在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的責任的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說道我們班的班主任，他是一位很好的一位老師尤其是他對學生們都非常的負責，無論是哪個方面他都會面面俱到，他就是我們班的王老師。
有一次考試成績發下來之後，我看着我的卷子還可以，但是我的同桌小英確沒有考好很傷心的哭了。正在她傷心的時候。王老師走了過來就安慰小英對她說:“你這次沒看好還有下次，沒事。如果你有不會的問題就過來找我，我一般就在辦公室，我會給你講解。 ”小英聽後不哭了對王老師說:“謝謝你，王老師 ”王老師只是笑着離開了。
還有一次，晚自習放學後同學們都走了，我也揹着書包準備回去，當我剛走出教師回家時，王老師叫住我對我說:“小夜，你媽媽沒來接你啊 ”我說:“今天媽媽加班我自己走 ”。老師擡頭看看天數:“我送你把反正順路 ”我聽了數:“ 不用我自己可以”可是王老師堅決不同意，我只好坐着他的車子回家了，到家之後喔看着王老師得背影感嘆到，多好的班主任啊！
這就是我們班的班主任，一位對同學非常負責任的老師。
責任的作文 篇2英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任”
太陽的責任是照耀大地；大海的責任是容納百川；大地的責任是養活動植物；醫生的責任是治好病人；老舍的責任是傳授教育。不同的人，不同得職位，不同的責任。責任兩個字，雖然容易寫，容易讀，但，真正的揹負起責任，有那麼容易嗎？
回想起四年級的我，還記得，那一年我被老師選當班長。我受寵若驚！老師將領帶轉交給我，從我帶上領帶的那一刻起，我就知道班長的責任不輕。我不能辜負老師的期望！
隔天，老師因有會議而不在班，吩咐我把班上管好。老師一離開課室，班上頓時變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣請求他們將聲量放小，但是，將班上管好並不是那麼容易。我想放棄了，突然有一句話閃過我的腦海，“老師信任我，才把如此重的責任交給我；老師信任我，才放心把班上的紀律交給我管好；老師信任我，才把班長這職位交給我。我不能辜負老師對我的期望。”
對，我不該放棄！責任無論是輕，或是重，我們都應該盡好自己的本分，將自己的責任做好！
責任的作文 篇3就在去年大年七年級的時候，寧波雅戈爾動物園發生一起要老虎咬人事件。“明知山有虎，偏向虎山行”奇葩事件年年有。於是，此事件的主人公張某命喪虎口。與此同時，網友們紛紛議論，是該同情老虎還是張某。據報道，張某因爲“逃票”才進入虎園的。故而，我認爲此事件的過錯方是張某。
死者已矣，殷鑑猶在：勿以惡小而爲之。張某進入虎山要經過三道隔離：兩道圍牆、一道鐵絲網。這可見張某進入虎山的毅力以及“逃票”的決心。“逃票”是無社會秩序的表現，本就受人們譴責。張某作爲一個有思想的成年人應當爲自己做的事負責。做人，不要罔顧規則的低成本與好處，給忘了規則被漠視背後的風險。故而不要以惡小而爲之。
貪小失大，拾起文明：驅園中虎易，驅心中虎難。張某爲了“逃票”卻失去了自己最寶貴的生命。這不就是以小時失大嗎?在此事件中，我們必須認識到“逃票”是社會中的一種不文明行爲，我們應該重視這一現象。而“逃票”背後是人們的慾望，這關乎到人們的道德問題。或許，社會發展滯後、公民道德有待提高的環境下，讓“逃票”現在馬上消失是不可能的。但相信道德與法律“雙劍合璧”會是行之有效的一種方式。中國有句古話叫“君子愛財，取之有道”，“逃票”這一方式實在是不符合這一古訓，將中國智慧和形象丟棄甚遠。所以，期待在不久的將來，我們我們可以撿起寶貴的文明，進行禮儀之邦的風範，驅除心中的猛虎。
