當細細品完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家整理的《目送》讀後感，歡迎閱讀與收藏。
《目送》讀後感1
龍應臺在《目送》中說道“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”我和父母又何嘗不是如此。
父親常年在外務工，我對他最深的印象就是火車站一次次的送別，看着他的背影漸行漸遠,我總覺得不捨，想要讓他留下，卻又無法開口。記得每次送別父親的時候，他都不會回頭，我還在想，他真的對這個家沒有一點留戀嗎？直到後來我考上了大學，母親在火車站送我的時候，我才理解父親的感受。
對於目送，也許我的理解並不深刻，並不成熟。但身爲人子，離別的時候儘管有再多的不捨，也要勇往直前，留給父母一個“不必追”的背影。
有些路啊只能一個人走：離開父母，踏入他鄉，我必須獨自經歷我所面臨的一切。小時候，從來不會感覺到憂慮。隨着歲月的流逝，人的心也越來越容易憂傷。曾經視若無睹的東西，不知不覺中，也在心中烙下了深深的印跡。我開始注意到父母臉上的皺紋，開始不想讓父母擔心。《目送》講述了許多生活中的小事情，這其中並沒有濃得化不開的感情，而我卻總是被其中的一些文字打動。也許其中的故事我們並沒有經歷過，但好像每一段話，每一件事，都發生在我們身邊，我們每個人總能在裏面找到自己的影子。這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧，倒不如說是我們每個人成長的歷程。
世間所有的溫情，都蘊藏在生活的點點滴滴中。凡是回憶過去的故事，總能引起人們的共鳴，人們總能由此聯想到自己的過去，想到自己所經歷的溫情。
“所謂父母子女一場，不就體現在這些點點滴滴中的溫情嗎？我們一定會目送着父母漸漸老去，我們無法阻止這個過程，但是我不希望留下遺憾，多陪陪父母，一杯茶，一頓飯，陪父母多聊聊天，或許對父母來說，這便是全部了。”
父母陪我們經歷了荒唐的童年，執着的青春，把我們養大，而我們卻遠走他方。父母爲我們付出了那麼多，那麼我們對父母的瞭解又有多少呢？其實父母很容易滿足，希望我們能夠珍惜和父母在一起的分分秒秒，那便沒有遺憾了。
《目送》讀後感2
前段時間去朋友家做客，在書櫃中發現了這本人生之書，然後在朋友的極力推薦下，我拜讀了臺灣作家龍應臺先生“人生三書”之一的《目送》，這本書用七十三篇散文寫出了“父親的逝，母親的老，兒子的離”，它是一本生死筆記，文字間更透漏着深邃，憂傷和美麗，更被稱作二十一世紀的《背影》，跨三代共讀的人生之書。
讀完這本書，令我最感動的還是第一篇。作者目送兒子華安從國小到國中再到大學的成長，到最後目送他的背影漸行漸遠。然後目送父親的衰老和逝去，在火葬場爐門前的最後一次目送。正如“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”，也許這就是生命的輪迴，一個生命的誕生，見證生命的成長，陪伴生命的逝去。
當我閱讀《目送》，想起自己的父親時，我的眼淚不自覺地流了下來。印象中的父親身材挺拔無所不能，但歲月的流逝，父親慢慢衰老，而身體也逐漸彎曲。還記得這次元旦假期結束時，父親送我到車站，當我放好行李，上車和父親臨別後忍不住透過窗戶望向父親，映入眼簾的畫面瞬間讓我淚目，父親一手扶腰，然後斜歪着身軀佝僂着身體一點點向回走，突然覺得父親真的老了，常年的操勞讓他身體已經變形，但他在我面前還是裝作若無其事的樣子。
少年的我們正如華安一樣，在成長中總想脫離父母的懷抱，奔向屬於自己的天空，留給父母的只有漸行漸遠的背影。長大後的我們有了自己的家，有了孩子後，當我們作爲父親或者母親時，也許才能體會到那時父母對我們的愛永遠是無法用言語表達的。
