在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的中學作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
中學作文600字 篇1
每一個人活着都要學習很多的東西，有一句話叫學到老活到老，確實是這樣。
人一生有很多的東西要學習，所以父母們給我們鋪上了一條學習的道路，這條路難走，還是不難走只有自己走過纔會知道，雖然讀書不是唯一一條路，但它是一條最好的路，雖然讀書很累很苦，但我知道只要吃得苦，便會成爲人上人，人活着就因該留下一些什麼東西，不該白白的在這世界上走一次，不該赤裸裸的離開這世界。人一生要學習很多的東西，也要明白一些道理，教導一些人，人們都說父母就是我們的老師，父母做什麼事我們也會做，也會跟着學，從一個人就可以看出他的父母是什麼樣的，有時不一定可以看出，因爲時間可以改變很多的東西，時間可以把人變好也可以把人變壞，時間就要像一把鋒利的.刀，可以改變任何事，時間一去不在回來，雖然每天都是24個小時不斷的重複，但時間一過不在可能回到過去了。所以大人們都把時間當做金錢，因爲他們工作多一個小時就可以多賺一些錢，大人們都爲了可以過得更好而奮鬥。而我們讀書的人也在奮鬥，因爲我們明白分數可以決定命運，可以決定以後過得好還是不好，有一句話叫知識改變命運。這一句話說得很對，也在一些人的身上驗證了這句話，我的父親有一個朋友，他的家鄉很遠和偏僻，他讀書讀得好考上了博士，博士讀完後他很成功，但他也在不停的學習，因爲他知道不學習就會被這社會淘汰掉，他還知道不停的學習纔會變得強大。讀書的人都在用知識武裝着大腦。
人的一生都在學習，人可以說死在了書本上，人把讀書的路走完就會踏入社會，社會也可以說是一本巨大而無形的書，社會也會教會我們一些知識。所以我說人是死在了書本上。
中學作文600字 篇2
在人生的道路上，我們必在校園這一驛站經歷過。在哪裏的風風雨雨，讓人難以忘記。在那一座剛剛矗立起的教學樓裏。已埋葬了我的美好記憶。
雖然我剛剛入住裏面，但我已瞭解我校的五臟六腑，我的校園設備齊全。不再像以前那樣簡陋。我們的學校師資力量雄厚，不再像以前那樣平凡。
我愛我的校園，當家庭遇到困難時，當我無助時，那裏有知心人幫助我。因爲我是一名留守兒童，所以只有在學校裏纔會找到傾聽我煩心事的人。他們就是我至親至愛的老師。他們是心靈的美容師，不管我遇到什麼麻煩，他們都會竭盡全力說服我，幫助我，他們像羅盤一樣指引我的方向。我們朝夕相處，他關愛我，我愛戴他就這樣我們產生了父女情，我此時此刻無法用語言來表達我內心的喜悅，世間因有老師纔會是我的生活豐富多彩。
我愛我的校園。在那裏，陽光也會變得燦爛明媚。華夏6000名子女在這裏共同奮鬥，共同努力，共同迎接勝利的曙光。讓我欣慰的是，社會競爭日益激烈，但我們仍沒有失去深厚的兄弟姐妹情誼。大家在競爭中合作，在合作中團結，在團結中共贏。這種力量是不可抵擋的，我們是一個羣體，是一個大家庭。所謂“家和萬事興”，只有我們互相幫助，和諧相處。這才營造一個良好的學習氣氛。才把班級變爲一個團結競爭戰鬥集體。
家是幸福的驛站，家是唯一可靠的居住地，家是一杯清新淡雅的`午後茶，學校就是我們第二家庭，所以我們要愛護我們美麗的校園，要愛不釋手地珍惜她，像照顧母親一樣關心她，讓她體會到子女的回報之心。
作爲校園裏的學生，我感到無比自豪，無比驕傲。梅城中學多麼偉大！她創造了無數個奇蹟，送走了無數個學子。我相信，將來會有更多的祖國之花在這兒綻放，我也不能落伍，我一定更加努力學習，奮發圖強。以優異的成績獻給母校，讓梅城中學變得更加輝煌。
中學作文600字 篇3
每個人小時候都會有自己的願望，當然我也不例外。
