在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的國中感動作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中感動作文 篇1
我的奶奶愛抽菸，又愛嘮叨。因爲奶奶身上的煙味太大了，所以我總找藉口不去奶奶家。可是一次偶然的機會使我改變了對奶奶的看法。她的真情讓我感動不已。
那是前些天的中午，原來媽媽總是要接我和弟弟回家吃飯，可是這一天，媽媽單位臨時有事，趕不回來，就告訴我們去奶奶家。奶奶家離學校很近，這是唯一的辦法，我也只好這樣了。一進門就喊：“奶奶，今天吃什麼啊。”奶奶看見我們，眉開眼笑地說：“呦，你們回來了，飯熟了。你們快去吃吧！”我和弟弟洗手後進屋，見爺爺坐在桌前，桌子上擺了一盤熱氣騰騰的餃子。爺爺看見我們兩個，停下手中的筷子，連忙招呼我們，笑着說：“你們回來啦，餓了吧，快吃餃子，別耽誤了上課，我一會兒再吃。”我看着那個個飽滿的餃子，那種飢餓感就更強烈了。我和弟弟如惡狼一樣，一屁股坐下，眼睛緊緊地盯着餃子，手拿筷子一口一個吃起來。很快，一盤餃子被兩隻餓狼風捲殘雲般的吃完了。我們拍着肚子，打着飽嗝坐在沙發上休息。
一會兒，我和弟弟走出奶奶家門，準備去上學，這時我猛然想起紅領巾沒帶，剛纔一進奶奶家順手放在桌子上了，我趕緊跑回去拿，一進奶奶家門，我就看見奶奶在吃東西，我偷偷一看，奶奶在啃饅頭。這時，我才明白，原來剛纔我和弟弟把奶奶的餃子吃光了，而奶奶還沒有吃飯呢。看着奶奶用稀落的幾顆牙齒費力地嚼着幹饅頭，嘴一動一動的，我的心裏說不出是什麼滋味，喉嚨裏好像被剛纔吃的餃子塞住似的，嚴厲浸滿淚水。我忍不住叫出聲：“奶奶，您怎麼……”奶奶這才發現了我，說：“沒關係，奶奶早上吃得多，還不餓，老人不能吃太多，要多吃粗糧，所以隨便吃口東西算了。不比你們小孩，正在長身體，看你們長那麼壯，奶奶比什麼都高興。”多麼可敬的老人，不會說什麼慕名的話，只有那樸素的愛。此時，我發覺濃濃的煙味別有一番氣息。我再也呆不下去了，拿了紅領巾，轉身跑出家門。
走在去學校的路上，我的眼前不斷的出現各種畫面：天冷了，奶奶給我做棉衣；下雨了，奶奶一步一步的把我送到學校；我生病了，奶奶給我買藥，爲我做好吃的，無微不至地照顧我。爲把我拉扯大，奶奶付出了多少心血。可是如今我長大了，卻嫌棄起奶奶來了，我真是太不懂事了。
老人們無私無怨地這樣關心我們，愛護我們，不圖什麼回報。這是什麼？這是真情，這是親情！此時此刻我被這無私而偉大的真情感動了。我一定好好學習，不斷進取，以優異的成績回報奶奶。
國中感動作文 篇2
細雨濛濛，風吹着落葉而下。廣闊的操場，不因風雨的降臨而清冷，反倒熱血沸騰。
冰冷的廣播不斷傳出話：“八年級男子4x100米接力跑快要開始，請參賽的班級到檢錄處檢錄……”
來回不停地跺着腳，怎麼辦？有人受傷了，人不夠用啊！
不停喘着粗氣，焦躁不安的我們坐立不安。也真是，什麼時候出問題不好，非現在來，班長和體委都扭傷着，這兩個可是絕對的主力，缺誰不行，非缺他們。心裏不停地抱怨，所有人都緊鎖眉頭，鬱鬱寡歡，哭喪似的。
廣播裏再次響起，還差一個人！幾乎所有人都陷入了絕望，死一般的靜……
一個身影勉強地站起身：“我去吧！”體委緩緩地領着其餘三人去了檢錄處。好不容易靜下的心又懸了起來，誰都知道，他因受傷嚴重，其餘兩項比賽已經棄權了……
