在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的又見花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的齒輪不停地轉動，他是那麼的正直，對每個人都公平公正，一年四季不停轉換，那可隨風舞動的玉蘭花依舊在那裏，但花下的我們卻早已物是人非了。
回到母校，踏上那條早已熟識的老路，望着因重新修整而更耀眼的校園，卻感覺不到原有的熟悉和心切感。也是，那是這所校園屬於我們，角落也僅是我們的歡聲笑語。現在，這裏屬於另一批年輕的生命。一撇頭，看見了那個“老朋友”。好久不見啊，玉蘭花，原來你還在這裏，雖不叫雕飾卻美輪美奐。記得小時候，進校門，你微微晃動枝幹在向我們問好，放學也亦是如此。冬日裏，我們在你面前，堆起了大雪人，還從你附近，拾起了你掉落的枝幹作爲手臂，解了自己的圍巾架在雪人上，我們一個個和血人合影，每張照片無不有你那粗壯的枝幹做背景。
讓我印象最深的是那次在學校的籃球比賽，那是我們離校前最後一次的比賽了，全年級都參與了進來，我們班一共打了五場。最後一場開始時還特意借了鼓。男生上場打比賽，女生無不在場下大聲加油。一聲又一聲有力的鼓聲象徵着班級的團結，一聲又一聲的呼喊體現了我們的目標！“贏了，我們贏了！”見到比賽牌上的比分，最開心的時候莫過於此吧！回去還鼓時，特意望了望這玉蘭花，他彷彿並沒有爲我們的勝利而喜悅，淡紫色的花瓣輕輕地在風中搖晃，隱約感到有幾分憂傷，我也收到他的感染，總覺得有些事還沒有完成。
過了不久，我們畢業了，學校舉行了畢業典禮，玉蘭花依舊在那裏，不動聲色，豔麗的花瓣也低着頭隱忍些什麼。典禮進行了一半，陰沉沉的天終於下起了小雨，玉蘭花也被打落了幾朵，也許見到我們離別，大自然也爲我們流淚了吧，那是我們最後一次聚在一起。
微風拂過，春意盎然，理清了我的思緒，我依舊站在進校的老路上。玉蘭花依舊迎着微風笑着看我，而我卻見不到花前那些天真無邪的影子，也許，他們也隨着時間埋進泥土了吧。
又見花開作文2老家的梅花又開了，一簇簇的梅花在寒冷的冬天依然開放着。是那麼的芬芳；是那麼的優美；。讓我又想起了我親愛的爺爺。
記得那是一個天寒地凍的寒假，我第一次回到老家。看見爺爺在花園裏種梅花，我問爺爺：“爺爺你爲什麼總在花園裏種梅花呀？”爺爺說：“梅花從來不肯低頭折節，冬天依然與寒風做鬥爭，梅花越是寒冷開得越有精神，有秀氣，這可是梅花的獨特之處。‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’”我心想：爺爺爲什麼種梅花哦？
又是一個寒假我回到老家時，只見爺爺穿着暖和的棉襖在外面看那開得正燦爛的梅花。我心想：爺爺站在外面看梅花難道不冷嗎？我就走出去說：“爺爺，爺爺站在外面看梅花您不冷嗎。”“不冷呀！看着這從不低頭折節的梅花，我就感覺心頭熱了許多。”爺爺高興地說。頓時，我想到了一個妙計：我把梅花折下來放在屋子裏，這樣爺爺就可以在暖和的房間裏看梅花，就不用害怕爺爺被凍着了。說幹就幹我趁着爺爺回房間休息的時候我趕緊去院子把梅花折下來，放在客廳的花瓶裏。本想給爺爺一個驚喜沒想到爺爺看到了瓶中的梅花滿臉漲得通紅生氣爺爺知道後痛罵我，我從出生以來，這是第一次罵我，我心想：爺爺爲什麼這麼愛惜梅花？改爲從此之後我更加明白了梅花的精神，更加敬愛梅花。
轉眼間我上五年級了，這一次我回老家，一進屋沒見爺爺的身影，剛纔走進來時也沒有見看見爺爺。我就問奶奶：“奶奶，奶奶爺爺去哪裏了？”奶奶說爺爺生病了在醫院裏療養身體呢。我心想爺爺肯定很難過，因爲他看不到他最喜愛的梅花。我又想到了一個妙計要不我畫一幅梅花送給爺爺吧，爺爺肯定很開心的。想着我就畫了起來。畫完了去爺爺的房間：“爺爺，爺爺送給你梅花，這是一幅梅花。”爺爺聽了眼角有些溼潤摸摸我的頭說：“孩子呀你長大了。”
