在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學習的榜樣作文，歡迎閱讀與收藏。
我一直很敬佩我的弟弟，也許你會問我：“你的弟弟都比你小，有什麼好敬佩的呢?”彆着急，等你瞭解我敬佩我弟弟的原因，再下結論吧!
原因一：學習比我認真。弟弟學習一直很認真，從來都不用家長監督着。一放學回家，就認真完成自己的作業。不像其他小朋友那樣，一放學就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個小時的書，學習比我還勤奮呢!我媽媽也常說：“源媛啊!要是你有你弟弟學習一半的用心就好啦。”他的字寫得也挺好看的，都比我得上我那上三級的表弟了!
原因二：他比我更懂得謙讓。弟弟很會謙讓。有一回，媽媽買了一隻雞，雞裏有兩隻雞腳。媽媽看看只有兩隻雞腳，而我們有三個小孩子(還有我表弟)，不好分。便問我們：“現在只有兩隻雞腳，你們誰願意把雞腳讓出來呢?”正當我猶豫這，我弟弟突然站出來，對媽媽說：“媽媽，這次我雞腳不吃算了，下次吧!”而在其他時候，他也總是謙讓着別人。
哦!忘了告訴你，我弟弟叫紀棠楗。別看他比我小，他可是我學習的好榜樣呢!
學習的榜樣作文2我學習的榜樣是王皓旭。他是我們班的班長。他，端正的“國”字臉，一雙又大又亮的眼睛，尖尖的王皓旭對工作很有責任心。記得有一天，我們班和一班發生了爭吵。因爲我們班的於恆同學把一班的同學給絆倒了，所以發生了爭吵。可我們班的王浩旭同學他沒有在那看熱鬧，而是主動帶於景恆向一班同學道歉說：“我是這個班的班長，真是對不起，我沒有看好自己的同學，要怪就怪我吧！”看到王浩旭那樣謙虛懂禮儀，我們全班同學都被感動了，尤其於恆終於湊近那位被絆倒的同學說：“對不起，我不應該那麼莽撞把你絆倒，請你原諒我，我以後再也不那樣了。”在王皓旭的勸說下，一場風波很快結束了。
王皓旭不但對班級工作很有責任心，而且學習認真努力，每次考試都在九十五分以上，成爲全班同學的表率。在上課的時候，他總是善於積極向老師提出問題，而且他提的問題都是三年級最難的奧數題。每次考試的時候，他答卷的速度很快，而且做完了就一個題一個題地認真檢查，決不粗心大意。
這就是我心中學習的榜樣。和王皓旭相比，我還相差很遠很遠，我一定要努力向他學習，成爲一個愛學習，懂禮儀的好學生。
學習的榜樣作文3當你遇到困難時，你會用甚麼樣的心去面對、如何去解決呢?是自怨自艾、還是勇於承擔去化解困難呢?當你在抱怨時，可知道，這世間有多少人遭受病痛的折磨;有多少人行動不便呢?別怕，轉個彎、改變念頭，就一定有路。
有時，有可能因爲害怕、恐懼而掉進自己設下的陷阱裏，別怕，越挫越勇，一定有路。將挫折當作一種學習、一種成長，甚至是一種磨練。打開一扇陽光的窗，人生就還有路可以走!爸爸一直是我學習的對象。它是一位平凡人，可是爲了讓我們有更好的生活品質，一直努力的打拼，縱使遇到難題，也不退縮。因此，我在這個偉大的榜樣身上的到了啓示：“遇到困難時，只要有恆心和毅力，就能滴水穿石，鐵杵磨成繡花針”。有時不經意的打開窗，會發現天空烏雲密佈;又有時，打開窗，就會發現天空五彩繽紛，充滿幸福與希望。
那麼你猜，我遇到瓶頸時，會如何面對呢?我會冷靜下來，以不屈不撓精神面對、告訴自己決不沮喪。不管是多麼懸樑刺骨、或像在人間煉獄一般的挑戰，我也要咬牙切齒、忍着痛、努力的奮鬥下去，堅持到底!這讓我相信：“成功時，固然要盡力維持自己的聲名不墜;然而在失意、不得志時，才更可以看出一個人的修養與內在。”
人生就像爬山一樣，當你爬到頂峯，接下來就要準備下山。如果不先下山，怎麼能去攀登另一座更高的山呢?飛吧!勇敢的飛翔，創下自己的一片天!
