無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的開心一刻作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒冷的冬日，每次在火爐邊暖和時，眼前常常清晰地浮現出第一次生爐子的情景，那次，我將爐子生着，內心無比高興。
去年冬天一個寒冷的下午，我放學回家，家裏很冷，摸摸爐子，原來滅了，於是，我決定幫媽媽生爐子，媽媽欣然答應，我向媽媽請教。原來，生爐子還需要一定的方法：先在最下面放一塊燒好的煤，然後放入廢紙和木塊，將它們點燃。聽到媽媽的這些提示，我便開始行動了。
我從院子裏拿了一些木塊，在爐子最底層放了快煤球，把木塊扔進火爐中，拿起火鉗夾起一些廢紙放入爐中，小心翼翼的用打火機將廢紙點燃，一剎那間，廢紙猛地燒了起來，火焰一串老高，隨之許多小火苗突然飛了出來，嚇得我躲得遠遠的，一會兒，火勢稍微小了一些，我才慢慢的走到火爐邊，拿起木塊放進了火爐中，用小扇子在爐口扇動，木塊上的火苗慢慢的燒了起來，木塊被點燃了，過了一會，火漸漸地大了起來，我從簸箕裏夾出兩塊煤球放進爐子中，蓋上火蓋，不一會兒，爐子裏傳來了“噼裏啪啦”的聲音，緊接着冒出黑煙，我急忙打開火蓋，一股濃煙撲面而來，向爐子裏仔細一看，煤球把火都漸漸壓滅了，我夾出煤球，又將紙點燃，但爐子還是生不着。
我垂頭喪氣的去找媽媽，媽媽看了看爐子對我說：“木頭剛着起來時不要着急放煤，讓木頭燒旺了再放。”聽了媽媽的話，我再一次點燃了爐子，把木塊放進去，蓋上火蓋，等了一會兒，木塊着了起來，我才放了幾塊煤球，於是，火將煤球包圍，看着越燒越旺的火爐，這一刻，我真高興。我把爐子生着了！
媽媽走過來看着燒起來的爐子，對我豎起了大拇指，我的內心美滋滋的。生爐子這件小事中，讓我感到了成功的喜悅，那一刻，我真高興。
開心一刻作文2緊張的期末考和畢業考即將來臨了。不知道爲什麼，前一個班（上一屆）在期末臨近的時候，幾乎都沒有出來過。而我們班呢，卻別具一番風格，基本上下課時不會有人認真在教師裏複習的。大家都保持着考試前不緊張的狀態。如果心理專家看了，保證是上大呼神奇啊！試問有誰能在畢業考前保持的這麼良好的心態。當然了，這幾個男生能這麼輕鬆，也是有某些祕訣的。當然，祕訣也就是……
這是第二次摸底考了。考過之後，跟大家的答案一比對，我才發現自己的答案好象跟大家的有些不一樣。結果一問，啊！我失敗了。連茅老師都已經說是C了，唉！以失敗告終。可是，我們選A、B的人還是不甘心，一大串的人浩浩蕩蕩地走進了辦公室。經過一番仔細的詢問，茅老師竟然只丟下一句：“待會兒再說。”大家垂頭喪氣地走出了辦公室。一走出了辦公室，大家又開始七嘴八舌地爭吵起來了。而我的心卻一直是懸着的。不知道到底該怎麼跟媽媽說。