許多年過去了，每次看到梅花，我就會想到爺爺種梅花時對我說的話，想起那不肯低頭折節的梅花，梅花的精神永遠銘記於我的心中。
又見花開作文3夏天邁着輕盈的步子緩緩來了，外婆家後院那棵石榴樹上的花又開了。
那樹上的小花，正如火一般在空氣中燃燒着，擡眼望去，一片豔麗的紅，彷彿在空白的畫板上潑了一大片顏料，洋溢着動人心絃的笑容。
再次回到故鄉，踏上那條田間小路，來到外婆家，走進後院，望向那棵石榴樹，依舊茂盛，花開得那樣紅火。外婆笑眯眯的說：“等過段時間，石榴成熟又可以大飽口福了。”過去在外婆家，每到石榴成熟，我會坐下來狠狠地吃上幾個，沉浸在鮮美的滋味裏。
望着這滿樹的石榴花，我的思緒又回到了兒時和外婆一起給鄰居們送石榴的日子，心中分外美好。
那時，我總盼着石榴成熟，好不容易盼到了摘石榴的時候，滿心歡喜，迫不及待的邊摘邊剝開一個塞嘴裏咀嚼那甜美的汁液，摘了滿滿一筐石榴，外婆便會乘着新鮮拉着我去鄰居家送石榴。
敲開一扇門，遞上滿袋的清香，收穫喜悅的笑臉。鄰居李奶奶總是不停地道謝，忙邀我們進去坐，外婆總是擺手笑道：“哪裏要謝，好東西要與大家分享才香甜呢！”走出李奶奶家，心中有支快樂的歌，想不到這小小的石榴花結出的果，竟帶來如此多的快樂。
思緒被一陣清香拉回——原來是眼前的石榴花呀！
正欣賞着窗外紅火的石榴花出神，一陣敲門聲響起。開門便與一片真誠和熱心相遇——外婆家多年的鄰居張爺爺，他搬來一紙箱子蘋果，他笑着：“女婿老家種的，沒有撒農藥，剛成熟就摘來了，帶給大家嚐嚐……”張爺爺的笑容那麼淳樸，如燦爛的石榴花，溫暖了我的世界，陽光從他鼻尖的汗珠濾過，折射出晶瑩剔透的光彩。這小小的一箱子蘋果，竟讓我有了如此多的感動。
鄰里間的分享，從心靈上奉獻出真誠的花朵，是一種無限的幸福。這小小的石榴花，消除了鄰里間的隔閡，擊碎了人與人之間的心牆，拉近了你和我之間的距離。石榴花依舊年復一年地開着，故鄉人的淳樸善良也從未改變，我坐在窗前看着那滿樹的紅，美好依舊。
又見花開作文4燕子的到來使小草懶懶的伸了伸腰，樹叢中在風吹拂下，樹木都露出了嫩嫩的綠芽，悠閒的享受雨的沐浴。
三月的終點，三月的末梢，花的盛開總在不經意間，宛若一夜花開，風吹過的淡淡清香，風飄來的片片花瓣，使我想起一種普通的植物，它與小麥、水稻等植物相依相伴，它的到來使田野別有一番風韻，原本綠色的畫卷出現了斑斑點點的金黃色，這是上天不經意間把它的光彩投下了田野。漸漸的，田野換上了一身新妝如陽光般燦爛，它像是初春到來的一抹清澈的陽光將自我的光輝灑向大地，爲農田着上新裝。
這簡單平凡的農業之花爲許多人的眼中帶來了喜悅的燦爛笑容，這種笑容並不是單單掛在臉上的，而是記在心裏的。
若說紅色代表溫暖，因爲太陽是一輪紅日，它將溫暖灑向大地，並且火焰也是紅的，雄雄烈火，將溫暖帶給人類。
若說白色代表聖潔，那麼潔白的玉蘭就是最好的顯兆，並且雲也是白的，白得那麼幹淨，看起來像是棉花糖，可卻怎樣樣都沒有那樣的甜。
每種顔色都有每種顔色的味道，每種色彩都有它的特色、它的經典。可是油菜花的黃又代表什麼吶？是燦爛散下的光輝，還是繽紛的笑容？
其實，班裏也盛開了一枝油菜花，沒想到它的生命力這麼頑強，竟隨處可見，一抹燦爛的黃色映入眼簾，這本來於一次交談。毛毛蟲和我說這個場景讓她想到了油菜花。我當時沒反應過來，說了一句LC花呀！之後才明白是油菜花，這讓我抓到了一個機會，讓油菜與LC聯想起來，雖然性質不太像，可是由於諧音，勉勉強強還能夠理解，這樣當黑板上出現兔子時，也好給於反攻嗎？
我聽說金燦燦的油菜花的花語是加油。似乎是由於它多籽的緣故，這個花語不如櫻花般浪漫、康乃磬般溫磬、睡蓮般平安、四葉草般幸運。但卻激勵着人們要努力勞作。因爲這樣才能更好的生活，鼓舞人們要好好加油，使田野更加燦爛，你看油菜花還在向我們招手呢！
