學習英語作文(15篇)

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的學習英語作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習英語作文(15篇)

學習英語作文1

我應該學習語文,它很好玩,還可以學到知識,可是我不喜歡老師表楊我,因爲我很怕別人說我驕傲,(我會笑,而且很不好意思)

I should learn Chinese. It's fun and I can learn knowledge. But I don't like the teacher to show me that I'm proud because I'm afraid of being told that I'm proud. (I laugh and feel embarrassed.)

我應該學習英語,雖然它很沒意思,天天背寫單詞,不知多煩人,但是學到了就可以去美國遊玩。

I should learn English, although it's very boring, reciting and writing words everyday, I don't know how annoying, but I can go to the United States to play when I learn it.

我應該學習數學,它很能讓我開心,我比較喜歡奧數,那種有挑戰類的,但我就是不認真。

I should study mathematics. It makes me happy. I prefer Olympiad Mathematics, which is challenging, but I just don't take it seriously.

還有好多我不想或想做的事,但我一定要做。

There are many things I don't want or want to do, but I must do them.

學習英語作文2

今年暑假,媽媽給我報了英語自然拼讀班。英語拼讀班座落在少年宮西邊的一座高樓上。

當我第一天來到學校時,哇噻!好有氛圍啊!學校教室雖只有11個,但佈置得井井有條,到處是明窗淨几,每個指示牌上都有英文標註,一開始就讓人置身於一個英文世界中。

上課了,給我們上課的老師是一個大姐姐,年齡二十歲出頭。“這麼年輕的老師,能教好我們嗎?”我心想。她長着一張標準的瓜子臉,白白淨淨的,長長的睫毛下一雙明亮的大眼睛,戴着一幅方框的黑邊眼鏡,看上去很乾練,應該講得不錯吧。爲此,我讓自己繼續聽下去。真是人不可貌相,這個年輕的老師講課娓娓動聽,語言流暢,英語發音特別標準,聲音帶有磁性。聽着她給我們講課,我很快就入迷了。我彷彿離開了中國大地,坐在英國的一間教室中,和當地人在一起上課學習呢。直到下課了,我纔回過神來,我還是在中國。

老師佈置家庭作業的方式也特別新穎,除了寫字母、單詞外,還要在微信上交語音作業和字母操錄相。嶄新的作業形式一下就吸引了我。當我每天興致勃勃地把語音作業和錄相,通過微信發給老師,又馬上得到老師耐心地指導和肯定時,我心中感到無比的快樂和滿滿的成就感。

不知不覺,就到了補習班最後一節課了。老師給我們進行了全面的複習,並進行了考試。我考了滿分,得到了一本精緻記事本的獎勵。下課後,我帶着喜悅的心情,告別了我親愛的老師和同學,依依不捨地離開了學校。

我已經喜歡上這個學校和老師了,這真是一次快樂地學習!

學習英語作文3

學習語言對於我來說是件有趣的事情。我非常感興趣去學習一種新的人類言語交流方式,全新的語言世界與其語言發源環境帶來的多元文化與價值觀。

最近爸爸在開始學習英語,我很佩服他堅持學習新事物與不斷挑戰自己的心態,這也影響我堅定自己終身學習的決心。萬事開頭難,爸爸在學習新語言的時候非常吃力困惑,有時候完全抓狂找不到進步的方向。他跑過來問我,有什麼好方法能夠持續性地提高英語能力。我當時有點好爲人師的興奮,畢竟從小到大爸爸是亦師亦友,尤其是他在古漢語學習方面給了我很大的幫助,他是個徹頭徹尾的歷史迷。可這一回學習外語爸爸碰到了瓶頸,於是我也當了一回小老師。

我說,學習語言最重要的是興趣與目的。爸爸點頭,他是爲了更好地瞭解自己生活的這個世界,想知道其他地方的人俗與歷史文化,纔開始學習英語的漫長旅程。而畢竟最好的途徑就是學習語言,世界上通用語言範圍最廣的就是英語了。我誇了下爸爸然後給他總結我作爲英語愛好者的簡單的小經驗了:寫作、聽力、口語、單詞。

