在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的有趣作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在這六年的班集體中，有些事我還歷歷在目，因爲我們班“趣”中帶着開心、憤怒、悲傷……
記得有一次，在拔河比賽，之前，我們班一向愛贏的小明同學就告訴我們，只需贏，不許輸，我們毫不理會小明的這一句話。到了比賽當天，我們班團結一致，與其他班拔河，拔河的過程中，我們都拼勁了全力，最終取得了勝利，在這次勝利之中，讓我們班更加團結了。
還有一次，我的筆盒壞了，正想扔掉，而在這時，小奇同學對我說，你是不是想扔掉，多浪費，我幫你修。我把筆盒給了小奇同學。到了明天，就把筆盒還給了我，同學們的筆壞了，也是小奇同學修的，久而久之，我們班集體就把“修理工”這個稱呼給予了小奇同學。
這就是我們班的集體，如果有興趣的話，可以來我班集體參觀，你們班的集體是不是跟我們一樣有“趣”？
有趣作文 篇2我家陽臺的大箱子上，放着一個圓形的魚缸，水大約有缸的一半，五條活潑可愛的小金魚正在神氣十足地游來游去。它們有黑色的，有紅色的，有銀白的，還有一條是橘色的。它頭上頂着一頂鮮紅如血的小帽子，我給它取了一個有趣的的名字……紅帽子。
在這羣可愛的金魚中，我最喜愛的是就是“黑點”了。“黑點”一身烏黑，眼睛鼓鼓的，如同一個小小的燈泡，一張如數字“0”的小嘴一張一合，好似在說：“給我點吃的，把好吃的全給我！”而且它的尾巴比其它的幾條都大，遊起來就像是一朵盛開的`“黑牡丹”。黑點烏黑的身體遊在清澈的水中，配上大大的尾巴，真讓人喜歡。
小魚吃食物的時候更加有趣。每次中午放學的時候，我都會去餵它們。魚食有些沉到水裏，有些則浮在水面上，它們看到食物了，使勁兒游到食物旁，爭先恐後地搶了起來。我多撒一些，讓它們不要搶，可是沒有吃飽的魚兒又搶了起來，我一臉無語地望着它們奪食，哎！沒辦法，每次都是這樣子，久而久之，它們似乎懂得了什麼。每次到陽臺，它們都會在魚缸中搞點動靜出來，讓我注意到它們的存在，而我呢，則不得不再丟點魚食進去。
這些神氣十足、天真可愛的小小生靈，慢慢地成了我最好的朋友。
有趣作文 篇3記得我上四年級的時候，上的那一節課真是太有趣了，讓我至今記憶猶新。
記得那是一天下午的第二節課，老師給每個同學發一張紙條，同學們小聲議論起來，不知老師的葫蘆裏賣的是什麼藥。只聽老師說：“請同學們一做一個小遊戲。”一聽說做遊戲，同學們立刻興奮起來了。一張寫“誰”或“什麼”，第二張寫“在什麼地方”，第三張寫“幹什麼”或“怎麼樣”。同學們寫完後，老師把所有同學的紙條都收起來，如果說句子合適就說五個成語。
第一個同學開始唸了說：“白鑫在牛肚子裏吃襪子，第一個同學唸完了，同學們馬上哈哈大笑，接着張博開始念：“郝國偉在太陽系上吃肉。哈哈哈……又傳來了同學們的一陣笑聲，王偉說：“郝國偉真牛呀，吃肉都跑到太陽系上邊去了，王偉說完，”同學們又哈哈大笑了起來，這時連老師都笑了，接着，有同學讀：“張博在阿富汗跳拉丁舞。”調皮鬼——白鑫邊笑邊說着。陳春暉說：“王偉在垃圾桶裏吃蘋果”這時就連時最不愛笑的王偉自己都笑起來了，我生怕有人說到我，還好，暫且沒有。最後有人說李志在家裏觀察，老師說：“李志上來說成語吧。”我說了五個成語就急匆匆地走了下來。
