在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國小的小作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
記得在我上二年級的時候，發生過這樣一件事，作文 暑假趣事。
那天中午，我正在房間裏抱着爸爸給我新買的那本《十萬個爲什麼》，翻來覆去地看個不停。媽媽正在廚房裏爲了做菜忙得火熱朝天。
忽然，聽到媽媽喊一句：“兒子啊，沒有味精了！你幫我到公園門口的小超市買一包味精回來好不？”我在看書，正看的起勁，想也沒想就脫口而出：“好。媽媽塞了20元錢到我手裏。我還沉浸在書裏，一手拿住書，另一手拿住錢，穿好鞋子就邊看書邊走到了小賣部門口。”
我照媽媽的話，用極高的童音對着小賣部裏面的阿姨說：“阿姨，要一條圍巾。”
裏面的那位阿姨很是奇怪：“現在大熱天的買什麼圍巾啊？”
我說：“我也不知道，我媽媽要我買的。”
那位阿姨就拿了一條便宜的17元的圍巾給我，找回我3元錢後，我看着書回到了家裏。
剛進家門，媽媽就高興地歡呼：“噢，味精來了，味精來了。”
我說：“媽啊，你大熱天的買圍巾幹什麼？”
媽媽說：“做菜要用啊！做菜不給味精味道就差很多！”
我心裏暗暗默唸：以後如果我會做菜了，一定每次都要給一條圍巾……就把那條圍巾遞給了媽媽。
媽媽拿到圍巾，頓時傻了眼：“我要你買的味精，你買圍巾回來幹什麼？”
我大惑不解：“就是你要我買圍巾回來的啊！”
這時我忽然想起媽媽吩咐我的時候我的腦袋裏全是書，當然會聽錯。便說：“……不好意思……我看書太認真……聽錯了……”臉漲得通紅。
媽媽開心地笑了，把我摟進懷裏……
這件事再回想起來，還能讓我開懷大笑……
國小的小作文500字 篇2今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去大豐海堤公路自駕遊。
出發一個小時後，我們來到海堤公路。公路兩邊是高高的大樹，樹枝隨着風兒搖來搖去。幾片黃葉落到了地上，喜鵲在樹葉上玩耍。車開近了，它們受到了驚嚇，展翅飛到了樹枝上。大樹兩邊是一望無邊的魚塘，魚塘裏的波浪一層一層，金光閃閃。水上飛着一羣羣白鷺，它們有的是一隻一隻的，有的是一羣一羣的，還有的排成人字形，在藍天的映衫下顯得格外漂亮！這讓我想起了一句古詩：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
不知不覺，我們來到了鬥龍莊園。一進莊園，我們就看到了很多蒙古包，蒙古包外有一匹白色的小馬，它正向我們友好的搖動着尾巴。這時，我們看到遠處的水中有一條長廊，就向長廊走去。踏上長廊，兩邊的水裏魚兒游來游去。長廊的頂頭是兩座草亭，亭子裏有人在釣魚。路兩邊長着高高的蘆葦，被風吹搖搖晃晃，好象在做體側運動。
離開鬥龍莊園，我們又駛上了海堤公路。我看到路旁有許多白色的花，媽媽告訴我那是棉花。爸爸把車停了下來，我和姐姐下去親手摘了兩個棉花。棉花摸在手上軟軟的，真舒服！
最後，我們來到了大豐港。在港口外面，我們看到的是一望無盡的野草，真是“天蒼蒼，野茫茫”啊！天的盡頭模模糊糊有一條白色的大船。在港口外的一個大池塘邊，我們用小樹枝挖貝殼、挖螺螺，真有意思！我們還嚐了嚐池塘裏的水，鹹鹹的，好難喝啊！
太陽要落山了，我們踏上了回家的路。窗外，雲朵後面射出一道道金色的光芒，夕陽真美啊！
國小的小作文500字 篇38月21日，小姑媽組織到常州恐龍園去玩，我們在旅遊之前買好乾糧，第二天就高高興興出發了。
上了高速開了一會兒，我妹妹袁可依問：“現在還是高速嗎？”大姑媽回答：“現在還是高速。”過了一會兒，妹妹又問老問題。
開着開着，忽然出現一個沒用的收費站，後來又有一個"父子嶺"收費站，意思是應到江蘇了。
去常州——探險鬼屋
坐了長達4個小時的車，終於能開心地玩了。
