無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的研學作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學作文300字 篇1
星期五，我們舉行了第一次研學遊。
我們早早來到了學校，做上了大巴車，同學們不由自主的唱起了歌來，個個都像歡樂的小麻雀。
終於，我們來到了植物園。一進大門，“啊”，香氣撲鼻，同學們驚歎起來。有鬱金香、風信子、鳶尾，還有一些不知名的野花，爭先恐後地進入我的眼簾。
走着走着，我們來到了槐花樹邊，大家異口同聲地背起了我們剛學的課文《槐鄉五月》。樹上的槐花像美麗的小姑娘，熱情地和我們打招呼。有的槐花抱在一起，遠看像綢緞一條一條的捆在一起；有的槐花散佈在枝頭，近看如一隻只白蝴蝶在枝頭上飛舞。
我們該吃午飯了，大家迫不及待地拿出了午飯，坐在草坪上大吃特吃起來。李碩他們還舉行了免費吃的活動。吃飽喝足了，大家或畫畫，或採桑葉，或打“槍”。只見他們有的坐在草地上、大樹邊，畫出心裏的花花草草。有的小心翼翼地把桑葉摘下來，生怕葉子斷了。還有的將飲料瓶當槍，“啪啪啪”地打着對方。
美好的時光總是過得很快，這一次研學遊在我們依依不捨中結束了，我不僅過得很快樂，也學到了許多知識。
研學作文300字 篇2
5月23日我們二年級段的學生組織了研學活動。主題是在野外怎樣生存，地點是在天童森林公園。
研學前一天晚上我把書包塞的鼓鼓的，裏面裝滿了食物和水。研學這一天我早早的來到了教室。
教室裏很熱鬧，就像一個菜市場。老師來了我們就排好隊上車了。在車上我和邵芷依坐在一起，我們很開心。車上也很熱鬧，有的說話，有的吃東西，還有的玩遊戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜，但我們還是很吵。
到了目的地，我們學習瞭如何搭建簡易的避難所，怎樣過濾河水，在野外受傷了該怎麼辦，怎樣做擔架。
我覺得最有趣的是怎麼搭建簡易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉，再把繩子綁在交叉的地方，再把另一個根竹子放到交叉的地方綁住，把布鋪上去，還要留一個口子，不然就進不去了，最後把布固定住就行了。
就這樣研學結束了，我們坐車回到了學校。媽媽來接我了，這一天我學到了很多知識，真是充實的一天啊
研學作文300字 篇3
週四一早，魯老師給我們帶來了一個驚喜，讓我們去忠義街林慶雲宅進行研學活動。聽到這個消息，我和同學們都歡呼起來。
我們排着整齊的隊伍來到忠義街的林宅裏面，接待人員把我們分成了兩隊，研學的內容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環，其中讓我印象最深刻的是活字印刷。
一進門，老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服後，同學們圍成一圈認真聽老師給我們講解活字印刷術的起源，知道了是畢昇發明了，這印刷術改變了書籍的材料，使人們看書變得方便。接着老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結束之後，我們就按照步驟進行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上，接着把宣紙輕輕蓋在上面，然後在平刷上抹上一點蠟，輕輕拂拭紙背，字跡就留在紙上了，再慢慢地把宣紙撕下來，作品就完成了。
今天的研學活動，我們在玩與學當中體驗到了中國傳統文化。
研學作文300字 篇4
星期五的早上，我背好旅行包來到學校坐上旅行車上就出發了。經過一個多小時的路程，我們終於到了目的地。
一下車，擡頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的遊客。導遊大聲喊：“大家不要掉隊。”我們就老老實實的跟着導遊。
我們第一個目標是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸裏有神仙魚和小丑魚，我們往前走，看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。
第二個項目是去遊樂場玩。在遊樂場我和同學玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰、盪鞦韆、射擊……我們玩的開心極了。
最讓我難忘的是海獅表演。可愛的海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最後我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的`收穫。
時間過得真快，今天的旅行就結束了。美麗的海立方，可愛的海獅，你一直在我心中。
研學作文300字 篇5
一個風和日麗的早晨，我和同學一起來到研學地點——蛟龍特訓營。下了車，教官把我們組成了三個不同的連隊，接着讓我們換上了海軍的服裝。男生個個英姿颯爽，女生個個霸氣十足。
教官先帶領我們參觀戰地公園，接着又引領我們來到了海防哨所。走進海防哨所，我頓時瞪大了眼睛，嘴巴張成了一個大大的“O”形——被子被疊成了“豆腐塊”，整整齊齊地擺在牀頭；裝備有序地“躺”在櫃子上。小椅子有規矩地疊在一起，一切是那麼有條理呀！
下午，我們來到圍頭海灘，玩了攻打金門島、創意沙雕等許多遊戲，但我最喜歡的還是打野戰。
我們背上裝備，衝到林子裏。我找到了一處躲藏的最佳地點——圍牆邊。我把槍從洞裏伸出去，找準目標打了過去。可是他們一下子就避開了，我有些喪氣，但依然認真地射擊着。“太好了，打中佘貞傑了！”我有些得意。突然，“NO”的一聲，我被擊中了！原來是佘貞傑回來報仇了……這場野戰真是太有趣了。
研學作文300字 篇6
今天是我們C3班全體同學、老師、還有叔叔、阿姨一起去碑林博物館研學活動.