今天是公佈成績的時候，，大家的心都繃得緊緊的。可是，不知道爲什麼，學校正是怪，在這種時候竟然讓我們來睡覺，讓我們不耐煩了。大家躲過了老師的重重防線，充分地發揮了當年前輩們地下戰的精神。但是畢竟是人多口雜，大家的聲音還是傳到了“茅老大”的耳朵裏。
過了一會兒，茅老師叫了幾個人去撕試卷的“禁區”。下來了，下來了！！我剛想問問我的試卷分數，每想到同桌一下來，便向我說：“你91.5，第一耶！”我都差點蹦起來，哈哈！！這一刻，我再也閒不住了。哈哈大笑起來。
這一刻，太棒了！好開心啊！
開心一刻作文3“午休結束，活動休息不吵鬧。＂終於下課了，正準備走出教室的時候，彭志雲跑到了坐位說：來捉我呀,你捉不到我。說完，跑出了教室，我也跑出了教室，捉彭雲志去了。
跑到了大操場，彭雲志不知躲到哪去了，＂我在這＂一看，結果他在解說席上，我衝了上去，大叫道："別跑，站住＂忽然一個熟悉的聲音傳來＂你們在玩什麼，參加一個。＂原來是張靖鵬，遠處的彭運志叫道＂好的、呆子的貓兒，他來捉我們倆，我們快跑！＂
他倆跑到了解說席的後面，我正要進去，張靖鵬就向左邊跑，我也向左邊跑，張靖鵬就向右邊，過去過來，不是辦法，我決定去捉彭雲志，可彭雲志下來解說席，到了大操場中間，我叫到＂可惡＂累死我了＂＂參一個＂＂參一個＂是羅禮宏＂好啊好啊！你來了我們一起捉呆子＂解說臺後面的張靖鵬叫到。我跳下解說臺，向羅禮宏衝去，羅禮宏說＂來呀！來呀你捉不到我＂＂再來一個我也要來＂哈！是劉敬愷，我心想這下可好，我的救星來了，捉劉敬愷可是我的強項，哈哈，這下可有劉敬愷受的了！這時，張靖鵬和彭雲志好像又有點想去捉弄劉敬愷，所以說＂彭海洲加油，捉住劉敬愷！你我、彭雲志、羅禮宏一起捉弄劉敬愷＂下面的張靖鵬叫到。
我不用吹灰之力就捉住了劉敬愷，劉敬愷生氣地叫道：這不公平，不能一直捉我一個人＂……他的話還沒說完，從小樹林那邊傳來任仕傑的聲音＂我也來一個＂沒過多久劉敬愷就大汗淋漓，他一個人都捉不到，於是我們分開行動，向劉敬愷靠近，讓他捉到我們＂
＂快上課，你準備好了嗎＂上課了，操場上玩耍的同學們都回到了教室，可我們的笑聲卻在操場上回蕩着、迴盪着……
開心一刻作文4時光匆匆，歲月如梭，我已從呱呱墜地的嬰兒變成了一位活潑可愛的少女了。
粉色的窗簾輕輕飄蕩。時而向前，時而向後。書桌上胡亂地擺放的試卷課本，書架上不僅有書，還有各種各樣的毛絨玩具，正安靜的坐在上面，幾乎擋住了全部的書。牀底下襬着兩大箱玩具，一直沒有動過。白色的牀架尾上掛着無數的書包，還有一個書包被推倒在了地上。我正坐在牀上看書，可我定不安靜，我時而緊張的下牀張望，時而走到門前打開窗往外看。這時門鈴響了，我抑制住自己的情緒，忐忑不安的打開了房門。媽媽抱着一個大紙箱，走了進來，我緩緩的打開了紙箱。突然，一顆腦袋探出了紙箱，我瞪圓了眼睛，吃驚的望着這個小可愛。我伸出雙手，將她像孩子一樣，抱了出來，我突然間一股說不出來的滋味涌進了胸口，我感覺像吃了蜜一般的味道，還有一絲淡淡的感動。我瘋了一般的'，一邊抱着她一邊在房間裏轉圈，最後重重地仰面摔在了牀上，抱着她感覺就像抱着我最喜歡的棉花糖一樣。嘴角緩緩上揚，閉上了眼睛，撫摸着她如雲一般潔白而柔軟的毛。輕輕地靠着她的額頭，我再一次跳上牀，笑呵呵的看着她，有千言萬語想要告訴她，在那一刻我甚至感覺，我是全世界最幸福的人。