學習的榜樣作文4開展“學習雷鋒”活動以來，社會上出現了很多“活雷鋒”。
我們也不甘落後，星期天，我和幾個朋友在小區廣場和草坪撿垃圾。我們拿着布袋，戴着手套，拿上掃帚。我一點一點地把果皮，白色垃圾和食品袋掃到布袋裏，開始時不僅只能掃到一點兒，而且還很慢。到後來掃得多了，動作也大大地加快了。累得滿頭大汗也來不及用手帕擦，只能用手一摸。嘴裏不時唱着：“學習雷鋒好榜樣……”別人看見了，誇我們是小雷鋒，是對人民有利的人。
我心裏想着我們這樣做，也是爲了環境的美好。我以後要做雷鋒叔叔式的人。
學習的榜樣作文5大家聽過“窮則獨善其身，達則兼善天下”嗎？可有這樣一個人，寧可自己貧窮，也要把自己辛辛苦苦掙來的工資全都捐出去。他，就是雷鋒。
一個貧窮的人，無論怎樣也不會捨得把自己攢了一個月甚至一年的錢捐給更貧窮的人。我有時候覺得他很傻，爲了別人卻不顧自己，這不是自不量力嗎？但仔細一想，能發現他高尚的品德，他儘自己所能去幫助別人，然而，他似乎沒有得到一點相應的回報。普通人如果遇到這種問題，一定會很不甘心，爲什麼自己付出了那麼多，還沒回報？這就能夠襯托出雷鋒具有的獨特的品質。
其實，幫助別人，快樂自己 ，例如一個乞丐就在你面前，你狠狠心，轉身就走，如果他下一秒就餓死了，相信，你的良心一定過不去。
是的，幫助別人不只給了他東西，還給了自己一份心情，如果人人都像雷鋒一樣，把愛傳遞下去，這世上，哪兒還有不和諧的道理？
我 讀了《雷鋒日記》這本書，認爲樂於助人，不求回報的雷鋒，是我們學習的好榜樣。就是這樣，才讓我們佩服他，成爲我們的驕傲。他高大的形象永遠屹立在我們的心中。
學習的榜樣作文6她是我的同桌，也是我的朋友，更是我學習的榜樣，他的名字叫謝禹佳。
她一雙微微內陷的大眼睛，讓人感覺她充滿自信，頭上的羊角辮不住地擺動，讓人一眼就能看出她活潑的性格。她優異的成績使我佩服，她讓我學習的是她那對學習的執著與認真的態度。
學校每個月都對舉辦“學科競賽”的活動，當班上開始報名時，唯獨她—把手舉得高高地，不停地對老師說：“我去，我去！”這激動的聲音激勵了我，把手也緩緩舉起。
在準備期間，她變成了一個不折不扣的書呆子。下課鈴像一道命令，只要響起，複習書就從她的抽屜“蹦”出來，只見她目不睛地看着書，那怕身邊的噪音再打，她也當做耳邊風，繼續認認真真地看起書來，這種勤奮的精神是我也受到感染在比賽中我們一齊獲得了好成績。
在運動場上她也有像學習上不服輸的精神。在學校舉辦的“陽光體育月中”我們兩個爲“兩人三足”準備比賽練習了很久，可就在比賽千鈞一髮的時候，我們摔了一個大跟頭，只見她什麼也不管，忍着疼痛爬起來，扶着我奮力跑向終點，因爲她的努力，使我們班獲得了全體冠軍的榮譽，如果不是她忍痛快跑，班上冠軍的寶座又要泡湯了。
她是我學習的榜樣，她使我受益匪淺，讓我變得更加優秀。
學習的榜樣作文7磐安的背讀媽媽，相信大家都聽說過，李一行對我來說並不陌生（一行哥哥的舅舅就是我的姨公）。一行哥哥從小因爲10個月的時候一次生病而進行了手術，從此再也無法直立行走。XX年他被確診爲脊髓栓系統綜合證，也就是說這輩子都不能站起來走路了。也是這一年一行哥哥的爸爸被確診爲原發性肺動脈高壓，拋下母子離開了，這也是一行媽媽最難熬的時候。但是，從小就身體不好的一行哥哥並沒有因爲病痛而放棄學習。
從幼兒園到國小、國中再到重點高中，一行哥哥一直都在努力的學習，因爲他的努力學習，成績一直都是名列前茅，今年的大學聯考分數以全縣第四名（690）分的好成績考入了浙江大學！浙江大學一直是一行哥哥的夢想，經過他的努力終於實現了。一行哥哥和他所有的家人同學都很高興。
一行哥哥努力學習終於得到了應有的回報。他的媽媽爲了他的學習每天背讀，甚至爲他辭去了工作，好偉大呀！他們母子這種永不放棄的精神值得我們大家學習。這件事也讓我明白了當我們遇到困難時，不能退縮，要克服困難勇往直前，那麼勝利的一天總會來臨。他還讓我明白了我們要好好珍惜學習機會，好好的報答父母。一行哥哥加油！
學習的榜樣作文8俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”下面我就和大家來講一件關於雷鋒的事吧。
