篇一：我學習的好夥伴
我學習的好夥伴是一個大大的刨筆刀。
有一回我的刨筆刀爛了。媽媽說：“我們去商店裏買一個吧！”我說：“好吧！”說完我們就走了。來到商店裏，我東看看西看看，都沒有我喜歡的。忽然我看見了一個有一點像一杯水的刨筆刀，這讓我愛不釋手。我一把拿起它，跑到收銀臺，把錢拿給阿姨，就高高興興地走了。回到家，我迫不及待地刨起筆來，有時候它就發出“沙沙沙”的聲音，好像在說：“我有新主人了，我太高興了。”
有一回，我在寫作業時發現筆粗了，我馬上去拿刨筆刀，把筆刨尖了。刨筆刀好像在對我說：“小主人，你真是個愛學習的孩子。”我望了望刨筆刀，這可全靠它呀！
刨筆刀又像一座小房子，上面有一個小煙囪，還有一個小窗戶。我想它肚子裏一定有很多鉛筆屑。我打開一看，裏面果然有很多筆屑，於是我把它倒了。此時刨筆刀好像說：“哇，一身輕鬆！”
刨筆刀真是我的學習好夥伴。
篇二：我學習的好夥伴
我有一個橡皮擦，它是我的學習好夥伴。
他穿着一件漂亮的衣服。橡皮擦可以幫我把錯了的字擦掉，但是當我用它的時候，它就會變瘦。但它沒有怨言，好像在說：“我瘦了也沒關係，只要能幫主人就好了。”但是我作業馬虎時，老寫錯字，一會又擦一會又擦時，它好像在生氣，說：“小主人，你不認真寫，讓我變瘦了，我也不會讓你有好下場。”它就不僅會把我寫錯的字擦掉，也會把我寫對的字一起擦掉。有時候，它會很用力地擦，把本子都擦爛了。一會又擦
放學回家時，我沒有把它收拾好，它就會在我的書包的一個角落多起來。當我回家寫作業，寫錯了字時，我準備那橡皮擦擦錯了的字，可這時才發現橡皮擦不見了，我佷急，到處去找，好半天才找到，這時橡皮擦好像在說：“你不好好收拾我下場就是這樣。”
我喜歡橡皮擦，因爲它是我學習的好夥伴。
篇三：學習的好夥伴
我的學習好夥伴是一個小小的橡皮。它是粉紅色的，長得很胖，正面有一個胖乎乎的小熊圖案，坐在地上。上面還有兩個圓圈，一個五星。
當我專心寫字時，它好像在對我說：“把字再寫好一點，我可不想變瘦哦！”當我不專心時，橡皮好像對我說：“小主人，快點專心起來。”
我的小小橡皮也有脾氣哦！當我不好好寫字經常用它時，它就會多擦我幾個字，還會擦壞我的本子呢。
當我把它亂放時，我寫錯了字，一直找不到它，它好像對我說：“看你還敢不敢把我亂放！”
我寫錯了字時，我的小小橡皮也會把錯字擦得乾乾淨淨的，所以我不經常用它，還把它的小身子洗乾淨。
好了，我的學習好夥伴就是這個小小的橡皮，我非常喜歡它。
篇四：學習的好夥伴
大家好，我是長長的鋼筆，我還戴着一定粉紅色的帽子穿着紅色的衣服，漂亮極了。
我還有一個小主人，小主人對我可好了，因爲她給我了一個溫暖的家，家裏面有鉛筆弟弟，橡皮姐姐，記東西的紙妹妹。我最好的'夥伴是帶着一頂金色帽子，紅色衣服的鋼筆。爲什麼它是我的好朋友呢？是因爲我沒有力氣寫字的時候，它會對小主人說：“小主人，小主人，它已經沒有力氣了，你用我來寫吧？”小主人便放下我用它來寫，它沒有力氣的時候，我又去替它。所以我們成了世界上最最好的夥伴。
小主人認真的時候，我會在她的作業本上高高興興地寫着。可小主人馬虎的時候，我會把字寫得很醜。
我最喜歡我的小主人，我要一直爲小主人服務。
篇五：學習的好夥伴
我是一支很漂亮的鉛筆，我可漂亮啦！
我有一個尖尖的頭，還穿着漂亮的衣服，衣服上又喜洋洋的圖形。喜洋洋做着思考問題的動作，他上課問題可認真了。我的腳上有一雙白白的鞋。
我的主人把我買下來時就是要我幫她寫漂亮的字。可是主人她一不認真，我就要罰她，讓她寫字寫不好。有時候，她把我的頭咬住，我很不快樂，氣得要命。我就在心裏叫她不要這樣咬我，可是她聽不懂，我也沒辦法，只好罰她又寫不好字。我的主人有時認真聽課，我就表揚她，讓她把字寫好。我的主人有時會說：“我真是粗心，老寫錯，害我的小鉛筆一直寫字而受苦了。我的成績好了，可小鉛筆越來越短了。”聽到這些話，我心裏十分感動。
我真喜歡我的小主人，我一定要好好爲主人服務。
