在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的美麗國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美麗國小作文 篇1
雪是冬天的象徵，它以自己獨有的身姿裝點着大地。像玉一樣潔，像霧一樣輕，像柳絮一樣柔，從空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的'大地裝點的“銀裝素裹，分外妖嬈”。這是冬天的第一場雪。
清晨，我走在上學的路上，遠遠望去，那遠處的大廈如瓊樓玉宇，若隱若現，好像在霧中，又好像在雲裏，簡直如在仙境一般。馬路兩旁的樹上，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些長青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。路上的積雪足足有十多釐米深，踩上去“吱吱”的響。孩子們你追我趕，歡聲笑語，奔跑的足跡，鋪成了一曲和諧祥美的樂章，一曲未完，一曲又奏。而大人們爲了交通安全忙於掃雪，乾的熱火朝天。俗話說“瑞雪兆豐年”，這場大雪真是個好兆頭。
多麼美麗的雪景啊！恐怕連畫家也無法描繪！
美麗國小作文 篇2
週末，我們衝出家門去尋找秋天。
我們來到果園裏，紅彤彤的蘋果，紅彤彤的柿子，黃澄澄的雪梨，黃澄澄的橙子……它們把果樹壓彎了腰，好像在說：我成熟了，我成熟了！
農民伯伯提着籃子，進了豐收的果園，臉上的皺紋頓時散開不見了。一轉眼，那籃子裝得滿滿的，滿藍的果子擠着擠着，喂！你們這是在趕集嗎？
我們又來到田野上，金色的稻田稻浪翻滾，猶如金色的海洋，風吹來時，遍地的稻浪跳起了歡快的舞蹈。哦！山那邊吹來動聽的旋律，是你們豐收的舞曲嗎？
當我的眼睛跟隨着那些舞步緩緩移動時，我看到山上黃黃的銀杏葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的'炎熱；我還看到紅紅的楓葉靜止時像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
天上，火紅火紅的太陽變害羞了，躲在雲層後邊，像是跟我們捉迷藏似的，一會兒露出半邊的臉，一會兒又躲着久久不肯出來。
於是，早晨上學的時候，我們會披着薄外套，到了中午放學，我們又脫下了外套，可是晚上睡覺的時候，我還得蓋起被子，要不，身體可要着涼感冒了。
我們找到了秋天，它就在我們的眼前，像一個百變姑娘般，耐人尋味。
美麗國小作文 篇3
我愛舞臺，那裏散發着一種獨特的魅力，讓我流連忘返，不是我在舞臺上跳的多麼美麗，而是在我熟練地跳着舞姿綽約的舞蹈時，不爲人知的辛苦。
也許你們不知道作爲一個將要上臺表演的舞者來說，是多麼辛苦的一件事兒，那是一次寒冷的冬天，我們將要去表演，可是，就在那時，我的腰開始痛了，由於我是主演，有一個下腰的動作，老師當時很焦急，說：“實在不行，就換個人吧！”我當時堅決的.說：“我，可以！”於是，我在練功房裏開始練習，腰的疼痛，使我的額頭上佈滿了密密麻麻的汗珠，眼淚和汗水一下子都流了下來，我都分不清哪個是汗水，哪個是淚珠。
開始表演時，我的父母和老師都捏了一把汗，我心裏一直在爲自己加油鼓氣，在鏡子面前鼓勵的衝自己笑了笑，演出時，我嫺熟的動作得到了臺下觀衆的讚美，可是腰還是一直在疼，我的笑容沒有離開過我的臉，因爲，我堅信暴風驟雨後總會有一天絢麗無比的彩虹出現，最終，我戰勝了腰疼，我成功了！
我舞出了自信，舞出了快樂，更舞出了美麗！
美麗國小作文 篇4
美麗的花朵，美麗的衣服，美麗的風景，美麗的圖畫……世界上有許許多多美麗的東西，可有一樣最爲可貴，那就是媽媽美麗的背影。
有一天晚上，客廳裏的孤燈，伴着一個人影。望着那小小的鬧鐘，已經深夜了，誰還沒有入睡呢？我探頭探腦，看見媽媽疲憊的`身影，在灰暗的燈光下顯得格外瘦弱。我輕輕走到她身旁，發現她在織毛衣。媽媽也發現了我，嚴肅地說：“三更半夜起來幹什麼？快回去睡覺。”不等我說話，她就生拉硬拽，把我趕回自己的地盤裏。清晨，我在枕邊發現了一件毛衣，原來讓媽媽忙活幾晚上的是這玩藝兒。忽然，我想起一件事：上個星期天，我看中了一件毛衣，可媽媽偏不給我買，說什麼太貴了，我還爲這事和她頂了嘴……想到這裏，我便低下了頭，想不到母親的背影在灰暗燈光的照耀下竟如此偉大！
每個人都有母親，但那些身在福中不知福的人，卻永遠也體會不到母親的愛。一件毛衣，媽媽織的毛衣，是比任何毛衣—都溫暖的；一個背影，媽媽忙碌的背影，是世間最美麗的。
美麗國小作文 篇5
有一次和妹妹開“臥談會”講了好多小時候的事，便想起好多國小同學。想想，好多年沒見過他們了，不知道他們是長高了，還是變靚了？
想起國小時當了7年班長，並且是“暴力施政”，就覺得慚愧幼稚，當然也被他們氣了半死。
時光儘管抓得很緊，還是從指縫間溜走。轉眼已經高二了，許多事都是物是人非，過去那些事，無論是悲傷的，還是快樂的，都會顯得很美好。或許就是失去了才懂得珍惜吧！
有時候看着照片，那過去的.一幕幕就會定格在腦海，雖然有點模糊，但也許是模糊的才變得更美麗吧，因爲它省略了事物粗糙的外表。
自己也感覺長大了一樣，因爲和過去相比，的確懂事了很多，處理問題也比較理智，呵呵，好想長大啊！
好幾次，走在黑暗的校道上，不經意間擡頭，剛好有一顆流星劃過天際，再認真尋找時卻不見了蹤影。還沒來的急許願呢，好多夢沒有實現。
死去的貝殼，曾經美麗過，但它一直很美，死後還要將殼留在世上，過去很美，現在很美，永遠都很美，就像那些往事，過去了就永遠變成一個永恆的美麗印跡。
逝去的都是美麗的。
美麗國小作文 篇6
一天早上，我遠遠看到六七個紫瑩瑩的小喇叭在花壇裏跳舞。咦，那是什麼啊？我十分好奇，急忙飛奔過去，定眼一看，才發現是我家的小植物——牽牛花開花了。
牽牛花的形狀如同一個小喇叭，難怪它還有一個名字叫喇叭花。小喇叭外面的顏色是淡白色的，裏面的`顏色是深紫色，最奇妙的是裏面三根淡黃色的花蕊，瞧！花蕊姐姐們正高傲擡起着頭，好像自己是喇叭皇后一樣，簡直美若天仙啊！這幾朵牽牛花在微風搖曳着，好開心的樣子。我知道它們正在載歌載舞開演唱會呢，我彷彿聽到一首首優美的音樂在耳邊縈繞……
