在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的【推薦】國小生的作文400字47篇，希望對大家有所幫助。
國小生的作文400字 篇1
“幸福”，對於我而言，就好像是天上的白雲一般，時常出現，而且千變萬化。
從我有記憶到現在，讓我感到最幸福的一件事，就是第一次吃到我外婆做的“五星級控肉”，那鮮嫩多汁的梅花肉，再搭配外婆親手做的私房醬汁，簡直可以說是“絕配”阿！我第一次吃到那“五星級控肉”時，大約是在我國小四年級時。
當時的我，一放學，媽媽就帶我去外婆家玩，玩累了，就休息；不累了，就繼續玩。玩到了六點，外婆叫我下去吃飯，我一吃到外婆做的控肉時，就彷佛上了天堂一般，一口街一口，哥哥看我吃的津津有味，也不今食指大動，拿起筷子，和我一起品嚐那美味的料理，就連平常吃不多的媽嗎，也招架不住那香噴噴的滋味，我們大家都對外婆特製的`醬汁、還有那鮮嫩多汁的控肉念念不忘。媽媽還特地問外婆，這麼美味的控肉，地道是怎麼做出來的啊？
我想：像這種幸福的滋味，應該是一生只有一次的吧！但其實不是。在那之後，得到祖傳祕方的媽媽也不甘示弱，常常做那到五星級控肉給我品嚐。但那難以掌控的黃金比例，也不是媽媽每次都做得出來的。
所以，我才覺得：幸福，像天上的白雲，千變萬化的，每次覑嚐到的滋味都不同，所以最美味的，還是外婆親手做的“幸福”。
國小生的作文400字 篇2
每逢歲末年初，孩子們的心情便會澎湃、激動，他們的心底涌出一個個大膽、新奇的希望與計劃，設想着親朋好友送給自己的年終獎賞——壓歲錢。
所以爸媽爲了鍛鍊我的理財能力，今年特意放手讓我自己管理壓歲錢。於是，我開始了第一次理財計劃，我將壓歲錢分成四份，讓它們各盡其用。一份給爸媽買個春節禮物，報答他（她）們對我的養育之恩。一份用來買下學期要用的參考書，還有一份買我最喜歡的`機器貓玩偶。最後一份我用自己的名字在姥爺的幫助下去銀行辦了一張卡，把錢存了起來，我的理財行動正式開始！
首先，把剩下的零錢錢攢起來，以便下次使用。還有一部分零錢爲我買些零食和一課外書。姥姥最近腰疼，我用壓歲錢幫姥姥買了一盒萬通筋骨貼。姥爺沒啥愛好，就是喜歡喝幾口小酒，我用自己的壓歲錢幫姥爺買了一瓶“西鳳”酒，姥爺高興的合不攏嘴。
我的銀行卡還可以爲我算利息掙錢，照這樣下去，我的小錢包一定能裝的鼓鼓的，到一定的時候我就可以買到讓我心動的手提電腦了。
那樣子我辛苦攢的壓歲錢就有用了！
國小生的作文400字 篇3
你們知道果凍魚是什麼嗎？哈哈，告訴你們吧，就是水母。去威海旅遊時，帶回來四隻水母。
果凍魚活潑可愛，性格迥異，十分有趣。我給最大的那一條起名叫“思思”，因爲它總是沿着邊緣慢悠悠地邊繞圈邊沉思；比它小一點的那條叫做“暈暈”，因爲他老是被最小的那條頂的暈暈乎乎的；比最小的大一點的那條叫做“撞撞”，因爲它總像一隻無頭的蒼蠅般亂碰亂撞；最小的那條叫做“膽膽”，不要看他個頭小，可他膽氣十足，經常去冒犯、挑釁那些大個水母呢！魚缸底部撒上一些五彩石，清澈的水中漂游着個性十足的水母，特讓我着迷。
爲了多瞭解水母，我從網上查找資料。水母沒有口、眼，通過水波紋感應來接受朋友的語言。在水母的觸手中間有一個紅色的`小球，叫“聽石”，就是水母的耳朵。
我還了解到中國有許多種水母，有海蜇水母、傘狀水母、僧帽水母，還有彩光水母、白帆水母。中國海洋深處甚至還有一些壽命更長的水母。在別英國、美國、澳大利亞、加拿大等國家還有有毒的水母和帶電水母，只有高手才能捕捉到它們奧。
我一定好好學習，將來做一個海洋專家，爲你介紹更多的海洋生物。
國小生的作文400字 篇4
地球是我們賴以生存的家園。地球上的資源是有限的，可是隨着我們人類社會的發展，地球上的資源越來越少，人類社會活動對地球環境的破壞也越來越大，比如：全球氣溫升高，冰川加速融化，水土流失嚴重，江河水質惡化，空氣污染加劇……如果我們再不做好節能環保工作，地球必將嚴厲懲罰我們，人類社會不可能持續發展下去。
其實節能環保我們每個人都可以從身邊的小事做起。我們可以少開空調，開空調時可以把溫度調高一點；我們可以把家裏的燈都換成節能型的並養成隨手關燈的習慣；我們洗手時可以把水龍頭開小一點；我們還可以出門時多乘公共汽車，少開私家車；出去旅遊時我們要把自己製造的垃圾及時帶走。我們不但要自己做好這些事，還要向周圍的人宣傳節能環保的重要性，促進大家從小事做起，從身邊的事做起，善待我們賴以生存的地球，共同節約寶貴的資源，改善我們的生存環境。
令人欣慰的.是，全社會越來越重視節能環保工作，許多高耗能、高污染的工廠被強制關閉，取而代之的是使用新能源，新工藝的環保型工廠，尾氣超標的汽車受到越來越多的限制，電視上、馬路邊經常能看到關於節能環保的公益廣告。
在我們全社會的共同努力下，我們的家園一定會越來越美麗！
國小生的作文400字 篇5
今天們，我們小記者團來到了東江湖進行採風活動。
經過近一小時的車程，我們抵達景區入口， 在隨行導遊的介紹下，我見到了此行的第一個景點-----猴古山瀑布。瀑布橫臥在山間，造型猶如少女的頭髮，一瀉而下，急速的水流在空中騰起一粒粒水珠，車上大家不禁歡呼起來，太美了！
終於，我們來到了東江湖，望着這一望無際的`湖面和湖中美麗的景色，我連忙拿出相機喀嚓喀嚓的拍起照來，生怕錯過了這一刻，不由中我好奇地想東江湖到底有多大呢？在不遠處的湖面上我發現有一羣鴨子，它們在水中排打着翅膀嘎嘎嘎的叫，好像在告訴我們東江湖很大很大，而且很美很美，我們都愛它。
在帶隊老師的帶領下，我們這一羣小記者上了一艘紅色的畫舫，我很激動地上了船，在靠窗旁的座位坐下，這可是我第一次坐船！我激動得不得了，我想我一定抓住這個機會，在船上好好欣賞這美麗的東江湖。
船在水裏比我想象中的要穩當，不時有快艇從身旁疾駛而過，一道道波浪隨即從快艇的後面劃出，然後向兩旁散開，波浪一個個爭先恐後的向我們的船靠近，船開始搖擺了起來，沒做好心理準備的我們大聲尖叫起來，伴着陣陣清風，只覺得坐船遊東江湖真是舒服啊！
時間很快就過去了，我們的船也要靠岸了，我懷着依依不捨地心情下船，真的還想再遊一次東江湖 。可是時間有限，我們不得不和美麗的東江湖揮手告別，只能期待下次再見！
國小生的作文400字 篇6
春天，當繁花似錦之時，當柳樹吐苞之日，人們總是看着它們讚不絕口。是啊，有誰不愛那嬌嫩的花朵，又有誰不愛翠綠的柳枝呢？
然而，春花爛漫，卻不能綻放在任何角落；柳枝青綠，卻不能在牆角舒展它的身軀。多少次，我想尋找一種堅強的植物，卻總是無功而返。那一日，低着頭匆匆行走，走過一片荒地。猛然，一抹淡綠掠過眼角，只是這輕輕的一瞥，驀然，停住了腳步。啊，我找到了，是草—— 這春天的使者。春，它鑽出泥土，傲然挺立着，向世人展現着草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻給了春天，向世人展現了生命的.純潔與無私。秋日，它隨着萬物枯萎，不是怦然倒下，而是悄悄地爛在土裏，“化作春泥更護花”，無人知道，也無人注意，它更不聲張，默默地，一代接一代，都是那樣入土。
走出家門，我來到了那片荒地，呀，附近有個花壇，奼紫嫣紅的花朵開滿花壇，壇後似乎還有什麼。哦，還有那片靜靜的，柔柔的小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的，好似鋪上了一層地毯。是這草，爲生活添加了抹抹綠色 ；是這草，讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看着，彷彿自已也變成了其中一員，和它們一起在風中起舞……
“ 野火燒不盡，春風吹又生。”女伴的誦讀打斷了我的思緒，這不正是草的精神麼？
國小生的作文400字 篇7
摘要：每天放學後，這裏就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套着野花編成的花環，釣魚、捉泥鰍、撈蝦，這是海戰；逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂，這是陸戰；套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓，這是空戰；有時還會有陸海空混合編隊的游擊戰。這裏的每一個角落，都讓我們流連忘返……
美國之前的每一年暑假，我都會隨着父母親因鄉探望外婆，每次都逗留10天左右，時間雖然短暫，卻是我最開心的日子。因爲除了可以見到外婆之處，還可以徜徉於故鄉那詩境般的美景裏，欣賞大自然的純真，忘掉那些累人的功課。
外婆的家是在一個簡樸的小村子裏。村子依山傍水，山明小秀，一點兒也沒有城市裏汽車的喧鬧。
在故鄉的這幅漂亮的山水畫裏頭，最爲吸引人的首推外婆家。對面那一望無際的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立於那綠油油的田田荷葉之中，昂然飄搖於夏的'柔柔微風裏面，嬌美可愛，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們身上，映着圓滾滾的水珠，越發熠熠生輝。
因爲我是一個荷花迷，所以每天都往這裏跑，一看總是好幾個小時。我愛躺在荷塘邊的青草上，回味熟讀的《愛蓮說》，欣賞藕梗間魚兒潛游，看蜻霆，看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓，聽鳥兒在綠蔭裏吱呀歌唱。
故鄉的一山一水、一草一木並沒有隨着我的飄流在外而在我的腦海裏逐漸消失；反而，異域的寂寞讓我更懷念它的柔，它的親切和它的美。
國小生的作文400字 篇8
我們在散步，我，小妹，表姐莎，表弟輝，還有表妹琪。天氣很好。
