精選我和的作文500字三篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的我和的作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我和的作文500字三篇

我和的作文500字 篇1

今天晚上,我和佳睿、佳琪一起玩,我們正走着,突然佳睿、佳琪叫了我一聲:“賈宇軒,你身後有隻小貓!”然後我回頭一看,嘿!還真有隻小貓,它小小的,很漂亮,渾身長着橙色的毛,還有橙色和黃色相間的花紋,它是一隻很機靈,很聰明的波斯貓,而且它很喜歡我,一見我就“喵喵—喵喵”地叫着,我知道它是在和我打招呼呢!我就對它說“你好”,它也對我說“你好”,不過它每次都是用“喵喵”來代替的。

我暫且把它起名叫咪哩吧!我們就帶着它一起散步,我知道它很喜歡我,我也很喜歡它,它是我生命中第一次跟我玩的小貓,我們還它搭了一個貓跳石頭墩兒,有一個姓甄的奶奶,給我們每人發了一盒酸奶,佳睿喝了大半盒不想喝了,就說我們把剩下的喂小貓吧!然後小貓狼吞虎嚥的很快就喝完了。我知道它真的餓了,我們又帶着小貓玩過家家,玩了一會兒,我們就準備回家了。

小貓還是不停地跟着我,我依依不捨地對小貓:“我該回家了,你也回你的家吧,我們明天再玩!”小貓也很不捨地對我“喵喵”叫,我知道它也在和我說再見。我還告訴它,你去五區吧,那裏有好多貓,還有好多食物,多得吃不完呢!小貓好像聽懂了我的.話,就走開了。現在我和小貓都回到了各自的生活裏,我衷心地祝願小貓能有一個開心快樂的家!我也期待着和小貓的下一次相遇!

我和的作文500字 篇2

我有兩個孿生兄弟,我們兄弟三人雖長得如出一轍,但性格卻大相徑庭。

運動健將“老大”

老大是一名體育健將,他不僅是班上的體育委員,還是學校的“十佳足球小達人”。他酷愛運動,就連興趣愛好基本上都是和運動相關。譬如:溜冰,游泳,滑龍板,騎自行車……他還同時參加了學校的足球隊,籃球隊還有田徑隊。在前幾天學校的秋季運動會上,獲得了400米的長跑第一呢!

學霸“老二”

我是老二,也是一名學霸。不僅是班裏的班長,還是學校的大隊委!我品學兼優,每次考試總是名列前茅。喜歡看書,更喜歡寫作,經常在報刊雜誌上發表自己的一些文章,我寫的《我欣賞我的“傻”》,在去年還獲得了全國“雨花獎”三等獎!

馬大哈“老三”

老三是一名馬大哈。瞧!這次抽測除了作文的滿分30分和前面答對的6道題12分,共計只得了42分,其它的都因塗錯答題卡,均爲0分。這不,語文老師正在嚴厲的批評他呢!要知道,這可不是他第一次犯這種低級的錯誤。前兩天的數學測試,本有機會拿第一的,可因沒有寫名字,最終榜上無名,抱回了一個大鴨蛋。數學老師給他下了最後通緝令:在21天之內必須改掉這粗心的毛病。

看到這裏,你是不是對我們三兄弟已經有了一個初步的認識呢?想知道我們長什麼樣嗎?告訴你吧,我們三個都長着圓臉蛋,大眼睛,塌鼻子,且都叫“施振宇”。你想和我們交朋友嗎?

我和的作文500字 篇3

這幾天,在我身上發生的倒黴事件可真多,昨天的倒黴事剛告一段落,瞧!今天的倒黴事又來了。

回到家,我先去了媽媽的車庫裏,跟媽媽報了個到,又和媽媽聊了一會兒,就離開了車庫,準備上樓。經過小弄堂前端的時候,我用手想把衣服皺的地方弄弄好,於是我把手一擡,沒想到啊!沒想到,“砰”胳膊肘一不小心撞到了旁邊的牆,疼得真鑽心底,我用手揉着另一隻手的胳膊肘,一邊“嗷嗷嗷”的叫了幾聲,我緊鎖愁眉,沉思到:今天可真倒黴,撞得我胳膊肘可真疼,還有那牆,可真討厭!我看了看胳膊肘,還好撞的不重,沒擦破皮,我正想教訓一下那牆時,腦袋裏冒出兩個小精靈,一個小精靈對我說:別,是你自己沒看見,可不能怪這牆。”還有一個小精靈對我說:“別聽它的,這牆把你的胳膊肘弄疼的,必須教訓一下這牆。”這兩小精靈說着說着就吵起來了我自言自語到:是啊!這牆沒有錯,是我自己倒黴,沒看見這牆。我聽了第一個小精靈的話,沒有教訓那牆,但我還是氣憤憤地對那牆說:“算你走運,沒有教訓你。也算我自認倒黴,撞到了你這個大“活物”,我們走着瞧!”我拍了拍身上的灰,揹着書包上樓了,在走樓梯時,我心裏還滿是不愉快,走着走着,就到了家門口,我掏出鑰匙把門打了開來,正要關門時,“砰”我的胳膊肘又被牆給撞了,我又憂傷有憤怒地說:“我今天跟這些牆可真有緣啊!”

嗨!倒黴的事可真多,爲什麼連續兩天的倒黴事都發生在我上呢?