裏一下沒了底，我的手心開始冒汗，眼睛不敢睜開，腳有些發抖，似乎都聽見了自己劇烈的心跳聲
過了一會，我熟悉了一下，就在冰上溜了幾個花樣，比如說：前畫葫、前畫C、後畫葫，還有後畫C。一會往前，一會又往後，一會又往左，一會有往右。身輕如燕，拐彎時和做花樣時也可以滑的身輕如燕。
我很喜歡滑冰，滑冰是一件有趣事。
描寫暑假作文13
作爲我在期末考試中的良好表現，爸爸媽媽同意我暑假到外婆家去玩。當時聽到暑假讓我到外婆家去玩，我簡直高興極了。
第二天 叔叔阿姨來帶我去外婆家。一路上，車子緩緩地向前行進。透過車窗的玻璃，我看天空上的雲層厚厚的，猜測今天一定會下雨。我看見雲朵有時像蛇，有時像馬，哎，還有像美人魚的呢!阿姨說：“這麼美的景色，真希望有照相機把它拍下來。”我問：“阿姨，你帶照相機了嗎?”阿姨回答說：“沒有帶。”到外婆家了，外公還以爲我是小妮子，我跟外婆打完招呼之後，外公才知道是我。外婆對我說：“冰箱裏有甜筒，你自己去拿吧。”我說：“謝謝外婆。”然後，我就去拿甜筒吃了。到了下午，外婆讓我騎自行車，我騎了一下，外婆又把另一輛自行車推出來，叫阿姨帶着小弟弟騎。我推着自行車正要出去的時候，忽然看見東邊的天空上出現了一條彩虹，我數了一下，它共有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫這七種顏色，漂亮極了。“好美的彩虹啊!”我歡呼着，聽到我的聲音，外公、媽媽、叔叔他們也出來看，彩虹就像一座七彩天橋，橫亙在天空上，又像一座通往未來的橋。不久，彩虹散了，就下起了小雨……
晚上我躺在牀上，想着還能在外婆家呆一個暑假心裏不由得滿是高興。
描寫暑假作文14
時間過得飛快，一眨眼，炎熱的暑假就這麼匆匆而過了。
在這個暑假中，我參加了很多興趣班的學習，使我的生活不但充實而且又獲益匪淺。
剛放假，媽媽就把我送到了寧波去學習做主持人。平時，我是一個不擅言辭的人。不喜歡大聲地讀課文，也不善於表達自己的想法。剛到那裏時，我是最默默無聞的，老師給我表現的機會，我就緊張得不行，滿臉通紅。經過老師的耐心教育、鼓勵輔導，我的自信心慢慢增強了，變得愛朗讀課文了，也愛表達自己的觀點了。在一個月後的主持人大賽中，我還獲得了銀話筒呢！我心裏不知有多高興。
寧波一回來，我就去學習游泳。第一天到游泳館，就看到已經有很多的小朋友在水裏嬉戲了。我迫不及待地跳下水去，一陣涼意向我襲來，我不禁打了個寒顫。不一會兒，這種感覺就消失了，反而覺得水變暖了，我的膽子也就大起來了。一開始，教練教我們憋氣。我深吸一口氣，然後把頭潛入水裏。當我感到實在無法忍受的時候，我擡起頭來，發現已經有很多小朋友早就起來了。我問教練我憋了幾秒？教練說有二十六秒，我興奮極了。後來教練還教了我們自由泳、蛙泳等各種泳姿的遊法，使我現在能如同魚兒般在水裏暢遊了。
另外，我還去學了書法、奧數，也從中體會到了學習的快樂。
忙碌的暑假就這麼匆匆而過了，我期待着下一個暑假的來臨，期待着能有更大的收穫。
描寫暑假作文15
在漫長的暑假中，我有一段快樂的時光，也有一段難過的時光；也有令我感動的時候，還有令我憤怒的時候。這些日子中我過得非常豐富，多得數不勝數。
在這些時日子中，我記得最清楚得日子是令我難過的時候了。你們也想知道我爲什麼難過吧，猜猜吧，你們猜不出來吧，那我就告訴你們事情的原由吧。原本我過的日子是非常舒服的，一天到晚自由自在，無人來管我，我便過起了逍遙自在的生活。
久而久之，也正是因爲這種習慣害我失去了自由，是媽媽他們再也看不慣我這種遊手好閒的習慣了，便開始制止了我的這種行爲，不再給我這種自己安排的日子了，而是過媽媽爸爸給我安排任務的日子了。我再也沒有了自己安排的日子了。現在我真的很想回到我那個遊手好閒，自由自在的日子了，我把我這個壞習慣改掉，就不會有現在的這種情況了。
在這裏，我也誠心地希望在暑假中像我這樣的人，不要在這樣了，不然你門們也會跟我一樣會失去了自由的，會過一個不開心的暑假的，也希望你們有這種習慣的朋友，趁早改掉它吧！