又見花開作文5我的生日在十二月。十二月被稱爲“春待月”。“十二月，梅花開”。梅花也正是生長在嚴寒中，翹首盼望着春天。不知道爲什麼，我似乎與這梅花有着不解之緣。
梅花的花，朵兒不大，冷豔，有絲絲清香，盡全力生長在茫茫雪海間，堅韌而美麗。我是在人生道路上的一粒塵埃，雖然不大，也曾被風颳得後退，但是靠着自己的努力不斷前進。
小時候在鄉下老家，不論春夏秋冬，夜晚時分，媽媽總會抱着我看窗外的風景。
一個冬日的夜晚，下着雪，我和媽媽望着窗外，一片片晶瑩的雪花被風吹着反射出淡淡的月光。無意之中，我發現老家的柵欄邊的石縫中長出了一枝梅！紅豔的花瓣挺着嚴寒，冒着風雪搖擺着，這生命力的堅韌和頑強，我那時卻只模糊懂一點。
第二天一早，雪停了。馬路上的積雪早已化爲水或被染成了黑色，田野裏白茫茫的一片。我一起牀，又趴在窗戶上看風景。石縫中的梅花依然直挺挺的在那兒，不過似乎高了許多。花瓣上有着昨晚雪花飄在上面化成水形成的露珠，彷彿比昨晚更加冷豔了。我去上學了，回頭再望了一次梅花，便離開了，可完全沒有想到的`是，我有幾年會見不到這枝梅花了。
我轉學了，去了一個新學校，新環境，但我心裏卻一直忘不了那枝梅。遇到了困難，心裏的那枝梅總在不停地鼓勵我。
以後，每次回來家，總在暑假，每次見到那枝梅總是光禿禿的樹枝，只不過隨着時間越長越高。
好不容易，在一次寒假回到了老家，卻沒等到那枝梅開花，就離開了。
在一個冬季裏，又下雪了。在新學校的窗口眺望，校園裏的梅花開了。雪，飄落在那一片片冷豔的花瓣上。我想起了老家，想起了老家的那枝梅……
又見花開作文6我在跑，在這個春暖的季節裏拼命的跑。奔跑中尋求一份執著，執著中實現夢想，夢想中等待着花開。
溫和的風把迷茫的我吹的更加理智不清，今年的春天對我來說有着不同的意義。在這個暖洋洋的春天中下起了一場白色的雨，那是我的眼淚，也希望這場雨能洗禮我的心情，可好像一場籠罩的霧，讓我找不到前進的方向……
在這個特別的春天裏，我拼命的奔跑着。爲了媽媽，爲了所有關心和愛我的人，我努力着，付出着。可一場考試下來讓我飛翔的翅膀折斷了。於是，我倒下了，我流淚了，經歷太多的失敗後，我再也沒有勇氣站起來去面對這種結局。我一口肯定付出是不會有收穫的。不會再去相信那句所謂付出就會有收穫。可老師說：今天永遠都不會和昨天一樣。因爲有我們的努力，因爲有時間的變遷。媽媽說：沒關係，一次的失敗不算什麼，人生的路還很長。可我知道；在這個競爭激烈的社會中，一次的失敗，就會註定你會被淘汰，我不可能不去在乎這個結果，更不可能把它暫時的放下。社會需要這樣，正如那首歌中；這是一個很寂寞的天，下這有些傷心的雨。這是一個無所謂的結局和一個很在乎的我。
微風吹，桃花香，藍色的天空下起了白色的雨，那是我的眼淚。在這個季節，破碎的還會拼起嗎？失去的還會得到嗎？付出的會有收穫嗎？一切都變的模糊。或許，生命就是大海汪洋中的那一隻帆，那樣的不堪一擊，又是那樣的充滿執著與激情。可一但倒下，就很難重新站起。因爲碎片太多了，很難拼起。因爲失去的太多了，很難會擁有。因爲付出的太多，已精疲力盡，所以很難重新站起。
在這春天，陽光還在，而天空下起了白色的雨，那是我的眼淚，可我不是一個溫暖的孩子，可我清楚的知道，我要感謝的人太多了，可我又讓太多的人對我又一次的失望了。我的承諾將再一次海水淹沒，所有的一切我無能爲力，且又發生的太突然，所以我選擇逃避。
打開窗戶，一朵柳絮飄來，模糊了我的視線。哦，春天來了，陽光燦爛，白色的雨會被這溫暖的陽光而凝固嗎？屬於我的那朵花會在這個春天而開嗎？
又見花開作文7花開花落，一季又一季，我們也在這交替的時節中長大，驀然回首，看見那開的正豔的桃花，便勾起我無邊的思念.......