多麼美妙的牽牛花啊！從此，我被它深深地吸引住了，每天情不自禁地來到小花壇裏欣賞它。我發現牽牛花綻放的時間很短。早晨，花骨朵兒在東張西望，不一會兒它像八音盒一樣靜悄悄地打開了，像香水一樣散發出清香的味道並使勁舒展美麗的花瓣。不一會兒到了中午，它開始將花瓣捲起來，彷彿在和人們告別，此時，牽牛花逐漸失去了它美麗的外貌，開始凋謝了。
有人喜愛華麗的牡丹，高貴的玫瑰，幽香的梅花，而我卻獨愛這獨特魅力的牽牛花，它讓我感悟到了，哪怕生命短暫，也要積極樂觀，綻放最美的自己！
美麗國小作文 篇7
“生於憂患，死於安樂。”孟子這句話是說憂患挫折使人生存，安樂會使人死亡。沒錯挫折不僅僅帶給我們痛苦，挫折還使我們美好，使我們發展。
《史記》的作者司馬遷是一個不幸的人，他慘了宮刑，但他沒有因此而倒下，他以自己堅強的.和多年以來學習的經驗知識，完成史學鉅著《史記》，他的事蹟也被後來傳爲佳話。
音樂家貝多芬是一位偉人，他沒有像莫扎特那樣好的環境，後來還身患重病，失去聽覺，他以自己驚人的毅力創造出來了《命運交響曲》《歡樂頌》等著作。雖然他遭受到了挫折，但他同樣創造了奇蹟。
近年已經紅遍全國的歌手許嵩小時候家裏很貧窮，沒有良好的環境供他學習知識，培養興趣，他執掌音樂，就自己學習起來，最後他自己寫歌詞，自己譜曲，自己唱，佔用了挫折，成爲大家眼中的偶像。
知名漫畫家鳥·山明是一個殘疾人，他下身已經無法運動，他以自己爲例，創作出了《火影忍者》等漫畫已經走到了我們的身邊。
挫折也很美麗，只要取悅於面對挫折，挫折還會是發展的動力。
美麗國小作文 篇8
從前，有一隻小青蟲和一隻小花蟲。小花蟲很謙虛，但小青蟲卻很驕傲。小青蟲對小花蟲說：“你這隻難看的小花蟲，長大一定會變成那醜陋的飛蛾的！而我，就會變成一隻美麗的蝴蝶，可不要嫉妒我呦！"但小花蟲卻謙虛的回答小青蟲說：”沒關係，即使我變成了醜陋的`飛蛾但我還是可以做我自己，可以快快樂樂的生活。“小青蟲用輕蔑的眼神看了看小花蟲就扭頭走了。
過了幾天，小青蟲和小花蟲都化成了蛹。這時，小花蟲的蝴蝶翅膀從蛹裏破出，沒錯，它化成了一隻美麗的蝴蝶。可小青蟲呢？它卻變成了一隻醜陋的飛蛾，它看到了化成蝴蝶的小花蟲，便對它說：“怎麼可能？你居然化成了一隻美麗的蝴蝶，而我，卻變成了一隻醜陋的飛蛾！我不相信！”就在小青蟲傷心難過時，小花蟲安慰它說：“蝴蝶和飛蛾並沒有高低之分，真實的美麗是在指心，不是指外表。”小青蟲聽了小花蟲說的話，便對他說：“對不起，以前我不好，請你原諒我，我可以和你做好朋友嗎？”“當然可以。”小花蟲回答道。
從此，小花蟲和小青蟲就成爲了一對非常要好的好朋友，它們每天快樂的生活在一起。
美麗國小作文 篇9
又是一年秋天，天好像在一夜之間就冷了下來。枯黃的樹葉，經北風一吹，就一片一片地緩緩落下……其實，落葉也是美麗的，美在它的每時每刻——落葉是美麗的'，美在自然。
一棵樹，從種子，到生根、發芽、開花、落葉，天地循環，有因有果。到了最後，落葉歸根。樹葉的一生都在循環，直到樹死去。落葉是美麗的，美在奉獻。一片樹葉，是在無數落下的枯葉中出生的。而這片葉子，會慢慢成長，長大，直到又一年秋天，縱身一躍，與其它萬千樹葉一起，奉獻自己的生命。落葉歸根，之後，又一片嫩葉，竄上了枝頭，直到又一個秋季。
落葉是美麗的，美在過程。一片樹葉，在飄落下的那一刻，是最美的。比如，一片碩大的梧桐葉，從枝頭落下，好像一隻蝴蝶在風中起舞。又或者，一棵楓樹，被風一吹，無數火紅色的小鵝掌便從樹上飄落。再或者，銀杏葉的落下，就像是天空中落下的金黃色的小扇子。梧桐、楓樹、銀杏……鋪在地上，好像給大地穿上了一件五光十色的新衣。這，或許纔是落葉最真的美吧。
落葉很美麗，美在自然，美在奉獻，美在過程。人生，又何嘗不是如此呢？
美麗國小作文 篇10
莫泊桑說過，“世界上只有和諧的美才有價值。”這句話充分突出了和諧的美。
和諧，因爲新時代的存在而美麗，和諧又因爲我們人類的心靈美麗而存在。
環境的和諧使我們心靈感覺到靜謐。鄉村白天的蟲子叫聲和夜晚的靜謐，使鄉村成爲了人們嚮往的境地。城市夜晚的喧囂，白天的轟鳴，使人們感覺到特別難受。鄉村是自然環境的寫照，而城市卻是科技發展的污染表現。兩個地方一對比，便充滿着許多不和諧的`地方。鄉村是一個比較和諧的境地，享受着鄉村的夜晚的時候，我們便能感受到內心的靜謐。雖然沒有熱鬧的喧囂，但是卻有一種簡樸的感覺。對於患有神經衰弱等一些精神疾病的人類來說，鄉村是他們再適宜不過的境地。
人類的和諧使我們感覺到心靈的快樂與享受。現在的人因爲有了攀比心理，所以讓人感覺到很不和諧。但凡能夠感覺到和諧的人，一定會感覺到非常的快樂和享受，這是因爲和諧可以存在於我們每一個會心的微笑之後，也可以存在於我們取得共同勝利的背後。然而和諧又給我們人類帶來了心靈的溫暖，讓我們感受到無限的生機與希望。相比自然而言，人類之間的和諧情感更能夠突出人類生存的需要。
和諧體現的不僅是美麗，更是人類發展所必需要的一種社會情感。
美麗國小作文 篇11
我愛落葉，愛她的夢幻。
看，當秋季來臨時，她便飄然而下，在秋風中飛舞，宛如一位美麗的少女在風中展現她曼妙的舞姿。一陣風吹來，更多的葉子從樹上飄落下來，好像“仙女下凡”一般。落下的葉子積成了一條厚厚的金色的地毯，天地籠罩在這一片金色中，更有一番“滿城盡帶黃金甲”的韻味，讓人不覺心曠神怡，沉浸在這美景中無法自己。
我愛落葉，更愛她的奉獻。
當落葉粘到了地上，就意味着軀殼的死亡。她們靜靜地臥在泥地上，悄悄地等待來年的春暖花開。那時，她們已經與大地合爲一體，投入大自然的懷抱，哪兒來的.回到了哪兒。在這生命的盡頭，她們仍不忘儘自己的一份綿薄之力：落入泥土，化作肥料，爲來年樹木的生長助一臂之力。正應了龔自珍的詩句：落後不是無情物，化作春泥更護花。
應了這詩句的，不僅有花，也有人。
記得在2006年的時候，由一位年輕的女教師患上了白血病，生命垂危的她，毅然決定捐獻自己的眼角膜，她的姐姐代她在志願書上籤了她的名字：劉海欣。完成了這個用生命徹成的最美好的約定……
其實，落葉也很美麗……
美麗國小作文 篇12
他是一位沒有雙臂的年輕人；他是一位勤奮、樂觀、堅強、有夢想的年輕人；他是一位創造出許多奇蹟的人。他是誰？他就是劉偉。
