在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的讚美作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天是一個百花盛開的季節，花兒們競相開放，一朵朵婀娜多姿，亭亭玉立。我家小路兩旁也是一片秀麗。
早晨，田野裏的小草上掛滿了露珠，像許多鑽石似的在朝氣蓬勃的陽光下閃閃發亮。草籽花和小白花正酣甜地睡着。一陣清風吹來，把花兒們吵醒了，她們伸了伸懶腰，露出了笑臉，準備迎接新的一天。風中夾雜着一股濃濃的清香，哦，原來是不遠處的桂樹（春桂是春天開花的）散發出的香味。桂花這兒一簇，那兒一簇，很不少，小小的花瓣呈淡黃色，每一朵有四片花瓣，那濃濃的清香正是它散發出來的。
中午，陽光明媚，太陽公公笑呵呵地向我打招呼，花兒也爲我跳起了歡快的舞蹈。瞧，她們的舞姿多美啊!柳樹長出了許多新葉子，五、六條葉子並在一起就像一顆顆綠色的星星，被串連在柳枝上。梨樹也抽出了嫩綠的葉子，枝頭上零零星星的長着幾顆雪白的花苞，她們沐浴在陽光下，恨不得馬上綻開，讓人們一睹她們的容顏。
夕陽西下，落日的餘輝把大地染成了金色。成片的油菜花在夕陽的輝映下，顯得更加美麗，更加燦爛；草籽花、蒲公英，還有不知名的藍色小花們都玩累了，她們打着輕微的鼻鼾，沉沉睡去；小鳥停在樟樹上，時不時傳來幾聲鳥叫，使這一切更加安靜了。
春天是個溫暖的季節，一切都讓人感到很舒服，很愉悅；春天是個鳥語花香的季節，所有的花仙子都在這一刻醒來。
春天，我讚美你。
讚美作文 篇2讚美如順風，吹起即要啓航的白帆；讚美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；讚美如暖陽，驅散人心頭的寒冷；讚美如春雨，滋潤出希望的嫩芽；讚美如彩虹，其美麗讓人終生難忘。
大家聽過這個故事嗎？
從前，有一個小女孩，叫羽，她非常喜歡拉小提琴，但她卻總是拉不好，拉得難聽死了，家裏人都討厭的不得了，她只好在屋後面的小樹林去拉，她努力地拉着，忽然看見不遠外有一個白髮蒼蒼的老人，正凝視着自己，好像很陶醉的樣子，她走過去，說道：“對不起，“那人說：”小姑娘，我雖然聽不見你拉出的聲音，但我看得出你是個很用心的孩子，如果天天練，一定會有所成的。“
女孩聽了以後，倍受鼓舞，更加勤奮，每天都勤加練習，而老人也成了她最忠實的聽衆，最後，女孩成了著名的小提琴家，一次，偶然談起那個老人，她姐姐驚訝地說道：“她可是小提琴協委會的主席，可不是聾子呀！“
是呀，讚美對人產生的影響這麼大，我們不多讚美幾句別人，但記住，要適可而止呀！
讚美作文 篇3你們知道是誰把春天的信息最早告訴給人們？是迎春花？還是布穀鳥？不，都不是，是那默默無聞爲人類做出巨大貢獻的一棵棵綠樹。
您瞧，冬天已經過去了，一個個蘊藏在枯枝懷抱中的新芽，喜氣洋洋地綻開了嫩綠的笑臉，告訴人們春天來了。它不會引起你的注意吧！因爲它不像花卉那樣的絢麗多姿；也不像蝴蝶那樣的美麗動人；更沒有動人；更沒有鳥兒那副清脆悅耳的動人歌喉，它只是一棵平平淡淡、樸樸素素的綠樹。 您看它那高大、粗壯的身軀給大地增添了無限生機，給人類帶來了許多好處。明亮的門窗，上課的桌椅，華麗的傢俱……沒有樹木，就不會有這一切。 樹，極富有獻身精神。沙漠裏，光禿禿的砂礫和流沙極爲常見。颳風時，捲起高高的沙柱，漫天沙霧，把天空遮得嚴嚴實實。給人類的生產和生活帶來很大的困難。我們的科研工作者研究結果表明，要治理沙漠，只有大量種植耐旱的樹木。讓它們像一根根繩索，捆住“沙老虎”，不讓它咆哮、瘋狂。樹還能調節空氣的乾溼，製造新鮮氧氣，抵制狂風暴雨和洪水的危害，爲人類造福。