第一,怎麼提高英語寫作呢?每天寫點英文隨筆或英語日記。

第二,碎片化時間或睡前聽英語廣播或其他形式的聽力。

第三,每天背誦短文、找個練習口語拍檔。

第四,每天背誦短文,在短文中記住單詞。

學習英語作文4

說到英語,每一個人的臉色都會從原來開開心心,嘻嘻哈哈的狀態立馬轉變爲像吃了苦瓜一樣的黑臉,好像講到英語,人們就會害怕一樣,但是,英語並不是一個讓我們害怕的學科,而是能夠讓我們自信的學科,接下來就由我爲大家介紹介紹吧。

首先,英語作爲一個語言學科,是一門外文語言,它的語法體系與語言習慣都和我們的母語——中文大相徑庭,而學習一門語言學科,最好是大聲朗讀,將語言文字記憶住,不會遺忘。而大聲朗讀這點,就有助於我們增加自信,因爲一般自卑的人,說話都是很小聲,他們害怕自己的聲音吵到別人與自己的想法與別人不一樣,遭到他人的冷嘲熱諷。而大聲朗讀英語單詞與句子,可以避免這些情況出現,從而使得不斷地增強自信。

第二個,英語是一門語言學科,需要不斷地鍛鍊口語與對單詞的熟悉感,這就需要我們日常的時候偶爾或者不斷地講幾句英語,來增加對英語的熟悉感,這也有助增加自信。因爲自卑的人一般是內向的,不敢跟別人說話,也是害怕打擾到別人,或者是擔心自己打攪到別人的興致,然後別人來罵自己。學習英語,鍛鍊口語這個過程,需要與別人對話,這就有助於使自己與對方建立起聯絡關係,從而不斷地喜歡社交,增強了自信力。

學習英語,讓自己自信,這有助於我們提高自身的心理素質,讓我們一起來學習英語,減少自己的自卑感吧。

學習英語作文5

自從森林中的茉莉姐姐開設了“Englishclass“以後,許多小動物都來報名學習Engliah,只有素有“懶蛋”之稱的小白兔不以爲然:“學個英語有啥用?不見得嘛!”

在別人勤學苦練時,小白兔卻去啃蘑菇了。牽牛花問他:“你怎麼不去學習英語呀?”他說了:“學他幹什麼啊?不值得!在家玩電腦多有意思!”牽牛花偷偷把這些話告訴了茉莉姐姐,茉莉姐姐掩嘴笑了。心中多出了一計。

第二天,大嗓門公雞告訴大家:“茉莉姐姐召開了一個大party!聽說裏面挺好玩的呢!只不過要用English了。就在遊樂場的東邊的操場上!”小白兔雖然不知道party、English是什麼意思,但是看到別人都興沖沖地跑去了,也要去看看熱鬧。到了大操場邊,他看見茉莉姐姐手拿一疊紙片,說:“買票的here!”雖然還是聽不懂English,但由於好奇,他還是走了過去排隊。茉莉姐姐又說:“說一個English!”大家都說了一句小白兔聽不懂的話,小白兔才知道,買票的“錢”就是說一個英語單詞。於是,他慌了。突然,他想起大嗓門公雞說過的單詞:party、English。便對茉莉姐姐說:“我要買票!怕踢、英格里希!”茉莉姐姐“撲哧”一聲笑了出來:“不太標準哦,只能給你80遊戲幣。”說完,給了小白兔一張寫着80的紙片。小白兔心想:看我不是沒學英語嗎?我照樣知道這麼多啊!哈哈哈!

學習英語作文6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自馬口國小的一棵正在茁壯成長的小樹苗,現在的一切都是老師和同學給予我的,我非常感謝辛勤培育我的老師,因此,我非常自豪的站在這裏競選英語學習委員這個令大家都羨慕不已的職位!