其實也不能說是散步，我們只是沿着河堤走，一邊走一邊東聊西聊，通常自己都不知道說了什麼。這條路是條捷徑。雖然老師說要踏踏實實不要找捷徑走，我們還是走了，而且毫無懼色，因爲去外婆家不走這裏就要走馬路，“人多車多，很危險”父親這樣說過。儘管身邊的河很窄水很黑，但一點也妨礙不了我們的興致。彷彿聽不到遠處的喇叭聲，我們悠然自得地談笑。世界似乎只有我們五人，其它一切都向後退去，很安靜地後退，給我們留下足夠大的空間。
通常我是走前面，不時轉過頭或身子提醒他們注意安全，或者說上幾句調皮話，很小心地看看河堤，望望遠些的地方，走得提心吊膽，驚險刺激。莎一般牽着小妹，一前一後地走着，很親密地說着話，手拉得緊緊的，生怕手一放就要分開。琪一個人急匆匆地走，跟在我們後面，一邊走一邊和輝聊天。輝經常是最後一位，他是唯一的男孩子，調皮自然少不了，踢踢石子，腳是停不住的。
我用手搭着涼棚放在額前，陽光一點都不猛烈，但是我喜歡這個動作，就像喜歡這裏當中每一個人一樣，不需要理由。馬路離我們很遠，上百米，汽車呼嘯而過，在一片落葉從樹枝脫落的瞬間，我們晃悠悠地走，好像剛剛從田裏歸來的.農夫，帶着滿足而舒暢的心情。
國小生的作文400字 篇9
“5角，5角。”“紙巾，紙巾。”這聲音是從哪裏傳出來的呢？原來這是從我們班傳出來的。
只見曹老師拿來一盆水還有幾個5角硬幣，讓我們做個試驗。這個實驗是5角硬幣先沉還是一張面巾紙先沉的試驗。曹老師先讓王科欣做一次，只見她眼睛看着紙巾，手是小心翼翼地把5角硬幣和紙巾放入水中。剛剛開始的時候那紙巾和5角硬幣都還浮着的，旁邊在看的同學有的在說：“要浮的`；”有的同學說：“我認爲這可能會沉下去；”還有的同學說：“還是會浮着的可能性大些吧！”在全班同學幾乎都認爲是浮的時候，紙巾和5角硬幣
同時慢慢的沉下去。“哎，又沉了下去，真是的。”接下來是曹牧秋做了，曹牧秋先把紙巾放在上面。她再把5角硬幣和紙巾小心翼翼地放入水中，5角硬幣和紙巾好像是兩個調皮的小孩子，一聽到旁邊的人要讓它們浮起來，它們偏偏又沉了下去！經過好多次的試驗，原來以爲是浮的，但是5角硬幣和紙巾的行動常常出乎我們的意料之外，總是浮不起來！不管是5角硬幣還是把5角硬幣放在紙巾上載放入水裏，也還是沉的，就是浮的時間比較長。
雖然我們這次一個人也沒有做成功，但是我們從這個實驗在中懂得了：同樣的事情，不同的人去做，會有不同的方法，從而會有不同的結果！
國小生的作文400字 篇10
有一天，吃完飯我和爸爸、媽媽一起出門散步，看見一位年近五十歲的清潔工人正在清掃路邊的落葉，那落葉堆在路的兩邊，我看着這一堆的落葉，聯想到清潔工人默默無聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無聞、無怨無悔的爲人們做好事，把乾淨衛生的環境帶給大家，真是太偉大了！此刻，我望着藍色的.天空，不由陷入了沉思。
不知不覺已經進入了秋天了，我卻一點兒也沒有感覺到。可能是學習太緊張了吧，忙得連身邊的一切都忽略了，連樹葉寶寶離開了大樹媽媽我怎麼都沒有察覺到呢？真是光陰似箭，日月如梭呀！
現在我才知道，我忽略了周圍的一切變化，突然，我的眼前輕輕地飄落下來了一片黃色的樹葉，慢慢的落在了我的手裏，它是那麼的黃，似乎那怎樹葉是金子做成的，那麼光彩奪目，真是美麗極了！它飄落下來的時候是那麼的輕、那麼的慢，就像是跳水運動員從跳水臺上跳了下來然後在空中做了一個360度旋轉的優美姿式然後輕輕的落入了水中一樣。
看着手中的落葉，我想起了夏日裏那滿樹茂盛的樹葉爲我們遮擋烈日炎炎，而到了秋天滿地的落葉，清潔工人爲大家默默付出，我覺得我們的生活是多麼的美好呀！在回家的路上，我小心地託着那片樹葉，我決定要將這片樹葉當成我心愛的書籤。
國小生的作文400字 篇11
今天，我做了兩件開心的事：一件事是幫大人做的，另一件是我自己喜歡做的。第一件事是幫大人做的——發墓糕。今天我來到我的.爺爺和奶奶的墳墓前掃墓。
我們經過了一片田野，看見四周的風景是那麼美麗，我迫不及待地拿出手機，拍照留戀。忽然我聽見從遠處傳來了幾聲“咩咩——咩”的聲音，心想肯定是可愛的小羊在叫吧！我趕緊加快腳步湊過去一看，果然有幾隻小羊羔在那兒吃草。 我們走着走着，終於來到了我爺爺奶奶的墳墓前，爸爸做了一些 民間該做的習俗（祭拜）後，只見爸爸點燃火線放響了鞭炮，不一會那些分墓糕的人們紛紛提着袋子擁擠而來，接着我就忙着分墓糕了，我五個五個的分。 分完了一箱又一箱，不一會功夫就把墓糕分完了，那些男女老少們也就各自回家了。
第二件事是我自己喜歡做的事——抓小石蟹。發完墓糕後，我和爸爸來到離墓不遠的小山溝裏抓小石蟹，爸爸說：“石蟹一般喜歡藏到小石頭下面，於是我就小心翼翼地翻開每一塊小石頭，仔細的找，我這裏翻翻，那裏看看，終於被我發現了一隻小石蟹。“好可愛啊！”我高興地叫了起來。“慢點！別驚動它，”爸爸在一旁大聲的喊道。我慢慢的把手伸過去，說時遲，那時快，我把它緊緊地抓住，終於鬆了口氣了，然後順手找了個空瓶子，往裏面裝了點水，把小石蟹小心翼翼地裝進去了，它那時嘴裏還吐着小泡泡呢！
今天是我最開心的一天！
國小生的作文400字 篇12
你感到甜的滋味是怎樣的呢？是美味的糖果？是誇獎的喜悅？抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克難題時發自內心的成就感。
一個慵懶的冬日，一份試卷擺在我的面前，我無奈地盯着一道附加題，抓耳撓腮，無從下手。
“哇，這道題真難啊！”我嘟囔着，隨手寫幾個得數吧！不，不行，這樣做有點……“唉，算了！”我放下筆：直接去問媽媽或大不了用神器“作業幫”答案就出來了，soeasy！但是有太多的'題是靠作業幫才做出來的，敷衍了事。老師說過：知識不能欠帳啊！我拿起筆，抽出一張草稿紙，開始奮筆疾書，一張、兩張草稿紙滿臉的藍字，可是我還是沒有答案……
我垂下頭，盯着草稿紙上凌亂的算式，閉上眼睛，任思維這匹野馬脫繮。突然，腦子裏蹦出幾個公式，我興奮地把它們列在紙上，不對啊，差得太遠！我忍不住站起身，習慣性地想去問媽媽，但我再次阻止了自己：“爲什麼不會的題總是問呢？可不可以自己做出來？”
於是，我改變思路，翻看書上的例題，扯出一張草稿紙，又拿起筆再次計算，這回終於算出了一個確定的得數，我忐忑不安地把作業交給了媽媽。媽媽右手上夾着一支筆，像一隻老貓似的皺着眉頭盯着試卷，一道題一道題地檢查着。終於到了最後的附加題，我害怕得閉上眼睛，時間彷彿停滯了……
“不錯嘛，兒子！附加題都做出來了，說明你用心了，動腦了！”
“呼—”我鬆了一口氣，心裏頓起攻克難題的自豪，感覺心裏甜滋滋的。
國小生的作文400字 篇13
兩週前，老師給我們佈置了一項有趣的作業——種蒜苗，要我們細心觀察蒜苗是怎樣長大的。
一天下午放學回家，我就開始種蒜苗。我首先找來一頭大蒜，然後剝蒜瓣，接着去皮，最後選了一些白胖胖的大蒜瓣作種子。選好種子，我又拿來一個空盤子，把選好的蒜瓣一個緊挨一個擺在盤子裏，然後澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎？”
沒想到，剛過了兩天，蒜瓣的頭上就露出了一點淺綠色的嫩芽兒。再看它們的根部，已長出了一些短短的鬚根，立在盤子裏。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的。”我忙問：“那怎麼辦？它們容易倒啊！”媽媽笑着說：“過幾天，根長長了，就不會倒了。”聽了媽媽的`話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。她說：“蒜瓣本身就有養料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長。”噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。
又過了幾天，蒜苗已經一釐米高了，根像細線似的，緊緊地纏繞在盤子裏。蒜苗長得很快，我彷彿每天都能聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。
今天已經是整整兩週了，蒜苗長到半尺多長了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時候，故意留下了一釐米，爲的是讓它繼續長。我吃着自己種的蒜苗，我的心裏甜絲絲的。
國小生的作文400字 篇14
自從上了六年級後，學習越來越緊張了，每天都要學習到很晚，可也只有媽媽爲我端水，關心我。
一天，我拖着疲憊的身體 回到家。剛一推門，就看見爸爸在廚房裏走鍋碗瓢盆曲，爸爸瞥了我一眼，又繼續抄菜了。
我走進屋子裏，打開燈，“哇!”我不禁大叫一聲，在我的牀邊有一雙小狗形拖鞋，那耷拉着耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來的櫻桃 ，看他懶洋洋的趴在那，我高興極了，我跑出去問爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的?”爸爸回答：“你還說呢，要不是你晚上寫作業腳涼，你媽至於着急給你買拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的`一幕 ——
我真在寫課外題，身邊的半杯水已經涼了，檯燈卻熱得發燒，我再也無法忍耐那些惱人的數學題，準備睡覺了，我起身時腳已經麻木了，在牀上用被子捂了好久也沒有任何的緩解，我準備起身去洗手間洗把臉，媽媽聽到動靜後，起身來看我，她摸了摸我的雙腳 ，沒有說什麼，只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ，讓我坐下來，捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中，一股暖流從腳底涌上心頭，我久久的凝視着媽媽頭上日益增多的皺紋，眼淚不知不覺得流了下來......
