在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的國小優秀作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好……”
這是一件真實的事。事情的經過既沒有打動人的情節，也沒有構成戲劇性的衝突。然而，你也許會深深地感受到，這位母親是多麼的可敬，多麼的可愛……
那天早晨，我揹着書包正要上學。媽媽遞給我一把傘，說：“女兒，天氣預報說今天有雨，你還是帶上傘好！”我疑惑地擡頭看：沒事啊，萬里晴空。今天是個好天氣，怎麼會有雨呢？我趁媽媽不注意時，丟下傘，猛虎下山般地跑去學校。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也被家長接走了。媽媽這幾天生意很忙，會沒時間來接我的。教室裏只剩下我一個孤零零的，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時，奇蹟出現了！在朦朧的雨簾中，我看到了一個熟悉的身影。啊！是媽媽！我高興得一蹦三尺高。“快！女兒，穿好雨衣！”媽媽急促地說。在回家的路上，又是颳風，又是大雨，很難前進。“乖女兒，靠着媽媽近一點，會暖和些！”風雨刮得我的背，冷叟叟的，但聽了媽媽的話，好像一股暖流流進我心田。
靠着媽媽溫暖的肩膀，我恍如從昏迷中驚醒，熱淚顆顆滴在衣領上。媽媽啊，我的好媽媽，此刻我才真正明白你平凡中的偉大，才懂得你是真正值得我敬佩的人！我不該不聽您的話！
雨，依然瀟瀟地下着，沖洗着大地，沖洗着樹葉，也沖洗着我心頭的塵埃，讓我如此深切地感受到這如水般的愛！
國小優秀作文500字 篇2童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心裏。在這條小溪裏，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數童年時我做過的一件傻事。
那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正在廚房裏炒菜，發覺鹽沒有了，頓時手足無措。爲什麼呢？因爲家裏只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發生什麼事？所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說：“我幫您去把鹽買回來。”“你？”外婆疑惑地看着我。“對！我還去過幾次了呢！”（事實上我並沒有去過）外婆無奈地點了點頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興着自己能爲大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄髒了，得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。
剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗乾淨，那麼鹽一定也可以洗乾淨。想到這裏，我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆裏，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了，我使勁地搖了搖盆子，然後把手伸進去攪動一下。孰知盆子裏空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家裏跑去。
回到家裏，我把事情的經過講給外婆聽。還未說完，外婆已經捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽並不像米那樣洗得乾淨的，它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。
從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而後行。
國小優秀作文500字 篇3掌聲是否在你心靈被冷漠是給過你一股自信；掌聲是否在你完成一次精彩的表演後給過你一些讚許；掌聲是否在自己失敗後給過自己一點鼓勵？掌聲給過我許多許多前進的動力與上進的力量。
