在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感受的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文300字 篇1
9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂；遇見了陌生的面孔；聽見了陌生的鈴聲；看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道，但總說不出來…… 隨着的一節課的鈴聲，咱們做的端端正正，迎接一個新的`老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，咱們從書面的表達大概瞭解了這位老師。老師上的第一節肯並不是咱們所想象的數學課，而是一節人生課。 “在這個世上咱們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂於助人，一個對社會對祖國有用的人！ 這節別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節課我終於明白陌生間熟悉的味道是什麼了。
感受的作文300字 篇2
20xx年11月28日，我們利民路國小開展了社會實踐活動。下午兩點，沐浴着初冬的暖陽，我們乘坐大巴車前往開發區，參觀拖拉機廠。
我們首先參觀了衝壓焊接車間，工人正認真地安裝拖拉機，這裏有很多拖拉機零件，還有未完成的拖拉機，也有很多已經完成好的拖拉機。遠遠望去，無邊無際。之後，我們在報告廳裏觀看了視頻，更多地瞭解了這個廠。該廠佔地面積有107萬平方米，能生產各種功能的拖拉機，有谷王拖拉機、有切斷式甘蔗收穫機、有玉米收穫機、小麥收穫機……這些拖拉機不僅收割速度快，還很節能，節約水、節約農藥。其中節水達到20%。
夕陽西下，活動接近尾聲，我仍心潮澎湃，激動不已。 一臺臺拖拉機猶如一個個大力士，爲我國農業生產貢獻巨大力量，而這些力量的`源泉就是科技。科技改變生活。我們國小生更要努力學習，爲實現科教興國貢獻自己的力量。
感受的作文300字 篇3
來到新學校已經半個學期了。在這個學期裏，我們充滿了歡聲笑語。在渡過一個個難關後，我們得到了滿滿的幸福感。
七年級的幸福，莫過於校園的一片生機景象。一朵朵鮮花正在爲我們這些少年開放。冬日，躺在陽光照射的草坪上，聽着鳥兒的歌聲，聞着花草樹木帶來的一縷縷清香，顯得格外舒適。操場上同學們的歡聲笑語，給學校增添了一抹別樣的色彩。
七年級的幸福，莫過於那一羣可愛的.同學們，是他們把我帶進了一個神祕的世界，裏面有充滿智慧的愛因斯坦、魔法般的哈利波特、神通廣大的諸葛亮，甚至還有熱愛冒險的墨多多……我們在學習的海洋裏自由翱翔。同學們給我帶來了支持、溫暖和力量，讓我不再感到孤獨、無助和失望。
七年級的幸福，莫過於一個個諄諄教導的老師，是他們給了我知識和力量。在這我要感謝老師們對我的教育之恩，是他們讓我學會如何做人。夜深了，一間間教師公寓裏的燈卻還亮着，看到老師們辛勤地付出，我一定會努力學習去回報老師。老師們堅強的臂膀，爲我們撐起了碧藍無際的天空。“老師，謝謝你們，你們辛苦了！”
七年級的幸福，是一幅幅美麗動人的畫，上面畫着我們一起走過的路。雖然很短，但每一步都令人感慨萬分！
感受的作文300字 篇4
在20xx年的最後一天裏，我們學校舉行了一個隆重的遊園活動。
早上，我早早的回到學校，等待着遊園活動的開始。上完第一節課，我們的遊園活動便正式開始了。首先，我和鄭傑文來到4年10班，玩了一個“你做動作我來猜”的遊戲，由我來做動作，鄭傑文來猜，沒想到鄭傑文一下子就猜出來了，讓我們很快就獲得了獎品。接着我們又玩了“貼鼻子”遊戲，輪到鄭傑文的.時候，他戴上眼罩，拿着紅鼻子走上去貼，但是由於看不見，鄭傑文竟把鼻子貼到了黑板的愛心圖上，從而鬧出了笑話。
隨後，我們一直玩着這兩個遊戲，拿到了許多獎品。而我們之所以有那麼多獎品，都是因爲老師和班裏同學的疏忽，在我們玩“你做動作我來猜”的遊戲時，老師不小心把答案露了出來，讓我們給看到了，所以很快就說出了答案，拿到獎品。嘻嘻嘻，厲害吧？