那一刻，我感受到了開心，興奮。或許不需要多麼感人，多大風險，只要快樂做人。
開心一刻作文5這一次班會中，是老師想的主題“接鼓傳球”，一說是遊戲，大家一下子樂了。可是就是那句“傳到的同學要表演一個節目”把同學們鎮靜下來了。班會開始了，我和陳越飛到少先隊大隊部去借了個小軍鼓，體育委員去接了小皮球三個。遊戲開始了，起先同學們傳起來還挺安分的，可是後來這個球啊，在天空飛來飛去的可熱鬧。在一邊擊鼓的茅老師，一開始的聲音聽起來還是挺溫柔的，可是跟着同學們的尖叫和歡叫聲也是也越來越響了，第一次認爲茅老師有做鼓手的天分呢！
第一個同學被傳到，他那種表演不叫表演的表演，讓大家坐在位子上捧腹大笑，可是後面被傳到球的同學的表演越來越糟糕。茅老師最終決定由他自己來規定傳到球者的表演節目，同學們拿到球就像碰到火一樣飛速的傳給下一個同學。這下是何兆被傳到了，茅老師這惡整他嘛，竟然讓他走“貓步”，讓他球技表演到還行，可是讓他走“貓步”，他都快成走平衡木了，歪歪扭扭的，真是決啊！下兩個同學被傳到了，老師給他們的表演節目是合唱一首歌，讓他們罵人口齒還挺清楚的，一唱起歌來，把另外的同學們腦神經都快震裂了。
這一次的班會中，每一個同學都笑的很開心，這可比以前的好幾次有意思多了，這是我最開心的一刻，也是全班同學最最開心的一刻。
開心一刻作文6孤燈殘月下，我手執禿筆。有時，靈感如涌泉般，不擇地皆可出；有時，思緒卻像糾纏的絲線，剪不斷，理還亂。但我仍努力將腦中的每一句話，編織成稿紙上的文字，只因我永遠記得，那一刻，當掌聲響起。
那天，坐在考場裏，第一次參加作文比賽的我，猶如置身於漆黑陌生的森林，心情忐忑不安；看到周圍的人都已開始動筆，自己眼前那張格子紙卻仍空白，好似一張慘白的臉，向我控訴着它的空虛。好幾次，我搜遍了枯腸，但即便內心焦急、吶喊，就是無法找到靈感的蹤影。就在我絕望至極，即將放棄之際，心中忽然出現了另一個聲音。“這次比賽可是代表了整個班，怎麼可以讓班上同學失望呢?”突來的心念如迸出的火花般，燃起內心的鬥志，我再次拾起希望的火矩，尋找創作的題材。一瞬間，黑暗深處現出一道光芒，終於有了靈感的我，開始讓黑筆在稿紙上舞動，那快速的節奏如戰場上飛奔的馬蹄，持續了九十分鐘不停歇。
時之舟終於航到了頒獎這一天，忐忑不安的情緒如藤蔓般，再次爬滿我的心。當我那加速的心跳，不斷顫抖着身軀時，突然臺上傳來了我的名字。“恭喜獲得第三名!”我不敢置信地走向主席臺。
操場上的一片掌聲，傳入我的耳裏，成爲無比的感動，漫步在心窩；又化爲銳利的喜悅，刺上我的心頭。一股暖流夾帶着成就感，涌上我的喉頭，爲了這開心的一刻，一切的汗與淚都值得!
