在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的戰爭作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
戰爭作文600字 篇1
“六一”，一個充滿快樂童真的節日，但是因爲一件事—評選模範，而充滿了濃濃的火藥味，同學們互相對別人評頭論足，真討厭，讓形影不離的朋友變成了“階級敵人”。阿泰和豆豆平時是非常要好的朋友，簡直和一個人似的，有什麼好吃的好玩的都要先給對方，可在今天的評選模範中，讓人覺得有點“仇人相見，分外眼紅”的味道。
上午第三節課，老師一宣佈要評選“六一”模範，同學們就嘰嘰喳喳的開始議論老師要怎樣評選模範，老師的臉越來越“黑”，我們不得不意猶未盡的閉上了嘴，老師調整了一下情緒說：“我們評選模範是要根據上次期末考試成績、這次期會考試成績和平時的表現來定的，接下來先評”學習小博士“，候選人有冀嵐、孫玉、白棟、王倩。”老師的話音剛落，同學們就開始低頭寫選票，最後，四位候選人如願當選了“學習小博士”。第二項是“文明新星”，其中有阿泰、豆豆、陳宇……但豆豆的名次加錯了，應該是50名老師寫成了40名，同學們心知肚明，卻礙於面子沒有說出來，加之豆豆平時各方面表現也不錯，又是科代表，所以都沒有揭穿他，正在豆豆暗自高興時，一個極不和諧的聲音響了起來，“老師，豆豆的名次應該是50名，他比我差多了。”說話的是落選人阿泰，老師聽後說話了：“就你的這一句話，可以看出你們只能看到別人身上的缺點，而看不到別人的優點，豆豆平時表現不錯，又是科代表，選你也要靠後些。”“哎！可憐的阿泰，你少說一句不就沒這事了嗎？”接着又開始評選“我能行先進個人”……哎！友誼第一，評選第二嘛，況且馬上就要畢業了，何必和同學們鬧翻臉呢？俗話說：“甘瓜苦蒂，天下物無全美”。我們以後也要學會看別人的長處和優點，而不應該只盯着別人的缺點和不足。
戰爭作文600字 篇2
1937年8月28日，天正熱，火辣辣的太陽直射大地。上海火車南站裏擠滿了人，他們頭上都積滿了汗珠，一臉慌張的神情，因爲戰爭爆發了，人們都想逃離上海，回到自己的家鄉避難。可誰又能知道，一場更可怕的災難正在悄悄向他們靠近。
一個三歲左右的男孩站在爸爸、媽媽身邊，因爲受不了這裏的悶熱環境，於是獨自跑了出去。他在離火車站不遠的地方玩耍，用來打發時間。突然，戰鬥機的轟鳴聲打破了天空的寂靜，戰鬥機在上海火車南站的上空盤旋，投下幾顆炸彈，掉頭消失在遙遠的地方。頓時，整個上海火車南站隨着驚天動地的一聲巨響，發生了毀滅性的改變。那個小男孩也被嚇得暈了過去。
當他醒來時，他被眼前的一切驚住了：以前的火車站已經面目全非，一塊塊木板、石板、鋼板都層層疊疊的壓着，有些建築材料已經從中間斷裂。人行天橋雖然能看出大樣，卻已經破舊不堪，好像是一千年前修建的。一輛輛火車從中間斷開，鐵軌有的已經偏離軌道幾十米。濃煙在天空中瀰漫，能看見幾乎爲零，空氣中卷着一股炸藥味，嗆的人喘不過氣來。
小男孩猛然想起了爸爸媽媽，於是，他艱難的站了起來，努力的尋找。可是，對於小男孩來說，這片廢墟實在太大了!他找了很久也一無所獲。筋疲力盡的她絕望了，一屁股做在廢墟上嚎啕大哭，那哭聲恨不得方圓幾百裏都聽得見，而且聽起來撕心裂肺。一串串的淚水如泉水一般往外涌，地在千倉百孔的衣服上，滴在傷痕累累的皮膚上。