老家在農村，房子周圍都是樹，其中，就有桃樹。小時候，外婆種了兩棵桃樹幼苗，邊挖坑邊對我說：“孫女兒啊，這兩棵桃樹苗是最好吃的白桃苗，等它長大結果了，一定要回來吃啊!”我十分喜歡吃桃子，聽到外婆描述，忍不住口水都流了，好像正抱着個大桃子在啃呢!外婆見了，笑笑說：“想吃，得等段時間吧!"但天公不作美，連下暴雨，雖然外婆盡了力挖渠排水，可還是有顆幼苗淹死了。還未開花，就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉了，剩下一棵小心翼翼的移到了高處。
這是何等漫長的等待啊!
終於，第三年，桃樹終於開了幾十朵嬌嫩的花，都湮滅在春風裏，很快，桃花謝了，映入眼簾的便是一個個碩大的白白嫩嫩的桃兒，外婆迫不及待的帶給了我讓我品嚐。
於是，四年的時光，便在桃樹的成長中，悄然而逝了......
可是，桃子總有摘盡的時候，夏天總會有結束的時候，秋天就要來了，緊接着就是冬天，我怕我再也沒有勇氣等到春天。我到現在還記憶猶新。當外婆離開的時候，下了場雪，使得院子裏的植物都染上了灰白的色彩，有些桃枝被碰掉了，掉在地上，被來往的人羣陷入泥土，化爲塵埃。
我一直以爲，外婆不在了後我再也不會等到花開，可是，幾年後，我又看到鬱鬱蔥蔥的桃花，似蝴蝶翩翩起舞，要將我淹沒。彷彿我又看到在一夕之間，桃花落盡，又現白桃，外婆小心將其摘下，遞給我說：”孫女，這是你最愛的桃子，快吃吧!“
我坐在桃樹下，看着桃花，微微的笑了。外婆你對我的關懷，我明白，它一直都在。如這滿樹的桃花，雖微小，卻能許我以繁華世界。
我伸手摘下一朵桃花，近貼如心，不離不棄。驀然回首，又見花開，外婆，您看到了嗎?
又見花開作文8一樹火紅的木棉開得正盛，它落下的花兒鋪滿了回家的路。亮眼的紅，衝擊着視線，就像就像我刻在作品上的花一樣。
這是一幅版畫，畫中心是一個青花瓷，它立在木桌上，後面是一樹開得正盛的木棉。
爲了完成這副作品，每天自習課我都會去美術老師辦公室刻底板，刻下作品的樣子，木棉的圖案。刻刀流暢地劃過木板，一根根木屑堆積起來，將木板立起，輕輕一拍，木屑掉了，清晰的圖案呈現在板上。我將板放回桌上，繼續刻劃其他的線條。老師在一旁指點我：很好，就是這樣，刻的線條很自然。不要着急，慢慢來，慢工出細活。她的聲音很溫柔，像輕柔的風拂過耳旁。
木棉，印證了老師對我的鼓勵。
底板刻好後就要開始印了。先在板上刷好顏料再印到畫紙上。因爲顏料會幹，所以要花大塊的、集中的時間來完成這項工作。一個週日的下午，我和老師來到學校的畫室。調好顏料就開始刷，推着手中蘸有顏料的滾輪，顏色在木板上一點點鋪開，再將紙蓋在板上，用木蘑菇的頂部颳着紙的背面，使顏料和紙張充分接觸。顏料滲進畫紙，紙的背面也隱約能看到顏色。就這樣，印、刷、蓋，三個不斷重複的動作填滿了我們下午的時光。印到來，我的腿和腰已經沒有力氣支撐我的身子了。我只好蹲在桌前，伸着手，機械地重複着印畫的動作。經過很長時間，青花瓷的輪廓越來越清晰，木棉花繁盛的花朵也越來越逼真，我的作品終於完成了。這時，老師將燈打開，我才發現窗外的太陽早已落下了。
木棉，印證了我和老師共同的努力。
