【薦】我的智慧校園國小作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的我的智慧校園國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】我的智慧校園國小作文

我的智慧校園國小作文1

我的校園位於美麗的鄭州經濟技術開發區經南六路與一大街交叉口,它的名字叫鄭州市經濟技術開發區外國語國小。

蔚藍的天上飄着朵朵潔白的雲朵,我的智慧校園就在這藍天下面。一進校門,就看到鮮豔的五星紅旗,每週一,我們在這裏面向國旗莊嚴的敬禮。

早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽着學生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸着校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮豔的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學樓裏的學生們,拍起手來,爲他們鼓掌。下課了,學生們爭先恐後地跑進操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,爲學生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。

下午,放學了。學生們依依不捨地離開校園,向老師和同學們說再見。看着美麗的校園,有的同學禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。

智慧校園裏充滿着智慧。瞧,練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊着墨,幾經渲染,便是那‘‘飄若浮雲,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,彷彿吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了,每年都能捧着獎狀,戴着大紅花,高高興興地回家。

我喜歡我的智慧校園,我會永遠喜歡我的智慧校園。

我的智慧校園國小作文2

我們的校園就像一個擁有豐富智慧的海洋,更是一個快樂而又溫馨的大家園,而我就是這個大家園的其中一員。

走進我的智慧校園,第一眼看到的就是一本雕刻的大書,大書上面雕刻的都是名人名言和論語,而大書的旁邊和前邊都是一盆盆鮮豔的花朵。再往前走,就是一個無比寬闊的廣場,廣場的最前邊就是升旗臺,升旗臺上面有一個大大的杆子,杆子的最上面是一個很大的五星紅旗。每到星期一升旗時,只見幾位高年級的同學有秩序的排着整齊的隊伍走來,站在鮮豔的五星紅旗下,把五星紅旗慢慢地升到最高處,廣場的周圍栽着一棵棵挺拔的松樹,從遠望去,就像一把把綠傘,既可以美化我們的校園又可以進化空氣。

在往左邊走,就是我們學校的愛心園,愛心園裏面有兩條小徑,小徑的路全是用橙色的長方形磚塊鋪成的,這兩條小徑把愛心園分成四個小園,這四個小園裏面種着各種各樣的花朵和樹木,把這個愛心園裝扮的美麗無比。

走到學校最左邊,就是每天都洋溢着同學們歡笑的操場。這裏寬闊無比,一圈就有四百米,每到運動會的時候,在這個寬闊的大操場上不知揮灑着多少同學的辛苦和汗水,無論跑多少米項目,他們都堅持跑下來,爲班級爭光。操場中間就是足球場,同學門下課或是放學都會來這踢足球或玩遊戲。

最後往東走通過愛心園到達教學樓,一眼就能看到這兩排大字:學會求知,學會共處。走進教學樓,耳邊立刻就會聽見同學們的讀書聲。

我們的校園不但景色美,而且還有舒適安靜的學習環境和豐富多彩的學習生活,我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家園而自豪!

我的智慧校園國小作文3

我有一個智慧校園,在那裏我學會了知識,在那裏我獲得了快樂。

校園裏充滿了智慧。瞧!課堂上,同學們聚精會神地聽着老師講課,當老師提問問題時,舉起的小手如同一片海;有時教室裏會飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,猶如一個個跳動着的音符,有時還會傳出歡樂的笑聲。在這樣的環境下學習,同學們一定會非常感興趣!看,我們班的一位同學,正認真的盯着課本,有時眉頭急皺,有時露出甜美的笑容,有時急得就要哭出來……那神情,有趣極了!令人捉摸不透,彷彿書本已經和他的世界融爲一體。書中的每一句話,就像牽連着他的喜、怒、哀、樂,讀完後,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味着文章中的無限樂趣。

我們班的同學,正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩得上飛下飛,同學們在長繩中穿梭,向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾着腳尖踩着地面發出噠噠的聲音,就像音隊在演奏着優美的樂曲呢!看,幾個女生的辮子一上一下,那動作輕快,敏捷,個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下就能連續跳十幾個,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花在飛騰,又好像一直蝴蝶在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜的讚歎不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小訣竅,有幾個同學還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說道:“哇!終於學會踢毽子了!”她們燦爛的笑容比吃了蜜還甜。

這就是我的智慧校園,你喜歡嗎?