怎麼樣，這節課是不是很有趣呀！
作者描述了一個上課老師帶着同學們一起做遊戲的故事，從遊戲中感受到了樂趣，但是本段沒有深刻的意義，只是在描寫一個有趣的遊戲。文章描寫不夠生動，可以試着使用一些細節描寫，來增加文章的生動性。
有趣作文 篇4這個暑假裏，我參加了南一社區的一個十分有趣的活動，它既鍛鍊了我們的動手能力，又培養了我們的興趣愛好。它是什麼呢？跟我一起去看看吧！
我們跟着老師來到了教室，找了個位置坐了下來。在我面前的，是五顏六色的顏料，上面架着四隻極細的毛筆，比你的小拇指都要細的多。這時，老師發給我們每人一個亮潔如新的盤子，對我們說：“同學們，看到你們面前的顏料了嗎？待會兒啊，我們就要用毛筆沾上顏料，在盤子上畫出美麗的圖案。”聽完這話，我既有些興奮，又有些擔憂。畢竟這是我第一次在盤子上彩繪，很期待，可要知道我對畫畫那是擀麪杖吹火——一竅不通啊！
看着別的同學都選好了圖案，開始動手了，我也找了個雪人圖案，執筆作畫。這是一個肥肥胖胖的大雪人在雪地裏奔跑的場景，看着簡單，可畫起來還真難，關鍵在於很多小細節不能把兩種顏色混合在一起。
剛開始畫的時候，可能是緊張，我握着毛筆的手一直在顫抖，結果畫上去的畫也在跳搖擺舞。我只能擦掉重新畫，不過我的緊張是有原因的：別的同學都畫的不錯，在這個高手雲集的地方，誰能不緊張啊？
接下來我一鼓作氣，一下子畫完了雪人的臉，可不管怎麼看，都有點彆扭。仔細一瞧，原來我是把它的胡蘿蔔鼻子錯畫成眼睛了。這時，我突然看到我旁邊的同學畫的畫。她的圖案比我的難度高了許多，可是她卻畫的那樣好，一氣呵成，絲毫沒有塗改過的痕跡，而且線條有粗有細，主體突出，看來她一定是位“專家”了。我可得好好向她學習。
終於，在我小心翼翼的勾描後，一個活靈活現的大雪人“躍然盤上”。經過和別人的比較後，我總覺得自己的畫缺少點什麼東西。哦！原來是背景。可是畫中的背景是天藍色的，可這裏的顏料裏卻沒有這種顏色，我只能拿深藍來頂替了。但是我立馬就後悔了，塗完背景後，我一看，簡直不堪入目。深藍色塗得一點也不均勻，還不如之前沒有背景的好看呢！於是，我繼續修改，這兒補補，那兒擦擦。在我的“不懈努力”之下，我的彩繪美觀了許多。正當我洋洋得意地欣賞自己的“傑作”時，一位老師走了過來，“咔嚓”一聲，用手機保存了這“盤”彩繪。
我跟着同學把自己畫好的五彩盤子放到了燒窯旁，期待着我的彩繪盤子燒出來，是怎樣的一番模樣！
有趣作文 篇5人生中，有許許多多事情和物品都值得觀察，如：觀察小狗、小貓、小草、小花、豆芽、油畫、筆……但是我覺得含羞草最好觀察。
含羞草的顏色是綠色的，莖的顏色是棕色的，顏色是由淺到深，莖上還有0。3毫米的小刺。
含羞草的形狀十分有趣，像一把小小的芭蕉扇，葉子旁邊有一點點毛。
含羞草最有趣的，是摸它一下，就會合攏。感覺含羞草像一位小姑娘，別人摸它，就害羞，一害羞就合攏葉子，不讓別人發現。一開始，那種草還沒有名字，到後來，人們見到了這種草以後，就叫它含羞草。
我的朋友做過實驗，用手摸它，用本子扇風給它，用嘴給它吹氣，含羞草都會合攏，非常奇怪。我還查了資料，發現含羞草的故鄉在巴西，那裏風雨交加，含羞草爲了保護自己就把葉子合攏起來。
原來，含羞草有這麼多奧祕，如果，我們不仔細觀察，就發現不了含羞草的奧祕，我以後在生活中要仔細觀察，多多思考，才能發現許多東西的祕密。