約束自身，嚴於律己：自律成就人生。老虎的命也是一條鮮活的生命，它沒有雷池半步，它做到了自律。而張某卻沒有自律，他沒有擋住心中可怕的“蠶食”選擇了“逃票”。故而，再嚴密的安防措施，再高的圍牆，再密的鐵絲網，也擋不住無法自律的人。人，不能自律，他們的行爲就會偏離軌道，思想就會在自我放縱中溜走。故而自律成就人生。
責任是做好應該做好的工作，承擔應該承擔的任務。張某應當要爲自己的“逃票”行爲，、貪小失大、文明缺失的行爲負責。對於個人來說，如果缺失責任感，或者不負責任，就會失去別人對他的尊重，甚至失去自身的生命之本——信譽與尊嚴。張某的“逃票”行爲，必須是自己才能承擔後果，所以我認爲此事件過錯方是張某。
責任重於泰山，不要讓責任“擱淺”!同情老虎的人不是缺乏人性，更不是沒有良心，他們只是爲張某的“逃票”而“恨鐵不成鋼”。
責任的作文 篇4責任是什麼？責任就是我們應該盡的職責。
媽媽經常教導我要隨手關掉各種電器。媽媽說從小培養我的安全意識是她的責任。
媽媽還給我講了這樣一個故事：兩個爸爸媽媽爲了打麻將把他們七歲的孩子獨自留在家裏。結果，深夜時家裏起火了，驚慌失措的小孩子無路可逃，跳樓摔死了。這對父母有兩個不盡責的地方：第一、他們可能忘了關電器導致起火；第二、他們不該把小孩獨自留在家裏。聽到了嗎？我媽媽是怎樣稱呼那些沒有責任心的爸爸媽媽嗎？
一個沒有責任心的人是多麼令人厭惡啊！有時候，我們往往會爲了一些蠅頭小利、或者爲了自己的享樂、或者只是因爲懶惰就丟掉了我們的責任心。因爲沒有責任心造成了損失。如果我們丟掉了責任心而做錯了事，我們應該承認錯誤，而不是逃避。
只有有責任心的人才能成就事業、受人尊敬。
責任的作文 篇5八年級一開學，我榮幸地被同學們選爲班長。作爲一班之長，我自然想把班裏的工作安排好，更想爲班裏多爭得一些榮譽，所以，我這新官一上任，立馬定下了不少條文規矩，違反者，班干與同學同罪。就這樣，一個學期下來，還真有不少成效。當然，這也不免要得罪不少同胞，招來不少閒言碎語。但是，想想班上所獲得的成績及同學們對我的理解，我的心中還是充滿了喜悅。剛開學時，我們班颳起了一股抄襲風，一到早讀時間，同學們個個拿着別人的本子抄來抄去。這樣一來，不僅失去了寫作業的真正目的，而且還助長了同學們的依賴思想，所以，我在班裏展開了“整風運動”。我先從班幹入手，看到一次罰寫十次，有幾位班幹總是被我逮到。於是，他們毫不客氣地問我：“你爲什麼總是針對我們？”我看着他們，心平氣和地說了一句：“這是我的責任。”
學校裏開展了爭做衛生班級的活動，爲了積極響應，我在班裏和同學們“約法三章”，其中有一條是，如果值日生逃跑，就罰掃地一週。自從這些條款頒佈後，本班衛生一直不錯。可有一次，蕭蕭同學連續兩天無故逃跑。我警告了他一次，誰知他卻說：“關你什麼事反正又不少我一個人。”“放學留下來！’這下可好，在這一天中，他逢人就說：“班長多管閒事，太愛表現自己了……’終於到了放學的時間，他留了下來。我什麼話也沒說，拿了掃帚開始掃地。當我掃完一組時，發現蕭蕭也在掃地。他擡起頭對我說，原來衛生流動紅旗不是好得的。我們都會心地笑了。他又問我：“你爲什麼要留下來陪我掃地？”“因爲這是我的責任！”
其實，在我們這個班裏，在我們這個社會裏，在我們這個國家裏，每個人都有自己義不容辭的責任，每個人都應努力去完成它。這樣，我們的社會纔會進步，我們的國家纔會富強！
責任的作文 篇6責任是什麼？維克多弗蘭克曾經說過，“每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答覆生命。因此，“能夠負責”是人類存在的最重要的本質。”在我看來這是最接近責任的一句話。