突然想到前段時間看到的一篇文章，文中寫到“現在呀，好像只有春節這七天才可以真正回家陪陪父母，其實每天真正和父母在一起的時間也就五六個小時，一年也就四十個小時，就算二十年，也就三十天左右。”。我們總覺得二十年還很長，當子欲養親不在發生時，我們才意識到時間不夠用。所以趁現在多回家看看，多陪陪父母吧。
《目送》讀後感3
有人說，龍應臺寫的親情散文遠比她的政論文好的多。讀完《目送》方知此言非虛。出生於臺灣的她，遠渡重洋，去美國負笈求學；也曾旅居於歐，在東南亞小憩，於香港、韓日逗留。流離不顛沛，其文不談遠大宏旨，唯念人生情長。
於是乎，我們看到了硝煙彌散處，昔日戰場荒蕪，野草悽悽下有白骨；生離死別後，我們看到太陽照常升起，可驍勇的士兵被歲月侵蝕成羸弱的老人，泣血的傷口已風乾，留存下難以磨滅的痛。“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”，鄉愁難消，故土難回，夙願難解，死難瞑目。現實中悲劇的重點不是生活中突遭變故，而是變故後日復一日的重複，身上瘡疤的痛，回憶中的痛，遊子的痛在月明星稀夜一一襲來，孤島中的老兵，你可曾尋到安寧的夢境？
於是乎，我們看到父母之愛，是從小心翼翼的呵護開始，到慢慢放手，到目送，到消失。記得去外地求學時，每次的歸來與離去，都有巷口熟悉的身影，當你告訴父母你已長大不必再送時，他們還是提起你的書包，從家門到巷口，一路的叮嚀囑咐，直到你上車後，目送你離開才戀戀不捨的回去。那時候真正體會到了家永遠是最溫暖的港灣，父母在，何其幸哉！
於是乎，我們看到人類的狹隘的世界觀並不準確，大自然自有圭臬。在那套理論裏，白鴿不一定能夠代表和平，狼也並不是兇殘和狡黠的代名詞，三生萬物，共存共生，人類想憑藉自己的小聰明爲大自然立規，猶如螻蟻絆大象，自不量力。
於是乎，我們從普通人的善惡，看到了文明和野蠻的中隔線，薄弱，混沌，一扯即斷。戰爭這臺人類的絞肉機，從未歇息過。主義之爭，政見之爭，膚色種姓之爭，資源之爭，利益之爭都可以是藉口，一番屠戮廝殺，當勝利者踩在失敗者的屍骨上志得意滿時，那屍骨餘溫尚存。戰後的傷痛更是難以癒合，正如作者所說：太疼的傷口，你不敢去碰觸；太深的憂傷，你不敢去安慰；太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去直視。
“千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟”，這就是這本書的意境，當某個黃昏，落日的餘輝照亮窗前，你獨自一人，品一杯香茗，在《目送》裏，龍應臺會與你細細訴說父母之愛，別離之苦，家國之殤。
《目送》讀後感4
《目送》的封面是大塊大塊深深淺淺的綠，這是大自然的顏色。時間在流逝，物是人非，只有足下這片土地沒有變。“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。”
兒時看到時，只覺迷惘。華安的一舉一動都牽動着媽媽的心，可他沒有再像小時候那樣不斷回頭，而是選擇了將背影留給他的媽媽。他已經有了自己的思想了，他也早已忘了小時候黏着媽媽的華安了。時間在改變，而我們沒有變。牽連着他們的，是那根維繫柔情的無形紐帶。這是無法改變的事實，而身爲龍應臺的媽媽她又惆悵什麼呢？
再細讀時，心猛然一震，繼而涌出一股傷感的情感，彷彿看到了那個用怯怯眼光追隨媽媽的小小華安和以後頭也不回決絕又幹脆地離去的背影。維繫他們唯一的紐帶也就只剩那薄弱但堅固的親情了。我們一直在離別，但無數次的目送，留給我們無盡的心酸。這一生這麼長，又這麼短。這條路上來往過客無數，行也匆匆，去也匆匆，只有父母，曾經陪伴但從未離場，他們陪你走過的每一段路，都盡了自己最大的努力去幫扶和關愛你。