我叫寒瑤,我十分酷愛英語這門學科,因此,我的英語在讀,寫,背等方面都很佔優勢,英語成績也很不錯,去年的期末考試我還取得了滿分的好成績呢!我常以此爲豪。有的同學可能會說女生處理事情優柔寡斷,拖拖拉拉,但我處理事情從不這樣,我做事專心致志,不會三心二意,隨隨便便,我會認真對待每一件事。

如果我競選英語學習委員成功的話,首先我會按時完成老師佈置的作業,嚴格要求自己,再幫同學檢查作業,如果有沒有做的我會讓他們補上,及時把作業收齊。其次,我還會幫助那些英語成績差的同學,耐心的教她們每一個單詞的發音,和一些基礎的知識,句型,我還會與大家共同探討學習英語的竅門,分享我在英語中的所得,使大家的英語成績有所提高,共同進步!取得讓大家滿意的成績!

如果我競選英語學習委員成功的話,我會用實際行動證明,我能擔任這個神聖又光榮的職位。今後我一定盡職盡責,勤勤懇懇在自己的崗位上努力學習,揚長避短,熱心的爲同學服務,做好老師的得力小助手!希望大家支持我,謝謝大家!

學習英語作文7

這是一個忙碌的暑假,說是專門用來爲了學習英語而學習英語的時間實在算不上多。只是練習了三四篇雅思寫作task1和兩篇task2,劍九的聽力基本上聽過了一遍、閱讀只做了一兩篇。

但是由於這個暑假大多數時間都是在加拿大度過的,一共呆了40天。在這期間基本上處在全英文的環境裏:上課用的是英文,做筆記寫的是英文,和朋友談話也是用英文,訂票、點餐、問路基本上都是用英語完成的。不敢說我的口語進步了很多,但是日常對話反應之類的都還過得去。在home stay裏學了些新的俚語,女主人很熱心也鼓勵我把不會的單詞記下來。當遇到不認識的單詞的時候她會很耐心地解釋給我聽然後拼出來。最重要的經驗就是有不懂的地方就要厚着臉皮問到懂爲止這,如此一來日常會話應該都沒有問題了。

從加拿大回來就只剩下三個星期了,所以完成了英語作業之後就做了上面提到的一些練習。所以說這個暑假的應試的英語學習並不多,但是學習英語的時間應該是足夠了。

雖然說雅思已經達到了7分,應該可以用來申請我想要的大學了,但是我還是想再考一次看看能不能達到更高的分數來申請。因爲之前準備的時候都是針對題型來做練習的,所以這一次我想試試能不能通過提高日常英語來提高雅思分數。當然在考之前還是需要做回一些練習熟悉題目。

學習英語作文8

10月7日下午,媽媽和我去蕭山日報社參加小記者活動:親子講座《聰明的父母教你學習英語》。

主講人是金山國小塗億奕小記者的媽媽,她和我們一起分享了她給女兒制定的英語學習計劃和她家英語學習的方法和體會。

講座一開始,塗媽媽就問我們學習英語的動機和目標是什麼?一位小記者站起來回答說:“我學習英語是爲了以後出國能更好地與外國人交流”。“這是個非常好的目標”,塗媽媽接着說,“那麼我們怎樣才能學好英語呢?適合自己的學習方法很重要!”塗媽媽介紹了自己女兒的英語學習方法,她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網》,讓女兒像學習語文一樣學習英語,先泛讀,再精讀,每天讀一段,通過每天的堅持,一段時間後她女兒終於讀完了整本書,英語成績也在不知不覺中提高了。接下來,塗媽媽又讓女兒通過朗讀短文、朗讀原版書和學唱英文歌等多種形式來學習英語。塗媽媽說我們的母語學習是從聽和看、讀和唱、說和寫逐步積累起來的,英語學習也是一樣,只要堅持不懈就一定能學好!