我們先探險可怕的鬼屋。在那中華恐龍園排隊的時間很長。輪到我們走進黑漆漆的裏面很讓人發抖，我們鼓起勇氣向前走，走着走着，更黑的地方更恐怖的事情發生了，燈突然亮了，兩面有可怕的木乃伊跳了出來，然後它一進一出。妹妹陸思圻嚇得臉色發青，走着走着，出現了一座橋，它向前向後，我以爲是幻覺，一看，不是幻覺，原來是牆面在移動。
我們齊心協力終於走出驚險的鬼屋，妹妹一聲不吭，臉色發青。但是，我還想再闖鬼屋。
去常州——大膽的爸爸
我們玩了鬼屋後，爸爸想玩驚險的過山車。
找到過山車的入口，見到一支旅遊團的導遊說：“坐過山車要排3個小時的隊，小朋友不能坐。”我只能看小鳥表演了，而爸爸和姑父叔叔去坐過山車了。
我們玩了許多項目，爸爸纔回來，他興奮地說：“先慢吞吞上去後來又像流星從天而降，下去之後，還來不及換氣，又衝下去，他們大叫——啊！然後又反覆倒過來，真刺激！”
爸爸覺得像坐火車，把過山車取名叫“過山龍”。媽媽說：“你的心臟好的，像我以前坐過一次，就不想要坐第二次了。”
爸爸又想坐第二次，真是個大膽的爸爸。
國小的小作文500字 篇4我記得，三年級放暑假了，我在暑假的第一天我就開始計劃。我終於知道這第一天該怎麼辦了。今天的計劃是捉螃蟹。
我換好裝備和小夥伴們一起到小溪裏捉螃蟹。
我們下了小溪，開始四處尋找螃蟹的蹤跡。我看到一塊石頭我就把它搬走，看看底下是否有螃蟹。我看到了一隻小螃蟹，可是，太陽光一亮，水變得銀光閃閃，像一塊無瑕的鑽石。我剛回過神來，就已經發現小螃蟹逃走了。
我繼續向溪的向頭走去，看見了一片空曠的草地上，草地上有石頭、草、花……我和小夥伴在這片草地上休息了一陣後便繼續捉螃蟹。
我們再次向溪的上游走去，小夥伴們的收穫可不少，有好幾只大螃蟹，晚上都可以搞一個關於螃蟹的晚餐了。而我的收穫是——連一隻小蝦都沒。我繼續搬開石頭仔細地尋找。找了半天終於找到一隻螃蟹，這隻螃蟹很小，我不想損壞它的一根毫毛，我輕輕地抓住他，可它向我還擊，我在進攻，它在還擊，我們大戰了三百回合，終於，被我活捉了。我高興地大笑起來。
我又向上遊走去，突然被我發現了一隻大螃蟹。我使出了九陰白骨爪，它不像那隻小的，它只是躲開了，我再次發功進攻，它又躲開。我用上了第二隻手，終於，將它抓住了，我終於知道團結就是力量。我高興地看那隻大螃蟹，它只是一直撞着塑料盒，我不知爲什麼，我就收起盒子繼續向前走，後來，我再次拿出盒子原來，他已經生出了小孩，撞着塑料盒。我又明白了一個道理：母親可以爲孩子付出一切，於是我把螃蟹放了。
母愛真偉大啊！
國小的小作文500字 篇5我的童年是一副與衆不同的“畫”這副畫早已深深地刻進我的腦中，作文 我的.童年。這是一副淒涼的畫面，因爲從一這副畫中，我才真正的認識了父母的愛，所以這副畫使我終身受益。
在我出生的那一刻起，我的父母卻整天爲我擔心。因爲我出生時身體比較虛弱從小就愛生病，父母整天抱着我在醫院穿梭。在我的記憶中，我的爸爸沒錢去買車，他總是不好意思的向同事借車，這都是爲了我，後來爸爸勤勞的工作，每天都加班工作，使自己不再“臉紅”。後來，通過了他的努力終於買了一輛普通的小汽車，這都是爲了我。
有一次，我又生病了，爸媽開着車子送我去看病。醫生說我發燒了，體溫有41度，要馬上開藥打點滴。難怪我的頭像被火鍋燒過似的又紅又熱。臉上又青又暗，嘴巴上不停的嚕嚕地說着。媽媽把我抱進了懷裏，我漸漸地閉上了眼睛。我模模糊糊地聽見媽媽自言自語說話：“我的孩子呀，你真可憐，你一出生就經常生病。唉，如今我是你的父母也無能爲力了。孩子，你要堅持下去。無論你遇到了什麼困難，你都能挺直腰板勇敢的生存下去，父母永遠都在你身旁。我的臉額上不時也感覺到媽媽的淚水。我在醫院裏打了七天的點滴，病情纔好轉了過來。此時此刻，我的父母不知爲我滴下了多少滴眼淚，費了多少的心血，多少的疼愛。
我愛我的父母，因爲他們爲我付出了無數的“心血”。他們爲我凝成了一顆堅強的心，我一定會報答你們的！