在以後，隨着時間的流逝，時間是個劊子手，顛倒靈魂的白與空。而我們的父母會越走越慢，最後漸漸的走不動，需要你停下來，轉過身攙扶他們。我們會有各自的家庭，各自的責任，自己也逐漸成爲父母，對於兒女而言，我們是港灣，但於我們本身而言，港灣永遠是自己的父母。
稚子遠遊，身在異鄉。一杯清酒，三生如豆。每每思及此，都覺悵然，而《目送》這本書，截取的是生活中每一個都會經歷的片段。我們以後會逐漸體會到“所謂父（母）子一場，就是目送他在你面前漸行漸遠，而他沒有回頭。”曾經在操場上揮酒熱血的少年啊，大抵以後都會變成爲人父、爲人母的角色。願我們還身懷這其中的感動，度過以後還很長很漫長的日子。
《目送》讀後感5
“說白了父子倆母女倆一場，只不過是代表着你倆的緣份便是一生一世不斷在目送他的背影越來越遠。隨後，它用他的背影對你說：不必追！”——《目送》
喜愛龍應臺並不是由於她委婉，細緻的藝術手法吸引住了我，只是在她的書裏找到另一個自己。
我第一次見到這本書的小說名字——《目送》，就感觸頗深：或許僅僅一種行動，一種眼光，一點執念，冥冥中卻包括着出乎意料的慎重考慮。“目送”看起來簡易，但它連同着父母給你的愛和這些沒法言表的辛酸。
我還記得她在書裏提及過：自身送孩子前去英國，在檢票處，她緊抱孩子，感覺自身變成孩子的阻攔，他不會再像剛進中國小的那般靠自己了。從而，我想起了自身：父母長期在外面，僅有新春佳節時纔會回家了一趟，並待上幾日。每一次，她們又要出門時，我便覺得深深捨不得。但是見到龍應臺那樣想，我便搞清楚：我何嘗不是她們心裏的壓力呢！
人的一生何嘗不是在目送與被目送中渡過的呢！僅僅我出世到現在都還沒覺得到被目送的味道，向來都是我目送他人離去。有一些事兒，你不想，但就那般發生了。大大家常常不專車接送我念書，只有我自己上幼兒園的情況下，會專車接送我上放學，但是，就是我看見她們擺脫幼兒園，直至她們的身影消退在我的視野裏。也有如今，父母儘管每一年都是會回家，但是陪我的世界都很短。她們的暑假僅有幾日，又要忙這忙那的，陪我的世界就過慮得寥寥無幾了。她們每一次走全是“鬼鬼祟祟”的，不願被我發現了，但我已經並不是小朋友了，每一次我都是在窗邊看得一清二楚。我能感受到，龍應臺那時候的體會——送出小孩時的情緒，那類“有話說不出，有淚流滿面下不來”的覺得。
人的這一輩子，只不過便是在一次次目送中留有一生一世的直接證據。
《目送》讀後感6
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不必追。”
隨着時間的推移越來越清楚的感覺到這種感情，對於這本書的作者所要表達的情感體會的也更深切。有着淡淡的傷感，有着濃濃的親情。時間讓我們越來越成熟，時間也讓我們體味到了人間百味，看到了世間百態，讓我們目送着這千帆盡過，寒來暑往的人生篇章。
2020年是一個特殊的年份，肆虐的疫情讓我們目送了更多的生離死別，看到了更多的逆行者最美的身影。這是我們每個人都應該銘記的時刻。每每看到寫滿祝福話語的白色防護服，轉身離開踏入隔離區的身影，這一幕幕怎能不讓我們熱淚盈眶。看着那一張張印滿勒痕的臉龐、疲憊的身軀，卻帶着勝利的喜悅，怎麼能不深深地感動。當我們站在街頭目送着他們坐着的一輛輛大巴車離開，都來不及欣賞一下他們曾經爲之拼過命的城市的真容，怎麼能不讓我們不深深爲之動容。“山川異域風月同天”在這一年中我們在收穫的感動中目送着這感人的一幕幕從我們的身邊閃過。