“開飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現實，媽媽也回來了，我們全家吃着熱騰騰的火鍋，品嚐着幸福的味道。
國小生的作文400字 篇15
嗨，大家好!我的名字叫劉亦欽，今年9歲了。我有一頭烏黒發亮的頭髮，淡淡的眉毛下面暴露一雙聚光的眼睛。
我的愛好有很多，如：鋼琴、畫畫、閱讀、游泳、滑冰……但我最喜歡的還是彈鋼琴。記得有一次，我在家裏聽鋼琴曲。忽然，我聽到了一曲我最愛聽的鋼琴曲-----《夢中的婚禮》。聽着聽着，我便不由自主的跟着哼了起來。爸爸見了，對我說：“笑，要不然我把譜子給你打印出來，你自己試着彈，怎麼樣?”我開心的點了點頭。於是，爸爸趁着興頭上，趕緊把譜子打印了出來。我拿到譜子一看，哇!這曲子難度好大啊!音符如蝌蚪一樣，令人眼花繚亂。但這並沒有阻擋我對這首曲子的熱愛，我首先試着用單手一小節一小節來練，彈錯了就重來，經過我一遍遍的`努力，彈出來的曲子終於有點模樣了。之後日子，只要我一有空，便坐下來練習。有一天，做作業累了，我便不由自主的坐在了鋼琴前彈起了我心愛的鋼琴曲《夢中的婚禮》來解乏。在我彈完最後一個音時，在廚房做飯的媽媽連忙跑過來抱住我，激動的說：“笑，你曲子彈的真好!剛開始，我還以爲你在聽音樂，走過來一看原來是你在彈，這真是讓我太驚訝了，媽媽爲你的努力感到驕傲呢!”得到媽媽的誇讚，我的心比吃了蜜還甜，臉上也露出了開心的笑容，做作業的疲勞一下子就煙消雲散了。
這就是我，一個愛彈鋼琴、愛聽音樂的我。請問你們願意和我做朋友嗎?
國小生的作文400字 篇16
今天星期天，天氣非常好，吃飯的時候爸爸對我們說：“這麼好的天氣，我們去茶花園看茶花吧！”我們聽了都非常開心！趕緊把飯吃完，換了件漂亮的衣服，便出發了。
爸爸開着車帶着我、奶奶、妹妹和爸爸的幾個朋友一路奔向茶花園。雖然路特別的破爛，但我們去看茶花的心情很好。大家一路上說說笑笑，不知不覺就到了！大家下了車趕緊買票，我一看每個人68元，天啦！太貴了吧，我們這麼多人得多少錢啊！爸爸準備掏錢，售票員說：三八婦女節，女人和小孩不要票。我們都很高興，就只買了爸爸一個人的票。
我們進了茶花園，一看樹又小，花又少，山又陡，我們頓時沒有心情了，覺得沒有勁了，想回去了！這時聽別人說：前面山上的花開的又大又多。我們一聽又興奮起來了，急衝衝的`往前趕，等我們轉了一個彎，哇！果然，一棵棵高高大大的茶樹上開滿了漂亮的花朵，有紅的、白的、粉紅的。我們都爬到山上想離花近一點觀看。山上人很多，都在找最美的花朵照相、留影。我們也趕緊拿出照相機，咔嚓、咔嚓的照個不停，我們都很開心，我想摘一朵回去，可爸爸說：“美麗的花人人都喜歡，這麼多人都在這賞花，如果都去摘，你一朵、我一朵，樹上不就光禿禿的了嗎？以後別人再來看花，不就沒有花了嗎？”我一聽，覺得很有道理。我就把落在地上的花撿回去曬乾了做標本。
我們照了許多相，把整個山都爬遍了，最後我們實在是累的不行了，就準備回家，下次等天氣好，我們再來賞花！
國小生的作文400字 篇17
生命屬於我們，但他只有一次。所以要珍惜生命，學會生存，學會保護自己。
那一次，我差點被死神殺死。
因爲爺爺奶奶和爸爸一起上班，媽媽留在老家。那天晚上，我媽媽給我帶了吃的。放學後，我獨自回家。我一進屋，就聞到一股奇怪的氣味——煤氣！我記得老師曾經教過我，如果我在家裏聞到煤氣味，很有可能煤氣和水都漏了，然後我就盈利了，關上了煤氣爐的閥門。我立刻跑到廚房，打開廚房的門，迎面傳來煤氣的味道。我立即用手捂住鼻子，迅速關閉了煤氣竈閥門。但是氣體的味道一點也沒有減少，我感覺死亡一步步逼近。
這時，我突然想起我應該開窗，於是我快步走到窗前，打開窗戶，探出頭來，貪婪地呼吸着新鮮的空氣。當我呼吸到足夠的空氣時，我跑到幾個房間，一個接一個地打開窗戶。終於到了6點，煤氣的味道終於消散了。這時，我才坐下來，安心地開始寫作業。
7點，爸爸媽媽來了。我迫不及待地想告訴他們整件事。他們都很震驚，但同時也對我的行爲感到震驚。爸爸去廚房檢查。沒想到還剩下一大罐氣。爸爸甚至還誇我自我保護意識強。
在人生的旅途中，學會生存無疑是保證自己的生命。當你身處險境時，求生的`知識可以幫你脫離困境。生存的知識就像你的得力助手，在你身處險境的時候幫你度過難關。
國小生的作文400字 篇18
我是一朵美麗的鮮花，我感謝大地給予我生命，我感謝陽光溫暖我的身體，我感謝細雨滋潤我的心田，我感謝微風爲我吹去炎熱！
春阿姨把我從泥土裏叫起，太陽公公爲我除去身上的寒冷，微風哥哥帶着露水來爲我洗禮，大地媽媽提供我豐富的營養，小草弟弟把我襯托的更加美麗！
小螞蟻躺在我的手心裏休息，蜜蜂成爲我的常客，蝴蝶來我這兒嬉戲。
溫和的晨光暖烘烘的，就像媽媽的手撫摩着我們，嘩嘩流的小溪，沙響的樹葉和聲聲蟲鳴，像一曲天然合奏。突然，一陣大雨從天而降，唰唰地熱情的跟我打呼，可我禁不住它太突然，正在這時候，一把傘出現在我的上方。蘑菇做的大傘在爲我遮去那如千萬支箭的雨水。小兔笑嘻嘻的望着我，用溫暖的大手爲我把身上的雨水撫去，經過雨水洗禮過的我，格外清香美麗……
雨後，幾隻小紅蜻蜓自由自在的'跳起了水上巴蕾，在微風中，柳樹條象活潑的小姑娘，揮動長袖跳起歡快的舞蹈。太陽露出了笑臉，雲彩像鍍了金邊一樣光彩奪目。
你好！雨後的天空，彩虹把你裝扮的更加美麗。你好！可愛的小草，是不是個子又長高了許多？勤勞的小螞蟻，你在做什麼。我想這場大雨把你的家給毀了吧！你還來不及呼吸一下新鮮空氣，又該忙碌起來了吧！
“你們好蜜蜂，感謝你們又來伴我度過這個充滿幻想的春天。”
國小生的作文400字 篇19
我們這個年齡太多的是“幻想”，感動的是“歲”
春華秋實，歲歲年年，年輕的我們在冗雜繽紛的世界裏汲取着養分，心靈也在不斷成長！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風雲變化這的。沒有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的.青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當從tv上看到一些關於法制的節目，自己就會有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者爲了哥們義氣釀成大禍。或者爲了貪小便宜而最終吃了大虧。或者是家庭的缺憾給他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長中，他太脆弱，有時甚至經不起一點風吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學校，社會的呵護！
前途的方向可能控繞着不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬般皆下品，唯有讀書高！”社會競爭日益激烈，面對龐大的社會體系，我們隨時有可能面對殘酷的淘汰，只有狠下心來，苦學一番，纔會“十年寒窗”後“一鳴驚人”！
這些都是我在經歷一些事後想說的，沒有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：爲前途奮鬥，不要讓將來的自己活在社會的最底層！ok？
國小生的作文400字 篇20