我的智慧校園國小作文4

我的學校是一個充滿快樂和智慧的校園——登封市書院河路國小。

早晨,太陽公公剛露出了紅彤彤的臉蛋,我們戴着鮮豔的紅領巾踏着整齊的步伐走進了校園,每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容,充滿了自信和光榮。剛進校園映入眼簾的是我們的升旗平臺,這是我們每週一全校師生舉行升國旗唱國歌的地方,這是一個莊嚴而又激動人心的儀式,每當五星紅旗伴隨着國歌緩緩升起的那一刻,我們全體師生都會全神貫注地目送國旗行注目禮。那一刻每個人心中都是熱血澎湃無必自豪。爲我們的校園驕傲,爲我們的祖國自豪。

升旗平臺後面是我們一排排整齊的教學樓,這是我們汲取知識源泉的地方,每當你走近教學樓附近就能聽到朗朗的讀書聲,還有老師辛勤教學的聲音。在這裏我們學到了許多知識和做人的道理,在這裏也灑滿老師辛勤的汗滴。我們像一棵棵幼苗在老師們的雨露下茁長成長。多少個深夜您還在爲我們批改作業,多少個白天您陪我們一起學習成長,是您……我敬愛的老師,你們辛苦了!

在教學樓的東邊是我們的操場,這裏是我們上體育課的地方,每當你走近它的時候,先是聽到歡聲笑語和陣陣喝彩聲,後是看到同學們你追我趕的景象,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打乒乓球,熱鬧非凡……在這裏老師教我們踢足球,打籃球的體育規則,我也加入踢足球的隊伍,還時常教弟弟如何踢足球,我感到無比自豪。20xx-2016我們的校園連續兩年被鄭州市評爲“快樂足球,快樂校園”的稱號。

這就是我們的學校,這就是我們的校園,我愛我們的學校,我愛我們的校園——登封市書院河路國小。

我的智慧校園國小作文5

我的學校位於城東路中段東側,校園很大很大,走進校園首先映入眼簾的是一個美麗的大花壇,花壇周圍種滿了各種不知名的花,中間是一塊大石碑,上面刻着:“和睦和諧和氣和美行善揚善知善向善”無一不透露出學校對莘莘學子的期盼和教導;我非常喜歡這些話。繞過花壇兩側的綠化帶也是一道亮麗的風景線,不僅有絢麗多彩的菊花、蘭花,還有比較稀有的銀杏樹。綠化帶北側是教學樓,大老遠的就能聽到同學們鏗鏘有力的朗讀聲。我的教室在二樓,或許有的同學上樓會嫌累,可我很喜歡因爲上下樓既能鍛鍊身體又能減肥呢!偷偷告訴你們一個祕密我有一點點胖哦。教學樓後面有一個塑膠操場,操場很大,每次學校有什麼活動或者是上體育課都在那裏舉行。記得有一次我們上體育課,體育老師給我們準備了一個活動,讓大家進行一百米短跑比賽,我還得了個第二名,爲此我還高興了好多天呢!

我們學校還有好多興趣學習班;比如美術班、音樂班書法班等等。參加興趣班的同學還不少呢,每天都是三五個結伴有說有笑的一起上下課,不但能學到不少知識,還增進了我們同學之間的友誼。還有一個最重要的地方沒介紹呢,那就是我們學校的圖書館。這裏是知識的海洋,是我們汲取知識、擴展眼界的百寶箱。在這個充滿陽光、快樂和智慧的校園裏,我們的童年生活更加豐富多彩,我們的夢想也在這裏開始啓航。我愛我的智慧校園。

我的智慧校園國小作文6

我有一個智慧校園,每當大門打開時,就像是智慧大門被打開了。裏面的大樹爲我們提供涼爽,教學樓很高,高的像一座大山一樣!裏面的老師和同學像一個個智慧的精靈,學校給我們帶來的智慧有很多,我就帶你們去一起去看看吧。