從此，這個幼小的男孩成了一個孤兒，無家可歸，吃不飽穿不暖。這就是戰爭給孩子帶來的災難，我們要維護和平，制止戰爭，讓明天的世界的真正成爲和平的大家庭。
戰爭作文600字 篇3
春天的陽光暖洋洋地照着大地，我一路哼着歌來到了學校。
來到教室，教室裏一片沸騰，原來我們要上一節拔河比賽的活動課。同學們一個個生龍活虎，躍躍欲試，我也跟着大家一起歡呼起來。不一會兒，老師帶着我們來到運動場地，我看見地上有一條巨大的“白蛇”正在一邊曬着太陽一邊睡覺，它的腰上還繫着紅領巾呢！老師喊了一句：“各就各位！”於是我找到了自己的位置後，做好了拔河的準備，同學們更是精神抖擻。
“預備！”裁判一聲令下，空氣剎時凝固了，同學們屏住呼吸，豎起耳朵仔細去聽即將吹響的哨子聲，眼睛敵視着自己的對手。我前腿弓，後腿彎，蹲開馬字步，用手緊抓住大麻繩。這時我無意中瞥見對方的排頭兵長得人高馬大，我倒吸了一口涼氣，心裏像揣了一隻小兔子一樣砰砰直
跳。
“嘟——”只聽裁判吹響了哨子，雙方的隊員雙手像一把把大鉗子一樣拼命地抓住繩子，身體往後傾斜，他們的腳用力地蹬着地，一個個漲紅了臉。我拼命地抓住繩子往後拉，不一會，我的頭上就滲出了汗珠，我心裏默默祈禱：趕快讓我們贏啊！我快撐不住了。可對方的腳上像釘了釘子，繩子紋絲不動，我拉也不行拽也不行，只好用了“老牛耕地”，把繩子放在肩上，換了一個方向拽。
這時的紅領巾已向我方的邊界線移動，我喜形於色，但在這關鍵時刻，半路殺出個飛魚老師，她幫着對方，把我方拉得像腳底抹了油一樣往前跑。
這場比賽雖然我們輸了，但我並不灰心！“以後一定要多運動，不能再挑食，要多吃點飯長壯一些，下次拔河比賽時一定能贏！”走在回教室的樓梯上，我不禁心裏暗暗地想。
戰爭作文600字 篇4
對於我們來說，戰爭只不過是字典上的一個名詞罷了。可是，對於生活在十九世紀中葉的歐洲人來說戰爭像是一場極其逼真的電影，他們身臨其境，痛不欲生，但又不可思議，因爲他們並不知道自己的家庭以及快樂的生活爲什麼在一夜之間便消失不見了。在托爾斯泰《戰爭與和平》的世界裏，和平生活與不和平的戰爭一覽無餘。
戰爭會將幸福粉碎。在戰爭中身負重傷又意外康復的安德烈公爵回到家中。本是激動而喜悅的他，在享受着親情，感謝着命運的恩惠時，上帝卻帶走了他的妻子。在戰爭的干擾下，醫學的不發達使他的妻子難產而死。若是戰爭不要如此無情，那麼這個幸福的家族會在一次次離別後天各一方嗎?
戰爭使無數無辜的人們痛苦不堪。在佔領莫斯科之後，法軍甚至使這所城市燃起大火讓許多無辜的生命無家可歸或是在孤獨中死去。若是沒有戰爭，這座城池就不會淪陷。那麼這裏會是一個多麼富有風韻的小城啊!
和平，讓快樂在心中盪漾。在這場殘忍的戰爭結束後，四大家族的生活又恢復了平靜，一切又像從前一樣，寧靜，安詳。大家又生活在一個充滿着快樂的世界中了。若是沒有這場戰爭，那一切早就是快樂的了。雖然一切看似平靜了，可內心的創傷是難以癒合的。
儘管戰爭百害無一益，可如今在世界各地，依然戰爭頻發。利比亞戰，推翻的不僅是卡扎菲，還有利比亞人民安詳的生活。倘若真是爲了人民，爲什麼不能和平解決呢?爲了石油而戰的兩伊，何曾想過在所謂的造福下，反而更加重了人們的傷痛呢?
爲資源而戰，可是戰爭大量消耗資源，之後再如強盜一般掠奪，如此的惡性循環爲何不早日停止?好像是造福，但卻是生靈塗炭，如此的傷害何不快些消失?