同學們再也坐不住了，一窩蜂衝向跑道邊。一隊爲運動員們揉腿送水，一隊在跑道邊做護衛隊，一隊撐着傘，凝望着終點，要爲隊員們加油。
qiang聲轟然而至，隊員們用盡平生所有力氣，向下一棒飛奔，手腳飛快擺動。到了體委那一棒，速度猛地加快，一道黑色的身影穿過其餘隊員，不顧一切地向前狂奔。耳邊，傳來我們最大的吶喊：加油！加油！加油——
最後一棒，最後一棒！體委奮力一遞，十分順利地交給最後一位隊員。如一陣旋風，刮過了那象徵着勝利的白線，勝利了！所有人都衝向運動員們，不斷歡呼，擁抱着，淚花閃過我們的眼眶，我們贏了，我們是第一！
那矯分健的身姿，那最美的吶喊都是我們團結的象徵。即便受了傷，爲了團隊，仍要奮力向前衝。忽然明白，集體的溫暖就是人前進的動力，團結就是力量。
國中感動作文 篇3
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
——題記
高樓越來越多，空間越來越來月小；冷漠越來月多，溫情越來月少；節奏越來月快，感動越來越少。麻木的神經已經開始在鋼筋混凝土的掩蓋下悄悄退化，大多數人被生活茉莉得太粗早，早已忘記了感動，生命知識機械的運動。
但是，中國卻迎來了20xx，這個情感爆發之年，太多的喜悅與悲痛，衝擊着每一箇中國人心中最敏感的地方，於是每個人心中的堅冰在20xx中被一次次感動所融化。抗擊雪災中，我們被警民通心所感動；抗震救災中，我們被捨己救人的譚老師所感動，被解放軍戰士那一句“求求你們再讓我去救一個吧！”
所感動，被一個個生命的奇蹟所感動；在舉辦奧運會過程中，我們被金晶奮不顧身保護聖火的行爲所感動，被各國的豫東遠所感動；在太空漫步試驗中，當宇航員安安穩穩地飄在藍色額星球的上空，搖搖晃晃地走起來時，我們激動的心情決不亞於前兩次載人航天試驗。是的，我不得不說，中國人在20xx年感動的時間與次數絕對是着近二十年來最多的。這一年，中國人散發出了無與倫比的凝聚力與超乎人們想像的溫情，人們通過箇中方式聯繫在一起，爲社會出錢出力，我們可以看到QQ上，MSN上，網友們沒有了以往的冷漠，大家的頭像全部換成了“中國紅心”，個性簽名上經常會看到諸如“祈福”、“中國加油”、“四川加油”、“奧運加油”等字眼，這一年着一刻，中國人的心是緊緊聯繫在一起的！
隨着09年鐘聲的響起，中國人走出了大喜大悲的08年。08不留下腳的痕跡，但我們已經走國。新的一年，新的一臺南，麻木的神經早已邊的敏感。我們可以被早晨的第一聲鳥鳴所感動，也可以被傍晚最後一縷殘陽所感動；我們可以被父母的關懷所感動，也可以被陌生人的一句問候所感動。感動，不是單純的落淚，也不是膚淺地感時傷懷。感動是人與人之間心靈上的共鳴。
當心靈的距離不再遙遠，當心靈的冷酷被溫馨所取代，當每個人都能體會到他人心絃的震動，
社會的和諧纔會更加久遠。
國中感動作文 篇4
看見小傢伙天真無邪的面龐和淚水漣漣的眼眶，我第一次覺得，感動就在此刻……
“啊啊！好開心啦！爸爸媽媽、姐姐快來看，我今天數學考試得了100分！”門外響起了小傢伙興奮得難以控制的聲音，我卻一點兒也不爲他高興，鬱悶地演算着試卷上做錯的題，那鮮紅的80分刺痛了我的眼睛。
“真厲害啊，小寶！”“太棒了，來，讓爸爸親一口！”……大家都在忙着爲他送上鮮花和掌聲，而我，就像一個被人遺棄的垃圾，孤零零地蜷縮在房間角落。