有人佩服霍金，有人佩服張海迪，而我卻佩服失去雙臂的劉偉。劉偉在5歲的一次意外中失去了雙臂，從此以後他的人生髮生了噩夢般的重生。沒有手就用腳代替它，他用自己的堅強向人們證明了什麼是精彩。12歲的時候學會游泳，16歲學會打字，在22歲的時候他自信地出現在中國達人秀的舞臺上，用他的雙腳彈奏了一首首動聽的歌曲。一路斬將衝進總決賽。他的`這種堅持讓我敬佩，記得他在達人秀裏說過的一句話：“我的面前有兩條路，要麼趕緊死去，要麼精彩活着。”什麼都不用說，劉偉選擇精彩地活下去。事實證明他用他的雙腳征服了全國億萬人的心。
看到劉偉的勤奮、樂觀、堅強，再看看自己，真是羞愧呀！劉偉在沒有雙臂的情況下都能活得那麼出色，而我一個四肢健全的做什麼事都覺得自己不行，一遇到挫折就想着放棄。作業做不來就想着明天老師會講解，不用我思考；學任何興趣班都是半途而廢；明知道字寫得不夠工整，還是對自己無數遍地說下一次一定寫好。相比之下，真慚愧！
我敬佩劉偉，敬佩他的勤奮、樂觀、堅強。
美麗國小作文 篇13
我走在街上，秋風吹過，樹葉像一個個頑皮的小孩子一樣，告別了大樹媽媽的枝條，坐着秋風滑梯梯，迴旋着滑落下來。
我撿起一片與衆不同的葉子，仔細觀察起來。
它和我的大拇指一樣大，是橢圓形的，像螞蟻的小船。它的顏色很特別，中間是深綠色的，邊緣是亮黃色的，像雞蛋黃一樣。中間還有一些白色的不規則的圖案，像是小孩子玩滑滑梯摔了一跤，流下了一灘淚水。
它的反而是淡綠色的，湊近了看一看，只見它的紋路像沒有樹的樹幹一樣清晰。它的名字很好聽——大葉黃楊。
除了這片樹葉，還有更多的落葉在飛舞着，它們隨着飛飄呀飄啊，飄到了小朋友的.手裏。小朋友驚訝地說：“這片樹這真漂亮，我要把它當作書籤，還要用它做成最美的剪貼畫。”
它會飄到溪水裏，一隻小螞蟻看見了，焦急地喊道：“葉子！葉子！你可以帶我去旅行嗎？”“當然沒問題，我很願意做你旅行中的朋友。”小葉子很樂意地說到。小螞蟻坐了上駢，它們隨着溪水漂向遠方。
它會飄到小鳥的巢裏，小鳥媽媽看了說：“太好了，這片落葉可以當小寶寶的被子。冬天到了，它再也不怕冷了。”
落葉是秋天的使者，是秋天的大畫家，還也是秋天的精靈，它們將世界裝點得如此美麗。
美麗國小作文 篇14
自古以來，人們的思想中就已烙下了一個固定的審美觀念——以貌取人，認爲一切外在美的東西都是美好的，美麗的。但是，不盡其然，你們還記不記得那個外貌醜陋的“我”的鄰居阿麻，他就是一個活生生的例子。
阿麻從小就不討鎮上的人喜歡，一方面是因爲他愛管閒事，不諒解鎮上小孩的頑皮；另一方面是因爲他長着一副醜陋的面容。但是，一個如此令人討厭的人，卻……
一次，鎮上唯一的一座交通橋被水沖走了。正當鎮上的人們焦急萬般時，阿麻幹起了擺渡的行當，載人過河，並收起了過度費。因爲這事小鎮上的人罵他“黑良心，賺昧心錢”，可他都默默地忍受了。
可是誰能預料到，他“黑良心”賺來的錢並沒有裝進自己的腰包，反而是賠上了自己的所有家產，幫鎮上的人建了一座新的石拱橋。正當大家處在對阿麻的愧疚之時，他卻悄悄地走了，沒有帶走任何東西，卻將“美麗”留給小鎮上的人們，也留在了我們的心裏。
誰說小人物沒有大作爲？誰說醜陋的人沒有美麗的'一面？再渺小的人物也有偉大的作爲，再醜陋的外表下也擁有一顆美麗的心；看人不能光看外表，外表再美麗，沒有一顆美麗的心，也依然是醜陋的，令人厭惡。
因此，醜陋也有美麗的。
美麗國小作文 篇15
我的家鄉在麗水，那裏空氣清新，山清水秀，風景優美，是個好地方。
那裏有一座座高樓大廈，還有一幢幢居民的樓房。房子旁邊有花、草、樹木。那裏有我們最喜歡玩的處州公園、江濱公園和萬象山公園等。高樓大廈旁邊的江邊有一棵棵大樹，茂盛的枝葉像撐開綠色的大傘。春天，周圍花壇裏百花盛開，萬紫千紅，鳥語花香，景色宜人，美麗極了！
每當夜幕降臨，紫金大橋上的霓虹燈燈光閃爍，燦爛輝煌。江邊的防洪堤上行人來來往往在悠閒地散步，有的在打太極拳，有的在跳集體舞，有的`在唱歌，還有的在喝茶聊天，多麼幸福！多麼快樂！
近處有一塊塊田，田裏種着許多荷花，夏天，荷葉挨挨擠擠的。蜻蜓把它當作停機坪，青蛙把它當作歌臺，小魚把它當作雨傘，小螞蟻把它當作運動場。粉紅色的荷花開放了，有的全開了，有的纔開兩三瓣花瓣，有的還是含包欲放的花骨朵兒，美麗極了！我經常在田邊看得入了神，真想把它畫下來。遠處還有一座座高山，手牽着手，肩挨着肩，連綿起伏，像解放軍戰士夜以繼日地守衛着自己的家鄉。
我的家鄉多麼的美麗啊！我愛自己美麗的家鄉。
美麗國小作文 篇16
我家附近有一個美麗的公園，叫梅林公園。她坐落於深圳市福田區，背靠塘朗山；公園裏亭臺樓閣，小橋流水，綠樹成蔭；一走進大門，映入眼簾的是一大片綠油油的草地，好像鋪了一張綠色的地毯，幾十株古荔枝樹像一把把撐開的大傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影，使公園顯得更加安靜了。
穿過荔枝林，就來到了一個造型別致的亭子，這個亭子全由木頭搭建，棚頂尖尖的，四個角向地面伸得很低。坐在亭子裏，能聽到外面水聲潺潺，花香陣陣，從瀑布那邊傳來孩子們的`愉快的歡笑聲。
再往前走，可以發現一處小池塘，小池塘邊上有一個古色古香的涼亭，池塘四周的石頭爬滿了小烏龜，池塘裏的魚兒自由自在地游來游去，偶爾有一兩隻白鷺從樹上俯衝下來，叼走一兩條魚，池塘裏的魚“嘩啦”一聲就全不見了，池塘泛起了一道道波紋。
沿着溪流而上，就能在半山腰發現一座三聖宮，三聖宮被一片竹林包圍着，常年雲霧繚繞，好像是神仙居住的地方。
從三聖宮鳥瞰梅林公園，一片鬱鬱蔥蔥，鳥語花香，真像一座人間仙境啊！
美麗國小作文 篇17
秋天到了，樹葉都凋零了，一陣微風吹來，它們就被頑皮的風姑娘卷在空中，再緩緩落下。這一直被人們當作習以爲常的小事，可當你經過他們細心觀察，就會發現一片小小的樹葉，竟有着千千萬萬種美麗。
一、飛舞之美
秋天，在一陣微風之中，便成了“黃金滿天飛”的景象。可人們從未想過，這滿天飛舞的.“黃金”竟是一羣一文不值的樹葉。它們是那麼美麗，那麼的可愛，猶如一羣在風中翩翩起舞的姑娘，爲人們帶來一段壯闊的舞蹈。
二、樂觀之美
我今天來到雲南大學，撿到了一片“樂觀向上”的樹葉。它的中心已經開始腐爛了，失去了生命金黃色的光澤，顯露出黑色的死亡之色。可它並沒有因爲自己的中心凋零而放棄生命的希望，打消存活的念頭，而是樂觀向上，頑強不屈地活了下來。