當我和媽媽坐車到博物館門口時，我發現那裏已經有好多小朋友和他們的家長，後面還有一位小朋友也剛剛到。大家都在忙碌的準備着拍集體照，我們和老師拍完集體照片以後，開始分組，每一個組有8個人。首先進入了碑林博物館內，看到了一個寬闊的小廣場，旁邊有一個龍頭型狀的噴泉，有五個小龍口噴出壯觀的水霧，噴泉下的水池裏有很多黃色、紅色、淺黑色的魚兒，非常的漂亮。
在博物館講解老師的帶領下，我們有秩序的排着隊進入了第一個觀覽室。裏面的人很多，都在聚精會神的聽着講解員對文物的介紹，我彷彿穿越到了古代先輩們的生活時期，我們深深的被祖先的偉大奉獻精神所折服，古人的楷書字寫的那麼的好，媽媽一再提醒我不能用手去觸摸文物，因爲是幾千年保護遺留下來的珍貴的文物，我也嚴格要求自己遵守博物館的觀覽制度。我暗暗下定決心，以後要把自己的作業寫得認認真真，把作業本面保護的乾乾淨淨的，像我們的祖前輩學習，嚴謹對待學業和做人的態度。
活動結束了，我依然不想離開博物館，尤其是那個噴泉實在是太美了，我好期待下一次的研學活動早點到來！！
研學作文300字 篇7
研學第一站是西疇農場。走進農場，鬱鬱蔥蔥，讓人不禁感嘆大自然的美。活動的第一個項目是插秧。
教官給我們每個人兩把秧苗，並講解注意事項。我捲起褲腳，擼起袖管，拿起秧苗，就往水田裏衝去。剛踏入田裏，上面冰冰涼涼的，再往下踩，軟綿綿的淤泥好像千萬只蟲子在腳上蠕動着，雙腳越陷越深。
我心裏慌了：“這可怎麼辦？怎麼移動啊？”轉念一想：“算了，還是先把秧苗插好再說吧。”我用教官教的方法，三指抓住秧苗的根部插到泥中5釐米處。準備插下一行時，我被困住了。教官耐心地教我田間移動的方法。我站不穩差點摔了個狗啃泥，歷盡千辛萬苦，終於把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了，田裏的秧苗歪歪扭扭的，怎麼也挺不直腰來。插秧可真不容易啊！
接下去的任務是種菜，有了上次的經驗，大家都不敢掉以輕心，鉚足了勁要把菜種好。從鬆土到移植大家都很認真，不敢有半點馬虎。功夫不負有心人，看到一排排整齊的菜地，同學們都一掃剛纔插秧的挫敗，開心地笑了。
研學作文300字 篇8
研學的前一日，放學後我和媽媽一起準備了好多美味的食物，準備活動分享給同學們和老師們吃，我興奮的一夜都沒有睡好。
天剛剛亮，我就迫不及待的起牀了，興奮着急的我很快把一塊三明治塞進了肚子裏。
終於上了去天童森林公園的大巴車，那個教官說：“按照隊伍進行分組”，我被分到和老同桌在一起，經過了一個小時的吃吃喝喝車程，我們終於到了目的地。開始了玩各種項目。
我們玩的第一個項目是：庇護所。第二個項目是淨化水，第一層放入石頭，第二層放帶着白石頭的木炭，第三層放棉花和紗布，再把水倒進去，水就淨化好了。我們又玩了2個項目。
不遠處聽到教官說哪個組是優秀組，我們聽到了206班的那一刻，我緊張了起來，當我聽到第五組的時候，我們組歡呼了起來！
這真是一次特別有意義的研學啊！
研學作文300字 篇9
今天我們懷着愉悅的心情，在老師的帶領下，乘坐着校車，精神飽滿地走進“葉店文化大禮堂”參觀、學習。
首先接待我們的是一位警察叔叔，他就是白龍橋派出所杜所長。杜所長給我們帶來的是“國小生自我保護”安全知識講座，杜所長耐心細緻地講解如何防溺水，如果溺水了又該怎麼辦？1、要找你身邊的大人；2、大聲呼救；3、用像竹竿長的工具。但是不能自己私自下水營救。杜所長還給我們講解了許多自我保護知識，在這短短的二十分鐘裏，讓我們更深入的瞭解了安全意識。
講座結束後，我們參觀了“農耕文化陳列室”。天啊，這裏的工具讓我們都特別的好奇，都是農伯伯以前的勞動用具，有犁、風車、石磨、打稻機、獨輪車……讓我不禁想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，農民伯伯在田裏耕作的情景。祖輩的智慧，讓人讚歎不已。