數學老師給我們帶來的智慧有這些,上課時,老師用她的智慧給我們講解了一道道難題,還記得上三年級時,有好多同學乘法口訣都不會背。這時,數學老師就教了我們一個祕籍,同學們馬上就記住了。就是背會一個後,在去記另一個,有順序的背,就記得很快。在老師的智慧帶領下,同學們的數學成績也都蒸蒸日上。老師的智慧永遠也取之不盡,用之不完。

英語老師也給我們帶來了很多智慧,每當她給我們上課時,就帶着一面慈祥的笑容。她總是用既簡便又好記的方法讓我們去牢牢的記着每一個單詞,比如把單詞編排成朗朗上口的歌曲,同學們瞬間就能把它們有順序的讀背下來,讓我們既有興趣又記得牢固。英語老師也用她的智慧讓我們對學習英語產生了濃厚的興趣。

在課間時,學校的每一個角落裏都是很熱鬧的!同學們三三兩兩有的坐在樹蔭下看書,有的在比賽跑步,有的在做遊戲,還有的在幫老師擦黑板,一個個像一隻只快樂的小鳥嘰嘰喳喳笑聲一片。這也是校園給我們帶來的快樂的智慧吧!

這就是我的智慧校園,有學習的智慧,也有快樂的智慧,智慧大門永遠向我們敞開着。智慧灑落在校園的每個地方,也永遠的佔據在每個同學的心中。這就是我們的八一紅軍國小。

我的智慧校園國小作文7

我的學校是緯三路國小,她是一個充滿了智慧和想象的地方。

走進校園,你會看到雄偉的教學樓和很多可愛的國小生,在教室裏你會看到同學們在認真的讀書。我們還有一個很大的操場,操場上排列了很多的乒乓球檯,這可是我們學校的特色,每個小朋友都會打乒乓球,是不是很厲害哦。

我們學校還經常開展一些活動,其中讓我印象最深得是去北京參加國際空間設計大會的那次活動,爲了這次活動,我們用了一個半月的時間,做模型,做實驗,爲了獲得準確的實驗記錄,我們每個人都放棄了出去玩的時間,大家都很用心,展示的非常成功,讓更多的人認識了我們,認識了緯三路國小,我們是最棒的。此次活動不但讓我結交了很多朋友,還讓我的手工能力更強了。

我們學校還有一個特色就是校本課程,主要有國際象棋,足球,繪畫……每一個小朋友都能選擇一個自己喜歡的課程,我選的是國際象棋,由於老師教的好和我聽得認真,我在老師的帶領下在鄭州市的國際象棋比賽裏獲得了個人三等獎,爲學校爭了光。校本課讓同學們在學習之餘豐富了自己的生活,學到了課本上學不到的知識,以及鍛鍊了身體,同學們都很喜歡校本課。

我們的數學老師講課非常生動,經常講一些例題,我非常喜歡她。

我在學校裏學到了很多知識,這就是我的智慧校園。

我的智慧校園國小作文8

校園是我成長的驛站,這裏記錄着成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因爲這裏是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,我的智慧校園薈萃路國小。請大家和我一起去探索。

清晨我們拍着整齊的隊伍走進了校園,這就開始了我們一天快樂的學習生活。叮,叮鈴鈴,上課了,同學們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手裏夾着一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室裏飄出一陣美妙的歌聲。數學課老師教加減乘除法,書本上有同學們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊着美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什麼動靜,影響同學們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣。上體育課的時候,同學們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。

學校爲了豐富我們的生活,週一至週四每天下午第四節是社團活動時間有花樣跳繩;扣響薈萃排球社團;夢之隊籃球社團;小天鵝舞蹈社團;小百靈合唱社團;七巧手手工社團。

這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有天一都畢業了,我們也不會永遠忘記這所國小,因爲這所國小讓我們的.童年更加豐富多彩。這裏承載着我美麗的夢想,這裏埋藏着我心裏的祕密,這裏記憶着我童年的歡樂。

我的智慧校園國小作文9

校園是每一位青少年生活學習的地方,那裏有我們的老師和同學,大家在老師的教導下健康快樂的成長。我的學校是文化綠城國小,下面請跟隨我的腳步來參觀一下我的智慧校園吧!