記得在上二三年級的時候，我的成績一直不理想，考試沒有一次突破及格線，我一直爲此很苦惱。拿着二十幾分的考試卷，沮喪的走在回家的路上，踢踢路邊的小石子，踩踩看着不順眼的無辜的小草，心想：“老天怎麼給了我一個不聰明的腦袋呢？”媽媽見我回到家後一臉憂愁，立刻關心的問：“怎麼了，爲什麼不高興啊？”我拿出考卷，我原以爲媽媽會批評我，已經接受好了媽媽的狂轟亂炸，但媽媽卻舉起手來爲我鼓了鼓掌，喜笑顏開的說：“兒子考得真棒，在努力點就更好了！”我一聽，高興得不得了，這使我又重新地拾起信心了。不過，我還要努力，不要讓媽媽失望。於是上課時，我全神貫注的聽老師講課；下課了，也不忘預習一下新的內容；放學回家後，也要多多做一些練習題。在我的不斷努力下，我的成績終於提了上來。期末考試時，我也考到了第二名的好成績。連老師和同學也爲我感到高興，向我伸出大拇指。
金錢是一種憐憫，是一種恩賜。掌聲是對別人一份理解，一份尊重，掌聲是對別人的無言鼓勵，是一種樸素的關愛。學會傾聽別人的心聲，尊重別人的感受，欣賞別人的成就，體驗別人的艱苦。給予別人一點掌聲，自己獲得的是一種快樂。讓我們在別人退縮的時候，獻出這一勵的人，欣賞每一個日子，體驗掌聲帶來的快樂！
國小優秀作文500字 篇4天氣越來越熱了，人們都不想出門。可是，環衛工人每天還要頂着烈日工作，我覺得他們太辛苦了，我能爲他們做點什麼呢？
“送些水給他們吧！”爺爺建議。對呀，這麼熱的天，喝點水一定很舒服。可是向大人要錢買水也太沒有意義了，我要自己想辦法。想來想去，我決定把家裏的飲料瓶和廢報紙賣掉，用換來的錢給環衛工人買水，這樣既環保又表達了我的心意，真是一舉兩得啊！
說幹就幹。我請爺爺幫忙整理了家裏的廢品，拿到樓下的廢品收購站，哈哈……收穫還真不小，一共換了20元錢呢！我拿着這些錢，興沖沖地來到超市，選了10瓶礦泉水，又做了十個寫着“您辛苦了”的`愛心卡片，貼在每瓶水的瓶身上，我希望環衛工人能感受到我對他們的尊重和關心。
媽媽帶着我出發了，我們沿着括蒼路一路向下走去。不一會兒，我就看見了一位在烈日下打掃的爺爺，他滿頭白髮，皮膚曬得很黑，汗水順着他的臉頰直往下淌，他不時地用搭在脖子上的毛巾擦着汗，衣服早已經被汗水浸溼了。我連忙拿了一瓶水跑到爺爺身邊說：“爺爺，您辛苦了！快喝點水吧！”爺爺一下子沒理解我要幹什麼，愣在那裏，他看了看我，又看看我手裏的礦泉水，好像明白了什麼，用粗糙的雙手接過那瓶貼着愛心卡片的水，嘴裏不停地說：“謝謝，謝謝！你真是好孩子啊！真懂事啊！”看着環衛爺爺那開心的笑容，我的心裏既感動又快樂！我覺得我的一個小小的舉動能給別人帶來快樂，我自己也是幸福的！
不一會兒，我就把水送完了。雖然一瓶水微不足道，但傳遞的愛心卻是無限的。環衛工人用他們的辛勤勞動爲我們創造了舒適、乾淨的生活環境，我們每一個人也要尊重他們的勞動成果。這次社會實踐讓我成長了許多。
國小優秀作文500字 篇5“哈哈哈，快來看啦!”下午大課間的活動時，操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。原來是我校的老師們正在舉行趣味運動會呢!
你看，操場的跑道上，乒乓球託球競走就要開始了。年近花甲的董老師右手託着球板，左手拿起乒乓球，小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴裏還說：“看你往哪兒逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的。”聽了老師的話，我們大家都哈哈大笑起來。林老師頭髮花白，一本正經地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說：“瞧，還真像經驗豐富的國家運動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：“預——備。”“砰”的一聲槍響了，老師們眼睛注視着球，飛捲起的頭髮隨風飄動着，像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們鬨堂大笑，有的同學臉都笑紅了。嗬，唐惠芳老師的球從球板上滾下來，我們這些小觀衆十分着急，恨不得去幫她撿，她卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球擡了起來。