鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空；因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地、,因爲大地讓它高聳；我感恩，關愛我的師長，因爲他們呵護我成長。我要特別感恩我的英語老師——蔡老師。
蔡老師是一位女大學生教師，爲了我們國小英語教學，她放棄去縣城的機會，從中學調到國小。她的頭髮烏黑髮亮，不大的眼睛裏總是發出柔和的目光，一臉的笑容使同學們感到親切，同學們都甜甜地叫她：“蔡老師！” 英語課也成了我的最愛。蔡老師還是我們的班主任，她關心我們各門功課和生活。
笑，是美好的。但我的心目中，蔡老師的笑最美。以前，我最害怕老師。然而，蔡老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！蔡老師的笑給她形象生動的.英語課增色不少。所以，我們都愛聽她講課。
蔡老師關心我們的生活細緻入微，誰生病了，她總是第一個知道。聯繫家長、送醫院救治、看護病人做的有條不紊。家長們一提起蔡老師沒有不誇讚的！她常常教育我們要文明謙和，與人爲善。總是無私的將給自己女兒買的優秀兒童文學讀物捐到圖書角，鼓勵我們多讀書。每週騰出一節課集體讀書，她還經常爲我們朗讀一些名家的短篇小說。在她的影響下，全班同學愛上了讀書。“腹有詩書氣自華”這是我們每個同學都記住的一句話。
說實話，誰不願結交這樣的良師呢？每到新學期，好多家長搶着要把孩子分到蔡老師班上，教導處爲此十分苦惱。
願蔡老師甜甜的笑容永駐面龐！每當我看見她那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對蔡老師的愛戴之情！
指導老師蔡曉麗評語：
小作者透過自己的眼睛觀察老師，抓住了老師外貌上的特點和性格上的特點娓娓道來，在細緻的講述中一個鮮明的老師形象躍然紙上，孩子的愛戴之情在筆尖流淌，用真情寫作應該是國小生該堅持的好習慣。