一眨眼，我已經12歲了，我感謝你們在以往的12年歲月裏對我的照顧。我知道，你們愛我，當然我也愛你們。也許你們已經忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對你們來說是小事一樁，但我卻還沒忘卻。母愛是純真的，則父愛是偉大的，母愛是無私的，父愛則是默默無聞的，爸爸媽媽我想對你說。
您們還記得嗎？那天的.早晨下着大雨，我正發着高燒。爸爸把自己的外套披在我身上，馬上向醫院飛奔。在去醫院的路上，我對您說我不想打針，您一直鼓勵我：“吃點藥就好了。你很勇敢的，不怕打針的。”我聽您的，到了醫院，醫生給我開了點藥，打了點點滴，我的病很快好了，但是您卻病了，因爲那天，您只披了件單薄睡衣啊！我知道，您強忍着病痛對我和媽媽微笑，您偷偷地吃藥，不想讓媽媽擔心。啊！爸爸您的身影是多麼高大啊！
父愛是默默地，讓你從未體會，但它陪在你身邊，父親總是在你母親對你發脾氣時，保護你。父親的愛不善言辭，可是他一直存在，有些人總覺得自己的爸爸不愛自己，真的是因爲他們感受不到麼？不是，而是他們認爲父愛從未出現過，正是因爲這樣，狠多人都把母愛看的比父愛重要，其實兩者之間密不可分，父愛也同樣偉大...
爸爸媽媽啊，你們把我帶大，但你們卻只求女兒有出息，我只想在說一遍“我愛你們！”
國小生的作文400字 篇21
看了題目，大家肯定會以爲這是不可能的，西遊記的四大天王怎麼到我家了?告訴你，這是真的，而且這四個天王還挺厲害的呢!
天王一：爸爸
這個天王可是辛苦啊，天天起早貪黑的上班，爲的是拿到那鮮紅的法寶：鈔票。從心底裏來說，我們其他三大天王還是很感激他的。這個天王脾氣很好的，還很善良，只是權利不大，老是被第二大天王欺負。
天王二：媽媽
這個天王很厲害的，但是也有仁慈的一面，對我是很關心的，而且我犯錯也會對我進行教導，在我小時候，這個天王是很關心我的.，天天伺候着我，把我當“玉皇大帝”供着。於是我想說一句：“天王媽媽我愛你!”
天王三：小狗狗
此天王非彼天王，這是一隻小狗狗，而且是被善良的爸爸天王抱回來的。這個天王很貪吃，只要是肉它就要吃，我們三天王進餐時，它也不服氣，還在那裏生氣地叫着，好像在說：“哼，竟敢不給我三天王吃飯!氣死我了。”
天王四：我
當然四天王就是我了，我這個天王一點抵抗力都沒有，一遇到委屈的事就要掉金豆豆，不過我每次都讓它在眼睛裏打轉，而且我還被小狗狗天王打敗過，被它咬了一口，唉，失敗的痕跡現在還在我手上呢。在天上，我的權利是最大的，其他天王都得聽我的，怎麼樣，我很厲害吧!“
這就是我家的四大天王，怎麼樣，夠有特色吧!
國小生的作文400字 篇22
星期天，小麗和小美一起到公園裏玩。
公園裏景色宜人，小溪丁丁冬冬的彈着琴。他們一起坐在草坪上，欣賞着美麗的花朵。有紅的，黃的，綠的······漂亮極了。突然小麗站起來向前走去，小美奇怪地問：“小麗，你去幹嗎呢？”小麗說：“我想摘兩朵花，送你一朵，我自己一朵。”小美連忙搖頭說："不行不行，我雖然很喜歡這些花，但我們不可以破壞花草。如果你真的'喜歡它們，你可以把它們畫下來。”小麗聽了慚愧的低下了頭。
小美找來了一塊木牌，上面寫着“愛惜花草”四個大字。他們一起把木牌插到花壇邊，拍拍手上的泥土，開心的笑了！
家鄉的大紅棗
我的家鄉在東陽，這裏盛產好多水果，我最喜歡的是大紅棗。
春天家鄉的棗樹貪婪地吮吸着甘露，抖動着嫩黃的小芽。幾天過去，鵝黃色的樹葉中間，會結出許多小籽兒，就像米粒似的，這就是棗花。過了幾天，棗花落了，枝葉間長出了像豆子般的小棗兒。又過了幾天，像豆子那樣的青棗，很快長得有琉璃球那麼大了，顏色漸漸由青變白。俗話說：“七月十五棗紅圈，八月十五曬半乾。”不信，你瞧，到了七月間，原先發白的棗，已經有紅圈了，過了半月後，棗像一個個準備出嫁的姑娘羞紅了臉。咬上一口，甜甜的，脆脆的，味道好極了。
國小生的作文400字 篇23
星星，你知道嗎？雖然你很遙遠，但是卻成爲了許多人童年的夢。每到夜晚，總會有許多人擡頭仰望天空，尋找你的面容。
星星，你聽我說。其實，每個人都擁有過願望的彩瓶，七彩的紙上印着我們不同時期的願望。那是一座令人嚮往的聖殿，小時候，每天無憂無慮的我們嚮往童話，渴望玩具……因爲那時候每個人的心裏都有一座屬於自己的宮殿，那裏住着白雪公主、小紅帽、青蛙王子……那裏沒有悲傷，沒有憂愁，沒有煩惱，更沒有人間的爾虞我詐。一切都是那麼的單純，那麼的簡單，那麼的快樂。舉頭望着天上的繁星，一閃一閃的，可愛極了！也許有人會期待，期待流星的出現，許下他們的願望，這是多麼天真幼稚的等待啊！從出生的那一刻直到八歲的入學前夕，這就是那悄然逝去的童年。它是快樂的'，是美好的，也是稚氣的。
在童年裏，可以無所顧忌地做着各種大人難以理解的傻事，腦海裏還沒有建立起“煩惱”這個絲一般雜亂的詞語，所瞭解的只有玩耍。那時的心純潔得如同玉石一樣晶瑩，整天輕輕鬆鬆，自由自在，不知道世界上還有功課、考試、讀書，更不明白種種人情世故。或許，那是人生最美好的一段時光。童年生活是任何事物都無法代替的珍貴時光，畢竟自己曾經經歷過，童年留下的每一件東西都保存着童年的印記，那是我們兒時的追求，也是心中永不消失的夢鄉。然而，時光不會倒流，童年也不會再度經歷，只有望着你——星星，我才能沉浸在童年的遐想中……
國小生的作文400字 篇24
黑格爾曾經講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關注天空的人，他們纔有希望；一個民族只關心腳下的事，註定沒有未來”
從小就喜歡做夢的自己，總是喜歡仰望星空，在黑夜裏看着天上的星星與皎潔的月亮，在憧憬着自己有一個精彩的未來，但是夜路總是很危險的，走夜路時總是擔心會被腳下的障礙所絆倒，總是會擔心會被摔得面目全非，傷痕累累，卻渾然不知未來與現實的距離有多遠。
仰望星空與腳踏實地，可以將他們寓意爲“尋找理想”和“實現目標”二者並會造成矛盾，仰望星空可以是擡頭尋找一個奮鬥目標，尋找一個人生理想，腳踏實地是爲了實現理想，是爲了目標而奮鬥，更是朝着那個方向踏踏實實的一步一步的穩健向前行，仰望星空必不可少，腳踏實地也不可缺，有目標不行動只會好高騖遠，有行動沒有目標只會渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期，在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會，沒有給自己一個明確的目標，那麼他將何來的腳踏實地？一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得爲自己而奮鬥的`人’永遠都會爲自己創造出一片新天地，永遠都會有一番作爲。作爲一代青少年的我們應該爲自己鼓起一份仰望星空的勇氣，在羣星密佈的星空中總會有意可爲自己而閃爍的星星，萬千個理想中總有一個是自己的理想，萬千條路中總有一條是屬於自己走得。
國小生的作文400字 篇25
今天，我們去了無錫的宜興春遊，我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。
我們先來到門戶的入口處，那裏站着一塊石碑，只見一行文字：你好好滾洞，先在洞裏遊，然後游上洞，然後游下洞。我們吃完飯後，導遊介紹了恐龍生活時我們養的一棵樹。導遊還說了一句老話，早就在好的蜿蜒洞裏流傳着：山有洞，洞有水，水有船，天有槳。
我們以先進的門一個洞，那裏似乎是獅子王，像後衛，石頭上的洞口塊，就像一隻蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞，牆上五顏六色的光的折射，形成一道道美麗的“八”色彩虹，導遊建議我們仰望，我們一個個目瞪口呆，因爲有數百萬年以上我們前面，甚至上百數百萬年前的化石。