來到學校門口,你會發現頭頂上有一個巨大的燈箱,上面記載着學校獲得的榮譽。打開校門走進我們的校園,你會發現左右兩邊的牆壁上寫着許多老師對我們的寄語,讓我們感受到老師親切的關懷。再往前看,就是我們的操場和主席臺,那是週一早晨我們升國旗的地方。看着隨風飄揚的五星紅旗,我不禁涌起一番敬畏之情。

同學們上了樓,尋找着各自的教室,我們的教室採用的是多媒體,大家在學習的時候興趣盎然,津津有味。下課後,你會發現在二樓的盡頭總是有好多同學手捧一本課外書,在那裏認真的閱讀。沒錯,那就是學校建立的“書吧”,在這裏同學們可以閱讀自己喜愛的課外書,豐富自己的課外知識。

對了,學校還開展了許多社團活動,有葫蘆絲,空竹,機器人,中國結社團等等。同學們可以根據自己的喜好來報名,培養我們的動手實踐能力。學校還放置了一個金點子箱,同學們有什麼奇思妙想的點子,都可以把你的想法寫在紙上,放進金點子箱裏。

怎麼樣,我們的校園到處充滿了智慧。同學們在這裏快樂的學習和生活,德智體美勞全面發展,健康成長!同時培養各自的興趣愛好,使我們每個人都成長爲充滿智慧的好少年!我愛我的智慧校園!相信大家一定都會愛上他的!

我的智慧校園國小作文10

走進我們的校門,映入眼簾的是一座雕塑,它像一個水池,裏面種着一棵植物,也像一雙小手捧着一個炎熱的太陽。走在操場附近的一條街道上,你可以看到在花池裏邊像扇子一樣的一個欄子,那上面寫了一首首古詩,它時刻提醒着我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學習。這就是我的智慧校園。

來到學校的一樓,可以看到許多文化牌,而且這三樓都有,它們有着不同的含義,第一樓的文化牌表示的是:文化傳統;第二樓表示的是:孝順;第三樓表示的是:科技;這些都提示着我們要做一個文明的人,要做一個爲祖國爭光的人。這就是我的智慧校園。

再走進班級裏。早晨我們可以聽見每一個班級裏那琅琅的讀書聲,中午我們可以看到同學們一絲不苟,認真學習的身影。然後,走進班級裏我們也可以看到班級裏的班徽,我覺得它蘊含的奧祕是:一棵小樹苗在一片土地上正汲取着一滴滴水和吸收着太陽的溫暖,一點一點地成長就如我們一樣靠着老師的滋養,一點一點地收穫知識。這就是我的智慧校園。

啊!時間的小精靈,請你慢慢地跑,讓我們在這智慧的校園再多待上一月或一天,哪怕是一小時,一分鐘也好。因爲再過一年我們就要離開這個充滿智慧的校園了,所以我一定會珍惜這段時間,好好學習。

啊!我的智慧校園,我愛你,永遠愛你!

我的智慧校園國小作文11

風兒吹,鳥兒叫,我們的校園在歌唱,歌唱校園新氣象。

早晨,太陽光芒萬丈,縷縷金光爲我們的校園披上新衣裳。木瓜樹驕傲的挺立在我們的校園中,樹上的木瓜鍍上了金色的外衣,閃閃發亮。樹前的噴泉也跑出來湊熱鬧,一條條水柱忽上忽下,忽高忽低,好像一個個小音符在跳動。小主人登場了,他們氣宇軒昂,神清氣爽。紅領巾在他們胸前飄揚,校園頓時熱鬧起來。

丁零零,鈴聲響,同學們進課堂,朗朗的讀書聲在校園內飄蕩,飄到操場,草兒在歡笑;飄到天空,鳥兒在歌唱。大樹伸個懶腰,微笑地望着教學樓的同學們,拍起手來,鼓起掌。下課了,操場向我們敞開了懷抱,我們在操場上盡情地玩耍,盡情地歡笑,小草笑了,花兒笑了,操場也笑了。大樹也很高興,它爲同學們撐開綠傘,遮住了炎熱的陽光,讓同學們在樹蔭下盡情玩耍。