我的童年就是這樣，如今，我的額頭還流下了打針時的痕跡。在童年中，我真正的體會到了父母的愛。
國小的小作文500字 篇6我自幼就很怕面對現實，很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演着“被動”的角色。直到今天，老師要求我們小記者採訪參加興趣班的同學,我終於放開了膽子，扮演了一會“主動”的角色，終於嚐到了成功的滋味！
“萬事開頭難”，一點都不假！我懷着興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂（2）室。大家一窩蜂地走了進去，每人都很快地找準了對象，有些還在進行着“攻擊”，只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁，最後我和我的拍檔好不容易纔找到了一個熟人。可是，不知怎麼的，我的嗓子怎麼也發不出聲音來，像啞巴一樣，好不容易一句“耽誤您一點時間”才從我原來緊閉的嘴中衝了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我倆的採訪工作。我這纔開始鎮定下來。我乘機按照筆記本上的問題問了起來，但總覺得自己聲音有些發顫。我只能低低頭地記，真不敢正視人家。終於，第一個對象採訪完了，我也放下了心頭大石，本來沉甸甸的心情變得輕鬆了。
“好的開始是成功的一半”。採訪了一次，膽子大了，心定多了，採訪也有信心了。說也怪，接下來的採訪也十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合我們的採訪工作，一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱鉅的任務似的。
這次採訪雖然汗流浹背，口乾舌燥，可是這是我人生中第一次成功的採訪，我終於嚐到了成功的滋味，這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風八面，我現在還沒能做到，但或許在不久的將來，你會在銀幕上看到我鎮定自若的採訪英姿呢！
國小的小作文500字 篇7放學回家的路上，看見一位老師扶着一位小同學，匆匆地從我身旁走過，我不禁加快了腳步快速回家，似乎在逃避着一個事實。
坐在書桌前，我的心情仍然無法平靜。思緒再一次飛到了兩年前……
那時，我們學校組織外出春遊。我們一路歡聲笑語，車裏瀰漫着一股果汁的清香。巴士駛入了一個風景怡人的公園，但還沒到站，我們爭相掏出相機拍照。突然，前座不知發生了什麼，只聽得“哇”的一聲，前排的同學紛紛逃難似的跑到了後排“避難”，車子裏也開始瀰漫着一陣噁心的臭味。我急忙拉住一個好朋友若語問道：“前面發生了什麼事？”
“小謝同學嘔吐了！他看起來很難受的樣子……”若語一臉的着急。我本來想問若語爲什麼不上去幫他，但隨即又想：是啊，在這種時候，沒有人會幫他，因爲所有人都只在意自己的衣服骯髒還是乾淨，像若語和我這種還在擔心他身體的人，也已經少之又少了。
在同學們和小謝的嘔吐物對峙時，一抹高大的身影出現在同學們的視線中：女魔頭老師！我震驚了！平時訓人不眨眼，作業如泉涌的冰山女魔頭此刻綻放出了萬年難見的微笑，貼心地幫謝同學擦乾嘔吐物。
她關切地詢問小謝同 學：“現在怎麼樣啦？還難過嗎？堅持得住嗎？要不要給家長打電話？”
小謝同學輕輕地吐出幾個字：“好點兒了。”
我和其他同學都楞着，看着這一幕。過了幾分鐘，開始有同學走回自己的座位，甚至有同學小心翼翼地詢問小謝同學一兩句“你還好嗎？”的問題。我低下頭去，不敢直視女魔頭老師和小謝同學的眼睛，默默地吸着果汁，陷入了沉思。
我甩甩腦袋，竭力使自己清醒一些。我忘不了那天並排走着的一個高瘦、一個細弱的身影。我會深深地銘記這段教育我樂於助人的場景。