前一段時間母親身體突然出現了點問題，牽腸掛肚的感覺一直伴隨着我好長時間，由於疫情不能及時到母親身邊陪伴一直深深的自責着。每當看到街邊上牽着手的老夫妻，就會目送着他們漸漸走遠，彷彿從他們的身上看到父母親的影子，每每這個時候就會眼角溼潤，淚眼朦朧。那種思念，那種牽掛，瞬間填滿了心頭。每天的視頻中看着老母親的牙齒開始缺失，頭髮越來越稀疏，父親那爬滿皺紋的臉，蒼蒼的白髮，瞬時感覺悲從中來，什麼時候在不經意間他們已經變得不再強大，需要我們來爲他們遮風擋雨了。
過幾日孩子就要去上大學了，她要開啓她人生新的旅程了，因爲疫情，我們只能目送她離開，邁進新學校的大門。孩子是欣欣然地對新生活充滿了憧憬的，是懷揣着夢想的，而我們只能看着她的背影，默默祝福她在遠方一切安好。
其實這本書教給了我們要學會面對生活，面對生活中的種種，感恩生活，感恩經歷，感恩一切！學會珍惜，珍惜現在的不容易，珍惜現在的幸福，珍惜當下！
《目送》讀後感7
從牙牙學語，到長大後的獨立生活，這期間的十幾、二十年，你與父母的關係又會發生什麼變化，是像朋友之間的親密一樣，還是像陌生人一樣的冷漠？
還記得小時候，上幼稚園時，總是父母接送你，一路上你嘰嘰喳喳說個不停，滿心歡喜雀躍。長大後，你總是一個人在學校和家做着有規律的往返運動，久而久之，你感到落寞。因爲你認爲你失去了父母對你的關愛，你不再佔據家庭的中心位，不再是父母關注的焦點。但每當你離開時，是否有過回頭望一眼——那個在後面默默目送你離開的人，是誰？是你的父母！你自始至終只有抱怨，卻從不曾回頭看過。
你有替在後面目送你的父母想過，他們會怎麼想，你連一個回頭都不曾給予他們，難道他們不會感到傷心與無助嗎？他們也只能苦笑着說：“我的孩子長大了，我是管不了了。”
當你每一次一個人出門，你的確感到傷心，難道父母就不會了嗎？請你回想：當你與父母坐同一輛車的時候，你是摘下耳機聆聽他們的傾訴，還是戴上耳機，與他們分隔成兩個世界的人？又或者，你根本就不願和他們坐同一輛車！
你這樣的舉動，他們不會傷心嗎？他們不會悲傷嗎？他們不會痛心嗎？他們……你自顧自地以爲只是不想聽他們傾訴而已，沒什麼大不了的。那你知道父母心裏又是怎麼想的，也許只有在你當父母時纔會體會到，也許你轉身回頭就能懂得。
天初亮，十一二歲的小男孩走在一條幽靜的'小路上，那小孩似乎在抱怨着什麼。破曉的風將雪般的柳絮揚起再緩慢飄落。向他身後望去，有一位比前面那位小孩身材略高的身影，我可以從他的眼中讀出對那小孩的關心，而那小孩從未回頭望過那人，那是他的父親。在灰濛濛的天色下，他卻只給父親留下了一個蒼涼又倔強的背影，上面烙印着三個字：不必追。
直到現在，才明白：所謂父母兒女一場，只不過意味着你和他的緣分就是今生今世不斷的目送中漸行漸遠。親愛的你，你該明白，你的身後一直有這世界最堅強最溫柔的目光。而你卻未回頭給他一個溫暖的微笑罷了。
《目送》讀後感8
《目送》是臺灣作家龍應臺的一本感悟性的散文集，其中包括父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛等等，寫出了人生的失敗和脆弱、失落與放手。而我最喜歡的一篇就是書中名爲《目送》的散文。
目送與兩個故事有關，一個是作者和自己的兒子華安，另一個是作者與自己的父親。與兒子的目送，一次是從華安上學的第一天，他們手牽手走到了教室門口，華安揹着書包進入教室，但又不斷地回頭，他們的視線像是隔着一條無邊無際的時空場隔空交會，直到兒子瘦小的背影消失在門裏。另一次是華安十六歲那年到美國交換，他在長長的行列裏直到通過安檢也沒有回一次頭。與父親的目送，一次是父親開着廉價小貨車送當時身爲大學教授的作者去學校，父親覺得車子與女兒身份不符後匆忙開走，留下作者對着汽車尾氣默默目送。另一次是作者在火葬場的爐門前，目送着巨大的棺材緩緩滑行的場景。在兒子和父親的這兩個故事的結尾處，作者都寫這麼一句話：“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。”