“好。”大家拍手爲她鼓掌加油。她右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，真像電視中的鐵柺李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李嘉駿揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲，原來這裏正在進行10米載物走呢!這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看着他們那引人發笑的動作，操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，他一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說：“你們看何老師多機靈啊!”大家高興地拍着手，笑着、讚歎着。
操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行着，師生的笑聲在操場上空迴盪。要是老師們願意和學生們一起活動，那我們的笑聲一定會更爽朗。
國小優秀作文500字 篇6鬱江的兩岸是我美麗的家鄉——貴港。它山清水秀，物產豐富，人們在這裏安居樂業，幸福地生活。
聽外公說，以前的貴港城區，只有幾條街道和小巷，人們的交通工具只有自行車，房子最高也是五層樓，菜市場非常髒、亂，雞飛狗跳、空氣惡臭、垃圾滿地、蒼蠅滿天飛，而且菜的品種不多。但是自從廣西壯族自治區成立以來，尤其是改革開放以後，貴港發生了一個翻天覆地的變化。現在，街道上車水馬龍，人來人往，一幢幢高樓大廈拔地而起，人們在大型的超市、商場裏面悠閒地購物。新世紀廣場是貴港市的標誌性建築，晚上，五彩繽紛的霓虹燈把廣場裝扮得絢麗多姿。一羣羣的男女老少來到舞臺跳着優美的舞蹈，舞臺旁邊，孩子們寬闊的草地上休息、玩耍，發出歡聲笑語。我們把目光轉向菜市場，裏面熙熙攘攘、乾淨整潔，菜的品種豐富，而且物美價廉。
沿着鬱江一路南下，就來到我奶奶的老家——橋圩。小時侯跟奶奶回老家，走的是泥路，住的是泥房。下雨的時候，路變得很泥濘，走在上面，一腳高一腳低的，搞不好還會摔跤呢！自從有了村村通工程，回老家的路變成了水泥路，汽車可以開到了家門口。道路兩旁是綠油油的稻田，到了豐收季節，農民伯伯在稻田裏收割，甭提多高興了。回到奶奶老家，泥房子不見了，在我眼前的是一棟二層的新房子，裏面的牆壁刷的雪白雪白的，傢俱也是嶄新的。而且通電、通水、還看上了閉路電視呢！房子外面有一片小草地，我們在那裏燒烤、扔沙包、做遊戲、開party，大家其樂融融的。吃過午飯，我悠閒地散步，看見遠處那些農民伯伯不再使用老黃牛犁地，而是用各種各樣的拖拉機犁地。哦！現在的新農村也使用高科技了！
我的家鄉變化這麼大，是人們辛勤勞動的結果。我相信在我們的努力下，家鄉的明天會更加美好！
國小優秀作文500字 篇7高高瘦瘦的身材，搖搖晃晃的馬尾辮，明亮有神的眼睛，直直挺挺的鼻樑，這就是我，王若樸，鏡湖國小三7班的學生。
我有很多優點：我溫和開朗，待人友善；我乖巧懂事、遵紀守規；我熱愛學習、渴望知識；我成績優秀，多才多藝；我喜歡運動，充滿活力……
從小我就是個求知慾十分旺盛的孩子。我三歲的時候，就開始識字了。一開始，我看“巧虎”上的識字節目，那些字就像畫兒一樣，“山”字就像一座座高低起伏、連綿不斷的大山，“田”字就像一塊塊平平整整、廣闊無邊的田地……這引起了我的好奇心和求知慾，我喜歡上了各種各樣的漢字，也找到很多識字的方法：看動畫片的時候，通過字幕瞭解生字；走路的時候，通過路牌、店招了解生字……有一次，我把“赭山中路”讀成了“豬山中路”，惹了個大笑話，但是，從此我就認識了“赭”字。
認識了一些字，我就開始大量閱讀各種書籍。一開始，我讀字比較少的繪本，隨着我認識的字越來越多，閱讀的書籍也越來越複雜，我的識字量也越來越大。到一年級的時候，我已經認識了兩千多字。
現在我養成了良好的閱讀習慣，每天都會讓自己徜徉在書的海洋裏，文學類、科普類、傳統文化類……各種書籍都是我的好朋友。良好的興趣習慣，開闊的視野，爲我各門功課的學習打下了堅實的基礎，尤其使我的作文水平提高得很快。