開心一刻作文7今天，天氣晴朗，陽光明媚。陽光國小五年級一班要在班級裏進行一次春節聯歡晚會。
本次活動的主持人是大漂亮老師。“春節聯歡晚會現在開始！”大漂亮老師一聲令下，所有同學都沸騰起來了！
接下來，本次活動的節目就開始表演了，班長小強第一個上臺表演，他表演的是男生版的“回孃家”。他一上臺，臺下的同學們都樂壞了，因爲小強穿了一身耀眼的粉色旗袍，頭上戴了一個大紅花和一個大頭巾，腳上穿着一雙橙色的小高跟鞋，像極了柔柔弱弱的小女生。他上臺時，腳走的步子很小，一捻一捻的上了臺，手上翹着蘭花指，“左手一隻雞，右手一隻鴨，身上還揹着一個胖娃娃！”，小強一在唱，還一在翹着蘭花指一跳一跳的，把班上的每一個人都逗樂了，逗得大家“人仰馬翻”！
大家都說小強表演的很成功，人人給他大拇指！聯歡會也因小強的表演變得越來越有趣了！
開心一刻作文8每個星期，我都盼着星期天早一點來，好和老爸媽媽一起去奶奶家。因爲，我可以在奶奶那兒見到那個剛滿3歲的活潑可愛的小弟弟。小弟弟很淘氣，他常常做出一些滑稽的事讓我們笑的肚子疼。他可以算得上是我們家的"開心果"了。
夏天的一個星期天的晚飯後，我們坐在客廳裏看電視，嬸嬸在浴室裏給弟弟洗澡。這時電視里正播放着《西遊記》的音樂廣告片，弟弟一聽到音樂，連忙從盆子裏站起來，光着溼淋淋身子就往客廳裏跑，嬸嬸想抓他，可弟弟一身的肥皂滑的像泥鰍似的，一下子逃脫了嬸嬸的手掌心，一顛一顛的跑到電視機前。大家被小弟弟不文明的舉動逗樂了。只見他滿頭髮水淋淋的，本來就不大的眼睛眯成了一條縫，光着身子，把那隻胖乎乎的右手搭在額前，左手放在身後，翹着屁股，又胖又短的右腿向後鉤起，學着孫悟空探路的樣子。誰知他右腳剛一離地，左腳一滑，“叭”的摔了一個四腳朝天。你瞧，剛纔神氣十足的小弟弟，現在可變成了“小肉團”了。這一下呀，可把全屋子裏的人都給逗樂了。爺爺奶奶笑的直搖頭，老花鏡滑到鼻子上了差點掉下來。叔叔笑的直不起腰。媽媽哈哈大笑着逗弟弟說：“我們的‘美猴王’怎麼嘴啃泥了？”我更是笑的坐在地上直捶地板。
這時小弟弟趴在地上扁着小嘴巴，本來想哭的，見我們一個個笑得東倒西歪，前俯後仰，也跟着莫名其妙地笑起來。我們看着他想哭又笑的樣子更樂了。奶奶說：“小寶今天自編自演的‘開心一刻’真有意思。”
開心一刻作文9記得我笑得最開心的一次，是在三年在長風公園划船的那次。
那時，我只有10歲，父母都十分忙，很少有時間管我。他們有的時候會陪我，有時候甚至會吵架。有一次，我實在忍不住了，問他們：“這週日全家一起去長風公園划船吧！”他們面面相覷，思考了片刻便答應了我的要求。
週日一大早，我早早的就起牀了，我見父母還在睡覺，便迫不及待把他們叫醒：“起牀啦！”他們被我吵醒，揉揉眼睛，看了看鐘，很無奈的下牀洗臉刷牙。
全家都整頓好後，就出門去長風公園了
做了一個小時的公交車，終於抵達了長風公園。我拉住他們的手，直往公園裏衝。我們來到划船的地方，“我去買票，你們等着。”沒多久，爸爸就拿着票回來了。我迫不及待的坐在了船上，雙手控制着方向盤，父母都說我就像一個舵手。
我慢慢將船開啓，不慢不快的開起了船。湖泊的周圍有着許多楊柳，一陣秋風襲來，我感到了秋天的到來。在這麼美妙的地方划船，還真是有一番詩情畫意。這時，我問父母：“這種舒適的感覺好久都沒感覺到了。”“是啊！忙了這麼久出來放鬆放鬆就是舒服。”說完，他便勝了一個懶腰。“那你知道我已經多久沒感覺到這種舒適的生活了嗎？”他們愣住了。片刻才緩過神來，好像懂了什麼。
劃好船，接着又玩了許多好玩的，又吃了許多美味的食物。最後，他們實在玩不動了。這時，爸爸說：“以後無論我們多忙，每週都抽出一天的時間陪你好好放鬆、好好玩玩，好嗎？”“太好了！”這時，全家抱在了一起，我開心地笑了。作文
開心一刻作文10日常生活中，有時會遇到一些有趣的時刻，當時，會惹得大家哈哈大笑，事後回憶起來，也會令人忍俊不禁。
