有關四年級同桌的作文300字集錦九篇

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級同桌的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級同桌的作文300字集錦九篇

四年級同桌的作文300字 篇1

我有一個同桌,他個子不高,一雙眯縫眼,閃爍着頑皮的光;一雙大耳朵直立在頭的兩邊,隔山相望;像刺一樣的頭髮,又直又硬;臉蛋上長着一些雀斑。活像一隻活潑可愛的monkey!

他有一個口頭禪,就是垃圾。只要你說一說你今天吃的飯,或說一些離譜的事,他就不停的重複着這一句話。讓你聽煩了,他還在說,讓人沒有辦法,他的這句話呀!我聽得次數不下100次,我的'耳朵都快出繭了。

他是一個令人煩惱的傢伙,只要你和他坐同桌有時甚至他想說什麼你就能很容易的猜出來,因爲他每天幾乎都在重複這一句話。

聽了這些,你一定都會滿腦子都是我同桌重複的話吧,你一定會覺得他很煩人,但如果你認識他,就會不這樣想了,因爲他還有另一副面孔。

有時,他一高興,你讓他幹什麼,他就會很順從你,像只溫順的小綿羊。比如你的筆忘家了,你問他借,他就會給你一個滿意的回答,但是如果在他生氣的時候說,他就會像一隻惡狼似的讓你生氣,有時甚至還會罵你,但也是因爲這,他常常會鬧出一些笑話。

啊呀!又來了,對不起啊,我實在是不想聽他這口頭禪了,這就是我的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇2

這學期,我們班新來了一個“小夥子”——葉秉乾。他學習平平,相貌平平,笑起來眼睛眯成一條線,腮幫鼓鼓的,露出兩顆大門牙,活像一個開懷大笑的小嬰兒。他一來,王老師就讓我們成了同桌。

那刻開始,一場“同桌戰爭”就“爆發”了!

一天午飯過後,數學老師佈置了作業,大家正急切地做作業時,葉秉乾卻遊手好閒,津津有味地看起了書。我問“葉秉乾,數學作業做完了?”“還沒呢!”他滿不在乎地回答。聽他這麼說,我也不理他了。

過了一會兒,我作業做完了,只見他還在那“遊蕩”,我看了他一看,他卻說了句讓人似懂非懂的.話:“女人就是不愛科學!”我聽了,一股氣好像衝昏了頭,“哼!憑什麼這麼說。”我不滿地說。可他瞪了我一眼,又去玩了。

下午下課後,同學們都在玩耍,唯獨葉秉乾一人在做作業,我走過去諷刺他幾句:“中午不做現在來不及了吧!”而他卻說:“關你什麼事!”……我們吵啊吵,“丁鈴鈴”上課鈴聲一響,這場“口水站爭”平息了。

四年級同桌的作文300字 篇3

自我步入學校以後,也有不少同桌、好友。一年級的林豆豆,二年級的黎夢婕,三年級的王潔,我記憶猶新的是林豆豆。

林豆豆是女孩,她長得眉清目秀,圓圓的臉,短而黑的頭髮,愛穿男裝真像一個小男孩。她是一個好動,活潑的'小女孩。

她學習很用功,成績很好。我記得不管他寫作業還是考試她都是我的競爭對象,每次考試她都要和我比高低。有時成績比我好,她就洋洋得意的樣子,我嫉妒她,但是我想了想不該嫉妒她。因爲這是她努力的結果,我該好好向她學習,暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過了她,她看見我以後,好像也不服氣的樣子,她也更加努力了,你追我趕互不相讓,成績不相上下,我倆在班上成績名列前茅,後來我們互相鼓勵,共同進步。

林豆豆和我同桌一年時間,但對我印像最深。現在她已轉學到廈門,離撫州相距千里之外,可是她好像還是每天在和我競爭一樣。

四年級同桌的作文300字 篇4

三年級下冊,老師給我們調座位,老師把我調到了最後一排,和一個男生做同桌,這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的`嘴吧,一笑起來還挺可愛的。

老師剛讓我和他做同桌的時候,我一點也不喜歡他還有點討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。

有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個時候要抄寫筆記,這時他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑眯眯地說不客氣,然後我們開始認真地抄筆記了。

還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時突然聽到老師點名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出醜,我結果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

雖然升四年級的時候我們會被調開,但他永遠是我的好同桌,如果你和一個你不喜歡的人做同桌,他也會這樣做的話,我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動,漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧!

這就是我的同桌,一個充滿正能量的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇5

“嘿,我在這兒呢!”她聽見我在喊她,連忙放下手中的筆,衝出教室來找我了。她就是我的同桌——盧宸玉。

她性子有點急,做事風風火火的,說要辦的事情一刻也不會耽誤,有一次,我說丟個橡皮,她比我還急,翻箱倒櫃得在課桌裏外幫我找橡皮,急得滿頭大汗,終於在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮,我想她道謝,她連忙說:沒事,沒事。

她特別喜歡布娃娃,簡直到了愛不釋手的'地步,她說,只要不上課就天天抱着娃娃,就看在家看書也是一手拿着書一手抱着娃娃,即使兩隻手都被佔着了,她也會把娃娃放在旁邊看着它。有一次,她邀請了幾個同學到家裏過生日,提前跟這些同學打了招呼說,如果要送她生日禮物就送布娃娃,可是她生日那天有個同學沒有送娃娃,她小嘴巴立刻撅了起來生氣了,我們當時都笑她,還給她起了個外號叫“氣寶寶”。