雖然是同樣的一句話，但包含的情感卻是截然不同的。對子女，父母的陪伴呵護固然是孩子成長道路最重要的東西，但人生的道路漫長久遠，孩子也要成熟，他們也需要自己去面對很多事情，這是精神上的獨立，也是成長的代價。所以對孩子背影的目送，父母不必追，這不是對孩子的疏遠，而是孩子的成長需要父母的默默支持和鼓勵，站在前面獨當一面的終究要是孩子自己。而父母也要理性地愛，不是一味地當孩子的保護傘，這樣只會讓孩子變得脆弱。對於父母背影的目送，也不必追，只要在有機會陪伴父母的時候，多花些時間和心思去陪伴他們。父母終究是會老的，也會不在我們身邊，看着父母的背影漸行漸遠，不必心懷愧疚和不安，而應坦然地面對，因爲追也追不上。
《目送》讀後感9
翻開《目送》，竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——彷彿一個飽滿欲滴的石榴果。
龍應臺的文字溫暖雋永，彷彿和煦的微風拂面，帶着淡淡的傷感，一點一點地浸透到靈魂深處。優美的文字，除了能夠撩撥人的心絃外，還能讓人有一種美的享受。
這是一本奇妙的書。淡淡的文字，憑弔的語調，細膩的感受，完全沒有華麗的影子，也沒什麼大悲大喜，但卻能讓人很認真地讀下去，在無形間淨化我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一本記錄她生活點滴的散文集。這本書中，她用優美的文字記錄了自己作爲母親在面對日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了自己作爲女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候；記錄了自己作爲採訪者所熟悉付出的那份真切；記錄了自己作爲敏感細膩的女人在面朝大海，耳聞杜鵑時感受到的那份悽楚和傷痛。
《目送》七十二篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景……用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微出最動人的心絃的那種感覺。讀起來，連呼吸都充滿了共鳴的激動。
這是一個關於時間的記載。隨着時間的流逝，當我們也成爲了那個凝望背影的人時，纔會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當孩子，父母老了我們把它們當孩子。我們會懊悔，懊悔曾經的無知，但時間不留給我們一點機會。我們想告訴自己的孩子這一切的感受，可被時間悄無聲息的擋住了。時間讓我們改變，讓我們懂得了一切，也讓我們失去了很多。
人生是一場別離。真的是這樣，有些感受只能一個人體會，有些淚只能一個人掉，有些事只能一個人做，有些關只能一個人過，有些路啊，真的只能一個人走。明白了這些，纔算是真真正正成長了吧。
人生這場離別，誰也逃不過。愛父母，愛孩子吧。相聚的時候，請珍惜；離別的時候，請珍重。
《目送》讀後感10
斷斷續續地讀完了龍應臺的《目送》，被譽爲二十一世紀的《背影》，這一評價確實很貼切。
中學讀朱自清的《背影》並沒有什麼太深的感受，可能是那時年紀太小，也可能和朱自清生活的時代隔的太遠，總之，朱對父親的那種感情，在當時的我的心中沒有產生太大的共鳴。