在我身上也曾發生過一個有趣的故事。今年暑假，我學會了游泳，當時寫了一篇游泳日記，讓媽媽打印出來，給爺爺奶奶看。爺爺奶奶眼睛老花，讓我幫他們念一念。“每天用洗臉盆練習，兒大卜來，我終於敢悶水了……”，正當我心不在焉念着的時候，忽然看到爺爺奶奶相互看着，臉上露出疑惑的表情。“‘兒大卜來’是什麼意思？”，爺爺忍不住問道。“兒大卜來”？什麼“兒大卜來”？我也感到很納悶，急忙看手中的文稿，“噢！原來是‘幾天下來’，這幾個字沒打印清楚，上面一橫都沒了。”我不好意思地看着他們。“哈哈哈……”爺爺奶奶老爸媽媽鬨堂大笑，尤其是媽媽，笑得腰都直不起來了。
真不好意思，雖然我的小笑話逗得他們開心一樂，但也讓我意識到了自己粗心的老毛病一定得改。
開心一刻作文11今天，下午的困難班本是語文，但不知爲什麼卻換成數學。
傅老師讓我們訂正課堂作業本，接着又寫課時特訓然後再對答案，一切彷彿十分無聊，好像純粹是打發時間一直到放學。過了許久，一個五五班的人來問傅老師考試試卷在哪裏，傅老師指了指後面。那個人拿好了試卷就走了。我有一種隱隱約約的感覺：期會考試試卷分數出來了。
只見傅老師看了看手錶，站了起來說：“在看書的人停一停。”接着，傅老師又說：“接下來，我發期會考試試卷。”我們班的人都驚呼，傅老師在黑板上寫：85以上8個；80以上12個。我們班的人都沸騰了，我的心似乎有一頭小鹿在動蹦西撞，傅老師先報了幾個人但沒報分數，又說：“八十五分以上報分數。”之後報到聶妍，居然也不是八十五以上，我嚇得半死，又報到雷喧的，八十六，雷喧的分數都剛剛和八十五沾邊，我能考多少？到八十已經很不錯了。突然，老師報到我了，我呆了。“謝約翰，八十七。”頓時我高興死了，做夢都想不到能考八十七分。馬上蹦蹦跳跳上去拿試卷，“尾巴”都翹上天了，但後來報到還有比我高的人，我馬上冷靜下來，原來，還有比我高的。發好試卷放學鈴響了……
報到我的分數，讓我十分心，雖然不是第一。但在八十五以上，還是挺不容易的。
開心一刻作文12今天，我去上補習班，來到教室，就看見黃老師讓同學們搬桌子、椅子。這時，同學們的腦子裏出現一個大大的問號，都在七嘴八舌地議論着，今天黃老師要咱們幹什麼，神神祕祕的。上課了，黃老師帶着微笑說：“同學們，今天我們來做個遊戲――給小丑畫鼻子。”接着，黃老師在黑板上畫了個胖乎乎的小丑，小丑什麼都有，可就是沒鼻子。
遊戲開始了。同學們爭先恐後地舉手，這可難爲了黃老師。一個機靈的同學建議，黃老師隨便說一個數，再數那個同學是誰。第一個上場的是個小男孩，結果他把鼻子畫在了小丑臉的外面。第二個上場的是付雪婷。她可真夠機靈的。一上場，就從黑板上畫小丑鼻子的地方向後退，她一邊退一邊數着步數。然後黃老師把她的眼睛給蒙上了，轉了三圈，黃老師一邊轉一邊讓付雪婷向後退，把付雪婷弄得暈頭轉向。轉完後，付雪婷摸着周圍的東西，可腳像有千斤重一樣，不敢向前走動。這時，有的同學叫道：“向右，向右！”付雪婷半信半疑，焦急地說：“黃老師，快給我指條明路吧！”黃老師心軟了，說：“先向右，再向前。”付雪婷一步一步地走着，還邊走邊摸着周圍的東西，一會兒摸到了桌子，一會兒碰到了同學。她終於走上了講臺，拿着粉筆，給小丑畫了個鼻子，同學們立刻鬨堂大笑。原來她把鼻子畫在了腦外面。第三個上場的是誰呢？居然是我們的黃老師，她最後沒有給小丑畫上鼻子。
下課了，同學們多麼希望遊戲繼續進行。
開心一刻作文13我在日記本里珍藏着一片火紅的楓葉，每當我打開日記本時，首先就是這片紅的灼人的楓葉躍入眼簾，它彷彿又把我帶到了那個神祕的童年?? 在我成長的過程中，經歷過好多事，記得有一次，舅舅從外地捎來一輛“飛鴿”電動車。我見了，手癢了，馬上推起那輛車，“啪！”“哎喲！”我那瘦小的身體便被電動車佔爲已有了，舅舅看了，連忙把電動車扶起，把我抱起來。那一次，“電動車”三個字在我幼小的心靈中埋下了種子。
從那時，我讓舅舅扶着電動車，我自己學騎。“咕咚！”一聲，讓我和大地來了親熱“擁抱”，摔倒了，再爬起來！每一次，我的臉上都鼻表臉腫，。媽媽看了，心疼地爲我上了藥，一份耕耘，一份收穫，漸漸地我終於學會了騎電動車。那一刻，我笑了，那笑是勝利的笑；那笑，是耕耘的笑。笑的幸福，笑得甜蜜，笑得坦然，笑得舒暢??