那天奶奶把我接回了老家，我和奶奶上了公交車。我們上車的時候裏面黑壓壓的一片，連一個座位也沒有。我和奶奶只好站着，見一個人走了，奶奶就讓我去坐着，這時離老家只有一小半的路程了。坐在我傍邊的一位阿姨站了起來說：“阿姨您坐吧！”我奶奶一下子還聽不懂那位阿姨的普通話，於是我也當了一次小雷鋒，成了翻譯員，幫他倆翻譯。後來奶奶終於坐上了座椅。到了老家，奶奶對我說：“多虧了那個阿姨要不然我又要腿痠了。”
學習的榜樣作文9舉世聞名的雷鋒只是用心幫助了他人，就成爲了誰都知道的好人。只要是幫助某人，就是雷鋒！比如你春遊登山時，有個小山坡上不去，前面的同學看見了，幫你拉了一把，這位同學就是雷鋒。雷鋒的精神在於勤儉節約、助人爲樂、無私奉獻、釘子精神他的核心就在於幫助困難人民。你的舉手之勞能讓別人看在眼裏、記在心裏，你快樂，別人也快樂，這不是很好嗎？讓我們像雷鋒一樣幫助別人吧！我現在想起了一句高爾基的名言：給，永遠比拿愉快。
學習的榜樣作文10有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣。
雷鋒叔叔如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？每當想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去，但我相信，你的精神永遠活在人們的心中。
學習的榜樣作文11你永遠是我學習的榜樣
有一次，我有一道題做不到。我絞盡腦汁的思考，硬是不會做，這時，我的思維告訴我，怎麼不去找汪柱呀!汪柱成績那麼好，頭腦那麼靈活；怎麼不去請教他呢？
這時，正好汪柱上來了，我把汪柱拉到我的位置上，我說：“汪柱，這道題我實在想不出來，你就幫我講一講。”汪柱的手摸着自己的耳朵，用一雙明亮的眼睛死死地看着這道題，眉頭緊鎖……突然，汪柱眼睛發亮，興奮的說：“找到答案了，這是動作描寫！”
我的好奇心驅使着我，心想：一定要弄個明白。我就對汪柱說：“你怎麼知道這是動作描寫？”汪柱對我說：“平時要多積累，要多讀課外書。只要你上課專心聽講，用心去感悟，學語文其實挺簡單的，什麼題都難不倒你！”
我聽了這句話，週末回家把所有的“日積月累”全部抄寫在日記本上，讀的課外書也做了讀書筆記，字也寫得更認真了。每當我想偷懶的時候，就想起汪柱的話。考試的時候，我彷彿什麼題都做得到。試卷發下來了，我考了八十幾分，我對汪柱說：“謝謝你，你真是我學習的好榜樣！”
學習的榜樣作文12雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因爲他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞着自己，用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢。他常說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人爲樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事並不是爲了完成任務，並不是爲了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自於平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花；班裏的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班裏的窗簾髒了，同學們主動洗；班裏的桌椅壞了，同學們主動修好。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人爲樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒！