在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經上了國小。我非常羨慕他們。他們背上
書包說說笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的事情。他們放學回家，放下書包就會拿出書本和作業本來做回家作業。我又覺得有趣。他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那麼多的文字和圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多麼希望自己也能夠成爲一個學生，像他們一樣揹着書包說笑着上學，看書做作業。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業來做。可是，他們都說：“燕燕，你還太小，等你長大了，一定也能夠上學讀書，而且還要做作業。”每當聽到這一句話的時候，我心裏就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學回家又做起了作業來了。我像往常一樣，搬來一隻小凳子，然後，我站在凳子上面看他們做作業。看着看着，我突然看到表姐的作業本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什麼東西呀？”說着，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數學中常用的阿拉伯數字零！”我聽得懂數學，可是不知道什麼叫阿拉伯數字。可是，我爲了不讓表姐看出我什麼都不懂，於是，裝得非常懂的.樣子點了點頭，繼續一聲不吭地看着他們做作業。
表姐做完了作業，看到我還入神地看着她的作業本，就笑眯眯地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業？”我嗯了一聲。“那我就先來教你數數，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接着表姐就把一到十這十個數字在紙上寫了下來，指着數字一個一個讓我跟着讀。我跟着表姐學數數，覺得好有趣，好開心！
現在，我已經長大了，成爲一個六年級的大姐姐了。我小時候的願望也早就實現了。但我會繼續努力，漫遊在知識的海洋裏，學習更多的知識和本領。
中學作文600字 篇4
心，純潔美麗，聖潔美好，剔透易碎。當心茫然時，需要有人用愛呵護；當心哭泣時，需要有人有愛安慰；當心高興是，需要有人用愛喝彩。心，需要用愛澆溉。
人間的美好需要用心創造，人間的幸福需要用心洋溢。心是美好與幸福的基礎。
偌大的新校園讓我茫然，離別的母校讓我彷徨。在陌生的新校園裏徘徊，腦海中浮現出過去與同學玩耍的情景，耳旁彷彿出現銀鈴般熟悉的笑聲，我的心在痛，久久不能釋懷。
突然，耳旁出現熟悉的腳步聲，還有那輕快的哨聲。猛地擡頭，是誰？是她，朋友羽。在羽的'臉上，笑容不會逝去，在羽的臉上，微笑不會散去。讓我羨慕，讓我嫉妒。
“嘿，新校園很漂亮，不是嗎？”羽的話跳動着快樂的音符，可我依舊愁眉苦臉：“再美的校園也換不回從前的快樂生活。想以前的同學嗎？”“當然想，不過在學校也能看見他們，還能結交更多的朋友，我們依舊在一起。”我不禁仰天長嘆。羽快樂地蹦跳着走來：“有時候，不如意要學着接受，雖然不能改變現實，卻可以改變自己，讓自己更快樂。”羽哼着愉快的旋律走了，留下我獨自一人。
仔細回味羽的話，想着想着，心扉被打開“雖然不能改變現實，卻可以改變自己！”心的傷痛被治癒，終於明白話的含義，心中的陰霾被陽光取締，傷心被快樂取締，愛在心中盪漾，快樂的笑聲洋溢在新的校園裏，我的心結終於被打開，茫然的我找到了前進的方向。