因爲勝利的微笑，總是那麼幸福！
開心一刻作文14歷史老師滿臉微笑的走進教室，只是這笑容怎麼看怎麼滲人，“你們真是我帶的好學生啊，瞧，考得多好啊！”老師面帶微笑，緩緩說道。
“老師，承讓了承讓了。”一位調皮的Q同學站起來，做着鬼臉向着老師說道。
歷史老師算是所有的老師裏最平易近人的一位老師了，可能是因爲年齡與我們差不多，還常常與我們開玩笑，所以，班上幾乎沒有不喜歡這位幽默風趣的老師的。
“嘿，還真別說，你們知道嗎，改你們班的卷子的時候，我差點光榮“犧牲”了！你們要記住，要是你們那天看不到老師了，那老師就是被你們氣死了！”老師一副恨鐵不成鋼的表情，半開玩笑地說。
“老師，咳咳，冷靜冷靜，別生氣！”小Q同學緩緩站起來，“您看哈，這個年又要過了，傷肝傷肺多不好啊！但是——爲了讓您不生氣，也爲了我們這個年過得好一點，不如，您改試卷時就多給我們幾分吧！這樣，您能過個好年，我們也是，競爭需要合作，是追求雙贏的過程，老師您說是吧？”小Q此言一出，全場轟雷般的掌聲，老師也再次無奈，“腦子挺聰明，怎麼光學歪門邪道呢？”
………………
下課鈴響，這是最後一堂課了。老師緩緩微笑，“同學們再見，那麼，祝你們期末考個好成績，過個好年！”不知是那位同學，此時又加一句“祝老師您也過個好年，拿多工資，早日找到男朋友！！！”全班鬨堂大笑，老師回眸，瞪了我們一眼“你們這些小屁孩啊，要你們管！”……同學們浮出發自內心的笑容。
歲月靜初，你若安好。願時光停留在這一刻，20xx。'謝謝老師您一年的教導，20xx，我們再見！
開心一刻作文15自開學以來，我就一直想着網球隊的事情。原來，我這個暑假剛剛參加了學校網球隊的訓練，但是是否成爲正式隊員還是個未知數。每次，我一見到張老師，我就會詢問：“我入隊了沒有？”“我打得還可以吧？”“我打得好嗎？”“讓我入隊吧！”……可每一次，張老師都只給我留下一個懸念。
就這樣，直到今天下午，張老師忽然通知我說：“今天下午去訓練！”
我很驚訝：“我去訓練？難道我入隊了？”
我簡直不敢相信自己的耳朵。我簡直太高興了，高興得直想馬上給爸爸打電話報告這個喜訊。可是，上課鈴聲偏偏這個時候響了。我只得按捺住心裏的激動，先去上課。
好不容易下課了，我第一個衝出了教室，迫不及待地給爸爸打了電話：“喂？爸爸！今天你來接，我在操場！”我興奮得都忘了家長是不能進學校的了。
我終於入隊了！以後我一定要努力，作業更要及時完成。這樣，我才能參加心愛的網球隊啊！