三、奉獻之美
這些凋零的葉子，就算死亡了，也可以和金黃色的銀杏樹葉一起完成最後的表演，做完好樹葉的襯托，就算它們落在了地上，也爲大樹奉獻着營養，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”大抵也就這樣吧。
落葉，雖不起眼，但它卻爲人們呈現出千千萬種美。
美麗國小作文 篇18
“快點，多讀書”總會浮現在我的腦海裏。
每次看到好書總會有一目十行的感覺，書一本接着一本蜂擁過來，彷彿像涌動的潮水一般，我每天過着快節奏的生活，卻從來沒有仔細地品味那些文學之美，佳餚的美味或是感受家庭的溫馨，直到那一天，我才隱約感受到慢慢的美好。
這個週末，老師就佈置一個任務，便是細讀《朝花夕拾》，並且一下子要讀好幾章，內心開始盤算着這次又該一目十行了吧。到了月末，我拿出書攤在桌子上便開始讀了起來，可沒過一會兒便覺的有些乏味吃力了，我想要不就細細慢慢地品讀吧，果真書中自有顏如玉，內心的興趣便在不知不覺之中慢慢地涌動了起來，慢慢地我忘記了時間，忘記了這不是家作，只記得魯迅先生那充滿着快樂的童年時光與那一腔熱血，甘願做一個文化人來激勵人民的意志，這時腦海中“快點兒讀書”已過忘雲煙，留下的`只是慢慢品味着文中的美好吧！過了一會兒我合上書本，閉目暝思，當睜開雙眼時發現已過了一個多小時，我纔讀了幾章書。我再翻翻以前讀過的書有些內容已經早已忘記，可魯迅的這篇著作卻深深地烙印在我的腦海裏。
慢總是這麼的奇妙，它讓我在寧靜中感受到了書中的美好。我們有時也應該放慢腳步，仔細地品味生活中的美。
美麗國小作文 篇19
一場大雨後，秋悄悄地來到了人間。它來到了田野，來到了果園，來到了我們的周圍。今天，媽媽就帶我到南湖公園裏找秋天。
我剛走進南湖公園的門，就被眼前的景象吸引住了。地上的草變黃了，遠遠望去，就像金色的地毯。樹上的葉子都落了，有紅的、黃的、綠的。就像給地毯繡上了五彩繽紛的花朵，美麗極了。
山坡上，到處都是高高矮矮的茶樹。茶樹的葉子直到現在還是綠油油的。滿樹的茶花都盛開了，雪白雪白的花瓣，杏黃杏黃的花蕊，秋風拂過，一朵朵潔白的小花象一隻只蝴蝶翩翩起舞。媽媽告訴我，過不久，這些茶花就會謝了，結出的茶籽可以打茶油。
我最喜歡的是一棵不知名的大樹。樹上掛滿了五顏六色的葉子，有火紅的、金黃的、翠綠的。一陣秋風吹過，紅的.像熊熊的火焰在燃燒，黃的像黃鶯展翅欲飛，綠的像寶石閃閃發光，色彩斑斕。我給它取了個好聽的名字叫“五彩樹”。
在南湖公園的林間小路上，我還發現了很多稀奇古怪的植物，有紅得像瑪瑙一樣的果子，有像一串鈴鐺一樣的紫色的小花，還有潔白柔軟得像棉花糖一樣的毛針。
啊，南湖公園的秋天真美啊！我愛這絢麗多彩的秋天！
美麗國小作文 篇20
清晨，校園裏飄散着一層薄薄的白霧，校門口一位位值勤老師站着，看着一位位同學進去。
校門口一位位同學站着歡迎老師們的來到，門口還站着一棵高大聳拔的松樹，猶如一把天然的大傘，一直挺立在校門口，猶如一位士兵屹立在花壇上，往右看我們學校的校訓便展現在了你的面前，校訓是：德爲先，勤爲本。裏面還有一個大停車場，可以停十幾輛車，旁邊有一個美麗的小花園，裏面的花各式各樣，有龐大的槐樹，還有一支支月季花，可好看了。
走進大廳，映入眼簾的是一片美麗的景象，一擡頭一條條優美的五線譜在我們的上空，開着那五彩的燈光是多麼的絢麗多彩。
走進教學樓，藍白相間的'牆壁在陽光的照耀下顯得格外美麗，教學樓中不時地聽見那一陣陣朗朗的讀書聲，非常的慣耳。
下課時，操場上便沸騰起來，比上課時熱鬧多了，上課時操場上空無一人。跑道邊還有一個宣傳欄，猶如一股浪花在盪漾……
走過走廊，會看見一個魚塘，裏面有一條條金魚，在池塘裏歡樂的玩耍，有的三五成羣的在一起，好像在討論問題，真可愛！
我們的學校可真美麗啊！讓我讚歎不已。
美麗國小作文 篇21
我最近觀察了一種葉子，他的名字叫冬青樹葉，一開始我對這片葉子出於好奇，因爲這片葉子長得像匕首。
看到這個名字，你一定會想到冬青是冬天常青的吧！那你的想法一定錯了。因爲冬青樹是四季常青的，所以無論是烈日當空的夏天，還是冰天雪地的冬天，它們總是那樣蓬蓬勃勃。爸爸告訴我：“冬青樹葉是一類開花植物，同時也是冬青科之下的唯一一屬，樹皮灰色或淡灰色，有縱溝，小枝淡綠色，無毛。葉薄革質，狹長橢圓形或披針形，頂端漸尖，基部楔形，邊緣有淺圓鋸齒，幹後呈紅褐色，有光澤。花瓣紫紅色或淡紫色，向外反捲。果實橢圓形或近球形，成熟時深紅色。”爸爸又說：“冬青又名紫花冬青，紅冬青，屬冬青科常綠喬木，高可達20～30米，直徑可達30釐米，樹皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱爲冬青，其實它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米，是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長橢圓形，互生夏季開花雌雄異株，淡紫紅色，花小，聚傘花序，而女貞葉卵狀針形，對生，初夏開白花，圓錐花序。”最後爸爸告訴我：“你只要多看書，多讀書，讀好書，大自然的`神奇你會發現的！”
想知道大自然的祕密看來只有—讀書。
美麗國小作文 篇22
秋天悄悄地來了，把一份不知名的禮物放在了我們家門前，我家庭院裏的果樹全部都熟透了，有香蕉、蘋果、桔子、橙子、芒果，真是數不勝數。蘋果紅彤彤的像海邊初升的太陽，香蕉像小小的月牙開着可愛的笑臉，芒果是黃色的皮，裏面是香甜香甜的果肉。
菜園裏有玉米，黃瓜，大白菜和胡蘿蔔。玉米妹妹在理髮店剪着它長長細細的頭髮，白菜小姐在給人們展示它短短的黃黃的頭髮，胡蘿蔔先生颳着它密密麻麻的鬍子。
田地裏的小麥鑽出來飽滿的麥仁擺着可愛的笑臉，大豆不再是春天裏的小不點，高粱紅紅火火的再擠來擠去，想讓人們快點把自己做成高粱酒和高粱糖呢！
花園裏桃花散發出誘人香甜的.氣味，蒲公英媽媽在給孩子們做遠足的降落傘，菊花仙子正在挑衣服穿，因爲它今天有演出，玫瑰花在準備一把劍，它晚上要去練舞呢！
園子裏還栽了許許多多的樹，有椰子樹，有橄欖樹，還有鳳凰樹。椰子樹上面結的椰子果實在非常可口、多汁，鳳凰樹上的葉子紅紅的，包住了我們家整個小院。