一個陽光明媚的下午，我走進珠海市文化館。在衆多的參賽作品中，我找到了自己的畫，它掛在一面牆的正中心。線條流暢，顏色自然。畫中的木棉開得正盛，滿樹的花朵綻放着，透着驕傲，帶着自豪。賞畫者的目光，和停留在畫前的時間，就是對它最好的讚美。當然，還有右下角那兩個明亮的字眼金獎。
木棉，印證了我和老師用時間、精力所換來的收穫。
回家的路上，散落着一朵朵木棉，又見花開，曾經的努力和現在的回報，都以它最美的樣子，綻放着。
又見花開作文9時光流逝，如白駒過隙。花兒洋洋灑灑地次第綻放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔，硃紅的鳳凰花爛漫，火紅的木棉花開得熱烈而深沉。又見花開，又想起老師您對我們的愛。
雞蛋花開，白得高潔。
正是軍訓之時，一張張稚氣未脫的臉蛋上掛着豆大的汗珠，而烈日給它們抹上一圈紅暈。我們直挺挺地立在驕陽下；昂首挺胸，屏息凝神，目視前方。感受到您慈愛的目光，疲憊不堪的軀體彷彿又注滿了活力，頃刻間腰更挺，背也更直了。忽然您雙眉微皺，緩步走到小勇跟前，輕輕蹲下，爲他繫上了鞋帶……夜已深，宿舍走廊上回蕩着您的腳步聲，讓我徹夜不能眠。啊，老師，雪白的雞蛋花如同我們純稚的心，亦如您對我們純潔無私的愛！
木棉花開，紅豔似火。
備戰生地小會考，容不得半點馬虎。可正處於叛逆期的我們卻讓您不得安寧。隔三差五的談心會，一開便是大半個小時，簡直操碎了您的心。一個個浪子接連回頭，換來生地小會考的佳績。從始至終，您拖着病痛的脊椎陪我們那段艱辛的時光。同學們回憶起生地的點點滴滴……心痛，心痛，怎能讓您受這樣的苦？啊，老師，火紅的木棉如同我們被燃起鬥志，可亦如您爲我們忍痛操勞，嘔心瀝血的愛啊！
鳳凰花開，染紅半邊天。
直面激烈的會考戰場，百天衝刺的倒計時悄然如約而至。晨曦中，迎着第一縷陽光，拽着啓明星的尾跡到來的人，是您；夜色裏，伴着清寂的月光，披着幽暗的星芒離去的人，是您；拖着勞損的雙膝，無數次地往返於五層高的教學樓，是您。在我們最失意時給予我們鼓勵，在我們最得意時給予我們訓誡……感謝有您，讓我們不曾絕望，亦不曾自滿。啊，老師，爛漫的鳳凰花見證了我們的拼搏，亦見證了您給我們無微不至的愛！
匆匆又一年，又見花開，感念師恩，不忘這一份深沉的愛。任老師，謝謝您！
又見花開作文10經歷坎坷，揮散血雨，成功的花兒正悄然開放。 題記
人們總說事事不如意，我對此特別有感觸。年少的我們，興趣廣泛，比如我吧，就特別愛唱歌，時不時的哼上兩句。
九年級競選，新年詩會我天天和同學們準備大顯身手，可是事事不如意啊，在比賽的前一天晚上，老師居然不讓我們表演了，多麼可惜啊，只能說事事不如意了。
九年級畢業以前，學校來了一位新校長，學校新規定：只要是在班級進步最大的同學就有獎學金的!我進步確實挺大的連班主任都誇我，只可惜是進步，第二!就這樣與獎學金擦肩而過。可真是揮一揮手臂，不帶走一片雲彩啊，最後啊什麼也沒撈着。心情啊，唉!只能說是事事不如意啊!
處死了，戲曲小組有個比賽，因爲我愛唱歌於是就進了戲曲小組。聽說這次比賽有證書，心裏特別高興。於是我又儘自己最大的努力，好好的表演，老師說我聲音小，我就努力大聲唱，說我動作僵硬，我就每天的練啊，一直重複一直重複!忍者每天被改名字的心情終於到了比賽那天。呵呵，結果呢?結果是比賽的三十多個人，就我沒有證書!還找個理由說什麼證書不夠，那也輪不到我啊，十四班的都有，讓我怎麼說吧!
