有關日子作文300字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的日子作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關日子作文300字四篇

日子作文300字 篇1

朋友本不該有那麼重要,朋友又的確那麼重要。生命裏或許可以沒有感到,沒有勝利。

沒有其他的東西,但不能沒有知足的朋友。

朋友足可以一起打着雨傘在雨中漫步:足可以一起在沙灘上打個滾:足可以一起沉溺於某種音樂遐想:足可以一起徘徊於書海:朋友足有悲傷我陪你一起掉眼淚。有歡樂我和你一起傻傻的笑。

朋友不一定要常常聯繫,但也不會忘記,每次念起,還足以感覺那麼溫暖,那麼親切,那麼柔情:朋友是把關懷放在心裏,把關注放在眼裏:朋友足想伴走過一段又一段的人生。攜手共度一個個黃昏:朋友足想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。

有朋友的日子裏總是陽光燦爛,花朵鮮豔;朋友朋友的時候才發現自己已經擁有一切。我們可以失去很多,但不能失去朋友。朋友也許不能成爲一段永恆,朋友也許只是你生命中某個時段的過客,但因爲這份緣起緣落,更使生命變得美麗起來,朋友的感情更加生動和珍貴,即使沒有來聲又如何?

至少,我們曾經一起走過朋友的路!

日子作文300字 篇2

太陽的一些餘暉染過西面的天空,射向那蓬鬆的雲朵,金光四射。雲霞映着落日,天邊酡紅如醉,襯托着漸深的暮色,晚風中透着秋日的涼意;隨着暮色層林盡染,片片落葉隨風飄舞,一陣陣快活的笑聲響徹山谷,無限地迴盪着……

在那段美好的日子裏,我與她是那麼無憂無慮。在那一片金黃的落葉林中奔跑嬉戲,你追着我,我追着你,聽着那落葉的嘎吱聲,滿心歡喜;曾在那西湖湖畔一起賞月,在橋邊跑,在水旁戲;又曾早早地來到那一座座山巒間,等待着朝霞,期盼着那美好的每一日!

夏夜的星空,深邃而遙遠,月華如水,灑滿田地……記得是那個夏天,你與我一同躺臥在那一把老藤椅上,在那槐樹下嬉鬧、攀爬、玩躲貓貓……你那輕盈的笑聲久久迴盪,使我無法忘懷。

月亮高掛在天邊,此時此刻,我又想起了從前的你,你那無邪的笑聲再一次在我的耳畔響起。

搖曳的月影落滿清涼的孤寂,淡墨的流年裏,輕描心尖眉傷,廖數陳年心事……那段美好的日子啊,還能夠重溫嗎?不知再次遇見你,是否還能像從前那般歡樂呢?

日子作文300字 篇3

每天回家都會有老師們的作業要寫,爸爸還買了奧數和閱讀理解的書給我學習。每天晚上的時間都安排的滿滿的,有的時候寫作業會開小差,會疲憊。

有一天晚上爸爸看見我疲憊的樣子,就對我說:“博雅,爸爸陪你一起學習新課文,一起寫作業,我們比賽看誰學習的好,作業寫的好。”就這樣,爸爸和我一起讀課文、背課文、寫生字、一起聽寫、一起寫速算、一起寫奧數、reading english book together。有了爸爸的陪伴,我更有動力堅持學習了。

有一次我和爸爸一起寫數學的期末試卷,我考了97分,爸爸考了100分,後來發現我粗心大意把題目沒有看完就寫了,結果扣分了,好可惜!下次我要更加仔細,改掉粗心的毛病。

爸爸陪我學習的時候還會跟我講很多其他的知識,如果爸爸也不懂的,他會和我一起去百度去查出啦,一起學習。

爸爸教了我一些很重要的道理:“學習是自己的,要學會怎麼去學習,學習是一生的事情,學習雖然辛苦但是會獨有的快樂!

我愛我的爸爸,也愛學習,我更愛和爸爸一起學習的.日子!

日子作文300字 篇4

“啪”.....你猜怎麼了,那個最倒黴的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說他倒不倒黴。給奇怪的還在後面呢!好了我不賣關子了,我直說,聽好了!

他回到家,他的媽媽氣哄哄的對他說:“快說,誰讓你動學硫酸瓶的,還好你沒事,可是整個學校都快“塌”了。”告訴你吧,你的老師對我說,你把硫酸瓶打碎後,你受傷,你把學校實驗室弄了大窟窿,你說怎麼辦,學校讓我陪,看我不打死你,說完就去那雞毛撣子了,他說了一聲:救命啊!就跑出門外了,他剛踏出門,一快瞧不起的石頭把他摔了個嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄杆,昏了,等到他睜開眼,他發覺他來到了陌生的地方,到處城堡和集市,他往前走問一下這是地方,可是沒走一會他就掉井裏了,他費了好半天才爬,問了問過路人這是地方,過路人回答,這是倒黴城,啊!話還沒說完過路人就掉井裏了,他心想:完了完我怎麼這麼倒黴啊!!!!!到了後來他醒了原來是個夢,他嘻嘻的笑了,他起了牀,啪的一聲,他掉下了牀,他想:我還脫離倒黴啊!!!

世界上最倒黴的人,有着最倒黴的一天!!!