世界裏不缺少美麗，只是缺少一雙發現美的眼睛，只要你仔細觀察是可以找到美的，這就是秋天的美！
美麗國小作文 篇23
有人說人生是艱辛的，有人說人生是幸福的，有人說人生是充滿愛的，而我說人生是充滿挫折的，因爲挫折我們明白了快樂，因爲挫折我們明白了幸福，因爲挫折我們明白了成功的美妙滋味。
縱觀歷史，受到挫折而走向成功的人可真不少。美國的發明大王愛迪生，小的`時候因爲在火車上做實驗引發了火災，被列車長扇了兩巴掌而雙耳失聰，但他沒有因此放棄研究，而是選擇了繼續堅持自己喜愛的研究發明，最終給我們帶來了電燈，讓我們看見了光明。一生創造了近五千件發明。
漢武帝時期的司馬遷，因爲耿直的性格，惹怒了漢武帝，而被關入大牢，他沒有因此聽天由命，而是寫出了《史記》這部史書。
蒲松齡曾經四次落榜，但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》。
這一切的一切都說明---挫折困擾了我們的同時也磨練了我們。
‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。
挫折就像是一塊石頭，讓你一不小心絆倒，之後讓你明白，下次再看到石頭是要懂得繞路。
挫折美麗是因爲他教會了我們一些道理。
挫折美麗是因爲他將我們引向了成功。
挫折美麗使用爲他教會了我們要勇往直前永不退縮。
挫折美麗是因爲他教會了我們處事的道理。
美麗國小作文 篇24
星期六的早晨，天氣晴朗，我蹦蹦跳跳地來到公園散步。
我站在寬闊的廣場上，開心地眯起眼睛，伸開手臂，呼吸着新鮮空氣，享受着大自然的饋贈。此時，彷彿花朵兒也隨着我開心地笑了，小草弟弟舒展着綠色的`身體，蝴蝶妹妹在花朵中翩翩起舞，像仙女似的，蜜蜂兄弟們提着小籃子在花朵中採着甜甜的蜜，旁邊的小河裏清澈見底，清得都看得見手裏五顏六色的石頭和紅色的鯉魚了。我坐在椅子上定定地聽着大自然的樂曲，這一切，真的美妙極了！
突然，“咔嚓”、“咔嚓”的響聲進入我的耳朵，我尋着這聲音看見一位身穿紅色衣服的阿姨，衣服上面還有一朵朵白色的花，下身是一條黑色的喇叭褲，她開心地抱着一棵茂盛的大樹，嘴裏還喊着：“老公！快點嘛。”一旁還有一位叔叔，他戴着藍色的帽子，穿着藍色的襯衫，還穿着一雙皮鞋。叔叔照完這張後，他準備換個角度重新拍，無意中不小心被一個罐子弄倒了，叔叔把那罐子踢過去，還罵了一句髒話，我實在看不下去了，我走過去對叔叔說：“叔叔，您不能這樣，有垃圾就要撿起。”我邊說邊撿起垃圾，叔叔的臉害羞得通紅，便隨着我把垃圾撿起來。
講文明，最美麗、最快樂！讓我們一起共建文明社會。
美麗國小作文 篇25
今天傍晚，爸爸媽媽帶我去溼地公園的十里荷塘看荷花。
我們下車，走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，傍晚的夕陽投射在荷葉上，像一片綠色的海洋，亭亭玉立的荷花，綻放在那裏，好像朵朵浪花。我們穿梭其間漫步，處處可以聞到淡淡的荷花香，清新淡雅，非常享受。
我再走近一看，荷花不僅僅只有一種粉紅色，還有很多種顏色呢，白的'、青的、紫的，都像水晶一樣的純潔。再仔細一看，有些荷花開得爭豔，像一個個穿着漂亮裙子的小姑娘在翩翩起舞，而那調皮的小蜻蜓，扇動着翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲着。還有些荷花裏面都有一個淡黃色的蓮蓬，許多小蜜蜂都在忙忙碌碌的採蜜，還有的是整個都是碧綠碧綠的蓮蓬，看它上面一個一個的小孔，好像張着嘴巴在對我們說“我成熟了，你們快來摘呀。”我真忍不住想去摘。
媽媽說，荷花又名蓮花、水芙蓉，她有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風亮節，是一種水生植物，是澳門特別行政區的區花。我也想起了楊萬里的《小池》。
啊！我太喜歡荷花了！
美麗國小作文 篇26
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”這是今天我讀到的一句稱讚菊花的古詩。說到菊花，我也有點喜愛它，特別是它那種樸素、典雅的風格。
去年秋，媽媽帶我去黃果樹瀑布玩。觀賞玩瀑布，我們來到了著名的“七里香”。一眼望去，菊花如海，無邊無際。有綻放的，有含苞待放的，還有個個剛剛長出的“小南瓜”……
我慢慢地走進去，彷彿在花海中遨遊。我忍不住蹲下身子捧了一朵在手中，湊近一聞，一股清香撲鼻而來，就像夢境裏遠處高樓上飄來的渺茫的歌聲。我真想像只小蜜蜂一樣吮吸一下花蜜，它一定很甜！菊花的枝幹筆直筆直的就像一個高傲地挺着脊背的公主，仔細一點的話還可以看見它上面有一層細細的.絨毛，像給枝幹穿上了一件薄薄的紗衣。菊花的葉子和楓葉的形狀差不多，像一片片墨綠色的玉片錯落有致地鑲嵌在枝幹上。最美的要數它的花瓣了，金黃的花瓣幾乎都向四邊散開，像一把黃澄澄的傘，多美呀！中間的花瓣微微卷曲，是害羞得不願意張開那稚嫩的臉蛋嗎？這麼美麗的花朵，難怪古人這麼喜歡菊花了。
菊花的美可不是三言兩語就可以描述的，想知道其它的，就來我家喝茶一起聊聊吧！
美麗國小作文 篇27
在一個陽光明媚、柳綠花紅、鶯歌燕舞、百花齊放的日子，森林裏舉行了一場比美大賽，獲勝者將得到1000元獎金。本次參賽的選手有百靈鳥、孔雀、蝴蝶和小蜜蜂。
第一位表演的是百靈鳥，它的舞蹈很美很美，唱歌又好聽，百靈鳥得到觀衆熱烈的掌聲，心想：我肯定是第一名。
下一位上場的是我們最喜歡的孔雀，它得意洋洋的走了過來，“哇”，觀衆們立刻拿起手機給它拍照，咔嚓咔嚓，更精彩的是，孔雀抖動它雪白的尾巴，瞬間像一把精美的扇子，引得觀衆尖叫連連。
下一位上場的是美麗的蝴蝶。它在花叢裏飛來飛去，就像漂亮的仙女。
最後一位上場的是小蜜蜂，它害羞的.說：“與它們相比，我是一個醜八怪，沒有美麗的舞蹈，也沒有好聽的歌，所以我要退出比賽。”“別走啊！”主持人說，“最美的選手就是你小蜜蜂。你最勤勞，勞動最美麗，你給大家帶來甜甜的蜂蜜，沒有你，大家就沒有甜蜜的生活。”觀衆也連忙說：“沒錯！”
小蜜蜂要感動的哭了：“謝謝大家支持我，我一定會給大家帶來更多更甜的蜂蜜。”
美麗國小作文 篇28
夕陽的一縷餘輝斜射在牆上，雪白的牆上映出點點淡紅，看上去那麼恬靜，那麼美!