不知不覺，我們走進了上層的'洞口，洞口上有兩個石門，一邊寫着冬暖夏涼，一邊寫着雲海和霧海。導遊說，這裏的水叫重水，因爲它比家裏的自來水重30%。
在下洞（也叫水洞），我們坐了船。在下洞，人們不是用槳劃，而是人們站在那裏，在岩石的幫助下滑動，但真正的“槳在天空中”。據說這裏有一個傳說：從前有一個萬歲的魚妖，經常受到傷害，玉皇大帝派人去抓它，天將它打了三百輪，仍然沒有殺他，最後，把它的頭砍成了一座荒山。有人說，善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。
今天的行程發揮善卷洞，真好玩！
國小生的作文400字 篇26
“好美喔！”每當不同的朋友和新來的客人到我家，都會發出十分的驚訝和讚賞，我心中的喜悅和驕傲也油然而生……
在一次逛街中，我和弟弟看見了一盒又一盒的拼圖，好喜歡喔！在我們的苦苦哀求下，媽媽“捨不得”的掏了腰包，我們欣喜若狂，第一次逛街想趕快回家。
一到家，我和弟弟用“光速”般快速的速度拆了包裝，一塊塊小小的拼圖十分可愛，像每個小士兵，我們摩拳擦掌，準備攻打，預備開戰！
戰爭開始了，我左看右顧，該從何下手呢？費了九牛二虎之力才找到下手的入口。我們小心翼翼的放了下去，慢慢的進入狀況。
時間有如跑馬拉松，轉眼間到了晚上七點鐘，我的手已經不聽使喚，眼睛已經迷迷濛濛，肚子也在咕嚕咕嚕的.抗議了，媽媽已經把美味的佳餚擺上桌。我們狼吞虎嚥的吃完，準備再迎戰，可是戰績不到一半，叫人心情有些沮喪，全家都快趴了，每個人都棄守了，一上牀就倒頭大睡，鼾聲如雷。但俗話說“休息是爲了走更長遠的路”我的心期許着明天的到來。
一夜的養精蓄銳，隔天一早，我們又上了戰場。我們精神百倍，七手八腳，看到即將完成的拼圖，心裏都喜滋滋的，終於大功告成了。大家都手舞足蹈，忘了先前所有的疲憊。
每當看到牆上美麗的拼圖，心裏刻印着全家同心協力的美好時光。我不會忘記“天下沒有白吃的午餐”“天下無難事只怕有心人”努力的過程和成果是美好的記憶，是甜滋滋的回味。我也要有恆心和毅力，拼繪出我五彩繽紛美麗的人生拼圖。
國小生的作文400字 篇27
六月的天是那樣溫和，金色的陽光灑在身上十分暖和，可是剛剛垂頭喪氣走出教室的我卻什麼也感受不到。
今天是信息技術考試的日子。我輕鬆地走進了電腦教室，聽老師講完考試的注意點後便開始在電腦上做題了。題目有點難，我打開了一個又一個的軟件查找，總算做完了。看着交卷的按鍵，我心裏直打嘀咕，交吧，怕沒有好成績；不交吧，又有點浪費時間幾番思索後，我還是交了卷。電腦屏幕中跳出來的'那個成績令我目瞪口呆良好。成績旁邊的小青蛙正舉着荷葉，不停地走來走去，教室裏充斥着敲打鍵盤的聲音，時不時傳來幾聲同學們的高聲歡呼：耶，優秀！而我，卻只有良好。
我背一軟，靠到了後面的桌子上，不知是不是巧合，老師竟然開口了：如果你打字打得好，我可以給你提一下成績。老師真是我肚子裏的蛔蟲！我打開打字題目，飛快地打起來，希望能夠考好。下課鈴響了，我也按時打完字。好奇心驅使着我去看成績。朝老師的講臺走去，我的步伐中夾雜着膽怯。萬一不是優，那可就完了。我湊上去看，那裏已經圍了一羣人，大家都想知道自己的成績。
打字只佔十分之一。當老師說完那句話，我的心都涼了。不過，還要綜合平時的成績。
是嗎，那太好了，我有點高興起來。可是，我的平時成績夠嗎？我的心又開始忐忑不安起來。
我垂頭喪氣地走出教室。下課了，走廊裏又像往常一樣充滿了歡聲笑語，要是我不考良，那該多好啊！
心，碎考場。
國小生的作文400字 篇28
桂 花 樹 對於種草養花我可是個外行，沒有多少經驗，可以說是一竅不通！可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。
媽媽對我說過，養花種樹裏有好多學問呢！還好，姥姥，姥爺是個愛花養鳥的人，他們養了許多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊蘭，有太陽花，有芙蓉，還有一棵桂花樹。 就在這個晴朗的下午，我和媽媽一起來到姥姥家，一走進房門，就聞到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味。可我知道，八月桂花香啊，現在可是十一月份呀！奇怪! 奇怪!真奇怪！這時，姥爺告訴我，這可能是環境和氣候影響的吧！今年桂花樹已經開了三次了。
桂花樹的根我看不見，它深深地埋在土壤裏。我知道，植物的根系有兩大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根長的越深，植物就越不易被大風颳倒；二是根系負擔着吸收水分和許多營養物質的任務，桂花樹的樹幹是咖啡色的，在繁密的樹葉間，正撒着點點滴滴碎金色的小黃花，在陽光的照耀下，真迷人啊！一團團，一簇簇，美極了！你知道植物的葉子有什麼作用嗎？對了，植物的葉子對植物很有用，有光合作用，蒸騰作用。
另外，植物的葉子還能吸收肥料，一般葉子的表面有兩個特別的`組織，一個叫氣孔，一個叫角質層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進去，在各個細胞之間運轉。這些都是科學家在顯微鏡的幫助下，經過長期的觀察發現的。神奇吧！桂花樹葉子的作用也不例外。 我愛花，我愛樹，我愛綠色的地球，我愛大自然的一切！
國小生的作文400字 篇29
這個星期六，中午吃飯的時候，我突然問爸爸：“爸爸什麼是生命，那些東西有生命啊？”爸爸語重心長的回答：“萬物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。書本，這些都生命。”“包括：剪刀。紙。電鋸。碗。”我說道。“真聰明。”爸爸笑呵呵地說。雖然我不知道這些東西爲什麼會有生命，但是我知道有生命我們就要愛護它們。
爸爸又問我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎？”我吃了一口飯，接着說：“不知道，您快告訴我吧？”爸爸說；"因爲沙漠中水分稀少，蒸發量卻打得驚人，所以許多植物爲了減少水分大量喪失，演化出了特殊的形態。如仙人掌的葉子進化成小刺；而爲了儲存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁。現在在沙漠中還生活着1000多種植物呢”植物在這麼惡劣的環境中還能生長，我真佩服這些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的發現，在一個紙箱裏有一隻小狗，大姨告訴我說：“我剛從外面回來，在路上看見它————那隻小狗，但是狗已經奄奄一息了，後半身好像被車扎傷而無法動彈，連醫生也無能爲力了。
我們也沒有報啥希望，只是餵它些東西吃，可是現在小狗不但活了而且還可以走路了。”我第一次對動物頑強的生命力感到由衷的讚歎|是什麼力量讓小狗獲得新生呢？”恐怕只有兩個字：堅強，堅強的意志，頑強的'生命力。堅強的意志，頑強的生命力能戰勝人生道路上的各種坎坷挫折。
國小生的作文400字 篇30
愛是什麼？愛是一束鮮花，一盒糖果，一塊巧克力，牛奶">一杯牛奶還是一個美麗的傳說。在我很小時候，我就開始思索着愛是什麼？我去問美術老師，他說：“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學老師，他說：“愛是沒有雜質的氫氣”我去問語文老師，她說：“愛是方方正正的漢字”我去問數學老師，他說：“愛是最精密的計算”我在去問英語老師，她的回答再也簡單不過了“愛嘛，就是—LOVE”。
