在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的公園的美景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
花山公園是我遊玩過無數次依然最喜歡去的地方，那裏的美景吸引着我們的目光牽引着人們的腳步。
春天的花山公園，是繁花爭豔的季節。粉紅色的一樹樹桃花像一個個小姑娘站在春風裏；滿山偏野的李子花白茫茫一片，遠遠望去彷彿剛剛下過一場雪；還有那整片金黃色的油菜花，婉如一條綵帶圍繞在花園的腰上。整個花園沉浸在花的海洋裏。
烈日炎炎的季節，高大挺拔又枝葉繁茂的大樹遮住了熾熱的太陽光，人們三五成羣在陰涼舒坦的樹下自由自在休息、聊天、遊玩，這也不失爲一道自然和諧的美景。
當我們悠閒地走在公園的小路，時而一陣陣醉人的桂花香襲來，秋天就不知不覺地悄然來到了。到處都是能看見黃了的樹葉飄落下來，紅了的楓葉點綴在花園各處，路邊無處不在綻放的小雛菊。傍晚坐在山頂，不但能欣賞美麗的晚霞，還是能看到落日的美景。
冬天的花山公園除了變得比較冷，幾乎是和秋天一樣美。特別是在下雪的時候，整個花園一片銀裝素裹，孩子們高興地在雪地裏打雪仗堆雪人，追逐嬉鬧，給美麗的公園增添了無盡的生氣。
花山公園猶如鬧市邊上的一個世外桃源，用它千姿百態的美迎接着欣賞它的每個人，令人流連忘返沉醉不知歸路。
公園的美景的作文 篇2來到公園門口，我聞到了一種撲鼻而來的清香，走進一看，原來是那些美麗的花兒在散發自己的香氣，五顏六色的花兒好像在說：“小女孩，謝謝你的觀賞。”我笑着說：“不用謝。”
又來到了清澈的水池旁，看見了在水中游來游去的魚兒，我笑眯眯的說：“你好呀！”魚兒聽了我的話，高興的用它的尾巴把水池裏的水往我臉上潑，它好像在說：“你好。”
我來到了草叢中，聽見了小鳥正唱着那美妙動聽的歌兒。我仰着頭，對樹上的小鳥說：“小鳥，你唱的歌兒真好聽。”小鳥望着我笑了笑，好像在說：“謝謝你的誇獎。”
最後來到了動物園，看見了可愛的大熊貓手裏正拿着一把竹子，好像在說：“我請你吃竹子。”我笑着說：“謝謝你，我已經吃飽了，不能再吃了。”
我往前面一看，有兩隻猴子在樹上摘香蕉，猴子摘完了香蕉，立馬跳到了地面上，它嚇了我一大跳，我以爲它要往我身上撲，它看見我被它嚇到了，一邊走，一邊回頭看我，好像在對我說：“對不起，我不是故意的。”我對它笑了笑，它不好意思的跑啦！
這就是公園的美景。
公園的美景的作文 篇3一年四季的小公園是那麼好玩那麼美麗，尤其是美麗的小公園，真是讓人流連忘返。
今天，我和我的朋友去小公園玩，一進去就看到小草把頭悄悄地探出了地面，好像是給春姑娘打招呼。冬青樹上長出了綠色的嫩芽。桃花和梨花都開了，那紅紅的桃花粉白裏透紅，紅裏透粉，柳樹上長着長長的柳條，我都能夠到。柳樹像一位小姑娘，柳條像她的頭髮，垂下來，串串紅樹開的花是紫色的，我認真的看了看樹上沒有葉子，直接開花了。還有紅月梨樹，它開的花是白色的，白色的花還帶着一陣陣清香，只要春姑娘輕輕一吹，帶着清香的花就飄落了下來，這花輕輕地落在冬青樹上，還有的直接落到地上，它有五片花瓣，月季長出了綠色的葉子帶着紅紅的'，工人們給她們澆水，就好像是在給她們洗澡一樣。一棵大樹上掛着一塊牌子，上面寫着：禁止入內，謝謝合作。哎呀！這麼美麗的小公園是誰帶來的呀！他給了植物五彩繽紛的顏色，他給了紅月梨香味！
我和我的小夥伴還到後面的跳跳牀上去玩，玩得很開心。天快黑了，我們時而回頭再看一看好玩又美麗的公園，就戀戀不捨的回了家。
公園的美景的作文 篇4來到公園門口，我聞到了一種撲鼻而來的清香，走進一看，原來是那些美麗的花兒在散發自己的香氣，五顏六色的花兒彷彿在說：“小女孩，謝謝你的觀賞。”我笑着說：“不用謝。”
又來到了清澈的水池旁，看見了在水中游來游去的魚兒，我笑眯眯的說：“你好呀！”魚兒聽了我的話，高興的用它的尾巴把水池裏的水往我臉上潑，它彷彿在說：“你好。”
我來到了草叢中，聽見了小鳥正唱着那美妙動聽的歌兒。我仰着頭，對樹上的小鳥說：“小鳥，你唱的歌兒真好聽。”小鳥望着我笑了笑，彷彿在說：“謝謝你的誇獎。”
最後來到了動物園，看見了可愛的大熊貓手裏正拿着一把竹子，彷彿在說：“我請你吃竹子。”我笑着說：“謝謝你，我已經吃飽了，不能再吃了。”
我往前面一看，有兩隻猴子在樹上摘香蕉，猴子摘完了香蕉，立馬跳到了地面上，它嚇了我一大跳，我以爲它要往我身上撲，它看見我被它嚇到了，一邊走，一邊回頭看我，彷彿在對我說：“對不起，我不是故意的。”我對它笑了笑，它不好意思的跑啦！
這就是公園的美景。