可《目送》不同，因爲80後的我們開始準備成家立業，準備擔起責任，父母能爲我們做的漸漸少了，取而代之的是，開始思考怎麼讓他們安度晚年。所以，讀她的故事彷彿可以看到10年後的自己。
龍應臺，從她的文字中感受到這是個堅強的女人。精通英法德多國語言，在政壇中叱詫，可光鮮的背後她也是個普通人，爲人子，爲人母。面對中風最後離她而去的父親，面對老年癡呆的母親，面對在法國的孩子，字裏行間可以感受到，這個有血有肉的普通人的辛酸和溫情。
當把整本書都讀完，回頭纔開始明白《目送》這個名字的意義。一家人的悲歡離合就是一個人對另一個人的目送。小時候，總是父母目送我們離開，那種目光出現在學校校門口前，出現火車月臺上，出現在機場安檢口，我們總是高高興興地離開了，他們不能挽留，只希望自己的目光能在孩子的背影上多停留一秒。
現在，當孩子已經有了自己的事業了，有了自己的家庭了，才發現父母正在漸漸走遠，在我們的生命中。
想帶着她看電影，電影院裏的只有武打，恐怖，懸疑，充斥着荒唐的喜劇，適合老年人的柔和的電影少的可憐;勸她買幾件新衣服，她說沒有合適的，我不相信，拉着她走進百貨商店，琳琅滿目的服裝，淑女裝，男士專櫃，兒童天地，唯獨沒有老年人。“老”，意味着不被關注，從人們的心中消失。
想爲他們做很多事情，想留他們在身邊，可每次回家看到他們變白的頭髮;看到忙碌的廚房裏少了以前利落的身影，多了一些凌亂;看到手上的老年斑，心裏就是一陣陣酸楚。歲月正清楚地告訴你，他們在離你遠去，而你無能爲力，唯有目送。這種折磨，是一種痛。
《目送》讀後感11
今天，我在家裏讀完了《目送》這本書，感覺對我的寫作文有很大的幫助。
令我印象最深的是第一篇，他講的是龍應臺目送她的孩子——華安國小到大學，然後作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：“不必追。”這段文字讓我得到了感悟：當大家長大了的時候，家長們應該學會放手，讓我們自己闖出一片新空間，而不能扼殺在對孩子的溺愛的搖籃裏。和她父親的去世，在火葬場最後一次目送他——父親的時候，明擺她和他的緣分也就終止了。
原來，龍應臺的“落寞”與兒子、父親有關。兒子逐漸得長大，離“我”愈來愈遠，機場龍應臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪，直到消失。兒子都不願意回頭看“我”一眼，感到非常失落。當龍應臺大學教授的那一天，父親開車送“我”，但是父親並沒有把“我”送到大學的大門口，而停在側門的巷邊，因爲他認爲，這種廉價的小貨車不是送大學教授的的車子。父親生病住院，“我”每個禮拜都去看父親。有一次，龍應臺幫父親清理排泄物，結果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”不必追。
最讓人感動的是最後一篇文章《魂歸》，它說了龍應臺的父親死了，村民們說，根據家鄉的習俗，兒女不能親手埋了父母，但是，但是作者——龍應臺和她的母親卻說：“最後一次接觸父親的機會，我們不會以任何理由給任何別人代勞。”這一天清晨，“父親”上山了，當司儀長長地唱“拜”時，他深深跪下，眼淚決堤。讀到這裏時，我不禁發現，全國各地的人們，對自己的長輩都是無比的孝順，因爲，沒有了他們，就等於沒有了他們自己。這也是都長輩的一種尊敬。
雖然我可能還沒有真正的讀透這本書，但，它卻深深的留在了我的心裏，一輩子也不可能忘記。
《目送》讀後感12
最近，我讀了一本名叫《目送》的書，這本書是臺灣女作家龍應臺的作品，拿起書看到書名時不免有些疑惑，起“目送”這個名字，是不是送人離別啊？帶着這個疑問，我讀了這本書。