下午,夕陽西下,紅霞映滿了天,太陽灑下最後一縷金光便消失了,同學們依依不捨地離開了校園,我不禁萬分留戀。

我們的校園裏充滿了智慧。書法班的孩子們,各個如蛟龍伏虎;閱讀班的孩子們,書聲動聽如沐春風;體育班的孩子們,身強力壯如泰山壓頂。

校園是我家,我願爲校園增磚添瓦。我愛智慧的校園,愛智慧的家,愛我們紅旗下的宣誓,愛我們宣誓的核心主義價值觀。我更愛我的汝河新區國小的校園文化!

我的智慧校園國小作文12

校園是我們成長的搖籃,是我們快樂的天堂,也是我們學習的地方,更是一個充滿師生之愛的家。這裏充滿着歡聲笑語,充滿着智慧。

走進校門,來到了我們的教學樓。校長在樓梯間劃分了一片區域,經過老師和同學們的集思廣益我們把它設計成一個書吧和軟包間,這個書吧裏有各種各樣的書,這些書有一部分是學校的,另一部分是同學們從家裏帶來的,它們都有一個共同的特點就是在書的側面被貼上了標籤,簽上有編碼這是爲了方便大家借閱的方法。而且我們的校長還爲軟包間取了一個好聽的名字叫“暢想樂園”主要是供我們課間的時候玩耍。下課間鈴聲一響,不一會樂園的門口就出現了一張張充滿陽光的笑臉,大家都撒歡似得或擡腿、彎腰像是在伸展身體做體操,又像是比劃着練少林功夫一樣。其實他們臉上的各種表情包告訴我這只是撒歡式的釋放。而書吧那邊則安靜得多,有些人在書架前走動伸着指頭仔細的查找着編碼,有些人將選好的書放在桌子上認真小心地翻開了起來,有些則走到鋪着厚厚的灰色地毯上,盤着腿坐下並把書放到了腿上饒有興趣的看起來。在充滿書香和智慧的書吧盡情閱讀。

出了教學樓,就是操場了。課間的時候我們來這裏,沐浴着陽光奔跑、踢足球、打籃球、跳大繩等等有趣又鍛鍊身體的遊戲。

校長還根據我們的興趣愛好又增添了兩門課程。一門是課外閱讀與拓展,一門是科學。

在學校的社團也有很多。有:合唱團、彩繪葫蘆、籃球社團、足球社團、跳繩社團、舞蹈社團、空竹社團、葫蘆絲社團、國畫社團、啦啦社團、書法社團、機器人社團,等等。

我們還有微機室、音樂教室、錄課教室…….每一間都是多媒體教室。

在校園的生活多姿多彩,智慧校園裏的我們是多麼快樂和幸福啊!

我的智慧校園國小作文13

新學期開始了,我們上了四年級,變化最大的是我們的的是我們的校園。

一大早,我們走進了新校園,哇!好大的操場啊!操場中間到處是綠油油的草坪,操場前面是高大的升旗臺,每週一都要在這裏舉行神聖又莊嚴的升旗儀式。周圍是棕色的塑膠跑道,就算是跑步不小心摔倒了也不會受傷。跑道旁邊是幾個籃球框,下課的時候同學們可以在這打籃球鍛鍊身體。

我走進新教室,新教室寬敞明亮,非常的漂亮。我以後一定要在這裏好好學習,教室前面是講臺和黑板,黑板裏面還有白色的屏幕。教室後面是黑板報,報上寫着我們這幾個星期的心得。

每一層樓的盡頭是”書吧“,在這裏每一個人都自覺的,安安靜靜的讀書,沒有一個人大聲喧譁。安靜的環境和創意十足的綠色書櫃讓這裏詩意十足。

操場上有一個像花房一樣的房子,這是我們的衛生間,衛生間旁邊是一排排洗手池,洗手池旁邊是接開水的地方,下課後同學們都來這裏接水喝。

這學期我們有了一門新課程,它就是信息技術,信息技術教室就在書吧的旁邊,在這裏我們將學習怎麼使用電腦。我們還有新的校本課程,它的名字叫《dreamculb》。還有很多的校本課程,比如魔方小站、小紳士和淑女、各國節日......都非常的有趣。

我們學校還有很多的社團:足球社團、機器人社團、紙飛機社團......足球社團是在上校本課時候同學們一起踢足球,既鍛鍊了身體,又鍛鍊了團隊合作,對我們收益很大。機器人社團是自己設計機器人,讓機器人把我們的生活變的更方便,非常鍛鍊我們的腦力和創造力......

