在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級敘事作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文300字 篇1
學習雷鋒好榜樣……”每當聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因爲她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接着往下看吧。
記得那是一個晴朗的'早上，老師讓幾位同學把語文試卷發下來，有位同學將一張卷子發到我的手裏，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因爲閱讀題扣了好多分，我絕對不會考得這麼差。
下課了，我拿着卷子，想去看看別人的分數。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她擡頭望了望我的分數，用嘲笑的語氣對我說：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。
下午，我們上體育課時，我又跟小雨吵了起來，我鬥不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個人向我走了過來，她溫柔地對我說：“媛媛，你沒事吧？”我擡起頭，檫乾眼淚，拉着她的手說：“我沒事，我們去玩吧！”說完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
三年級敘事作文300字 篇2
放學後，我跟媽媽說：“我要到體育館踢毽子，給買一個毽子吧。”母親聽了，帶我去“星期一”文具店購買了一隻專業比賽毽子。我選擇了一個紫色的羽毛毽子，高興地回了家。
到了樓下，我對媽媽說：“我這就跟同學一起去體育館了。”媽媽同意了，對我說：“你自己要注意來往車輛，注意安全”我說：“知道了。”
下午五點，我們來到了體育館的空地上踢毽子，首先我玩了一記金雞獨立，緊接着我又來了一個悟空翻身，稍後我就使出一招猴子偷桃，再然後我就來了一個十八螺旋踢，最後我就聯繫最難的七十二變踢。
我踢毽子的絕活驚呆了所有在場踢毽子的`孩子，大家紛紛過來圍觀，當我完成了最後一招踢毽子，大家齊聲鼓掌。人羣當中不時有人叫好，而且還往外扔錢給我，很多硬幣還有紙幣，一角、五角、一元、五元的都有。
這就是我一次踢毽子的經歷！
三年級敘事作文300字 篇3
“唉！，真倒黴！又輸了！”，這是什麼聲音？原來，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個接一個的嘆氣聲。
今天，老師帶着我們玩頂桔子游戲。我一直覺得這很簡單。前兩輪比賽，我都沒被選上，看着臺上同學們的熱火朝天的比賽，我心裏急的像熱鍋上的螞蟻，蠢蠢欲動、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺上的比賽的同學。這回機會來了！老師終於叫到了我的名字，我一個健步衝上講臺。
比賽的規則是一個小朋友們要拿三個桔子，分別放在兩隻手和頭頂上，不要掉下來，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的往前挪動着腳步，唯恐桔子掉下來。可能是過於專注雙手，而忘了我的`頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺中，桔子就像一輛沒人控制的獨輪車一樣從我頭頂滾了下來，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來，我正彎腰要去撿，沒留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看着對手到達了終點。不得不接受失敗的結局了。
我覺得頂桔子看起來好玩又簡單，實際做起來很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩定性。我很喜歡這個遊戲，你也不妨來試試。
三年級敘事作文300字 篇4
“清明節到了，我們去掃墓。”可是，我始終不知道“掃墓”是什麼意思？
我把這個問題跟爸爸一說，爸爸答應今年的清明節帶我去掃墓。到了清明節那天，爸爸準備了一些東西就要帶我出門。我說：“爸爸，要帶掃把嗎？”爸爸搖搖頭說：“不帶不帶。”我想：“不帶掃把怎麼掃呢？”後來，我跟在爸爸身後，走了大約一節課的時間，到了一堆墳地邊，爸爸說：“這座墳地就是你老祖的，我們今天就是來給你老祖掃墓的。”接着，爸爸從提包裏拿出一串“紙錢”來拴在墳地上的`草稈上，還潑了“水飯”，燒了一些“紙錢”，最後，又叫我和他一起磕頭。磕完了頭，爸爸說：“這就叫掃墓，知道了嗎？”我有點懂，又有點不懂。但我還是點了點頭。
今年的清明節，是我永遠忘不了的節日。今後，我還要了解很多關於清明節的故事。
三年級敘事作文300字 篇5
今天，學校組織我們去大興天宮院採摘。早晨，我懷着好奇的心情上了汽車。在汽車上我和李子夕有說有笑的玩着槍戰遊戲。
不一會兒，我們就到達了目的地。我剛進了採摘園就看見了一片綠油油的菜地，真好看！採摘開始了，大家按着要求興高采烈地奔向地裏。我採了花生、挖了紅薯、拔了胡蘿蔔和白蘿蔔。其中我最喜歡挖紅薯。
我剛挖出來的紅薯很小，老師告訴我中間的土裏有很大的`。於是 我就從中間的土裏開始挖。挖着挖着，我看見地裏有一個鼓鼓的土包。我在土包的旁邊挖了挖，拔了拔，裏面的東西拔不出來，說明這個紅薯很長很大。然後我又往裏挖了挖旁邊的土，使勁一拔，拔出來了。我一看紅薯非常大，我高興得又蹦又跳，喊着：“我挖出了一個巨大的紅薯！”接着我又挖出了很多很多……
到了下午，老師說集合了。我們站好對，農民伯伯給我們每人贈送了8個梨。大家熱烈鼓掌，表示對農民伯伯的感謝。我們該回家了，因爲我挖的紅薯特別 多，我都提不動了。只好請老師幫忙提。我覺得今天過得特別高興。我不僅分享拉農民伯伯豐收的喜悅，獲得了一些採摘的技能，更讓我體會到了農民伯伯勞動的辛苦。今後我一定要珍惜糧食，更加熱愛勞動，更加熱愛勞動，更加尊敬農民伯伯。