這次的遊園活動我很開心，雖然有些獎品是耍詐獲得的，但是卻從中體驗到了快樂。最後，我祝大家在新的一年裏，能開開心心，快快樂樂地生活！
感受的作文300字 篇5
從我七歲，就在淄博聯盟劍橋英語學校上學了。
我上了啓蒙級、預備級、劍橋一級、劍橋二級，和現在學着的新概念一級，已有五年之多。
在剛剛進入啓蒙級的時候才7歲，我還很小，有時學着很吃力，還經常忘了聽錄音。隨着歲數漸漸的增長，我能聽懂了，每次上學都很開心。
在學劍橋二級的時候，我有一陣子就想打退堂鼓，不再上英語輔導班了。但是，我媽媽鼓勵我，說：“劭卿，這英語是必學不可的。”“加油，我相信，你一定能行的！”……聽到這些鼓勵的話語，我又充滿了信心。
在報了新概念一級之後，知道了是張老師教我們，我們欣喜若狂。這個班是個實驗班，都是些“精英”，這都是老 師說的。她還說我們這個班是聯盟劍橋英語學校中學新概念年齡最小的一個班，而且成績還很優秀。聽完這句話，我非常高興。
在學新概念時，在課間和同學們說說笑笑，討論討論一下玩兒的遊戲，很高興。在上課時，老師笑容滿面，和同學們互動，不管是老師、同學還是家長，都是高高興興的'上課或聽課。我再也沒有像劍橋二級那時的想法，每次都是高高興興的去上學，這使我更加喜歡英語了。當然，也讓我對淄博聯盟劍橋英語學校的感情也越來越深了。
感受的作文300字 篇6
一天，上班會課時，語文老師說： “ 你們再等三天就考試了，還不好好的複習，在這玩這個，玩那個的，是不是不想考好成績呀？ ” 說着，便在黑板上寫下了考不及格和良好的懲罰。又是罰抄課文，只有考一百分的不用罰。寫完之後就走了。
這時，英語老師又神氣又生氣的走進教室，非說語文老師懲罰得不夠重，英語考不好，也要受懲罰，也要考到一百分纔不受罰，說完就走了。這時，數學老師笑眯眯的'走進來說，數學和語文一樣的。我們都被嚇了一跳。我和我們班成績好的同學都趕緊複習起來，而我們班成績差的同學依舊神氣活現，搖頭擺尾，像是不在乎似的吵起來，跳起來。
幾天後，我的考試成績下來了，都是一般、
看來考試之前非常緊張，而考試之後只是非常的慘。
感受的作文300字 篇7
我們舉行了期會考試，考試前我有些緊張，怕自己不能取得好成績，因爲我考試前一個星期沒上學生病在家。不過媽媽對我說考試時不要緊張，要認真看題不能落題。 上午第一節課考數學，數學對我來說輕而易舉，第二節考英語我最害怕也是最擔心的一門課程，老師發下卷子說：“廣播播放聽力部分的題目，”廣播開始了，讓我聽不過來覺的有點快，接下來第三節考語文……。總之，我決定在期末考試之前一定把聽力練好，在下次考試中取得好成績。名師點評：文章介紹了自己在其會考試中的感受，“因爲我考試前一個星期沒上學生病在家”可見小作者還是有不少壓力的。“讓我聽不過來覺的有點快”這句應寫爲“讓我聽不過來，覺得有點快”。
其實一次考試的成敗並不重要，關鍵是要在每次考試後總結出經驗，在以後的'學習中加倍努力，這樣學習成績纔會有更快的提高。“我決定在期末考試之前一定把聽力練好，在下次考試中取得好成績。”
感受的作文300字 篇8
有一天，爸爸帶我們去遊樂場玩，我們走進遊樂場，就看到了人山人海，隨後我們就看到了鬼屋摩天輪，旋轉木馬，蹦極，過山車……等五花八門遊樂設施。
接着我們看見了一塊超亮“警示牌上面標註着請保護好自己隨身物品”如果丟失後果自負。我心想：像我這種知勇雙全的人不像某些“糊塗蟲”那樣馬馬虎虎粗心大意，丟三落四毛手毛腳的習慣呢！
接着弟弟對爸爸說“老爸我們能一起去座摩天輪嗎？既激動又害怕，爸爸毫不猶豫回答說：ok！我們直接的坐上期待以久摩天輪。忽然弟弟指着一個像冰糖葫蘆似的`建築物問爸爸：“那叫什麼名字啊？”爸爸馬上回答說：“它的名字叫東方明珠很有代表性建築。跟着我們來到了鬼屋，我們一眼看不見邊，裏面一片漆黑，恐怖聲音我和弟弟被嚇得魂飛煙散，瑟瑟發抖，剛好老爸說：“世界上沒有鬼？沒有。”此時的我平靜了許多……
下午2：00了，我們回到家中才發現帶去水杯丟了，我和爸爸說；“爸我的水杯落在了遊樂場。”爸爸大吃一驚”。我明白做人不要馬虎要仔細不能驕傲盲目的自信，我就想起“警告牌”。所以我感到懊悔的滋味。