爲什麼世界上，有這麼多的事事不如意?
我不服，我不服!
爲什麼大家能有好的結果而我不能?也許是我太容易自我滿足吧 我爲什麼那麼容易自我滿足呢?總認爲盡了最大的努力。笨鳥先飛，對，我就是那隻笨鳥，但我永遠是飛的最晚的，最慢的一隻。
漸漸的我明白了一個道理，想要做好並不難，只要學會堅持，學會堅持不氣餒。哪怕是跌倒了，也要爬起來。
就這樣，我漸漸的轉變。在唱歌競賽上我選上了，受到了老師的誇獎，這都是因爲我的堅持和努力。更是因爲以前的不如意，磨鍊出現在的我，不會輕言放棄，執着的我/
征途漫漫，絕境攬勝，成功之花燦然開放!
又見花開作文11“71分就71分唄，反正我早就料到啊！”我淡淡對我身邊的同學說，一臉若無其事，陽光依舊的樣子。
數學月考成績—71分！這對數學成績一貫不錯的我來說如同五雷轟頂，瞬間將我的自信瓦解。“不過，71分又怎樣呢，誰沒考砸過啊，無所謂的……”“真的無所謂嗎？這是你的內心話嗎？……”內心那個真實的我對那個強裝堅強的我大聲說道。強裝堅強的那個我徹底被擊潰了，原來我如此不堪一擊，如此軟弱！我裝作無視別人的質疑與不屑的眼光，強裝笑臉，可有誰注意到我的嘴角不經意地抽搐呢？
那天下午放學，夕陽落得很美，很美。在夕陽的餘暉裏，我對葛說：“我向你看齊了，葛子，你60我70，差不多。”葛聽後大笑起來，我竟也跟着大笑起來。誰能品嚐苦笑背後的滋味？苦笑過後，便是良久的沉默，這種沉默的氣氛幾乎讓我倆窒息……最後不歡而散。
我獨自走在放學路上，腳隨意地踢着路邊的石子。石子落入路邊的小池塘，發出“撲通”的聲音。循聲望去，我不由得停住了腳步。映入眼簾的是一片歡樂的粉紅，鮮妍明快，不加雕飾，許多含苞欲放的花蕾高高地擎着，在荷葉的託舉下愈發美麗動人。我彷彿聽不見路上車水馬龍的喧囂，只是安靜地怔在那，端詳那滿池荷花。曾經那滿眼的殘荷去哪兒了？漫長而寂寞的冬天沒有讓它消聲匿跡，世人的冷眼漠視也沒有讓它頹廢，反而使它積蓄了新生的力量，終於把自己的燦爛展示在人們面前。一股清幽的香氣撲入鼻息，沁入心脾。我深深地吸了一口，內心深處某個很柔軟的地方彷彿被撥動了，煩悶的心緒漸漸煙消雲散，內心漸漸恢復平靜。我獨自欣賞她的美好，那滿池荷花隨風搖曳，似乎在向我招手，又像是在鼓勵我不要因一次月考的失利而萎靡。是啊，一切都會過去的。不經歷風雨，又怎能見得彩虹？
我菀爾一笑，堅定了腳步，繼續伴着夕陽投下的身影，大踏步地向前走去。
我--又見花開。
又見花開作文12槐樹又開花了！
行走在路上，我驚喜地發現，歷經春秋冬三季的磨難，它又開了花。
雪白的槐花，一串串掛在樹上。夏風吹拂，似一串串風鈴在空中起舞。走上前細看，淡黃花蕊從花骨朵中吐出，槐花小、輕卻玲瓏，一片片花瓣合攏，掬成一盞淺淺的酒杯。
時間可真快！猶記得去年花開時，花落滿地，硬生生將蜜蜂從春季拉拽到了夏季，而我也不曾忘卻那一個個煉獄般的日子。比太陽更早出門，比月亮更晚歸家，肉體上的疲勞可以忍受，但一遍遍耕種後還是一片荒蕪的田地會挑釁你的韌性與底線！而那從未遺忘過的初心在經年不理想的排名中也成爲你的桎梏！你的枷鎖！讓人呼吸困難！我終究還是承受不了這生命之重，獨自一人下樓，在街上四處遊蕩！