羽幫助了我，她用愛呵護着脆弱的心，幸福之火也因此重新燃起，而她的那句話，雖然不是格言警句，卻勝過它們，可以受用一生，伴隨我一直走下去，到永遠……
中學作文600字 篇5
初見黃老師，我的心情是忐忑不安的。因爲我還對前任老師充滿留戀，又不瞭解新老師，怕自己不適應新老師的教學方法。當我踏進學習了三年的鋼琴教室時，眼前的一切讓我覺得很新奇，鋼琴臺上擺放着發幾個音符娃娃公仔，……
初見黃老師，我的心情是忐忑不安的。因爲我還對前任老師充滿留戀，又不瞭解新老師，怕自己不適應新老師的教學方法。當我踏進學習了三年的鋼琴教室時，眼前的'一切讓我覺得很新奇，鋼琴臺上擺放着發幾個音符娃娃公仔，新老師穿着一件有音符圖案的長裙，正微笑地看着我，我趕緊說了聲“老師好”，新老師親切地說：“是劉婭琦同學吧，我是黃老師，以後就是我給你上鋼琴課了。”溫柔的聲調，讓我一下了放鬆下來，初次見面，黃老師給留下了很好的印象。
上過幾次課後，我感覺到黃老師與原來老師教學方法的不同，當我遇到一些無法理解的地方，黃老師會用一些生活中常見的聲音形容這個新學的音色，如：馬蹄撞擊地面時發出的摩擦聲。這樣，我就能很快地領悟，彈出的音樂就成了“咯噔”、“咯噔”的節奏，整首曲子的故事性表達就強烈了。有時候，黃老師還會給我講這段音樂講述的故事，作曲家創作這首曲子的背景，是爲了讓我更能體會到這段音樂所要表達的意思。
當遇到一些難度大的曲子，黃老師會我給示範。記得有一次，我遇到了一首對左右手配合要求很高的曲子，我試奏了好幾次，都沒有跟上節奏。只見黃老師輕鬆地、熟練地踩着節奏擡起了左右手，輪流擡手，配合得很默契，整首曲子彈出來強而有力，流暢又別有風格，看着老師在琴鍵上靈動的雙手，霎那間，我對黃老師充滿敬佩。
這就是我的鋼琴老師黃老師，她是一位優秀，親切又溫柔的老師，我喜歡她。
中學作文600字 篇6
“逐夢路上我們披荊斬棘，無所畏懼，勇敢前行！逐夢路上，我們齊心協力，衆志成城，一路高歌！”這樣雄偉的話語，激發了我看書的情感。讀完這本書，我的心情難以平靜下來，情緒還 一直徘徊在中國的突飛猛進上。我爲我是一名中國人而感到無比驕傲，更爲偉大的科學家們以及各種爲中國事業發展而奮鬥的科技人員而喝彩萬千。
當然，最令我感動的是這本書中講到的各種辛勤工作的農民，還 有向少先隊員們宣傳和講解環保重要性的清潔工曹爺爺：儀式上，曹爺爺與“小雷鋒”們一起宣誓：“學雷鋒，我行動。”小朋友們的聲音響徹四周，吸引了很多人們的觀看。宣誓完畢，“小雷鋒”們在曹爺爺的帶領下，開始撿拾小區道路和草坪上的垃圾。曹爺爺一次次地彎腰撿拾，一邊還 不停地說:’我們不但自己不能亂扔垃圾，還 要告訴爸爸媽媽和其他人不能亂扔……
在杭州建德市富春江畔，有一個村莊叫“幸福”村。可是，前些年，生活在這裏的.的村民們並沒有感覺到幸福：雖然收入年年在提高，農家小樓越建越漂亮，但村莊道路狹窄，雜物、垃圾到處散落，全村缺少污水處理設施，污水四溢，水塘發黑、發臭、蚊蠅滋生……
整個村莊一片雜、亂、髒。人們稱它爲“黑水村”。經過人們的整治，幸福村又變成了幸福村。
讀完這個故事，我們一定要在生活中。多彎腰，保護環境，有一次我放學回家，和同學一邊吃着口琴隊發的麪包，一邊說着話，只見有一人隨手把垃圾扔在路邊，不管不顧，扭頭就走，我來到垃圾旁邊，把它丟到垃圾桶裏，就走了。
在我們的生活中，處處需要一雙勤勞的手，來給地球媽媽打掃，我們不能只靠那些保潔工人，是遠遠不夠的，我們平時也要作一些力所能及的小事，比如：我們吃完水果把殘渣放進垃圾桶裏，在地上的垃圾主動撿起來。雖然這些文明的小舉動都少有人知道，但換來的是讓你終身受益的品德和一些良好的習慣。