學習的榜樣作文13我和鄭秀珍素不相識，只是在電視上和報紙上看到過她，只知道她把一名因精神失常而流落荒野的外地老人當作親人留在家裏，對待老人象對待自己的母親一樣。她的事蹟平凡而崇高，令人尊敬，催人奮進。應該說中華傳統美德在她的身上得到發揚，現代女性的風采在她的身上充分展現。她的行爲弘揚了社會公德，是我們應該學習的、倡導的、鼓勵的。
我要學習鄭秀珍她那感人至深的愛心義舉；學習她道德高尚、愛心無限的可貴品質；學習她尊老愛老、吃苦耐勞、熱心助人、團結互助的傳統美德；學習她寬厚、博大的`仁愛精神、真情至愛的負責精神、愈挫愈奮的拼搏精神和自立自強的奮鬥精神。
鄭秀珍，因爲你博大無私的愛，縮短了心與心之間的距離；因爲你博大無私的愛，遠方相識與不相識的目光變得溫柔而熾熱；因爲你博大無私的愛，才使千百人競相傳唱你的故事、、、、、、
如果說聖經的故事，意在把人引向虛幻的境界 ，那麼你的故事則把人領往祥和的現實；如果說蒙娜麗莎的魅力在於莫測高深，那麼你的微笑則永恆於執著真誠。
鄭秀珍這個普普通通的農家婦女，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，爲構建和諧社會充分發揮出了“半邊天”的作用。而我作爲新時代的的國小生，就更應該從自己做起，弘揚中華民族的傳統美德。
學習的榜樣作文14在我四、五歲的時候，媽媽是一名開大客車的司機，她每天起早貪晚，接送九廠一礦職工上下班。每當人們陸陸續續下車後，媽媽就會拿起拖布、抹布清理車廂。媽媽很愛乾淨，他的車總是很整潔，讓人坐上去很舒服。
冬天到了，媽媽把車窗的縫、門縫都粘得嚴嚴實實的，使車內很溫暖，人們都非常喜歡坐我媽媽的車。媽媽開車很小心，很平穩，在她開班車的日子裏，從來沒有發生過安全事故。媽媽說：“我要爲這一車40多人的生命安全負責。”
因爲工作的需要，媽媽轉崗來到了九廠龍虎泡作業區採油三隊，從事資料員工作。媽媽的這份工作需要能熟練的使用計算機，可是媽媽從沒接觸過計算機，現在媽媽需要從零開始，從一點一滴學起，媽媽要從最基礎的打字開始，學習製作電子表格、維護各種數據庫，媽媽做到不懂就問。媽媽學習電腦很刻苦，爲了更快地適應新的工作崗位，媽媽跟爸爸商量買了一臺電腦，媽媽下班後，給我們準備好飯菜後，自己急急忙忙地吃點飯就去學習電腦，經常學習到深夜。功夫不負有心人，媽媽現在操作電腦非常熟練，她很快就適應了新的工作環境。通過媽媽的不懈努力，現在已經勝任資料室的工作了，媽媽所在的組被評爲優秀班組，媽媽被評爲優秀班長。
媽媽能幹一行、愛一行，幹一行、通一行，真是我學習的好榜樣。
學習的榜樣作文15星期一，一個讓我期盼已久的日子。因爲，老師說星期一要換位。啊！終於離開代瀚清了！不過我心裏怦怦跳個不停。因爲說不定有一個張瀚青呢？ 終於輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子裏，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優點。
他，一張大大的臉上長着一雙小小的眼睛，你不要以爲他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍着靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧！ 那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有複習。第一場考語文，我匆匆地做着試題，做完後就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑着我不如他！他考了全級第一：“96”分。
我更驚訝，爲什麼我總是不如他？我不服地對他說：“有什麼了不起的，不就是一個第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心裏卻十分佩服他：佩服他認真的態度；佩服他謙虛好學的精神！ 他就是我學習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。