最後,塗媽媽讓我們自己制定一個英語學習計劃。我的計劃是:我想讓媽媽給我買一套塗媽媽推薦的蒲公英英語繪本,從自然拼讀學起,通過閱讀繪本、觀看英語動畫片和電影來逐步提高英語水平,同時我也要堅持每天閱讀,爭取這學期能看完看懂英文版《小王子》。

學習英語作文9

終於放假了,我真高興。這回我可要瘋玩一番。誰知一進門,爸爸便給我佈置了一份作業,每天上午學一小時新概念英語。唉,這下我的瘋玩計劃可泡湯了。不過你別說,一個假期下來,我的“學英語”生活一點兒都不枯燥,不信你看——

偷樂篇

因爲我每天都是在電腦上學習英語的,所以我就趁爸爸不注意到時候用鼠標一會兒把英語屏幕弄大,一會兒弄小,換換顏色;有時候把屏幕縮小,乾點兒其什他的麼,神不知鬼不覺地“公私兼顧”,豈不樂乎?

專心篇

當然,我也不是全用電腦玩兒,現在這會兒,我就在專心致志的學習單詞,因爲老爸說一會兒要考我單詞,他說我考得好就可以放一天假。你說我不臨陣磨槍嗎?

濫竽充數篇

時間長了,我就發現了一個小祕密。每次老爸考我,只是他念我寫,卻不檢查對與錯。那麼我當然就當南郭先生了,不會寫就蒙,只要不說我不會就行了。

狂風暴雨篇

這次爸爸又要考我了。因爲有了前幾次“成功”的經驗,所以我一點兒也不着急。可出乎意料的是,爸爸這次卻搞了一個突然襲擊,我寫完後他便拿去檢查了。結果可想而知,肯定是一陣“政治說教”加“武力懲罰”

雨過天晴篇

經歷了上次的狂風暴雨,我終於明白老爸的良苦用心,所以我在以後的學習中也就真的“好好學習,天天向上”了。回報我的是最後英語測試的100分和爸爸的表揚。

怎麼樣,看了我的文章,你是不是也想加入學英語的行列呢?

學習英語作文10

“書讀百遍,其義自現”這句中國俗語在英語學習中同樣適用。多讀,不僅能夠加快記憶,還能鍛鍊口語,加強語感,對英語學習很有幫助。

首先,多讀能夠加快我們的記憶。英語是一個語言類的學科,大量的詞彙、句型、文章需要記憶,而科學研究證明,大聲朗讀的記憶效果要比默讀好得多,因爲出聲朗讀時,人的眼、口、耳、腦等多種器官並用,能集中注意力,加深大腦皮層的痕跡。

其次,多讀能鍛鍊我們的口語。我們學習英語不僅是爲了考試,還是今後走進社會的一項技能,是與人交流的一把鑰匙。在學習中,我們不能學“啞巴英語”,而要把語言有感情的大聲朗讀出來,注意語音語調,讓英語真正爲我們所用。

另外,多讀還能加強我們的語感。讀多了,自然就能摸到其中的規律,自然就有了英語的語感。這種語感不僅有助於我們的聽力與閱讀,還能使我們在今後更深層的學習中理解得更快、更準確。

我會把一些細碎的時間利用起來讀英語,比如在早上到校後,或是晚上吃飯前,我們就可以讀一遍單詞,一段對話或一篇文章。良好的閱讀習慣使我在英語學習中獲益匪淺,通過每天的大聲朗讀,我的記憶往往事半功倍,口語和語感得到了進一步提高,學習起來很輕鬆,成績也一直非常優秀。