在對這個世界已一無所求之時，我遇見了它們。那年的花開得格外茂盛。層層疊疊，潔白的花串交織，竟縫成了一件件新的白衣。樹下，亦有千萬層花瓣覆住了原有的青磚。可誰曾想過那美麗的下面暗含多少不幸？無情的雨、穿梭的車輛、熙來攘去的人流從未憐過香惜過玉，每每一層花瓣落下，便有那風吹雨打、車碾人踩，而新的花瓣總會紛紛揚揚地飄起，落下，又飄起又落下，真是平添一絲悲涼！
路邊，被車碾過的花瓣靜靜躺着，潔白身軀上的污泥見證着它經歷的磨難，四周，不少相同的花瓣或散於角落，或沉於水坑，或陷於污泥。擡頭仰望，想必樹上的花兒早已看見它們的結局吧！可它們絲毫不以爲意，仍開着，綻放着，渾身透出一股勁兒，散發出一股氣，用盡全身力氣燦爛着！
槐花的花期那樣短促，常常在十到十五天之內就全部凋零，落英繽紛，飄零滿地，可在短暫的生命中，它用它的姿態在告訴世人：活着就要燦爛！
望着漫天的花瓣，我深深被震撼了！槐花尚且如此，更何況我？急忙回家，重拾信心，帶上傲視天下的自信、披荊斬棘的勇氣，重回思維的戰場。
“槐林五月漾瓊花，鬱郁芬芳醉萬家。春水碧波飄落處，浮香一路到天涯。”我終於挺過了國中生活最艱難的時期。這一年間的大起大落，艱辛磨難，豐富了我的人生，不經歷風雨，哪能見彩虹？不經歷磨難哪有如今的槐花香？
今又花開，取一朵放在嘴中，絲絲的蜜甜了我的胃，暖了我的心。今又花開，是這麼多年來艱辛的甘甜回報。
又見花開作文13窗外漸漸地暗下來，又在下雨了，耳邊聽着曾經那些熟悉的旋律，望着窗外的槐花，不禁思緒漣漣。此時雨也是雨，心也是雨。漸漸的就在空中蔓延開來。
清晰的記得那個充滿槐花香味的夏天，文和我在那棵槐花樹下相遇、相識、相知，槐花樹見證了我們的成長。懵懂的我們是多麼的幼稚，一句“拉鉤上吊，一百年不許變，永遠在一起”就把我們牢牢的綁在一起。現在回想起來，可那種感覺又是多麼多麼的甜蜜。記得我們小時候，可愛吃樹上的槐花了，不僅好聞，而且味道特別甜。於是，我倆就爬樹，可樹很難爬，不知我倆爬了多久，反反覆覆的爬，終於爬上了那高大的槐樹，吃着剛摘的槐花，那股甜從嘴沁入心脾，幸福的甜味和香味就在我們的周圍慢慢地散開直到擴大。
時光荏苒，歲月蹉跎。如今，槐花樹上仍有摘槐花的兒童，臉上同樣掛着一個我們曾經都擁有的笑容，一樣的洋溢着幸福的甜味和香味。我情不自禁的走到槐花樹下，拾起掉落在地上的槐花，放進嘴裏，雖然味道依然甘甜，可在心中卻有種別樣的感覺。因爲在不同的歲月中的同一樣的仲夏時節，故事未能像槐花的甜味和香味一樣蔓延，只是記憶還在那個槐樹開花的日子裏迴盪，敲擊着懷舊的靈魂。
歲月長嘆，摯情至深亦知心。再好的朋友也逃不過離別的惆悵，深知彼此又如何？終究是天各一方，只能在稀疏的來信及簡短的電話中減少一些思念罷了。然此情則更加讓人牽腸掛肚。讓我們的情更濃、更烈。
如今，在這不同的歲月中的同一樣的仲夏時節，曾經那些說着永不分離是終究要分離，因爲，我們需要各自奔向那片屬於我們的那片天空，在那裏遨遊，尋找屬於我們的、未來的夢。
珍重！珍重！讓我們揮手告別曾經的歲月，把那記憶的槐花放進心中。轉角，你已不在我身邊。再轉角，希望在下一個開滿槐花的路口，我們能相聚。
又見花開作文14春風拂面，又是一年槐花開。——題記
暮春時節，走在小區的花園裏，空氣中瀰漫着一股甜膩膩的香氣，又是一年槐花開。和煦的春風裹挾着槐花獨有的甜香輕柔的拂過臉龐。四處都有花兒在開放，但是槐花的香氣卻分外濃郁。在春風中漫步，又見槐花開。我的思緒不禁又飄回了故鄉。