春天，山花爛漫，百花爭豔，到處是一片萬紫千紅的景象。但是，如果沒有綠樹的陪襯，又怎樣顯出花兒的豔麗。 夏日，米蘭初綻金蕾，牡丹雍容怒放。綠樹也舒展健壯的筋骨，撐開綠傘，讓人們在綠蔭下乘涼、休息。 看到這一切，誰不讚美綠樹這永生不息，永不衰竭的高尚精神呢？
讚美作文 篇4人工湖在公園的中央，它是公園最漂亮的一個湖。
從北門進去，那是兒童樂園，有打擊，塗畫，還有蹦蹦牀。蹦蹦牀可好玩了，我在蹦蹦牀上蹦啊蹦，感覺就好象長了一雙翅膀，飛了起來。
沿着石子鋪成的路，就走到碧綠的人工湖上的小橋。上面的人來來往往。人工湖很美，它象一條彎彎曲曲的玉帶，在公園裏盤旋。湖水碧綠，湖中有成羣的小魚吐着泡泡游來游去。
湖中央有一片碧綠的草地，人們走在軟綿綿的草地上，就象踩在地毯上一樣舒服。
人工湖邊還有假山，花園，涼亭，健身場——
你看人工湖美不美？
讚美作文 篇5我心目中的花木蘭是一位有着傳奇色彩、善良、機警，但也平凡的女英雄。
木蘭這個形象，以代父從軍、殺敵保國的形象出現在我們心中，她作爲女姓，卻有着男人般的英勇與負責心，甚至勝過一般的男人。並且，她孝敬父母，體現出我們中華民族的傳統美德。所以，木蘭在我心目中有着繽紛絢麗的傳奇色彩。
木蘭爲了保衛國家，獻出了她寶貴的青春。並且在付出後仍不求回報，當可汗封賞她時，她不願享受榮華富貴，更渴望回到故鄉，與父母團圓，她有着一顆多麼善良而聖潔的心呵！
木蘭在殺敵時，有着許多善於應變的故事。據說有一次敵軍派奸細來探試木蘭他們的軍營，那時正是過節，而奸細就在大家相互敬的酒中投了毒。關鍵時刻，木蘭發覺了，但不好在過節時掃大家的興，正在左右爲難時，木蘭心生一計，說：“夥伴們，我們打仗這麼多年，犧牲了不少兄弟，今天過節，我們第一杯應該敬給這些英勇的烈士們，他們用生命換來的土地就在我們腳下。來！我們將酒灑向大地，以示我們的懷念。”這一說，大家立即贊成，把那杯杯毒酒撒在草叢裏。漸漸地，整個軍營中下了毒的酒都倒完了，大家生命沒有了危險。真是多虧了木蘭呀。
木蘭便是這樣的一位奇女子，但我不認爲她僅僅是這樣。我認識的木蘭也像普通的姑娘一樣，像花一樣美，也像花一樣追求美。同樣也和其他女子一樣，愛自己的家，儘管胸懷大志，但仍以父母爲最重要。萬事孝爲先，木蘭充分做到了這一點。所以，這個奇女子也有平凡的一面。
我要學習木蘭，學習她的愛國主義精神，學習她的純厚質樸，學習她的孝敬父母，也學習她不求名利，視金錢如糞土的高尚情操。
讚美作文 篇6瘦瘦的身材，高高的個子，粉紅的臉頰和一條馬尾辮，這就是語文周老師。她鼻樑上還掛着一副眼鏡，象一個才高八斗的博士。老師的教育方法有很多都與別的老師不同，其中我最喜歡寫成長足跡和蓋“愛思考”印章。
周老師從四年級纔開始教我們，雖然不熟悉，可因爲她的教育方法很特別，所以她沒到一個多月就熟悉了我們。她第一日來我們班就給我們講了我們班與別的班不同的作業——成長的足跡。她讓我們每日都要寫一篇日記，用筆記錄自己美好的童年，等到以後再拿出來看看，我們會很快樂的。於是我們每日都堅持寫一篇成長的足跡。以前我很少關心學校和我身邊發生的事，但是因爲每日都要完成一篇成長的足跡，所以我開始每日細心觀察發生在我身邊的趣事，發生在我們學校的大事或難忘的事，每日都寫在成長的足跡本上，別的同學每日只寫一件事，我是每日觀察到幾件事就寫幾件事。因爲成長的足跡我養成了每日寫日記，仔細觀察的好習慣。