希望同學們能養成多讀的好習慣,並堅持下來,從中得到收穫。

學習英語作文11

在六年的學習生活中,我發現了一個學習英語的竅門。

每次的寒、暑假,我都過着乏味的日子。因爲我英語的聽力太不好了,所以爸爸媽媽給我買了好幾張光盤,要讓我在假期裏好好地“充充電”,爲下學期做好準備。

這次,爸爸媽媽又要出去旅遊了,他們去的是北京。北京!那可是我做夢也想去的旅遊聖地呀!但望了望那堆積如山的光盤,我只得打消了念頭,哎!誰叫我平時總偷懶,不願多聽一些英語,所以現在我的聽力才這麼差,必須多聽英語了。忽然我看到擺在桌上的MP4,腦子裏突然間冒出一個念頭:既然我們能把歌曲拷進MP4裏,那怎麼就不能把英語光盤裏的內容也拷竟MP4裏呢?雖然不知道行不行,但是不如試試看,也許回管用呢!這樣我不就可以既出去旅遊,又可補習英語嗎?說幹就幹於是我拿來數據線,把MP4連接上電腦,再把光盤一張張放進電腦裏,點擊以下複製到MP4,經過一段時間就複製完工了!我輕輕地將數據線拔起來,拿起MP4,我悄悄地對它說;“我能不能去北京就全看你了!我輕輕地帶上耳機,試着一聽,神了,竟然跟電腦上的一模一樣。而且複製過程和複製音樂買什麼兩樣。哈哈,這下我就既可以學習、旅遊兩不誤啦!在飛機上可以聽英語,下了飛機就可以盡情地遊玩!以後,我還可以經常跟爸爸媽媽出去旅遊了!想到這裏兒,我又蹦又跳,飛快地去告訴爸爸媽媽。他們考慮到這樣既出去旅遊,又可以學英語,兩全其美,也就答應了。於是,我們就一起踏上了快樂的旅遊之途!

怎麼樣,有了這個竅門,我既出去旅遊,又可以學英語,兩全其美吧!所以我們平時應該善於去發現生活中的竅門,這樣會給我們帶來許多樂趣。

學習英語作文12

其一、建立錯題檔案。他建議考生要翻出以前做過的試卷,找出其中經常出錯的地方,分析原因後,再加以強化訓練。學英語,適當地做題是必要的,堅持做題,可以保持大腦中英語的“熱度”。

其二、時間分配應合理。一般考生在時間上應如此安排:聽力部分連試音到答題總共23分鐘左右;選擇題,最多15分鐘完成;完形填空最多分配20分鐘;閱讀理解有5篇文章,每篇文章8分鐘左右,大約40分鐘完成;短文改錯最多10分鐘完成;作文應在25分鐘內完成。

其三、聽力問題要抓住關鍵詞。聽錄音時,考生要注意心態穩定,不要急躁。 王老師說,首先考生應用5秒的時間快速閱讀題目,抓住關鍵字、詞,然後在聽力測試時,力求注意傾聽,把涉及關鍵字、詞的問題聽清楚,正確作答。

比如選項中有天氣一詞,你就要注意錄音對話中有無與天氣有關的內容,如果有就“盯住”,排除其他的干擾項。

其四、在閱讀中把握關鍵。如果遇到大量生詞,只要不影響對整篇文章的理解就跳過去,如要求猜測詞義就通過上下文來猜,一定要保持良好的心態。

最後,要多看作文範文。王老師認爲,在最後的衝刺階段,考生要多看一些範文。基礎差的同學可以利用範文中的句子寫作,基礎好的同學可以利用範文中的關聯詞和一些複合句提高自己作文的得分檔次。

學習英語作文13

英語學習計劃

1、學習態度

在英語的學習過程中會樹立良好的學習態度,認真學習,掌握基本的有關英語知識和提升自己英語學習的能力。在學習英語的課程中,會堅決的遵守課堂的紀律,維護良好的課堂秩序。不無故曠課,有事請假。 2、課堂表現

學好英語,掌握英語這門語言,在課堂上要積極配合老師的講解。主動回答問題,積極發言。積極參與小組的探究討論學習。3、學習任務的完成

在英語的學習過程中我會按時完成老師佈置的作業,不拖漏作業。並會在平時的學習過程之中爭取更進一步的提升自己的英語水平,使英語學習有更高的突破,提高英語交際能力。 4、預期學習結果