“姐姐！”小傢伙歡快無比的聲音又躍進了我的耳朵，他推開了我緊閉的房門，露出一張笑得燦爛無邪的笑容，開心地向我報喜：“姐姐你看你看，真的是100分，我真是太開心了！老師說過只要我肯努力，下次還能得滿分的，看，姐姐，我終於做到和你一樣優秀了……”他喋喋不休地念叨着。
“夠了，煩死人了！”我再也壓抑不住內心的憤怒和嫉妒，像個張牙舞爪的神經病一樣蹦躂起來，看着他手中的滿分試卷，我什麼難聽的話都一股腦對着小傢伙宣泄出去：“不就是考了一個100分，有什麼了不起的！你這個有心計的壞小子，就知道在我面前顯擺，你以爲你是誰啊！”我覺得自己已經失去了最後的理智，一個很冷酷無情的惡魔正在摧殘着我的內心，它控制住了沒有思想的我，用冷冰冰的語言傷害了我親愛的弟弟。
我看到年僅六歲的小弟弟的表情不對勁了，他的臉色由紅變青，又由青變得慘白，眼神中再看不到一絲喜悅和歡樂，濛霧慢慢地罩上了他的眼眶，僅僅幾秒，幾滴晶瑩的淚珠便順着小傢伙的臉頰滑落了下來，瞬間把他的小酒窩給籠罩了。
我的心裏很不是滋味，手足無措地站在原地，不知道該怎麼辦。弟弟擦了擦眼淚，神色黯然地從我手中接過卷子，嘴脣囁嚅着，想開口說什麼，卻什麼聲音都沒出，他走了出去，那步子不再像以前一樣輕快活潑，而是十分拖沓。我頓時覺得自己很可惡，不分青分皁白地傷了弟弟的心，我是一個壞姐姐！
這樣想着，我開始聽着門外的動靜，出乎意料，門外一點兒風吹草動都沒有，弟弟沒有把自己平白無故被我訓了一頓的事告訴任何人。這使我更加感到不安。
幾天後，我正在房裏做作業，門外突然響起輕微的敲門聲，然後，一封淡藍色的信紙從門縫送了進來。我忙不迭拆開來看，一瞬間，什麼都明白了。裏面是我熟悉的弟弟歪歪扭扭十分稚嫩的筆跡，寫着令我倍感暖心的語句：“親愛的姐姐，對不起，那天我可不是故意在你面前炫耀什麼的，我只是想證明一下我也可以和你一樣優秀！……親愛的姐姐，過幾天就是你的生日了，我決定送你一份很有趣的生日禮物——看見信封裏面的白色小卡片了嗎？我規定，只要我考試的分數比姐姐低，那你就可以拿着卡片行使特權——規定我做什麼事我就會服從命令，怎麼樣，這個禮物滿意嗎？
最後，他用藍色的水粉筆在反面寫了幾個很大很顯眼的字：“對不起，姐姐！”我再也忍受不住心中的.不安和愧疚，眼淚像開閘的水流不停地往臉上淌着，多好的弟弟啊！我那樣欺負他，訓斥他，他卻一聲不響，什麼也不怨，還爲我準備瞭如此貼心的禮物，只爲了讓我原諒他，而我，這個大他六歲的姐姐，卻還……
想到這兒，我不顧一切衝出了房門，一把抱住那個胖乎乎的身子，欣喜地說出我欠弟弟的一句話：“弟弟，其實，你比姐姐更優秀！”
國中感動作文 篇5
雨淅淅瀝瀝的下着，一輛摩托車在雨中穿梭。我躲在父親的身後，避開那迎面的冰涼。起風了，已經潮溼的衣服愈加令人寒骨，我瑟瑟發抖。“把頭趴在我背上會暖和些。”父親緩緩的說道。我能聽見父親的心跳聲，那要親切與舒服。溫熱手心傳來，在寒冷中爲我撐起一片晴空。
雨越下越大，偶然間看見反光鏡中那張熟悉而又的臉。蒼白的臉已不見往日的朝氣，凹陷的雙眼在雨水的沖刷下已眯成一條縫，歲月也在他黑髮上留下了痕跡。“還冷嗎？”父親再次擔心的問道，眼睛無意中瞅見那破爛手套下的一片通紅，我雙眼模糊“不，不冷了！”到站了，父親默默的離開，看見他佝僂背影漸漸消失，一種異樣的滋味涌上心頭。
感動在雨中，在親情之中。