直到我長大了，才理解了他們口中所說的愛。是這樣的，有一天，我放學回家見奶奶把許多衣服。鞋子。學習用品用袋子裝起來，我便上前問爲什麼，奶奶說：“現在連年地震，就連前不久許多國家都受遭殃，我們要給他們獻一份愛心，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間，所以，我將你不用的東西全部捐去。”雖然，我有點捨不得，但是看見那些無家可歸，親人失散的`場面便想盡幫助他們，幫助那些失去了愛，失去了親人的孩子們，那些失去了心靈中的愛，於是我便把我的愛心親手送到了奶奶手裏，她笑了，一邊笑，一邊說：“我的孫子長大了，知道獻自己的一片愛心了。”
經過許多事情後，我明白愛是什麼，愛是雪中送炭，是至高無上的親情，是無私奉獻的友情，現在我已經理解老師口中所說的愛，更加理解了在別人需要愛的時候，我們一定要全力以赴，爲那些需要和被需要的人做出一點事情吧！愛——你在我心中永遠是最神聖的。
國小生的作文400字 篇31
其實有時候，我也不知道遠方中有什麼?我在追求什麼?我只知道在遠方有我的夢想和我最嚮往的地方，所以我可以在遠方的路上孤寂中行走，跳出自己的一個小圈子，放眼望去，看看這個世界，它是這麼大，只想去體會一下另一個地方人的生活方式和風土人情。
說真的我也知道，一個人走在遠方的路上，總會遇到很多讓你意想不到的困難，比如在那裏聽不懂他們說的話，生活方式又不一樣，水土氣候，飲食方面也各不同等等。我也想了很多，可最後我還是下定了決心要去離家很遠的地方讀書。當我一個人在外地生活的.時候，覺得特別的孤獨，曾整夜地失眠，也曾在深夜裏痛哭，可我也不知道要和誰說，我又不想跟爸媽說：“因爲我不想讓他們看到我那麼脆弱，還要擔心我，所以每一次我只能一個人默默地承受。
或許這就是我向往的遠方，他讓我的到很多的收穫，選擇遠方並不是說我是一個多麼有理想的人，但最起碼我知道，我想要自己的人生有所改變，就一定要看得更遠，走得更遠，也要望得更遠，同時還要學會在孤獨中行走，努力的去追逐，哪怕一路上被人嘲諷和質疑，還充滿着困難和痛苦，那又怎麼樣，我也要努力的追逐自己不曾做到的事情，以及不曾領略到的風景。
所以願你義無反顧的踏上遠方的路上，山一程，水一程的行走，路途雖然很艱難，很孤單，還很遙遠。但這些都不怕，因爲你還有追求，還有夢想，還有信仰，就僅僅這些你就足夠的戰勝他們了。
國小生的作文400字 篇32
3月8日是國際婦女節。在那天，我和媽媽度過了一個最愉快的節日。
我準備了一張非常精美的賀卡，封面上有兩顆愛心。一顆愛心是火紅色的，它代表着我和媽媽之間的愛是最深的。另一顆愛心是粉紅色的`，它代表着我要感謝媽媽一直以來對我無微不至的關懷和照顧。打開賀卡，裏面夾着一張“捶背券”。我知道媽媽非常辛苦，批作業要連續批上好幾個鐘頭，肩膀肯定很酸。於是我就想到了送給媽媽一張“捶背券”。
晚上，我們一家在飯店裏吃飯。我把賀卡和“捶背券”放在我的小包包裏，準備給媽媽一個驚喜。菜都上齊了，媽媽說：“我們都餓了。一起開動吧！”她剛夾了一筷子菜，爸爸像變魔術似的抽出了一束玫瑰花。媽媽笑得眼睛成了彎月亮。我也不甘落後，趕緊拿出賀卡送給媽媽。媽媽左手捧着花，右手打開賀卡，當她看見藏在賀卡里面的“捶背券”時，眼睛裏頓時閃現出晶瑩的淚珠。媽媽太激動了，一下子摟住了我，“真不愧是媽媽的好女兒啊！我太幸福了！”我對媽媽詳細地說明了這張“捶背券”的使用方法。“媽媽，你是我的VIP客戶。這張券可以無數次地使用，而且隨時隨地可以使用。”媽媽好像也不餓了，立刻開始使用女兒送給她的“捶背券”。我幫她按摩肩膀，捶捶背，媽媽笑得合不攏嘴。
今天是最愉快的日子了，因爲我終於幫助媽媽做了一件力所能及的事了！
國小生的作文400字 篇33
暑假的一天，我們一家去了四洞溝。
一進景區大門，一股清香就與我撞了個滿懷，迎面送來無邊的清翠。
我們邊走邊笑，大概走了十分鐘，我便聽見了瀑布在咆哮的聲音，好想再說：“歡迎你們的到來，我一定會把我最美的風姿給你們欣賞。”一轉彎，我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”
走到去第二洞的半路時，有人在小溪裏踩水，我看見了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。
不一會，我們又來到了二洞，二洞的瀑布雖沒有一洞的'壯觀，但湖水卻是一面碧玉的明鏡，完美無缺，清澈見底。再去第三洞時，路上有一個遊戲：射箭。五箭中三就可以得一個西瓜。該我啦：第一箭沒中，第二箭也沒中……這也不怪別人，就怪我手氣太差。
第三洞到了，瀑布前有一座大石頭，石頭上長滿青苔，應該年紀不小了。我到了瀑布下的小路，從那兒看，瀑布的水像一塊巨大的水簾，晶瑩剔透，閃爍着光芒。
路上，我看到了個千年老龜，在龜殼上彷彿有許多仙氣。老龜一會搖頭，一會點頭，一動不動彷彿天生的少爺命。
終於，我到了瀑布之首，走到瀑布前就比之前更涼爽了，有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來，呆久了，還會有些冷。瀑布前長了許多無名草和一些無名樹。它們爲這瀑布又穿上了綠色的衣裙……
那兒真是一個避暑的好地方！
國小生的作文400字 篇34
這個學期，我們學了《物質的變化》這個單元。我發現，我們身邊的每一個東西都在發生着變化，例如鐵。
大家都知道，鐵放久了就會生鏽。但是我們知道鐵生鏽的原因嗎？我被這個問題搞得暈頭轉向的。我翻閱了許多書籍，上網查資料，最終找到了答案。原來，鐵容易生鏽，除了由於它的化學性質活潑以外，同時也與外界條件也有很大關係。水分是使鐵容易生鏽的物質之一。然而光有水不會使鐵生鏽，只有當空氣中的氧氣溶解在水中的時候，氧在有水的環境中與鐵反應，纔會生成一種叫鐵化氧的東西，這就是鐵鏽。鐵鏽是一種棕紅色的.物質，它不像鐵那樣堅硬，容易脫落，一塊鐵完全生鏽後，體積可脹大8倍。如果鐵鏽不除去，這海綿狀的鐵鏽特別容易吸收水分，鐵也就爛的更快了。要除去鐵鏽，可以利用各種工具把它剷掉，也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉鐵鏽以後，一定要對鐵器表面進行處理，塗上一層鉛丹，再塗上油漆；或者鍍上別的不容易生鏽的金屬。更徹底的辦法，就是個鐵加入一些其他金屬，製成不鏽的合金。我們熟悉的不鏽鋼，就是在鋼中加入一些鎳和鉻而製成的合金。
哦！原來是這樣，我恍然大悟。通過吃菠蘿這件小事，我懂得了科學就在我們身邊，只要仔細觀察，認真研究，就一定會有收穫。
國小生的作文400字 篇35
有人說：美是是現代人五花八門的髮型，是綺麗多變的服飾， 是風靡全球的流行歌曲，是時尚生動的網絡語言，
還有人說：美是天堂，美是大自然奇妙的景觀，美是人世間和睦美滿的生活。美是瀟瀟秋雨、翩翩落葉，美是曳曳葦塘中飛出的一隻孤鶩、滾滾長江中漂泊的一葉扁舟。美是朱自清的散文、泰戈爾的詩集，美是達芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》、貝多芬的《月光曲》。美是潔白柔嫩的肌膚、烏黑透亮的秀髮美是天使般的臉蛋、楊柳般的細腰。美是雍容華貴的牡丹、清新脫俗的百合；美是依依垂柳、錚錚青松......