曾有過這樣的'一個真實的故事：一名公交車的司機在行車途中迎來不幸——突發心臟病，可是他有着與衆不同的舉動。在生命的最後一分鐘裏，他只做了三件事，做了三件極其平凡的事：1。把車緩緩地停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘。2。把車門打開，讓乘客安全地下了車。3。將發動機熄火，確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現出他的優秀品質。
他雖平凡，但卻有不凡的品質——責任。他叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測風雲，銀行遭劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你爲什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他卻回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”
他極其負責的精神深深地感動了我，也使我的心靈受到了震撼！償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後的一筆“債務”是，他輕嘆：“現在我終於無債以一身了。”他這種負責任的精難道不值得我們去學習發揚嗎？弗蘭克、黃志全用行動告訴我們，責任對一個人來說是必不可少的。負責，從自己開始！有些同學對自己一點都不負責，拿學習這方面來說吧。
最近我們學校七年級級的有個男生，因厭學，在一個下午放學後爬圍牆逃學上網。不幸，在爬圍牆的過程中，因鞋帶勾住了鐵絲，摔了個“狗啃泥”，四腳朝天。後來有老師看到了，才把他送入醫院。拿起檢查報告一看：腳有點骨折，其中一個腎破裂。真是駭人聽聞！從中，我們應吸取教訓：我們要對自己負責，對自己的人身安全負責，父母辛辛苦苦地把我們養到這麼大，我們要對得起他們。他們不求回報，只求我們以優異的成績單回報他們，就心滿意足了。我們要對學習負責，學習，是爲了我們自己長大後能更好地生活。學習，不是爲了老師，也不是爲了父母，而是爲了我們自己！一個人首先要爲自己負責，之後才能做到爲家庭，爲社會負責。儘管責任很多時候都不那麼的討人喜歡，但是不講責任的人，是個懦夫，十足的懦夫。
責任的作文 篇7人生是山，責任是擔，挑着擔登過的山才最令人難忘；人生是海，責任是帆，揚起帆渡過的海才最讓人留戀；人生是路，責任是石，用石鋪來的路才能讓人走得更平穩。當我們挑起責任的重擔時，我們也擔起了自己的人生使命。
責任，是徐礪寒真誠的等待。在損壞寶馬車後視鏡而無人發現的時候，是什麼讓徐礪寒原地等待並留言道歉？是責任，是作爲一箇中學生，作爲一個合格公民的責任。擔起這份責任，徐礪寒收穫的不只是社會的讚揚，更是他更加成熟和純淨的心靈。他擔起的不只是責任，更是高尚的品德和良好的修養。
責任，是孫氏兄弟傳遞的溫暖。當別人沉浸在新年的歡聲笑語中時，孫東林卻忍受着失親之痛，堅持把哥哥未送完的工資發回民工手中。是什麼讓孫東林勇敢地挑起哥哥留下的擔子？是責任心，是作爲一個企業家，作爲一個有良知的人的責任感。相比之下，那些拖欠工人工資，不守誠信的企業家，就缺乏這種勇氣，這種擔當。可以想象，兩種截然不同的態度，必將導致事業上的巨大差距。孫氏兄弟收穫的不只是“信義兄弟”的美譽，更是他們高尚的人格和品質。他們擔起的不只是責任，更是生而爲人的信義與大愛。
責任，是張麗莉可歌可泣的壯舉。當學生面臨危險時，張麗莉用盡全力把學生從險境中救出，自己卻被車輪碾去雙腿。是什麼讓她做出如此驚人的壯舉？是什麼讓她面對截肢仍安之若素，無怨無悔？是責任心，是作爲一個人民教師，作爲一個充滿正義感的人的責任感。面對危險，也許她也驚慌過，面對疼痛，也許她也痛苦過。但正是由於那份責任，她最終笑對人生，成爲人們心中最美的女教師。張麗莉收穫的不只是物質上的嘉獎，更是精神的昇華，生命的騰飛。她擔起的不只是責任，更是一個人民教師的榮光與使命。