家中靜悄悄的，全家人的心都被爺爺的病情牽扯着，每個人的臉上都籠罩着愁雲。
突然，我聽到爺爺房中有輕微的響聲，緊接着是穿鞋下地的聲音。我匆匆跑進去，只見多日臥牀不起的爺爺今天竟然起來了!我滿臉疑惑，連忙過去攙扶他。爺爺手扶着牆，一點一點向奶奶的房間走去。奶奶因中風搬到隔壁房間住了，這時在媽媽的攙扶下也挪動着步子，慢慢地向爺爺這邊走來。爺爺見了，滿臉的皺紋舒展了許多，嘴邊掠過一絲微笑，兩腳也挪得更快了。無奈力不從心，身子向前一傾，差點跌倒。我緊緊地抱住他的胳膊，他卻掙脫我的手，扶着牆，喘着氣，一步一步向奶奶那邊挪。
奶奶蒼白的頭髮已稀疏無幾，中風的身子不住地顫動着。她望着爺爺，眼裏噙着淚花，嘴裏不停地輕輕念着：“老頭子，老頭子……”奶奶抖動的.雙手向前伸着，爺爺也伸出那雙飽經風霜的蒼老的手。近了，近了!兩雙手終於握到了一起!他們就在這淡淡的陽光下，緊緊地握着手，互相望着，望着，任淚水盡情地流淌。媽媽背轉身擦拭淚水，我也淚流滿面。
我想起了那句歌詞：“牽了手的手，來生還要一起走……”
美麗國小作文 篇29
我的爺爺曾給我講過這樣一個故事，我被這個故事所打動，因爲他突出了一個人的品質美，我希望地球上多出現這樣的品質。
那是一個寒冷的冬天，我的爺爺再修眼鏡，他當時只有15歲，還是個打工的，因爲屬於抗戰時期，所以經常關門。一天，一位身材魁梧的人走進了眼鏡店，老闆熱情的招待了他，顯然已經認識了許久，他摘下自己的眼鏡，說是壞了，讓這裏修一修，等兩天再來拿，說完，便匆匆的離開了眼鏡店。
一晃兩個月過去了，可是還沒有來取眼鏡，老闆非常的着急，因爲這個眼鏡花費了許多的錢，如果再不來，這個小店就要破產了。正當萬分焦急的時候，一位身穿黑大褂的人來到了眼鏡店，打聽有沒有滯留兩個月眼鏡，老闆激動的說：“有有！‘說着，便從櫃子中取出已經落滿了灰塵的眼鏡，手顫抖着遞給了那個人，那個人附了錢，便匆匆離開了，老闆叫着：“眼鏡還沒拿呢！‘那個人站住了，許久纔回過頭來，他的眼睛溼潤了，哭泣了起來，又迅速的擦乾眼淚，慢慢的說：“他是一名優秀的`戰士，再上次的戰鬥當中，失去了雙眼，他現在已經不需要了。‘說完，便急匆匆的消失在茫茫人海當中了。
品質的美麗，中國的驕傲！
美麗國小作文 篇30
醜小鴨聽到這個題目，很多人都會感到很熟悉，我也是一樣，從小到現在歲月在改變，但那種感覺依然沒變，悲傷於小鴨的過去，快樂於小鴨的現在。讓我們再一起慢慢品味這個故事吧！
這是在講一隻醜小鴨生下來就被人排斥，它離家出走，但任然遇到了無窮的困難：在獵人的眼皮底下死裏逃生，到小屋有了溫暖的家，但卻遭到貓.雞的嘲弄，它決定去更廣更大的世界，卻幾乎被凍死，當它不顧一切向天鵝飛去時，才發現它變成了美麗的'白天鵝。
這是一個美得故事，童話和現實是相聯的醜陋變美麗不就是陽光總在風雨後嗎！如果它不思進取，不在追求，它怎麼可能得到最終的成功呢？人生也如此，人生的道路上，誰沒有挫折，但要有堅定的意志，嚮往美好的精神，熱愛生活的態度，才能得到幸福。
醜小鴨是如此；高爾基是如此；我也是如此。就拿上次學自行車來說吧，我第一次騎，把車摔的零零散散，自己也摔得夠慘，左一塊青，右一塊紫，腳上也擦破了皮，每當這時候，有人就會告訴我，向醜小鴨學習，這時候我便會更加奮力的朝前看，因爲這，醜小鴨也就成了我小時候崇拜的對象了。
風雨之後是彩虹，堅持之後是成功，醜陋之後是美麗，我們要像醜小鴨一樣變成美麗的白天鵝。
美麗國小作文 篇31
作文課上，李老師從地板上撿起一塊用紗布毛巾緊緊包着的東西，對我們說：這是一份很特別的禮物。請猜猜會是什麼。
呃，有點不祥的預感。李老師讓我們猜猜我們必須再玩什麼把戲。
是盒子嗎？不，它看起來很重。是珍珠寶貝嗎？也不對。應該是零碎的。那是什麼？大概是長方體之類的.東西。
要不要看看！李老師笑着問我們。
當然！大家齊聲說。
他把圍巾一層一層打開，這麼多層！這條圍巾夠長了。等它們都打開後，我們看到了一條羊毛成分的毛巾。啊，夠緊了。
漸漸地，漸漸地，橘子的一角慢慢露出了一塊磚！
它是橙色的，上面有很多水泥，像個髒孩子。大概有文具盒那麼大，摸起來很粗糙，像個老人皺巴巴的臉。
這麼醜的東西還是寶？
想想，它有什麼用？李老師問。每個人的大腦都是敞開的。
嗯，磚頭能蓋房子！可以砌牆當教學工具！你可以像玩具一樣畫畫。是的，你可以寫。你可以爲自己辯護
啊，沒想到這醜磚還有這麼多用處。似乎平凡的事情也有美好的一面。
美麗國小作文 篇32
江河、溪流、大海是大自然的血液……大自然的一切宛若是美麗端莊的仙女，又像是肌肉發達的男子漢，一切都是如此神祕而美妙。
當淅淅瀝瀝的雨剛停下來，屋檐上還發出“滴答”的響聲，灰濛濛的天才露出第一線陽光的時候，我獨自去了附近的公園欣賞大自然。剛走出門，便迎面撲來一陣陣雨後的清新空氣。正值早晨，絲毫聽不見屬於城市的喧鬧，只有鳥兒迎接早晨的鳴聲，時不時還會聞到飯的濃郁之香。天氣也十分涼爽，彷彿悶熱已經被與沖刷走了。
就這樣，我來到了公園中。小樹叢中還有着雨珠，呈現出一種特殊的綠色，這應該就是課文中提到的那“水淋淋的綠”吧。沾着雨露的小花，更爲美麗，晶瑩的水珠襯托出了花的嬌嫩，花兒的顏色也更水靈靈：粉、白、紅、紫、黃……各種各樣的花，各種各樣的樹，我不禁在心裏感嘆大自然是多麼多姿多彩啊。這時，天已經逐漸變藍，還是比較微弱的'陽光灑在雨珠、樹葉上，但也呈現出了淡淡的金色，散發出耀人的光輝。
是啊，大自然是繽紛、美妙的。它能夠給人好的心情與舒暢的感覺。
美麗國小作文 篇33
今日，我與爸爸、媽媽也有最好的朋友黃河嘯一起趕到了風景秀麗的二級發電廠。
一路上，大家引吭高歌，不一會兒就來到到達站。大家踏入一條如同紅色地毯的'小路上，媽媽拿來多張報刊鋪成一張舒服的單人牀。爸爸也拿來一把大雨傘插在報刊正中間，然後，我與黃河嘯有氣無力的躺在“牀”上，賞析着藍藍的天空、清清的湖泊，和高高地青山綠水。有時候還會繼續聽見魚躍出河面的聲響，那時候，爸爸激動不已，由於魚羣即將釣上了。午飯時間來到“桌”上堆滿了各式各樣的特色美食，有烤雞腿、吐司麪包、饃饃等，大家大飽口福，狼呑虎咽地吃起來。未過十多分鐘，就把他們解決了。
忽然，大家聽到了爸爸的鳴叫聲：“我釣到大魚了！我釣到大魚了。”大家趕忙跑以往，但是，於事無補，魚早已掛鉤了，爸爸心痛的手都哆嗦了，一直哀嘆。我讓爸爸幫我也釣一會兒，已過十幾分鍾，總算到我了，我先在鐵鉤上到了餌料，用勁地舞蹈把杆拋了出來，最終總算釣到了兩條魚。黃河嘯也摩拳擦掌，但他運勢並不是非常好，因此沒有獲得，但他還是很開心。
自然界真漂亮！投身自然界，是件多麼的幸福快樂的事呀！
美麗國小作文 篇34
春天，是一幅色彩斑斕的圖畫；春天，是一首充滿活力的詩歌；春天，是一曲悅耳動聽的歌謠，隨我走進春天，去欣賞它的美景吧！
一聲春雷響過，那貴如油的春雨便淅淅瀝瀝地落下來，漫山遍野籠罩在輕紗般的雨霧裏，整個世界夢幻一般的美麗！春雨，如同一滴滴神奇的仙水，它滴在土地上，那小草就甦醒了，探出了碧綠的腦袋，還忍不住伸上個懶腰；它滴在花骨朵兒上，花骨朵兒便綻放出火紅的笑臉，美麗極了；它滴在柳枝上，那些調皮的柳芽就從柳樹媽媽飄逸的長髮裏鑽了出來，爲柳樹媽媽的秀髮增添了一道亮麗的風景線。