我也有一些缺點：常常有些調皮，偶爾不太聽話……
我最大的缺點就是馬虎，經常因爲粗心，犯一些不該犯的錯誤。寫作業的時候，我會抄錯題目；考試的時候，我會把題目看錯，有時候還會漏題；彈鋼琴的時候，我會看錯音符或指法……就拿上次的數學測驗來說吧，有一題是“列豎式計算”，我的計算是正確的，但是我沒有把答案寫到橫式後面。這樣粗心的毛病我已經犯了很多次了，老師和媽媽也提醒過我很多次，可我就是改不了。以後，我一定要加倍細心，改掉這個壞毛病。
這就是我，有很多優點、也有很明顯的缺點，以後，我要努力地改正缺點，讓優點越來越多。
國小優秀作文500字 篇8大自然是人類的老師，人們模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啓示，發明了飛機;從茅草劃破手指，發明了鋸子……在享受安逸生活的時候，我深深地感謝大自然。
一個星期天，我在屋旁的池塘邊玩得正歡，突然一陣低沉的“呱呱”聲吸引了我，是什麼讓青蛙故意壓低了聲音?難道它遇到了危險?我腦中出現了一條大青蛇正虎視眈眈地瞅着青蛙。“快，蛙命不保”。我忙找了一根長竹竿，努力地尋找着，“青蛙兄弟，別怕，本超人來了，一定會救你脫離蛇口的。”“呱——”我循聲望去，哪有什麼蛇呀，原來是青蛙發現了自己的美食——一羣蚊子。哦，我知道那低沉的“呱呱”聲是它藏不住的喜悅。看，它正輕手輕腳地接近正在遊戲的蚊子們，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出它那長長的舌頭，將一隻只肥肥的蚊子捲入口中，津津有味地吃了起來。
青蛙的捕食速度如此之快，難道它的眼睛有特殊功能嗎?我趕緊上百度搜索。青蛙的眼睛是專門看運動着的物體的。只要蚊子一動，青蛙就會立即發現它，並根據它的飛行方向和速度，一躍而起捕食到口。人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。大家都知道，青蛙既能在陸地生活，也能在水中和魚蝦嬉戲。我們只適合在陸地上生存，人只要一下水，就什麼都看不見，因爲我們的眼睛是不能進水的，一旦進水，我們的眼睛就會感覺到無比刺痛。怎麼辦呢?彆着急。
根據蛙眼的視覺原理，我想發明一種眼膜，這種新型眼膜能讓人準確地知道對方與自己的距離，減少危險哦。游泳或水上作業時，戴上我發明的眼膜，就不用擔心水進到眼睛裏了。我想：這種既方便又實用的眼膜，一定會得到很多人的認可。
國小優秀作文500字 篇9週四早上，我沉浸在美夢中，薯條漢堡滿天飛，突然耳邊一聲炸雷：“起牀了，小懶蟲！”我被驚醒了，睜眼一看，媽媽*着腰站在牀邊。我一睜開眼，她就一把掀了我的被子，把毛衣、褲子、外衣一股腦兒扔在我身上：“快起，快起，我上班要遲到了！”說完就走向衛生間去洗漱了。
等我穿好衣服，洗臉刷牙畢，媽媽已經在穿鞋了，我抓起書包，套上鞋跟着媽媽匆匆下樓了。“一會兒你自己打車去上學”媽媽一邊遞錢一邊說，“媽媽要遲到了，不送你了，喏，錢拿好，到校刷一下卡……”“知道了。”我一邊答應一邊跟着媽媽一路小跑。哎，爸爸一出差，可就苦了我了！
因爲媽媽上班早，平時總是爸爸送我上學的，每天早上6點半起牀，到樓下小吃店吃了飯再去上學。可這幾天爸爸出差了，接送我的任務就到了媽媽身上。媽媽總是在我還呼呼大睡時就把我從牀上扯起來，我睡意朦朧地跟着媽媽出門乘車去學校，早飯就在章嘉琪媽媽開的點心屋裏吃。
這幾天，我到校時，校門口冷冷清清的，連禮儀崗的同學，值日老師和那位滿面笑容的保安叔叔都還沒有到。校園裏同樣安安靜靜的，只有幾隻早起的鳥兒躲在樹葉間“啾啾”。
過了好一會兒，校門口才漸漸熱鬧起來，值日崗的同學和值日精神抖擻地站着，同學們穿着花花綠綠的衣服，揹着形形色色的書包，成羣結隊涌進門口。保安叔叔也笑眯眯地站在校門口。校園裏也熱鬧了，朗朗的讀書聲、翻動課本的聲音、同學們的談笑聲和雜亂的腳步聲，一起奏出一曲校園交響曲。
一個忙亂的早晨總算過去了，傍晚又是一陣忙亂。這不，週三傍晚，媽媽要開會，就沒人接我放學了，我還要上校外興趣班呢！等不到媽媽的我，只好又在章嘉琪媽媽的店裏“寄居”了半小時，等媽媽趕來，把我送去興趣班，課已經上三分之一了。
爸爸出差了，我和媽媽的生活，都被擾亂了，看來，一家三口，缺一不可，少一個就不是一個完整美好的家。
3月9日開始，媽媽要帶她的學生去學農了，不知又是怎樣亂了套的生活在等着我呢。