因爲勇於承擔責任，荊軻不畏強險刺殺秦王；因爲勇於承擔責任，岳飛浴血奮戰精忠報國；因爲敢於擔負責任，羅斯福實施新政擺脫危機；因爲敢於擔負責任，溫總理嘔心瀝血服務人民……一幕幕擔當的畫面在眼前浮現，一個個動人的故事讓人敬佩不已。
有了責任心，便有了奮鬥的動力。擔起了責任，便擔起了不一樣的人生。顧炎武說過：“天下興亡，匹夫有責。”這不正是在告誡我們要勇擔責任嗎？如果一個人連最基本的責任心都沒有，我們的社會，我們的國家豈不是變成了一盤散沙？一個毫無溫暖可言的世界？如果人人都心繫他人，承擔對他人對社會的責任，我們的人生豈不是更加美好？我們的社會豈不是更加和諧？
人生是山，責任是擔，挑擔上山，才能感受山的雄奇；人生是海，責任是帆，揚帆起航，才能感受海的靜美；人生是路，責任是石，只有集石成路，才能走得更遠，走得更精彩！
責任的作文 篇8你是否聽說過這樣的故事？一個醫生在做手術時，把手術用的剪刀忘在了病人的腹腔，導致病人疼痛難忍，危及生命，最後不得不再次入院手術。
你是否聽說過這樣的故事？一位公交車司機在工作時，把一位乘客卡在了中門上，導致乘客意外受傷。
你是否聽說過這樣的故事？某知名酒店將顧客吃剩後的菜品進行回收，提煉出名噪一時的“地溝油”，再次用於製作“佳餚”，還美其名曰“這樣的火鍋味道特別香”。
你是否聽說過這樣的故事？一位幼兒園的老師在學生調皮時，把他關到黑屋子裏，結果時間一長，幼師忘記了放孩子出來，導致晚上孩子窒息而亡。
這些頻頻見諸於媒體的新聞，一個個讓人感到觸目驚心。背棄責任的人，製造了讓人泣淚滴血的一個個“意外”。責任，這個最簡單而又最沉重的東西讓我們魂牽夢縈，久久不能釋懷。
試問人生在世，誰人不擔職責？人在不同的階段，何時又沒有責任在肩？
人一出生，便意味着責任。少年時，好好學習，鍛鍊身體，增長才幹是他(她)的責任。長大了，爲社會奉獻，贍養老人，撫育孩子是他(她)的責任。人老了，爲年輕人分憂，含怡弄孫，給年輕人提供經驗，爲年輕人當表率是他(她)的責任。
人無論從事何種工作，都有某種不可推卸的責任。對於老師來講，熱心教學，培養學生德智體美是責任；對於醫生來講，盡職盡責，救死扶傷是責任；對於司機來講，語言得體，舉止文明，將每位顧客平安送達目的地是責任；對於解放軍來講，勤練戰術，保家衛國是責任；對於法官來講，匡扶正義，懲治犯罪是責任，對於我們學生來講，鍛鍊身體，認真讀書，完善自我，傳承文明是責任……
由此可見，責任無時不在，無處不在。對於每一個人來講，樹立良好的責任感，承擔自己應盡的責任，是其修身齊家治國平天下的必要條件；對一個國家來講，有了全社會公民的責任感，有了盡職盡責的擔當，社會才能正常運行，國家才能繁榮昌盛。可以說，人民因盡責而幸福，社會因負責而繁榮，國家因承擔而強大。
責任不僅僅意味着付出，責任一般是和權利相伴生的，責任也意味着收穫。當一個人在履行職責時，其他人便在享受他所提供的便利，舒適，愜意和溫馨。“我爲人人，人人爲我”，他(她)是你的顧客，你和我是合作伙伴，我是他(她)的服務對象，你我他(她)都在別人的責任感的籠罩下，友好相處，相融共生。這樣，當我們乘車時，能夠得到良好的駕乘服務；在購物時，能夠買到誠心如意的商品；在生病時，能夠得到安全及時的救治；在學習時，能夠學到豐富而有用的知識；在危機時，我們能感受到有人保衛的安全；在困難時，我們能感悟到“人間處處真情在”……
責任是充盈於世界的一張“互聯網”。
責任是聯繫着社會的一座橋。
責任是人間最樸實而又最美麗的一種思想。