春天，充滿了無窮的活力和無限的生機。熱鬧的公園裏，老爺爺和老奶奶跳舞的'身影無處不在，小朋友們蹦蹦跳跳地來到草地上玩耍，他們有的坐在大樹下，聽爺爺給他們講童年的故事、有的在小樹林裏玩着捉迷藏、還有的在和煦的陽光下跳繩……聽！那草地上、樹林裏、陽光下，滿是他們爽朗的笑聲。
我愛春天，我愛這詩情畫意的春天，它的美我無法用語言表達，只有你親自追隨春天的腳步，才能欣賞到它的美麗、感受到它的魅力。
美麗國小作文 篇35
野草和鮮花相比，鮮花是如此的光鮮亮麗，而野草卻是茫茫一片讓人感到荒涼。
鮮花像極了尖子生，深得老師喜愛，大自然最欣賞的作品便是花兒，野草，只不過是一個配角被用來襯托花美麗的用品罷了。
好學生被老師喜愛，耳壞學生卻漸漸被老師遺忘，好學生犯錯只會被老師勸誡，而壞學生只會被老師打罵！
誰曾想，壞學生的外表下也藏着變成一朵花的夢；誰曾說，一株渺小的野草不變成花朵；誰又曾料野草也有最美的呢？
燈火光照下，壞學生努力學習，死記硬背，不知技巧，他多麼想成爲老師眼裏的那一株花，可是他焦躁的心，抓耳撓腮，哭了起來，想一想老師對好學生的態度，我也會變成一朵花，讓老師對我刮目相看。
可是一天又一天，學習沒有提上來，反而更差了，他哭着着急着，上美術課時，老師誇着他畫的.真不錯，當美術老師走過好學生旁，批評他，你畫的是什麼東西？那一刻這棵小草“綻放”了！
百花盛開的花叢中，有誰說，一株渺小的野草不是一道風景呢？
美麗國小作文 篇36
春回大地，萬物復甦，一切都顯得生機勃勃、俏皮、美麗。在春暖花開的季節裏，我要去尋找美麗。
我來到山坡上，看到漫山遍野的小草衝破了寒冬的封鎖，調皮地從大地母親的懷抱裏伸出一個個嫩綠的小腦袋。山坡上五顏六色的野花爭相怒放，林中的`小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，好像在說：“花兒漂亮，春天美麗。”一切都那麼平凡、自然，使我想起了杜牧的一句名詩：千里鶯啼綠映紅。我找到了一種美：這就是“自然”美。
我來到了花園裏，看到滿園春色，百花盛開。有紅色的、黃色的、紫色的、白色的……一朵朵花團錦簇，好似花的海洋，花的世界。一羣羣小蝴蝶在花間飛舞，一隻只小蜜蜂在花叢中辛勤採蜜，我又找到了一種美：這就是“勤勞美”。
我來到果園裏，這裏的杏花開了，桃花開了，梨花綻出了朵朵花蕾，含苞欲放。遠遠望去，那開滿樹枝的杏花好像夜空中閃爍的小星星；粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉，正迎着和煦的春風，展現着自己的姿色，好像在說：今年又是一個豐收年。我又找到了一種美：這就是“豐收美”。
“一年之際在於春”，春天真美啊！我找到了春天的美麗！
美麗國小作文 篇37
大家知道，大街上的灰塵、垃圾都哪去了嗎？是被風吹走了嗎？不，不是！你們知道，小路旁的樹葉去哪裏了嗎？是被風吹走了嗎？不，不是！那麼，是誰呢？讓我們的城市如此乾淨美麗？是——清潔工。
我們在路邊或大街上經常會看到清潔工，下雨天時，我們都會選擇呆在家裏，可是，清潔工仍舊要穿着破舊的雨衣，不辭辛勞地在大雨中掃着樹葉、垃圾。
到了中午，家家戶戶飄蕩着一股飯菜的香味，一家人圍坐在桌前津津有味地吃着可口的飯菜，可清潔工人呢？他們只能坐在潮溼的街道旁，在寒冷的風中吃着幾元錢的盒飯，吃完後，便繼續開始他們的工作。他們的手經常凍得通紅，冰涼冰涼的'，但他們從來不叫苦，也不叫累。到了晚上，風呼呼地吹着，樹葉紛紛落下，清潔工們穿着單薄的衣服，還在大街上堅持打掃……
如果，沒有清潔工人的付出，那我們的城市環境該會變得多麼的骯髒呀！沒有清潔工的付出，就沒有乾淨的馬路，就沒有我們美麗潔淨的家園，他們默默無聞、無私奉獻的精神，值得我們每一個人去學習。所以，在我眼裏，清潔工也是美麗的。
美麗國小作文 篇38
滴滴嗒嗒，雨點在天空中跳起了華爾茲。我最愛的，便是在雨中撐一把雨傘緩緩散步。
雨緩緩地下，一絲絲，一滴滴，雨點打在雨傘上，跳出一支美妙的音樂：“吧嗒，吧嗒，吧嗒嗒，吧嗒嗒，滴嗒滴嗒……”真是妙不可言！
地上一個個小水坑中，不時冒出幾個可愛的泡泡轉來轉去。再看看草坪，每一株草都翠綠欲滴，上面還有晶瑩的'水珠，好像在說：“洗了個澡，真舒服啊！”花兒在樹上弱不禁風地開着，那花朵上的水珠，好像是一位美人在哭泣，讓人不由得心生憐愛。
天空中，略帶一點霧氣，使人不由得有一種感受：身在畫中，遊歷的雖是最普通、最常見，但卻是絕美的景色。再輕輕地呼吸一口氣，溼潤的空氣帶着花草的香味沁人心脾，使人心神安靜。
若是輕輕地哼上一首喜歡的小曲，你會發現，那顆在很長時間處於高度緊張的神經，一點點的平靜下來了，看什麼都覺得順眼多了。
我愛雨天，愛那雨的華爾茲與她那獨特的音樂，愛她的美麗，愛她的寧靜。美好，就在一個平凡而偉大的瞬間，你是否能感到美好，只看你能不能抓住那一瞬間的美好。你會發現，其實，美好就這麼簡單，這麼容易。
美麗國小作文 篇39
“美麗”這一名詞使人們嚮往,它使世間變得五彩繽紛,但心靈美也十分重要。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”。這句是宋朝王安石的詩句。梅花是四大君子之一的。它不像其它花兒在陽光明媚的春天爭相開放，爭齊鬥豔；也不像荷花在烈日炎炎的夏日獨自開放；也不像菊花在紅葉似火的秋天開放；它等到了一年四季中最冷的季節冬天。
在大雪紛紛的'冬天，唯有梅花在牆角競相開放。在刺骨的寒風中傲然挺立，爲世間創造美麗，默默無聞地創造芳香，爲冬天創造生機。
一陣寒風吹來，地上已經有了一層積雪，許多動物去冬眠了，許多花草都枯萎了，唯有梅花傲然開放，不向凜劣的寒風低頭。
春天來了，梅花卻躲進了樹叢中，她把機會讓給了其它花兒。毛澤東曾讚美梅花：“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
梅花的品質和美麗感染了那一代代文學家們，他們無不讚美梅花純潔美麗和高尚品質。
梅花的美麗雖然大家常見，她的內在也被世人所知，讓世人難以忘懷！梅花選擇了最嚴寒的季節開放，因爲它有着面對困難的勇氣，更有那傲然挺立，默默無聞的美麗心靈……。
美麗國小作文 篇40
回憶是茶，時間是水，於是這水將這茶越衝越淡，當這杯茶已淡得無味的時候，我將其傾出，沏上新的，長此往復……
期待就是坐上火車看窗外，聽說下一站有很美的風景於是我伸長脖子往外看可惜風景很一般，這一刻的心情叫失望，然而火車駛過站臺繼續前行所有失望便都拋開，漸漸的'成爲回憶，回憶又被時間沖淡，我將開始新的期待……
生命很美，美在可以期待，期待很美美在不知結果，離別後期待重逢，失敗後期待成功，悲傷時期待快樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅杆，支起了生命的帆。