五月燦爛的陽光下，門口那棵大槐樹開滿了花。風一吹，翩然飛動好像要掙脫枝頭。這時，我便和姥姥去摘槐花。我拿着自己的籃子，姥姥帶着高枝剪，一老一小向大槐樹進發了。姥姥使勁一拉繩子，剪子“咔吧”一聲，樹枝帶着一串串的槐花從樹上跌落下來。我把它們拉到一邊，摘下一串串槐花，一股甜絲絲的清香就直鑽進鼻子裏。姥姥挑選那些含苞待放的，洗乾淨，和上面粉、雞蛋，放在鍋中，煎至兩面金黃。香噴噴的槐花餅就做好了，一口咬下去，芳香四溢。
大槐樹下是個乘涼的好地方，經常有老人帶着孩子在樹下玩耍。當然也少不了我和姥姥的身影。總有一隻兩隻的蝴蝶從身邊飛過。一次，有隻很漂亮的大蝴蝶從我的眼前飛過，我立刻大叫起來：“蝴蝶！姥姥，蝴蝶看，好大的蝴蝶。快抓住它。”姥姥很聽指揮，立刻放下手中的扇子，跟着我一起去追蝴蝶。蝴蝶飛到一叢花上停住了，姥姥躡手躡腳靠過去，兩隻手一合。蝴蝶從她手邊飛走了。於是我們就追追趕趕了好久。
每到傍晚，姥姥就帶着我在槐樹底下做飯。柴火的煙氣籠罩着滿樹槐花，姥姥抱着我在火爐旁唱着書上沒有的歌謠。槐花飄落在姥姥的肩頭，也進入了姥姥的歌謠中。
春去秋來，一年又一年，又見槐花開，老家的槐樹和老家的親人，卻讓人念念不忘，故鄉的槐花是我最美好的牽掛，是我最溫暖的回憶。
又見花開作文15金燦燦的油菜花又開了，盛開在灰瓦白牆的房屋周邊。
隔壁鄰居有一個空巢老人，老伴去世，老人的子女都沒有時間陪伴與她，忙於工作，就她一個孤零零的住着。
老人喜歡在每天下午，坐在椅子上曬着太陽，屋子的周圍種滿了金燦燦的油菜花，花的上空，白色的蝴蝶翩翩起舞，溫暖的陽光散落，銀色的髮絲閃爍着光芒，構成了一副很美麗的畫面。
童年，我和小夥伴很喜歡去老奶奶的家去玩。因爲那裏場地空敞，而且還有好吃的。老奶奶會坐在旁邊的椅子上，看着我們玩耍，嘴角邊掛着那開心的笑容。油菜花被風輕輕地吹動着，搖擺着它的身子。老奶奶的手上有捧着一本用書殼包着的聖歌。她偶爾會捧聖歌問我：“小丫頭，這個是什麼字呀？”有時候，我回答不出來，就着憋漲紅了臉，老奶奶看到這個情景的時候，她就會哈哈的大笑起來，
少年，國中的生活，學業的繁重，使我沒有時間去老奶奶
家裏做客。只有每天放學回家，騎着單車回家路老人的門前，跟她打一聲招呼。老奶奶坐在門口夕陽的餘暉照在老人的身上，照在房屋周圍的油菜花上。過了幾天，我再也沒有見到老奶奶的身影了。我猜想或許是她的子女接到身邊照顧去了。恰好，我的奶奶生病住院了，我得去醫院照顧她。從自家的奶奶口中得知隔壁家的老奶奶了。
當我去看老人的時候，老人渾身上下插着管子，瘦如柴骨，手上還打着點滴。那一刻，觸動了我的心靈，酸酸的。她的子女在照顧，我坐在老人的身邊。我聽到老奶奶叫了我一聲，雖然那一聲很輕，但是我依然聽了。我給老奶奶餵了幾口東西吃。
時間不知不覺的飛逝，我不得不回家了。在回家的路上，我看到那些油菜花都凋謝了。凌亂的花瓣靜靜地躺在黑色的泥土上。
少年時的懵懂讓我誤以爲老奶奶會好起來，但是沒有想到，在醫院的那一次的見面，居然是最後一次的見面。在人生的旅途之中都充滿着悲歡離合，每一天都在上演那其中的一幕，或許要學會每一天、每一分、每一秒的珍惜，亦不造成內心深處的遺憾。
三月到了，油菜花又開了。