更有人說：美是羅密歐與朱麗葉的愛情，是夏洛與羅伯特的友情。
我問爸爸，爸爸說“什麼是美呢？這要你去用一雙善於發現美的`眼睛去追尋美，這時候你會發現美將無處不在。”
我問媽媽：“什麼是美呢？”媽媽沒有回答我，她給我唱了首最古老的歌：
假如你幫助了我，
我就說一聲謝謝你，
假如你得罪了他，
你就說一聲對不起，
一聲謝謝你，
話少重情誼，
一聲對不起，
消了心中氣，
大家都要彬彬有禮。
這時候我終於明白了，我想對大家說：美是給無助之人的一次捐助，美是爲顫巍巍老人的一次讓座，美是撿起廢紙的一次彎腰，美是不小心踩了別人一腳時的一聲“對不起”，美是得到別人幫助後的一聲“謝謝”，其實美不需要驚天動地，美就是平凡地生活中平凡的你我所擁有的美好心靈！！
國小生的作文400字 篇36
給我留下深刻印象的人
在所有裝載着我美好回憶的泡泡裏，有一個泡泡特別大特別華麗，泡泡裏有一個令人印象深刻的人——和一個老女人。
那是一個陽光明媚的冬日下午。我在去書店的路上。道路兩旁有許多行人。這時，一個時髦的年輕人邊走邊吃蛋糕，然後下一個蛋糕的包裝紙掉了下來。報紙隨風在低空盤旋。我看了一眼，沒接，心想“不是我還有什麼，沒關係。”其他人只是擡頭看着一點一點掉在地上的那張紙，並沒有撿起來的意思。這張廢紙突然出現在原本乾淨的馬路上，顯得格外顯眼。但還是自己走進了書店。
買書的時候透過玻璃窗看到塑料紙還在隨風一點一點的移動。這時，一位拄着柺杖的老太太從遠處走來。她艱難地走着，彎着腰，弓着背。風把紙吹到了她的腳邊。她低下頭，再次環顧四周。稍一猶豫，她慢慢彎下腰，用手撿起地上的紙；然後，他用手扶着旁邊的樹，一點一點又站了起來，搖搖晃晃地走向垃圾桶，小心翼翼地把皺巴巴的紙放進垃圾桶。她立即離開了，好像什麼都沒發生一樣。我站在玻璃前，看着她離開，那蒼老的身影給人一種脆弱的感覺。當她消失在人羣中時，我意識到路邊有很多行人和我一樣，用欽佩的目光看着這位白髮蒼蒼的`老太太。我手裏拿着書走到收銀臺，沉思着，我爲自己感到羞愧。
生活中總有讓你印象深刻的人或事無處不在。一滴水可以反射太陽的光芒。如果你是一個有心人，你會發現崇高的思想品質和偉大的精神無處不在！
國小生的作文400字 篇37
這幾天因爲下定決心要把英語學好，撿了幾個月前學的《巧用歌訣學英語》，但是因爲時間限制等原因扔掉了。
過去，學習很容易。做完老師佈置的所有作業後，我每天都有充足的時間給自己，卻用來打遊戲，導致很多寶貴的時間被我浪費了。但是現在上高一了，課程多了，學習內容難度也在上升，感覺時間很緊，負擔很重。所以我必須提高學習效率，每天在很短的時間內完成很多課程。我不能只是走馬觀花，我必須努力學習，這樣我就可以擠出一些時間來複習我以前學過的舊知識，同時我應該在課後學習一些新知識。
以前我花了將近一個半月的時間學習一些英語語法公式，大概佔了這本書全部內容的八分之三。又用了一次，但是因爲忙於其他事情，不得不停下來。現在想重新複習一下這個知識，這樣以後就不容易忘記了。所以我每天晚上花十幾分鍾複習以前學過的課程。畢竟有個基礎我之前學過，做過一些題目，很容易複習。
在複習的過程中，我也擠出時間學習新的`英語課程。這幾天學習了8級《新概念英語》語法的幾個知識點，比如“情態動詞用法”，很有收穫。
學習就是這樣。嚴格要求自己。堅持少玩多學，就會有所收穫。我下定決心在未來的一段時間裏每天都要學習這個《口訣》，直到全部被我學會的那一天。即使很忙很累，也要學習。每天學一點是有用的，至少可以爲我國中的英語學習打下堅實的基礎。
國小生的作文400字 篇38
週末下午，媽媽帶我去春遊。坐上媽媽的自行車，我就想少陵公園剛剛修建完，一定很美。說到這兒，你們一定知道我和媽媽要去一個美麗的地方——少陵公園。
走進少陵公園，首先看到的是一片小竹林。竹林長得很密，竹葉也很嫩，個個都高大威武，就像守護少陵公園的門衛。
再往前走，你會看見一座不怎麼高的小山。雖然它不高，但上面的樹卻很多，翠綠的葉子壓彎了枝頭。公園裏的花也很多，春天，開的最旺的就數迎春花了，嫩黃的小花瓣，一串串的往上長，非常可愛。
在少陵公園的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈，人也很多，人們有的在湖面上歡快的'划船，有的在湖邊聚精會神的釣魚，還有的站在橋上悠閒的觀景。怎麼樣？少陵公園的人工湖也很吸引人吧。
在少陵公園人工湖的西南方向有一個觀景臺，觀景臺是爲了紀念著名詩人杜甫建造的，上面刻有杜甫在兗州任職時寫的詩句。觀景臺的臺階很陡，在上面走幾步就會感覺又累又暈。可是，只要你堅持走上去，站在高高的觀景臺上，你就會將公園裏的美景盡收眼底——清澈的湖水、翠綠的小山、甚至公園寬闊的大門也能應有盡有的映入你的眼簾。
邊走邊遊，我和媽媽都被少陵公園的美景所吸引，不知不覺時間已經很晚了，我們只好帶着依依不捨的心情離開了美麗的少陵公園。
國小生的作文400字 篇39
喝彩，這是一個很常見的詞，在生活中，我們常常爲別人喝彩，卻從未爲自己喝過彩，然而那件事，令我真正地爲自己喝了彩。
在週一的升旗儀式上，老師頒發了“喜迎青奧，爭當小主人”主題徵文獲獎名單。接着，老師開始念名單，當老報道我的名字時，我先是愣了一下，我在也不會想到會獲獎，嘴都張成了“O”形，大得足以塞下一個雞蛋。直到後面的同學推了我幾下，這纔回過神來，連忙到指定地點去排隊。
老師從三等獎開始發。三等獎的同學上去了，沒有我，我心想：既然不是三等獎，那就是二等獎了，而等獎也不錯！老師開始報二等獎名字了，我等待老師叫道我，人一個一個過去了，還是沒到我。“該不會是……”我倒吸了一口涼氣。一陣風吹過，也不知是激動的，還是衣服穿的'太少。當老師叫道我的名字時，我激動地叫了出來：“這是真的嗎？真的是我嗎？”自己高興的都不知道是怎樣上臺領獎的了，我興奮地從校長手裏接過證書和獎品，拿着證書的手不停地在發抖。當着全校師生的面，獲得一等獎，這是多大的榮耀呀！我快步跑回班級，都快飛起來了。就在那一瞬間，臺下響起了經久不息的掌聲。在那一刻，我在心中爲自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了爲自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。
那一次，我爲自己喝彩，我永遠也不會忘記那一刻，它就像最亮的星星，在記憶的夜空永放光芒。
國小生的作文400字 篇40
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們像老虎也是一樣可以衝進我們教室。推推搡搡的，很久纔到座位上。同學們進行有的幼兒擦汗，有的學生喝水，有的企業忙着做課前做好準備。教室裏熱火朝天的樣子，顯得自己有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲，同學們漸漸安靜下來。黃老師站在教室門口，沒有進來。同學們用黃老師的眼睛，原來黑板還是白茫茫的一片。不！我忘了擦黑板了！值班學生王傑走上講臺，抓起黑板刷擦上去。
只見王傑手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一個一隻中國正在進行覓食的'青蛙。同學們可以看着王傑那滑稽的樣子，忍俊不禁地就會哈哈大笑。教室裏的氣氛學生頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師應該嚴肅的神情，同學們能夠立馬收住了這個笑容。王傑不停地在黑板前舞動，跳躍。終於，黑板教學變得白淨了。他小心翼翼地朝黃老師我們看了他們一眼，灰溜溜地回到了自己座位上。
我相信王傑以後中國再也不是不會出現健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們之間若有所思，雖然黃老師可以沒有進行批評王傑，但我們國家都從王傑身上不斷學習發展到了——要履行好作爲自己的職責。浪費以及別人的時間是可恥的。我想今後做任何事別隻顧着玩，也許會因此而導致錯失良機。
國小生的作文400字 篇41
今天是一個有趣的日子。因爲今天我要去杭州萬象城去滑冰，滑冰，顧名思義，就是在如假包換的真冰上自由自在的滑翔吧！哎，聽着簡單，可做起來就要和現實反一反了！哎，算了廢話不多說了，我們就直入真題了。
於是，到了9點，我，表妹，媽媽，爸爸就整裝出發了。不要說我誇，我爸車技真的非同一般，沒到半個小時就到了。然後，我們把車停好，就向8樓（滑冰的地方）出發了。儘管有電梯，但是這樣一節一節爬上去難免會很累。終於到了8樓，爸爸媽媽給我們買了倆張票就前去觀衆臺了，我和表妹進了去，一股寒氣襲來。冷的我和表妹不停的打寒戰，於是我拿了倆雙冰鞋，然後利索的換上。過了一會，我有從前臺拿了倆個手套，以免凍僵。當然我表妹就更需要了，帶好手套。我們就到了冰場，我感覺整個人都要凍僵了。我表妹就立刻打退堂鼓了。我在冰場滑了一下，感覺和溜冰沒什麼倆樣。在溜冰的時候，他們那些人都稱我爲長老呢！可滑冰我卻一竅不通，哎！慚愧啊。但是我滑起來速度也可是不慢的哦！然後我再滑了幾圈，我突然發現表妹在後跟我，而且也學我的`速度，但已經摔了幾個屁股蹲了。我心想，表妹都行我會不行！於是我再滑了半個小時，本來還想滑但老媽叫，我就只好回家了。