期待茁壯的成長，卻發現煩惱如影隨形。期待明天的收穫，就應該在今天揮灑汗水，期待明天的成功就該在今天挑戰失敗，期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔着期待的苦澀右肩擔着期待的甘甜，明天也許我並不清楚，但我會在期待中追求。
期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮鬥，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領你走出痛苦……
生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結果，我將在未知的期待中憧憬奮鬥追求。
期待，生命永恆的美麗。
美麗國小作文 篇41
一名記者採訪了一名體育健將。問:“你認爲哪一場比賽最好？”“明天就是完美的比賽了！”一個人在生活中已經達到了一定的高度，但仍然追求它。這是永恆的美。
你知道毛蟲把繭變成蝴蝶有多難嗎？有多痛？但是毛毛蟲不想在樹枝和樹葉上度過它短暫的一生。它渴望飛到田野、花朵和藍天。所以它決定長出翅膀。這是一個多麼偉大而堅定的決定！
回顧古今，有多少名人和偉人一生都沒有追求過？司馬光在獄中寫了一部偉大的編年體書《資治通鑑》。貝多芬雙耳失聰，但他仍然創作出令人印象深刻的優美音樂。聞一多先生從不看花園，從不下樓，繼續寫偉大的文學作品《唐詩雜論》……
這些人的不懈追求爲人類做出了巨大貢獻，這就是永恆的美。
美麗不是對外表浮華的追求，而是不懈的追求。如果一個人沒有追求，那麼他的生活就會平庸，就像沙漠中的一粒沙子。
善良是美麗的，寬容是美麗的.，幫助他人是美麗的，美麗就在我們身邊。讓我們追求美，尋找永恆的美，實現有意義的生活。
美麗國小作文 篇42
追求需要思考，思考需要孤獨。孤獨絕不是獨處時自以爲是的芬芳和自我形象的自憐。這並不意味着無聊和懶惰的人無病呻吟，把自己關起來，把自己綁起來。孤獨是一種敢於成爲世界第一的獨特的人格。這是一朵在風雪中盛開的寒梅。孤獨的人不會諂媚，比如空谷蘭。真正孤獨的人能夠像哥白尼一樣經受住時間的`考驗。
孤獨是美，美在於它美麗的意境，美在於它深邃的思想，美在於它崇高的境界，美在於它的主導地位，美在於它不隨波逐流，孤獨是美空精神。落花的人是獨立的，風又快又快。誰能說這種空精神的狀態不美呢？思想者經常伴隨着孤獨。
孤獨是深沉的思考，問人，問自己，問天地。沒有人能看到古代國王的古代智慧，但智者看不到來世。只有茫茫宇宙，無盡無盡，止不住充滿悲傷的淚水。任何人的成長都需要經歷孤獨的磨練。只有通過孤獨的旅程，一個人才能真正成熟。受孤獨者的深刻思想的啓發，產生；智慧源於對孤獨者的深刻思考。創新來自孤獨者的深刻思考。詩歌從孤獨者的沉思中溢出。孤獨是一把鋒利的雙刃劍。強者可以用它來分裂出永恆的思想之光，衡量出永恆的好句子。
弱者將被它冰冷的劍光淹沒。品嚐孤獨，享受孤獨，戰勝孤獨；從孤獨中昇華，釋放金色的蝴蝶。
美麗國小作文 篇43
不知不覺，天氣轉涼，秋姑娘悄悄地來到我們身邊。
她來到大樹爺爺身邊，輕聲地對大樹爺爺說：“爺爺，我要邀請你的小樹葉們去玩耍啦!”大樹爺爺開心地答應了。
瞧，樹葉寶寶們紛紛離開了大樹爺爺。它們有的一個箭步從枝頭跳下來，乘着風姑娘，落到了河面上，去給螞蟻當小船;有的依依不捨地從枝頭滑了下來，一不小心，滑到了池塘中，去跟小魚玩捉迷藏;還有的跟風姑娘手拉手去旅行了，飄過田野，越過花園，穿過果園，越飛越遠……
滿地的落葉，遠遠望去，就像給大地鋪上了一層金色的毛毯，又像給大地蓋上了一層黃色的杯子。踩在落葉上，“咯吱、咯吱”的聲響，像是落葉們在演奏一首小夜曲，也像是小落葉發出的笑聲。
秋姑娘來到花園裏，看到了五顏六色的`菊花。它們有的紅似火，有的粉似霞，還有的金黃一片。秋姑娘又來到植物園，她摸摸蘋果的臉，蘋果立刻羞紅了臉;她給稻子撓癢癢，稻子笑彎了腰;她親了親石榴的臉，石榴綻放笑臉，笑破了肚皮……
瞧，秋姑娘真是個可愛又頑皮的姑娘，大家都很喜歡她，我也喜歡她!
美麗國小作文 篇44
美麗的黃河大壩
利津有個地方叫黃河壩，是個風景優美，草也茂盛的好地方。
春天，黃河大壩上，小草探出小腦袋，花兒綻出笑臉，柳姐姐長出新毛。馮春姐姐幫柳姐姐梳頭，柳姐姐高興地跳起舞來。
夏天，樹木長得鬱鬱蔥蔥，茂密的枝葉覆蓋了黃河大壩。黃河金光閃閃。漁民們在船上，抓着活蹦亂跳的魚，開心地閉着嘴。
秋天，樹葉變黃，輕輕飄落，彷彿鋪了一層金色的地毯，一排排金牙露在玉米里，赤着“小腳”在花生裏，臉在西紅柿下紅了。農夫的叔叔正在享受收穫！
冬天雪花紛飛，白色的雪花覆蓋了整個黃河大壩，這是一個白雪皚皚的`世界。大樹穿雪白棉襖，黃河披雪。孩子們在上面堆雪人。當白白胖胖的雪人出現在他們眼前時，他們很開心。有的孩子還打雪仗，雪球在空中綻放，笑聲在森林裏迴響。
突然覺得自己是個雪人，穿着白色的衣服，身邊有小孩在跑，身邊有雪球在盛開。過了一會兒，一個雪球打中了我，我纔想起我不是雪人。
黃河大壩多美啊！
美麗國小作文 篇45
“加油，加油！”操場上傳來了一陣陣加油聲，我做在第一排，緊張地等待着林逸凡運動員的出場。
原來，北海國小正在舉行一年一度的運動會。林逸凡正在準備跑400米的比賽。每到跑400米的時候，哪怕不是我自己跑，也會替隊員們捏一把汗，況且林逸凡是我形影不離的好朋友，我喊的'加油聲甚至在10公里外遠的地方也能聽到。
裁判員一開槍，四個運動員就像幾匹馬一樣不約而同地衝了出去，不過3秒鐘，林逸凡因爲搶第1個跑道而被別人推倒了，頓時，我驚呆了，我的眼淚在眼眶裏打滾，此時，我看得一清二楚，因爲她就摔倒在我們的眼前。天空中，小鳥在叫着，彷彿在嘲笑林逸凡，太陽火辣辣的，彷彿在爲林逸凡加油。
就在那一瞬間，林逸凡勇敢地站了起來，我看到林逸凡臉上的那種痛苦和堅持不懈的表情，我不禁忍住眼淚，繼續爲林逸凡加油，林逸凡早已去繼續跑步，只留下那副粉色的眼鏡。小鳥向林逸凡鄭重地道歉，太陽公公笑嘻嘻地看着我們。
我永遠忘不了那個表情，痛苦又堅持不懈，我永遠都不會那個身影，堅定又肯定，我永遠都不會忘記那個舉動，跌倒了又起身的舉動……
美麗國小作文 篇46
我家附近有個很漂亮的公園，——半山國家森林公園。一年四季風景如畫。
春天是一個綠色的世界。草嫩綠，樹新綠。如果春雨落在地下，所有的樹都會張開“小嘴”，吮吸春天的露水。當春風吹起時，所有的綠色都在晃動，蘊含着晶瑩的綠光。厚重的葛藤青蔥蒼勁，一切都是那麼的清新、寧靜、詩意。
夏天，山花盛開，五彩繽紛。看着五顏六色的花，好美！一陣微風吹過，散發出怡人的香味。鬱鬱蔥蔥的森林就像山林裏一把把的大傘。
秋天，風吹過金色的樹葉，在空中飛舞，就像金色的蝴蝶在跳舞。就像一首金色交響曲。一切都是那麼明亮耀眼。
冬天是一個銀色的世界，天空是藍色的'，地面是銀色的，森林被銀色包裹着，特別妖嬈，看起來像童話世界裏美麗的一幕。
沿着青石鋪成的小路，有一條小溪，往下流，濺起的水花像小白梅一樣落下。這條小溪就像一顆明亮的珍珠，鑲嵌在青山綠水之間。
啊！半山森林公園一年到頭就像一條無盡的絲帶。寧靜的春天、炎熱的夏天、明亮的秋天和寧靜的冬天都在這條絲帶上。
