無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我想穿越作文，希望能夠幫助到大家。
吃過晚飯，一家人在客廳聊天。媽媽突然問爸爸：“如果歷史能夠穿越，你最想穿越到哪個朝代？”
爸爸反應迅速，“我最想穿越到唐朝，因爲唐朝有李白啊！”
“天天，你呢？”媽媽轉頭又來問我。“我也想穿越到唐朝，我從小就喜歡李白的詩歌哦！”
媽媽打趣說：“這李白要是在天有靈，該多得意呀！咱們家就有三個粉絲！”原來，媽媽也喜歡李白的詩歌。
回屋，我和衣躺在牀上，背誦起李白的《月下獨酌》。突然間，狂風大作，我被吸進了時光隧道。不知過了多久，我醒來一看，心裏頓時產生了三個問號：“我是誰？我在哪兒？我咋了？”皓月當空，我環顧四周，隱隱約約能看出這裏是一個很大的院子，有幾間紅牆綠瓦的房屋，院子裏栽有一棵桃樹，開滿了粉紅色的桃花。偶爾，有幾個穿着古裝衣服的人在走動。我趕緊拉住一個人問：“請問，這是哪裏啊？”那人文質彬彬，對我行了一個禮說：“這裏是李府。”我不解，又問：“李府是誰家的？”他答：“李白。”
天啊，我居然穿越到唐朝李白的家裏了，真是天助我也。“請問，我能見見李白嗎？”“你看，他來了！”我擡頭一看，哇！一位身着白色長袍、個子高高、風度翩翩的中年男子，瀟灑地走來。只見他左手拿着酒壺、右手託着酒杯，用洪亮的聲音說：“丹砂，筆墨伺候！”記得百度搜索，李白有個書童叫丹砂，原來醉醺醺的李白把我當成他的書童了。我急忙答應：“是！”然後，跑進他的房間，一通亂翻，從凌亂的書桌上，終於找到了毛筆和硯臺。我抓起筆墨，飛奔到他的面前。“先生，請用！”李白扔了酒杯，抓起筆，搖搖晃晃地走到一堵白牆前邊，“刷刷”寫下幾行詩句後，便倒在院子裏的石頭上呼呼睡着了。
我湊近白牆前一看，“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯望明月，對影成三人……”這不是流傳千古的《月下獨酌》嗎？這是我很喜歡的一首詩啊！我靈機一動，拾起毛筆，在牆上瀟灑地寫下“月下獨酌”四個字，落款是“趙昱穎贈李白”。我想：來一趟不容易，得給李白留點兒念想。可惜來得匆忙，只帶了一本《唐詩三百首》，就把這本書留給李白吧！如果李白知道後人這麼崇拜他、崇拜唐代詩人，該多高興啊！我輕輕地把書放在李白身旁，施了一禮，“太白君，再見了！”
正當我洋洋得意的時候，耳邊響起了媽媽的碎碎念：“天天，別做夢了，趕緊洗澡去！”我從“月下獨酌”回到了現代生活。
好想來一次真的穿越啊！夢迴唐朝，對詩李白……
我想穿越作文2歷史的長河，翻滾着昔日英勇的浪濤；時光的琴絃，彈奏着今日輝煌的旋律。我想感受一年四季中每天的變化，與古人們一起在農田裏辛勤勞動，與戰士們上陣殺敵，幫助帝王一統江山！
我想穿越回古代，穿越到東漢。成爲光武大帝劉秀手下的“雲臺二十八將”之一，與他一起血戰昆陽，去幫助他，去親身看看三千精兵便將王莽的四十三萬精銳打敗的奇蹟。與劉秀一起徵西伐北，蕩平四方。我還想體會劉秀的“他年我若爲青帝，報於桃花一處開”的胸懷與遠大抱負。
我想穿越回古代，穿越到三國，踏上那烽火交融的土地。我想成爲劉備手下的'一個家僕，與他一起三顧茅廬，去拜見諸葛亮，去親身聽聽劉備與諸葛亮的談話，傾聽諸葛亮令人佩服的雄才大略，感受劉備思賢若渴的急切心情。我還想參加赤壁之戰，去經歷“人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。”的場面。
我想穿越回古代，穿越到唐朝。隨意在繁鬧的大街上徜徉着，腳下一片輕盈。絢爛的陽光普灑在這遍眼都是的綠瓦紅牆之間，那突兀橫出的飛檐，那高高飄揚的商鋪招牌旗幟，那粼粼而來的車馬，那川流不息的行人，那一張張恬淡愜意的笑臉。我想目睹武則天帶來的盛世宏圖，使我深深地感受到了這位歷史人物的豪情壯志。我還想目睹牡丹花的開放與枯萎，隨着季節的歌聲一遍一遍的重現。
我想穿越回古代，與各位豪情壯志的詩人們一起對酒當歌，美好的度過一天。去拜訪李白，聆聽他的“舉杯邀明月，對影成三人”的千古名句，去感受他的豪邁氣魄。去拜訪李清照，聆聽她的“至今思項羽，不肯過江東”的悲壯之舉。
我時常坐在窗前，細飲清茶，手捧一本書，沉醉其中。我對詩詞有一種莫名的親切感，從心中深深地愛它。從那詩中，我彷彿看到詩人的灑脫、亂世的悲苦，我的情感隨着那詩句波瀾起伏，心中愈加地嚮往古代，是怎樣的一個世界造就了那一篇篇不朽名作。我真想穿越到過去。
歷史的長河還在翻滾，時光的琴絃還在彈奏，四季的變化還在繼續。我正想穿越回古代，領略歷史的興衰過程，那每一段坎坷的旅程。