還有老師會給上課發言積極的同學蓋一個“愛思考”印章，滿十個以後可以換一張喜報。進入五年級，勇敢後印章很難得到，有一次在課上，老師問我們：“誰知道描寫兒童的詩句？”我想到了一句，可又不太確定，後來我爲了蓋到印，勇敢地舉了手，老師叫了我，我自信地回答：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我剛坐下就聽到老師說：“藍天，加一個印。”我很高興。因爲“愛思考”印章，我養成了上課積極發言的習慣
進入五年級後，老師又推出了抽獎活動，剛開學，雖然還沒開展過，但我們都翹首以待。
讚美作文 篇7“小時用來吃，長大了用來做東西。”這個謎語的謎底是什麼呢？我絞盡腦汁，百思不得其解。我帶着滿腹疑慮去問爸爸，爸爸叫我仔細想想，同學們你們知道是什麼嗎？哦，仔細想想，原來是竹子。
當春暖花開時節，竹子不管在岩石上，泥土裏等惡劣的環境都會破土而出。當下起細如牛毛的春雨時，它便貪婪地吮吸着春天的甘露。在雨中翩翩起舞，在雨紅歡笑着。
竹子，是那樣無私，把自己的一生都貢獻給了人們。正當它在地裏使出吃奶的勁頂出來長成一個瘦小的竹筍時，人們便把它挖走，燉排骨湯來吃。如果有的竹子“幸運”，沒有被挖走，它便開枝散葉，長成高大的竹子時，人們就會用它的竹葉包香甜可口的'糉子，用它來做竹椅、筷子、竹筏......
當知了在樹上叫着“熱啊，熱啊！”時它便竭盡全力使勁搖晃，扇出涼快的風給人們乘涼，直到筋疲力盡才停息......
竹子，你是那麼偉大!我讚美你!你這種默默無聞爲人類貢獻的精神值得我們學習!
竹子，我讚美你!
讚美作文 篇8水滴啊，晶瑩的小水滴，你是那樣的清澈透明……純潔，不似人間所有。在人的眼睛裏，你永遠都是快樂的，但是，誰又知道你的苦衷呢？又有誰知道你在流淚呢？-------題記
你是水滴，是水做的，這將是永遠都改變不了的事實，正因爲如此，你的心痛，你的流淚，你的一切的一切……都將被人們理所當然的看作是你的一部分。
你是水，你的淚是水，你所擁有的一切也還是水，不論你是高興，難過；不論你有悲歡離合，在人類的眼睛裏，你終究只有“純潔”這一種形態。
哦，可憐的小水滴啊，你既不能讓人們清楚的認識到你心裏真正的想法，又不能傷心難過。我想：這世間惟懂你的，也就只有那小草，那陽光，還還有那皎潔的月了吧。不是說人們沒有一雙看透人心的眼睛，也不是說並沒有人注意你，只不過，你的傷心，你的難過，你的眼淚，統統屬於那個世界，我們根本無法理解的世界。
哦，水滴啊，可憐的小水滴。你是那樣的晶瑩，卻是那樣的轉瞬即逝。也許，這就是我們一直在讚美你的獨特的美，卻終究無法擁有你的美麗的原因吧。
啊，水滴，我明白了，你不可憐，雖然，你不像我們，有長久的生命，也不像我們，可以擁有歡樂。但是你卻擁有無限的自由，我們少有的自由。
啊，水滴。雖然生命轉瞬即逝，但你留下的是花的芳香，留下的是草的碧綠，留下的是永不會消失的痕跡。這便是你的獨特的魅力。
啊，水滴，請原諒我們不瞭解你的心情，但請相信，你是我們一直所向往的對象——“純潔”！