真是有點戀戀不捨的感覺！
國小生的作文400字 篇42
雪，一個多麼有詩意的名字啊！
下雪了！我伏案在窗前，欣賞着雪的美 麗、變化。只見雪花兒有大有小，就像是許多 人，手拉着手，轉着圈圈，踏着纏綿的舞步， 前進，後退，似乎還在哼唱着，直到落在地上 爲止。哦，雪是位出色的舞者。
我不禁被這色迷住了，我跑出門外。 雪兒可頑皮了，一個勁兒地往我袖子裏、脖子 裏鑽。我伸出雙手，接住一朵雪花，並細細打 量着這朵雪花。它是六角形的，每一個分叉上 又有一個一個的小分叉。我想雪花就是這樣命 名的吧！我剛想繼續觀察下去，可雪花一下子 就不見了。哦，雪是位技藝高超的魔術師。
雪下了一天一夜還沒有停。第二天清晨 ，整個世界都變了個模樣。大地媽媽穿上了一 件白色的大棉襖。松樹伯伯因爲雪花的裝扮， 顯得年輕了幾十歲呢！岸邊的柳樹雖然失去了 嫩綠的葉子裝扮自己，卻因爲小雪花兒，多了 一種與衆不同的白色，好美，好美！小河上結 了冰，覆蓋着一層白雪，像琥珀或玉石雕成的 ，沒有一點瑕疵。我來到雪地裏，和雪花比美 ，與雪花遊戲。我任憑它鑽進我的脖子裏，涼 涼的，但卻很高興。我在雪地裏奔跑着，留下 了一串長長的腳印……哦，雪是位高明的裝扮 師。
雪花竟會如此的'純潔，如此的美麗，如 此的神奇。美麗的冬天因爲有了雪花，纔會充 滿了綿綿詩意。
國小生的作文400字 篇43
今天上午第四節是語文課，代老師走進教室，看了一下我們說：“我要讓你們看樣東西，你們先閉上眼睛。”說完就出去了，“代老師要讓我們看什麼東西呢？”我閉着眼睛正想着，代老師進來了，我睜開眼睛一看，代老師手裏端着一盆吊蘭。“那麼多好看的花，代老師不拿，拿一盆吊蘭幹什麼呀？”
只見代老師在講課桌上鋪了一層報紙，把吊蘭放在上面用手整個兒把吊蘭抓住，用力一拔，吊蘭的根連着土一塊出來了，“哇”我們異口同聲地叫了起來。
代老師說：“請大家仔細看看吊蘭的根是什麼樣子。”爲了讓大家看得更清楚，代老師拿着吊蘭在教室裏走了一圈，我睜大眼看着，原來吊蘭的根有這麼多呀？密密麻麻的，有的是白色的比較粗，像我們吃的麪條；有的根是米白色的比較細，像老爺爺的鬍鬚一樣。
代老師接着說：“我要把吊蘭的土全部扒掉。”代老師用手把根上的土全部扒在了報紙上。說：“大家看看，這就是吊蘭根上全部的土，總共也就兩三把，而它的根要連起來，可以繞講臺好幾圈。植物就是靠它的'根來生長，給葉子輸送營養。前幾天，有一盆吊蘭倒在角落裏，沒人給它澆水，它的葉子都乾枯了。我給它換了一個盆，澆了一些水，沒幾天它又長出了新的葉子。這是植物的生命力，只要它的根不死，你給它幾把土，給它澆點水，它就會長出嫩嫩的葉子，開出鮮豔的花朵。”
代老師講得太好了，原來植物的根這麼神奇，就像做人一樣，你不要只看他的外表，要看他的內心。
國小生的作文400字 篇44
浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這裏有劉勰的故居“校經樓”。進入“校經樓”，只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放着他的鉅著《文心雕龍》和有關評價《文心雕龍》作品
今天爸爸媽媽帶領我們“小分隊”遊覽浮來山。我們興致勃勃八點出發，九點多一點就來到了山下。浮來山是一座風景優美的山沿着曲曲折折的山路，我們欣賞着路旁的風景來到了水潭旁。水潭清澈見底，能看到許許多多小石子。綠的像一塊碧玉盤。陽光照射到湖面上，湖面波光粼粼的。浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這裏有劉勰的故居“校經樓”。進入“校經樓”，只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放着他的鉅著《文心雕龍》和有關評價《文心雕龍》作品。“校經樓”外有一個亭子，叫“文心亭”石碑上寫着“文心亭”三個字，是由我國著名文學家郭沫若題寫。它還是一座佛教名山。那裏有“五百羅漢”佛像羣，每個羅漢形態不一，有的在讀書，又呆在逗小貓玩，有的則在念經。我們終於爬到了山頂，我們在山頂拍照留念。我最感興趣的`是根雕。一進門引人注意的是堪稱天下第一根雕的花果山，木雕的每一筆都是那麼的精緻，上面雕刻着無數只小猴子，多姿多態，栩栩如生；再往裏走就看到了八大字，“福如東海，壽比南山。”別看只是八個字，但它可是用人們豐富的想象力和智慧而製成的。我愛浮來山，我一定還會來的
國小生的作文400字 篇45
雪，厚厚的，白白的，軟軟的。
今天早上我驚奇地發現，身邊的一切都是白的。我連忙起牀，着急去欣賞那白色的大自然，外面的世界一切白茫茫的，而造成這一現象的.罪魁禍首——雪，還在繼續下着。我彷彿置身於仙境，那樹是白的，地是白的，身邊的萬物都是白的。
我伸出手感受着雪，這是冰涼的，而這雪迅速地在我手中融化了，我不禁把手伸回來，仔細看那透明的水，與其它的確沒有區別，又好似與其它的水差別很大。
我看着那一團團的雪，一團團的好似是一個個的小胖子，降落於人間，他們一團團地落在地上，爲下個將要降落的雪花，做完美的鋪墊，我再次伸出手，仔細地感受這些，他們降落在我的手心裏，待我將仔細看時，他卻隱身了，我從屋檐下走出來，不服氣地再次伸出手觸摸它，他們乖乖地跑到我手心上，我離近點看它，各有各的風味，各有各的特色，別具一格。
雪落到大地上，落到樹上，落到行人的傘上，落到屋檐上，小孩子看到這番景象，好生喜愛！它們紛紛擡頭看看天上，而天空也像在凝視着他們，雪花紛紛伸出手，好似呼喊着：“快接住我，我要下來了。”而小孩子們也好似聽到了一個接着一個，紛紛張開雙臂，想要接住他們。
我也效仿他們的動作，張開雙臂，想挽留他們，挽留這一片美景。
國小生的作文400字 篇46
一場濛濛細雨過後，我在小園子裏玩。
園子裏被雨水洗得奼紫嫣紅的花正競相開放，忽然，一隻蝸牛進入了我的視線。
蝸牛揹着殼慢慢爬行着，又來了一隻、兩隻、三隻、四隻、五隻，一共有六隻蝸牛。這些蝸牛十分悠閒，像是雨後想呼吸點兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六隻蝸牛後邊，用手摸了摸它的殼，那隻蝸牛立刻轉過來，看着我，我嚇了一跳，這…這是什麼蝸牛呀!居然反應那麼快，不如叫“快牛”捉起來放到一號蝸牛的前面，就這樣，我放心地開始散步了
我一步步邁得很慢，害怕傷着了蝸牛羣和“快牛”。我的速度比一歲的娃娃慢多了，有時一不小心多邁了一點我就會退後一大步，誰讓我是“蝸牛羣”7號呢?就必須按照少數服從多數的道理，慢慢散步。
從千秋走到吊環，就那麼十米多的距離，我們花了二十分鐘。我不耐煩了，也不知蝸牛羣聽懂了沒，便衝着它們嚷嚷道：“你們的`祖先是誰?是‘慢牛’吧，不不不，應該是‘特慢牛’”‘快牛’“似乎聽懂了，掉頭對一號蝸牛咕了幾句，一號蝸牛又轉頭對二號蝸牛咕了幾句……看着它們一連串有趣的故事，我的氣消了。
這時，幾個好朋友在鞦韆處喊我：“快來當鞦韆!”我立刻飛奔起來，在心中默默地喊：“還是做人類好!”
國小生的作文400字 篇47
每天，我都有這樣那樣的家作，每天都要與它們“戰鬥”。而家作中最令我頭疼的就是寫作文了。作文每次都要用很多時間來思考，寫內容，還好每次都只有到週末纔會有作文。可今天才週三老師就佈置了我最頭疼的`作文家作，真想把時間加快到週末啊！我還要寫其他作業啊！唉——，沒辦法只好快點寫了。我不一會兒就寫到作文了，我看了看窗外，太陽早已看不見了，路燈全都開了。我心想都那麼晚了我還沒有寫完家作，我趕緊開始寫作文。雖然一開始還有點思路，但寫了幾個字後思路就完全消失了。這時飛來了兩隻討厭的小飛蟲，在我的檯燈旁飛了一圈又一圈;還不停地嗡嗡嗡地叫着，我平時都不怎麼當回事，今天聽起來卻格外吵雜。那兩隻小飛蟲好像在討論我寫作文太慢了，一隻蟲說：“哈哈，看看這個小孩子，作文寫得那麼慢，肯定沒看多少課外書。”另一隻蟲也連聲應和：“就是，就是，我看他今天是不打算睡覺了！”。
我聽了它們的對話就更加泄氣了，完全寫不下去了。這時窗外突然颳起了一陣大風，窗前的小草在風中向我微笑，似乎在對我說：“不要着急，慢慢寫，先列好提綱，再細想內容，很快就會寫好的。”我聽了它的話，果然，不一會兒就寫好了。那兩隻小飛蟲被我的精神給震住了，早就飛的無影無蹤了。我再次看向小草，覺得它是那麼的綠，它的微笑是那麼的迷人。
哈哈！這次夜戰我總算是勝利啦！