她還很大方,有一次考試,我竟然忘記帶了鋼筆,她二話不說,主動把自己的一杆新鋼筆借給了我,還說:你喜歡的話就拿這用吧,我還有。

這就是我的同桌,大方有有點愛生氣的小女生,真實而又可愛。

四年級同桌的作文300字 篇6

我的同桌個子高高的,有一頭又黑又長的頭髮,一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石,肉嘟嘟的櫻桃小嘴,長的.很漂亮。

她很愛看書。有一次,她看書看得入迷了,我怕打擾她,就靜靜地坐在一旁。忽然,她哈哈大笑,把我嚇了一跳,我忍不住想看一看是什麼內容。噢,原來真的很搞笑!她又默不作聲,靜靜地思考,彷彿正在爲主人公遇到的難題想辦法;一會兒,又面露笑容、心情舒暢,彷彿爲主人公的勝利而歡呼。十分鐘過去,半小時過去了,她越看越入迷,越看越起勁,整個世界對她來講好像已經消失,換成了一個充滿童真的世界。上課鈴響了,她才戀戀不捨地放下了手裏的書。

還有一次,一位同學有道數學題不會就去問她。她熱情耐心地幫同學解答,只見她一會兒畫圖,一會兒在草稿上列算式。滴答滴答,時間老人走地很快,她的頭上冒出了一絲絲的汗珠。忽然,她的臉上露出了笑容,然後她又寫了幾個算式,情緒更激動了,似乎已經戰勝了那道難題。幾分鐘後,她的臉上露出了燦爛的笑容。

她既愛看書,又樂於助人,是我學習的好榜樣。

四年級同桌的作文300字 篇7

每個人都有各自的同桌,也對彼此有不同的印象,可能是勤勞的,也可能是刻苦學習的,也可能是樂於助人的……,而在我心中,我的同桌是一個很活潑、樂於助人的女生。

那是在兩個月前,我得了急性闌尾炎,動了手術,住了一個星期的'醫院,等我出院來到學校時,我原來的位置已經有人坐了。於是,老師便給我調了一個位置,我就這樣和我現在的同桌坐在了一起,我的新同桌是個女生,帶着一個眼睛,個子不高、學習也挺好。剛開始和她坐在一起時,我還以爲這會是一個挺文靜的女生,可跟她相處久了,才發現:這哪是一個文靜的人啊,分明就是一個機靈、活潑還帶點小腹黑的傢伙啊!不過,也正因爲這樣,讓我們之間相處時不會發生太多矛盾,所以我還是挺喜歡這個新同桌的。

我喜歡這個同桌,不僅僅只是她好相處,也因爲她樂於助人。前段時間我住院,落下了一週的課程,雖然我在醫院也學了一些,但他們記的筆記之類的我都沒記,有些知識點也不太會,同桌知道了,不僅幫我抄筆記,還利用下課時間給我講知識點,讓我很感動。

這就是我心目中的同桌,那你心目中的同桌是什麼樣子呢?快來告訴我們吧!

四年級同桌的作文300字 篇8

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回憶那段美好的.記憶。

李強中等個子,留着一個小平頭,大大的眼睛,一對招風耳,看上去非常的帥氣,他非常關心別人,又善解人意。剛分班的時候,我們互相不認識,在經過幾天的熟悉後,班主任老師把我們分在一起,他就成了我的同桌,我們彼此就互相認識了。

記得一次,我和他還有小明玩“星球大戰”的遊戲,小明玩不過我們倆,知道我說不過他,於是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和小明打了起來,李強連忙上去,才避免了一場“大戰”。

還記得一次下雨過後,操場上積了許多雨,我們三年級和四年級打起水仗來,其實我一個石子也沒砸,四年級的同學偏說我帶頭砸,要我去辦公室找老師,還是李強“鬼計”多,把四年級的同學騙走了,這時我才鬆了口氣。

不過最讓我感動的是一次數學課上,我的鋼筆沒水了,我向小楊借,她說沒有多的,李強看見了,把他的鋼筆借給我,並笑着說:“我這還有呢!”可到交作業時,我偷偷地看了他的作業,全是用圓珠筆寫的,頓時我的眼睛溼潤了。

這就是我的同桌,我爲有這個同桌而感到自豪!

四年級同桌的作文300字 篇9

這個學期,我和我的好朋友一起同桌了,好開心.。

她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會問爲什麼叫圓圓,我也這樣問過。她用幽默風趣的語氣說:“因爲我不管是樣子、還是語氣,都是圓圓的呀!”她還是個數學組長呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因爲題目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因爲她練過書法呀!就是與衆不同。聽她說,她每天都會抽出時間來練習書法,這不,派上用場了吧!老師讓我們做一幅春聯,大多數同學都只是隨意的`草草了事,對付一下,就成了。可她不是,她專程買了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的春聯,我們都稱讚她做的好!

旭旭還很樂於助人呢!記得有一次,我有一道數學題不會,思路全不通,她見我眉頭緊鎖,似乎看出了什麼苗頭,便開始在一旁提示我,當她提示到一半時,我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說:“要不是你聰明,我再怎麼提示也沒用呀!”她說完我們倆個人都笑了。

這就是我的同桌旭旭,我以後會一直和她做好朋友的。