希望通過英語課程的.學習,使自己的英語在原有的基礎上有進一步的提高。能更好的掌握英語聽、說、寫等方面的技巧和能力。 5、實施計劃方案

旨在通過一下的方案來提高自己的英語學習能力。

首先:要按時上課,不曠課、逃課,認真聽老師的講解,課後認真學習鞏固。 其次:從英語的聽、說、讀、寫、譯各方面有針對性的練習。

聽:認真聽課,積極互動。課後每天花一些的時間來聽英語,並做記錄,培養聽感。 說:堅持課上同學老師積極交流互動,鍛鍊自己的口語能力。 讀:經常讀課文,課後跟着錄音練習範文。

寫:認真完成老師佈置的練筆,提高英語寫作的能力。

譯:認真聽講老師課上的課文翻譯,掌握英語翻譯技巧,課後練習鞏固。

學習英語作文14

常在網上看到爭論英語學習的帖子,其意見大致有兩種:

一、全球化趨勢明顯,英語已成爲一項重要的技能,爲與老外交流,必學;

二、英語是可以學,但不能提升到高於中文的高度,不能本末倒置。

我覺得兩種意見有有理,因爲持意見人學英語的目的不同,所以難免各有所見。但我更偏向於第一種。就我個人來說,理由有三。

首先我喜歡美景,尤其是那地中海柔軟的沙灘、明媚的陽光,和愛琴海湛藍的海水以及那撲面而來的浪漫氣息,多麼令人陶醉。所以爲了能順利地在國外溜達,學好英語是十分必要的。要是能結交個黃髮碧眼的俊男美女,那豈不是更過癮?!

我想我現在學英語是比較吃力的,因爲我已經過了學習語言的最好年齡了。究其原因,因爲我的父母不精通英語。所以啊,爲了將來我的下一代,我必須得好好努力,學好英語,從小對他(她)進行雙語教學。然後我就培養出一個大人才,哈哈……打住,又做白日夢了。以上是我學英語的目的之二。

這第三點,其實是最重要的一點——上大學。現在英語也是中、大學聯考中的一個“重地”了。衆所周知,在戰爭中取得重地便能有效制敵,取得先機。在考場上也是如此,英語可有150分啊,我怎麼能讓這1/5的分值從我指中溜走呢?我“寒窗苦讀”了十多年,不就是想考個好高中、好大學嗎?爲了不被擠下“獨木橋”,我必須學好英語。

在這麼多“功利性”目的的驅使下,我努力學習着英語。但是我相信,終有一天,我會真正喜歡上英語本身。我也相信,有一天,我能像使用漢語一樣地使用英語。

Yes, I think I can。

學習英語作文15

創造學習英語的環境對學不好英語的原因,我聽得最多的一個理由就是沒有英語環境。其實,你有很多的英語環境,比如圖書館提供了學英語的好環境,我在上大學的時候曾在圖書館裏借過、讀過相當多的英語書。同時,圖書館裏還有各種各樣的英文報紙、雜誌。還有,衆多的國外英語廣播節目(如BBC、VOA)可以聽,國內也有很多不錯的英文廣播可以聽。英語電視節目更是豐富多彩,有英語新聞、英語音樂、英語電影。

當然,還要創造說英語的環境。你可以找外國人說英語,你還可以找幾個學英語的朋友一起練口語。你可以到英語角去練習口語。當然,你還可以自己跟自己說英語。你也可以去參加各種各樣的英語講座:電腦的、化學的、物理的、數學的、醫學的。

如何支配時間英語學習的時間支配,取決於你要發展的是哪一種英語技能。有些技能的訓練,花費的時間越長越好。有些技能就需要每次短時間的強化練習。

比如,發展閱讀技能,你每次讀的時間越長越好。大量的讀是提高英語閱讀水平的前提。聽力技能的培養也是一樣,每次聽的時間越長越好。

語音技能的訓練則不然,每次語音練習兩三個小時,就不科學,效率也不高。你應該把較長的時間分成較短的時間段。每次練習時應使大腦保持在大腦處於最清醒狀態。這樣集中練習半個小時,就應停下來。一次練習過後,再過一段時間(比如三個小時)再練習半小時,就再停下來這種短時間段的高強度重複,是提高語音技能的最有效的方法。