無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的黃河作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
黃河作文 篇1
"百日依山盡，黃河入海流""覽百川之洪壯兮，莫尚美於黃河"從詩經到唐詩，到宋詞，元曲等大量文學經典，以及大量文化典籍，也都產生在黃和，黃河是文明中閃閃發光的瑰寶。李白詩曰：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返。王之渙又曰：黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。劉禹錫曰：九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯……從這一句又一的詩人句中，可以看出古人對黃河的真摯情感。可是，近年來，人們對黃河的污染卻隨着時間的流逝而變本加厲。黃河的'水早以被污染得面目全非，不堪入目了。
記得，在魚和水的故事中，魚對水說過；"你看不見我眼中的淚，因爲我在水中。"水說："我能感覺到你的淚，因爲你在我的心中，"但是，如今在黃河裏的魚兒早已無暇流淚，因爲緩緩而來的不再是魚兒心中企盼以久的甘泉，取而代之的是一段黑糊糊的污水……
終於，魚兒的心臟在完成了最後一次的跳動時，一滴淚從臉龐悄然滑落……
魚兒在水的懷抱中，水呼喚着魚兒，可是魚兒再沒有醒來……黃河怒了，他不再溫和，而是缺堤，氾濫……黃河在默默地哭哭……
記得魚說過：我不能離開你，因爲離開你我將無法生存。如今水只能說：你必須離開我，因爲，如今的我，只會讓你更痛苦。
魚和水是一體的，魚沒有水，將面臨死亡`；然而，當水沒有了魚那也只不過是一池死水……
失去了魚的黃河，在默默地哭泣……曾經，水對魚說，你的淚，我能讀懂；此時，水只有黯然地說，魚兒啊，失去你的傾聽，我的淚將不再有意義……。
試問，黃河的淚，誰能讀懂；黃河的哭泣，誰在傾聽……
黃河作文 篇2
去年暑假，我跟着爸爸媽媽和哥哥來到了中華民族的“母親河”，黃河，一起領略了黃河聲勢浩大的水濤和雄闊壯麗的景象。
“一碗黃河，半碗沙”，若非親眼看到，此前的我，真的很難體會這俗語的形象，來到這的第一感覺就是：水十分渾濁，整體呈土黃色，不像洞庭湖或長江水那樣清澈。但因爲那顏色像極了我們中國人的黃皮膚，所以遠遠看着，卻有一份獨屬於它的親切魅力，可能這就是我們稱之爲“母親河”的`原因之一吧！
站在沙灘上，享受自然之風吹拂的那些時刻，彷彿所有的煩惱都被拋諸腦後了，看着身邊人的頭髮和衣服被風吹拂起來，與裹挾着黃濤的河流映襯在一起，那感覺，真像是一幅和諧而又唯美的畫卷。向遠處望去，浪一個接着一個，彷彿永遠沒有停止過。我輕輕地踮起腳尖，試圖望向河流的遠方，只見後浪拍打着它前面的浪，卻又好像全然沒有盡頭，或許，這就是所謂的“後浪推前浪，前浪被拍在沙灘上”形象寫照吧！只不過現在用來形容社會在進步，一代比一代強，同時，也意味着，身爲祖國未來接班人的我們，身上的擔子與責任也越來越重！
環顧四周，在黃河附近並沒有什麼植株和草坪。放眼望去，昏黃的天色與渾濁的河水渾然一體，或許，若是真的種下植物，會讓這幅畫變得有些許不協調吧！這是大自然的造化鍾神秀，人爲的點綴反而會是一種畫蛇添足！
正如黃河坦蕩地葆有着最自然的姿態，做人亦是如此吧，在天然去雕飾的清麗年紀，而今的我們，不需要刻意地在自己身上去附着和強加一些點綴，那些不適合當下的首飾和華服，反而會讓本真的自己失去自然的美好，讓青春的畫卷上平添幾筆隨意和潦草。
當生活沒有給予我豐富閱歷的此時，或許，對黃河的解讀，我還尚且缺乏時間的沉澱，但因敬仰自然的黃河，我願繼續去做最真的自我。
黃河作文 篇3
黃河，好美，風景美，品質更美，從古到今養育了多少華夏兒女，孕育出來我們中國幾千年的文化，好美，好美，真的好美！
鏡頭一：
黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。
黃河滾滾，浩浩蕩蕩，向天間流去，彷彿一條巨龍消失在天際，在途中你納百川，有着英雄的氣魄；滋潤中原大地，有着母親的情懷，使我們的古國文化在你這發展壯大，這是無私的度量。帶着博大的情懷你走向東南走到天際。
鏡頭二：
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。
黃河驚濤駭浪，遠遠望去，無盡頭，只知奔流到海，無回之日，驚濤澎湃，使人難忘，彷彿中華幾千年年的歷史，在黃河上重新上演，讓人心情久久無法平靜。
鏡頭三：
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。
黃河成“幾”字形注入渤海，九曲連環，她毫不畏懼，仍是努力向前，一瀉萬丈，哺育着中華兒女，中華的發展在你的滋長下發揚光大，她堅強而無私。
鏡頭四;
黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。
黃河澎湃洶涌，萬古流，永不停止，日落夕山，黃河仍在夢中，一瀉萬里，記錄着中華的歷史，英雄事件在她身邊上演。
黃河有着氣吞山河的`偉大雄心，養補着我們人類，奔騰不息，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代，爲中華兒女孕育出燦爛的華夏文明。
你好美，我們中華文明的動脈——黃河，好美，好美。