雙耳聽不見老師在說什麼，只見她的嘴一張一合的動着，視線越來越模糊，我支撐不住，趴在桌上。在同桌的攙扶下，我們去辦公室。雪紛紛揚揚地飄着。胃中的疼痛更加劇烈，短短的幾步是那樣漫長。老師看到我，立馬來扶我“怎麼？”她焦急的說，“胃疼。”說完就躺在椅子上。“把這個戴上會舒服些。”模糊中看到老師把她身上的熱水袋爲我綁上。“你在這躺着，我去給你買藥。”老師溫柔地說，目光中流露着一絲擔憂，這目光是母親纔有的啊！
片刻，老師已出了門，望着那在雪中步履蹣跚的背影，眼眶中充溢熱的是淚水，老師身體本就不好，患有風溼，還在雪中爲我奔波。
感動在雪中，在師生之中。
一年夏天，正值大水，想乘船回家，船卻無法靠岸，渡船的人必須淌過去，再上船，看見半米深的水，我舉足無措。旁邊的小女孩已被她爸爸背過去，只剩我的一個“快走”開船的人大喊，我更如熱鍋上的螞蟻。“我來揹你吧”小女孩的爸爸說，到了船上，我感激的說“謝謝”，他面帶微笑，轉身走了。
開船了，風怒吼着，我身體不由顫抖起來，突然一件還帶着體溫的衣服披在身上，是他，“別凍感冒了”我對她一笑，那位女孩卻還在風中發抖，我眼淚順流而是上，一時語塞，不知說些什麼。
感動在水中，在陌生人之中。
汶川地震中那一個個偉大的身軀，讓我感動。洪水中那一個個勇往直前的背景上我感動……
愛，是清晨的陽光拂面，輕而柔；愛，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛，是我們身邊最美的風景，因爲經它是永恆的、光彩的。人間處處有真愛。只要我們善於發現愛、感受愛，你們心靈就會受到震撼，就會發現無上不在。也會覺得生命如此多彩。
評語：生活之中處處有感動，你用一雙善於發現的眼睛感受生活，感受愛。
國中感動作文 篇6
在生活中，我們也許常常會忽略一些也許顯得微不足道而令我們感動的“小”事，這些事看似平凡，實則偉大。今天就請各位跟着我的“生花妙筆”，感受一下那些曾經感動過我的事
最近酷熱難耐，我們全班同學和班主任卻擠在一個不大又沒有空調的教室裏做着複習資料，備戰期末考試。雖然有電風扇在天花板上不停地轉着，但吹出來的畢竟都是熱風，不一會兒，我們都滿面紅光，汗流浹背了，我的衣服也被汗水浸溼了一大片，在在電風扇產生的風風的吹拂下，背上的汗水開始蒸發起來，衣服也牢牢的黏在了身上，一會兒冷一會兒熱，難受極了。雖然頭也不擡地寫資料，雖然還在爲了期末考試而奮鬥，但我在學習時已經沒有開始時那麼專心致志了，一下子扯一下背上的衣服，一會兒又用手擦頭上的汗。忙得不可開交。不過老師好像察覺出了我的異樣，她也清楚我是很容易感冒的，便放下那一疊沉重的作業本，走到我身邊，先用手摸了摸我的背，輕嘆一口氣，說：“你要注意身體，眼看馬上就要期末考試了，而且你體質不好，容易感冒，那就更加要注意了。以後一定要從家裏帶來一件衣服來學校裏換，懂了嗎？”望着老師慈愛的目光，我也不敢不再說一個“不”字，眼眶不禁溼潤了。我始終堅信，這位可敬的人名教師從百忙中抽出時間關心學生身體這種充滿正能量的行爲，已經深深打動了每一個人；我們深知，自己再也沒有理由去抱怨教室裏沒有空調；我們也明白，自己優異的考試成績就是對老師最好的感恩方式。
有天晚上，我出門散步，看見領域大廈一樓一家往日生意很好的酒店，今天卻突然關門歇業了，我心頭不甚大惑，便走上前去看個究竟。只見緊閉的大門前掛着一條橫幅：“本店因文明城市複查更換統一招牌暫時停業兩天，請廣大顧客朋友見諒。”哦，這才讓我想起來，原來長沙又搞文明城市複查，難怪有臨街的不少店鋪都在更換招牌呢！這些統一的招牌，使整條街道煥然一新，而這些整齊又統一的招牌給長沙這座美麗的星城增添了一道美麗的風景線。我想，不僅是如此，這次文明城市複查不僅僅改變了城市街道的面貌，更加提高了每一位市民的文明素質以及文化教養，每一位市民都在無意中詮釋了什麼是“人人爲我，我爲人人”。