果不其然，書中每一個敘事篇章都會使自己身臨其境感悟到作者的心情，都會使內心的情感噴發，使自己的心顫動。其中有一段是這樣寫的：火車再度開動，我趴下來，把耳朵附在牀墊上，可以感覺火車的輪子碾過鐵軌，大地一寸一寸地震動。這五百里路，慧能曾經一步一步走過。時光，是停留是不停留？記憶，是長的是短的？一條河裏的水，是新的是舊的？每一片繁花似錦，輪迴過幾次？這一段是寫作者對自己人生的思考與感悟，同時也暗示了時間過得很快，一眨眼就流逝了……不知不覺我們身邊的人也已經老了……
記得一個雨天的下午，我因爲沒帶傘而感到一陣不安，這可怎麼辦？這樣淋回家可不行啊，伴着焦慮放學了，先和同學打一把傘吧，剛出了校門，就看見了奶奶小小的身軀在人羣中踮着腳尖張望着，我趕緊跑到奶奶身邊，就這樣，我和奶奶打着一把傘回到了家，把我送到家門口，奶奶說：“好了，你到家我就放心了，我得趕緊回去給爺爺做飯了。”之前，奶奶在我的印象中總是有用不完的力氣，使不完的勁兒，總是幹勁十足的，感覺做什麼事情都是那麼的有活力。可就當奶奶轉身離開的那一剎那，我發現奶奶老了，頭髮白了，身子骨遠不如原來了，我就這麼看着她遠行的背影，她的腳步伴隨着雨聲漸漸模糊了，漸漸消失了……奶奶老了，她真的老了。
作者眼中的父親的背影，與現實中我的奶奶的背影不是一樣的嗎？而他們的背影也會越行越遠，越來越渺小，他們會隨着時間的推移而慢慢的老去，最後他們的步伐聲會越來越弱，背影會越來越模糊，直到漸漸地完全消失，而那時候的我們，能做的卻只有目送……所以從現在開始，珍惜你身邊所有關心你和你所關心的人吧，珍惜和他們在一起每分每秒的美好時光吧。
《目送》讀後感13
不像龍應臺在書中寫到的那樣，大多的大陸人對她的第一印象是《不相信》，我對她的第一印象是留給了《目送》。
很久以前，國中的語文老師特地找來《目送》這篇文章念給大家聽。不知是當初讀者有意，亦或是記憶被時間拉長導致，只是現在想來，如今明明從書上看來是短短的一篇文章，當初竟讀了那麼久，那麼久。
從那以後，我便再不願讀龍應臺的文章。不是不想，是不敢。
巨大的悲痛，深切的愛戀，冗長的懷念，一切都是那麼恰到好處，掩埋在淡淡的文字敘述中。她，不太起波瀾的敘述，可聽者卻無法再平靜。迫不及待撥開文字見了，只見這淡淡文字下的悲欣原來是如此濃烈。
我看書不求甚解，只求能夠從文章中拾取一些悲喜咀嚼便足以。可是看龍應臺的文章卻總不知饜足。我總是禁不住地去幻想，幻想着那個母親宛若少女在樹下微笑；幻想着高大的兒子大步走到前面，回頭說：“媽，你真像個孩子”；幻想着推着坐在輪椅的父親出來散步，然後凝視父親不知何時睡去的眉眼……幻想的龍應臺的所作所見，看着她用簡單的語言描寫簡單的瑣事，卻抒發出不簡單的感情。每每想到這裏，便不覺自己便是她，便不覺淚流滿面。
有次回家路上，橘黃的燈光暖暖的照射下來，寬闊的馬路上車輛漸漸稀少。我跟媽媽講了龍應臺在書中寫到，和好友討論對於母親癡呆時，便寫一些狀子，讓母親安心的事情。媽媽沉默了一會說：“我將來若是這樣，你也要寫個狀子，讓我安心……想起你姥姥，你姥姥腿不好，騎一輩子三輪車、自行車，卻偏偏坐不了自行車的後座，每次坐了下來，腿腳都要疼好久……”
看着媽媽細數關於姥姥的點點滴滴，我開始在心裏默想：我的媽媽前幾年心臟不好，近兩年好些了，可卻又總是頭痛；我的媽媽愛化妝，我總叮囑她讓她少塗指甲油，開始她不願，我念叨多了，也老老實實的不再塗指甲油；我的媽媽很愛美，面對鏡子時時要懷念青春時的美麗，我卻總說“你現在不知比以前漂亮幾倍呢”……
我的媽媽在我離開是總會目送我，因爲我總在不停地往前走；她離開時，我總會目送她，因爲我知道，到最後她一定會回頭。我們望着彼此的成長、老去，而她最終卻會用背影告訴我：
“不必追。”
《目送》讀後感14
斷斷續續地讀完了龍應臺的《目送》，被譽爲二十一世紀的《背影》，這一評價確實很貼切。