學校是我們智慧開始的地方,是我們學習的地方,在這裏我們將學到很多的知識和本領,我們一定要在這裏好好努力,天天向上!

我的智慧校園國小作文14

我們的校園是多彩的而不是單色的,我來給你們說一下我們的智慧校園,校園門口有兩個保安一直在大門口守着,不讓不認識的人進去,但他們有時候會讓家長進,他們是因爲以前記的有同學忘了帶學習用品,同學打電話給家長說“:(爸爸或媽媽)我那個(課本或學習用品)忘帶了,請(爸爸或媽媽)幫我拿過來。”打完電話就必須要去學校門口等着,不然的話家長會一直在學校門口站着,因爲學校門口的保安不讓不認識的人進,有同學去校門口拿東西時,保安就會記住那個同學的家長。我們的學校一進去就會看小花園,左面是一、二、三、年級(還有一個班是四年級)的教學樓。右面是打羽毛球的地方。還有幾個水龍頭我們就在哪裏洗臉之類的事情,有一個樓梯口一直上到樓梯沒有爲止,就會看到?個水龍頭,三個溫水籠頭和一個熱水龍頭,我們都會去這裏接水喝。

教學樓裏還有許多重要的方間,比如辦公室之類的。小花園從上面看是個圓形的,裏面有小花、小草、三葉草、樹……中心有一個灌木叢,灌木叢中心有一棵樹,同學們都不敢進去,因爲這個灌木叢帶刺,所以都不敢進去。小花園旁邊有一個停車場所有老師都在哪裏停車。之後就是操場,操場上有一個幾百米的跑道,操場上有一個有點小的足球場,操場上還有一個籃球場。還有石臺上面有幾個名人雕像。在望前走就會看到四、五、六、年級的教學樓,還有老師在學校裏面的住處,還有其他老師教學生們的技能的練的地方。每到星期五,就是我們的室外課我上的是彩泥課。老師先讓我們弄好顏色,然後讓我們把彩泥作成最好無痕跡的一部分然後在粘上去就好了。如果有表現不好的或做得不好的人會被老師罰抄課文。這就是我的學校。

我的智慧校園國小作文15

在一個陽光明媚的早晨,我伴着優美的音樂,走進我的智慧校園――香山國小。它讓我成長、它讓我快樂。每次的經歷,都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。

早讀的時候,每個班級都在聚精會神地讀書。雖然讀的內容不一樣,但同學們都投入到知識的海洋中,在海洋中不斷尋找着新的知識。

每週四下午第一節課,都是精品課。音樂教室裏的歌唱家們,唱出了一支支動聽的歌曲;舞蹈教室裏的舞蹈家們,跳出了優美的舞蹈;繪畫教室裏的小畫家們,畫出了一幅幅栩栩如生的畫;書法教室裏的書法家們,寫出了一個個規範的鋼筆字;操場上的運動員們,跑出來一個個驚人的成績。

我們的操場很大。操場兩旁都是綠油油的大樹。當你站在樹底下的時候,涼爽的輕風,就會讓你覺得很悠閒、很自在。你的疲勞,轉眼間消逝。

學校裏開展了很多的活動:畫葫蘆、畫小傘、六一晚會、升級課程……最重要的是“四季課程詩詞之旅”。裏面有四個內容:春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。

我們學校有計算機房,裏面有六十臺電腦。老師會教你怎麼樣使用電腦。

我們學校不僅有計算機房,還有圖書館。圖書館裏應有盡有,而且還有很有趣的書:《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長》、《小房子》、《十萬個爲什麼》、《哈里波特》……我們可以隨時到圖書館裏借閱我們喜歡的書。

這就是我的智慧校園――香山國小。我喜歡我的智慧校園。