記得有一天下雨，正好是週末，回自己家，偶爾發現人人物業在門口豎起了一塊寫着“天雨路滑，注意安全”的警示牌，只見許多業主都心裏一熱，心血來潮，把欠繳的業主費都繳起了。雖然天下着雨，但物業公司爲人民着想的光輝形象已經深入了每一位業主的心中，更令他們沒想到的是，自己的行爲，不僅照亮了別人，也溫暖了自己。
類似這樣雞毛蒜皮的小事，在生活中時常會發生，這些事既不驚天動地，也無絲毫豪言壯語，所以這些事經常成爲我們忽略的對象，但由這些事體會到的感動，卻常常縈繞在我們身邊，猶如炎炎夏日裏的天降甘霖，滋潤着我們早已麻木的心靈，這也是我們總覺得生活很美好的原因之一。請珍惜生活中的美好，珍視生命中的感動。
國中感動作文 篇7
在生活中，我曾被別人的善良而感動，被別人的執着而感動。那一次，我被自己而感動。
那天，天是那麼藍，藍的似水，天空中飄着幾朵自由自在的雲朵，和風送暖，所以我和姐姐一起去爬山。
由於天氣甚好的原因，所以爬山的人比較多，人們摩肩接踵，我悠閒地走在路上，一邊走一邊哼着小曲兒，突然，跪在地山的小妹妹吸引了我的目光，我仔細打量着那個小妹妹，她衣衫破爛不堪，披頭散髮，頭髮很長，所以遮住了臉，很髒，而且她穿的如此單薄，手裏端着一個已經碎了只剩半塊的碗，碗裏面有幾塊硬幣。我呆呆地望着她，憐憫之心油然而生，我準備想幫她，可是姐姐卻把我叫住，對我說：“娜娜，這些人都是騙子，就會到處坑蒙拐騙。”所以，我無奈的被她們“抓”走了。
當我下山時，那時已是黃昏，涼風陣陣來“襲”，我再次看見那個小妹妹，她冷的把身子縮了起來，我實在看不下去了，摸了摸口袋，將口袋剩下的錢掏出來，放入舊碗裏，我轉身走了幾小步，聽見身後傳來一聲謝謝，聲音很微弱。
這時，我領悟到了這句話“贈人玫瑰，手有餘香”的真諦，多幫助別人，你會感到快樂，那一次，我被自己而感動!
國中感動作文 篇8
回憶往事，有很多值得記憶的事，但其中有一件事我卻永遠難忘。因爲我當時確實被深深地感動了。
那是一個烈日炎炎的中午，我和外公外婆購物乘102路車回家。途中上來了兩位看上去年逾半百的農民工，身上髒兮兮的，一口河南話。他們往售票想箱裏投了兩元錢就找座去了，剛想坐下，就聽司機大聲喊道：“嘿，剛上來那倆，放的錢夠嗎？再放一塊！”
他們倆面面相覷，很吃驚。奇怪地問：“我們以前總坐都一塊，怎麼今天一塊五啦？我們沒有一塊零錢了。”司機勃然大怒：“沒錢下車！”遭到司機的喝斥他們臉紅了表情特尷尬，顫顫巍巍地站起來想下車。“哎，等會兒，不就一塊錢嗎？你們坐下。”只見一個瘦高個理着小平頭的年輕人一個箭步衝到票箱前，往裏面扔了一枚硬幣又轉身重回後座。旁邊一位中年婦女說：“兩位老鄉，你們以前坐的一塊錢是107路，現在坐的是102，兩路車費不一樣，下回再坐車先看看車牌就行了。”受兩位好心人的影響車上人都異口同聲地說：“對，這條路只有107票價一塊，這次有經驗了。我有三塊零錢給你，我有，我也有……”兩個人含着眼淚雙手合十，點着頭連聲道謝。這時司機不自然地轉身低聲說：“其實少一塊也沒事，真沒錢也不是非下車不可，這不是制度麼。剛纔我態度不好……”全車人都笑了，齊聲說：“沒關係！”
我感動不已。這件事使我懂得了，人與人之間的理解與寬容。社會和諧多美好啊！