中學讀朱自清的《背影》並沒有什麼太深的感受，可能是那時年紀太小，也可能和朱自清生活的時代隔的太遠，總之，朱對父親的那種感情，在當時的我的心中沒有產生太大的共鳴。
可《目送》不一樣，因爲80後的我們開始準備成家立業，準備擔起職責，父母能爲我們做的漸漸少了，取而代之的是，開始思考怎樣讓他們安度晚年。所以，讀她的故事彷彿能夠看到10年後的自我。
龍應臺，從她的文字中感受到這是個堅強的女人。精通英法德多國語言，在政壇中叱詫，可光鮮的背後她也是個普通人，爲人子，爲人母。應對中風最終離她而去的父親，應對老年癡呆的母親，應對在法國的孩子，字裏行間能夠感受到，這個有血有肉的普通人的辛酸和溫情。
當把整本書都讀完，回頭纔開始明白《目送》這個名字的意義。一家人的悲歡離合就是一個人對另一個人的目送。小時候，總是父母目送我們離開，那種目光出此刻學校校門口前，出現火車月臺上，出此刻機場安檢口，我們總是高高興興地離開了，他們不能挽留，只期望自我的目光能在孩子的背影上多停留一秒。
此刻，當孩子已經有了自我的事業了，有了自我的家庭了，才發現父母正在漸漸走遠，在我們的生命中。
想帶着她看電影，電影院裏的僅有武打，恐怖，懸疑，充斥着荒唐的喜劇，適合老年人的柔和的電影少的可憐;勸她買幾件新衣服，她說沒有適宜的，我不相信，拉着她走進百貨商店，琳琅滿目的服裝，淑女裝，男士專櫃，兒童天地，唯獨沒有老年人。“老”，意味着不被關注，從人們的心中消失。
想爲他們做很多事情，想留他們在身邊，可每次回家看到他們變白的頭髮;看到忙碌的廚房裏少了以前利落的身影，多了一些凌亂;看到手上的老年斑，心裏就是一陣陣酸楚。歲月正清楚地告訴你，他們在離你遠去，而你無能爲力，唯有目送。這種折磨，是一種痛。
《目送》讀後感15
讀一本好書，就是與智者交談，反思自己的平庸、淺薄，走出一段能讓自己回味的人生。
《目送》的作者是龍應臺，此書也是作者筆下的“人生三課”之一。作者將父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的同行等所帶來的無味雜陳可謂發揮得淋漓盡致。將自己遭遇人生慘敗時的失落和掙扎，痛苦和灑脫扣擊讀者的靈魂。她筆下的人之常情，物之常理，深深地影響了我對漫長人生之路淺短、天真的看法。
她如黑夜裏的繁星，春日裏的細雨，指引着、滋潤着我。
“曾經相信過海枯石爛作爲永恆不滅的象徵，後來才知道，原來海很容易枯，石原來很容易爛。雨水，很可能不會再來，滄海不會再成桑田。原來自己腳下所踩的地球，很容易被毀滅。"《不相信》一文中對誓言的闡釋，顛覆了我對以往永恆的誓言的理解。原來，永恆只是想象，是不存在的，不要用誓言去推脫，去用行動珍惜吧，趁現在可愛的事物還觸手可及。
“我們拼命學習衝刺100米，但沒有人教過我們：你跌倒時該怎麼跌的有尊嚴；當你的膝蓋跌得血肉模糊時，怎麼清洗傷口，怎麼包紮，你痛的無法忍受時要用什麼樣的表情去面對，別人。”《跌倒》中的警言佳句給了一個迷失之人，一個正確的方向，一個前進的路標，讓那個人從以往那個“輸不起，摔不起”的人，變成一個不吝嗇去輸去摔的人。輸，輸得有意義；摔，摔得有價值。
“一沙漏裏細沙流完是一段時間，一柱馨香嫋嫋燒完是一段時間。鐘錶的指針滴答行走一圈，是一段時間。”所以：擡腳，走吧，路就在腳下。趁春還是朦朧，晨還在醞釀。起身，去吧，茶以漸涼，趁風還在吹，夢還在飛。時間也不早，笑對一切，踏上追夢的征程。
《目送》是一本書，一本好書，帶着美麗和憂傷。它將千山萬水、千言萬語、千思萬想融於一書，讓我悟品人生，帶着這些思想精華向前行走，穿越人生的千山萬水。我想，這本書定當影響更多的人，流芳百世。