戰爭啊!離可愛的人們遠些吧!讓和平永存，讓戰爭消失。塞住槍管，放飛和平的鴿子，讓戰爭成爲一段封存的記憶，越走越遠……
戰爭作文600字 篇5
俗話說：“有國家就有戰爭”，有了國家就無時無刻會有戰爭。但是，“戰爭也是爲了和平。”戰爭是什麼?戰爭是無情的，戰爭是悲慘的，戰爭也是可怕的。那和平又是什麼?和平是美好的，和平使人歡樂，和平使人擁有歡歌笑語，使人手拉手在一起。今天，我就要控拆戰爭。
戰爭，你是否曾看見過一張照片，那照片把戰爭悲慘的景象全都展現出來了。那小男孩坐在廢墟上哭泣，他爲什麼哭?那是因爲那侵略軍，毀了他的家園。人們常說：“兒童是祖國的未來，兒童是民族的希望，兒童是祖國的花朵。可眼前的這個小男孩，他已經沒有未來，沒有希望了。”戰爭使他變成了孤兒，使他失去了父母，使人們失去了生命。生命又是什麼?生命是神奇的，一顆小小的種子，也許能變成棵參天大樹，一條醜陋的毛蟲，卻能變成一隻五顏六色的彩蝶。可對於那些喜愛戰爭的人，生命只不過是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰爭，包括我也不例外，因爲它使人失去了生命，它使人失去了親人，使孩子變成了孤兒。我真希望現在的坦克能變成個花轎，槍能變成水槍，戰鬥機能變成代表和平象徵的鴿子。
經過這張圖片，我不禁想到了現在伊拉克與美國的戰爭。發起戰爭的原因是伊拉克的石油，美國想佔領伊拉克，成爲世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽，生怕自己會被美軍抓去。他們爲了保護自己的家園，有些身強體壯的男子不得不衝鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平，不希望自己的家人還會再失去。可這很難實現。
我還想起了南京大屠殺的慘景。啊，揚子江，多少人讚美你，多少人熱愛你，哪個中國人不爲你自豪?可漂浮在你懷抱裏是被日本侵略軍斃死的別人的屍首，滲透在你血脈裏的，是無辜的中國人的鮮血。
身爲一名國小生，我們該阻止戰爭，維護和平。
我想對全世界人民說：“不要戰爭了，制止戰爭，要和平。”
戰爭作文600字 篇6
正在遭受痛苦的小朋友們：
你們好!
雖然我們互不相識，但是我們的心是連在一起的，等戰爭、災難過去後，你們一定會和我們一樣，自由自在地玩耍，快快樂樂地讀書，高高興興過好每一天!我是一箇中國的小朋友，我生活在一個和平環境中。中國是一個可愛、美麗、富裕而又充滿生機的國家，這裏沒有仇恨，也沒有硝煙，更沒有戰爭。我們在空閒時還外出欣賞祖國的名勝古蹟和自然美景，我們中國小朋友過得很幸福。
可是我從電視上看到你們還在經受着戰亂，飽受戰爭苦難，吃不飽穿不暖，還要時刻擔心親人們的安全，我知道你們肯定希望有一個幸福快樂的家庭，希望有一個美麗可愛的國家，希望國家永遠和平，不讓戰爭再來你們的家園。
爲了國家的和平，爲了幸福的生活，你們一定要堅持鬥爭，要號召大家行動起來把外國侵略者趕出去，把那些野心家趕出去，讓和平鴿在廣闊的藍天總自由的飛翔!而我，做爲一個和平國家的孩子，要發憤學習，長大讓世界成爲充滿陽光、鮮花和愛的人類家園，讓和平之神爲戰火之神敲響喪鐘，讓地球永遠沒有戰爭。這樣，許多小朋友以及他們的親人就不會因爲戰爭而失去寶貴的生命了。
我希望全世界愛好和平的人們聯合起來，維護和平，制止戰爭!我們要向全世界呼籲：我們要和平，不要戰爭!讓和平之神永駐人間!
親愛的小朋友們，等你們國家的戰爭結束後，我請你們到中國來，帶你們遊覽中國的壯麗山河，帶你們觀賞中國的自然風景，這也是我所希望的。雖然戰爭是無情的，他也將摧毀一些無辜的生命。但我堅信，你們那裏一切都會變得美好，你們的臉上也一定能露出笑容!爲了你們美好的明天，一起努力吧!
最後祝戰爭地區的小朋友們身體健康!
一箇中國的朋友
XX年3月24日
戰爭作文600字 篇7
“啪！爸。啪啪啪。爸！”從我們41班的教室裏，有許多可怕的聲音。你一定在問:你在做什麼，你想拆毀房子嗎？別擔心，慢慢聽我說。
下午，華老師帶着一大包氣球走進了教室。全班爆發出火焰，就像15只麻雀在互相爭吵。然而，華先生不慌不忙地說:“這節課我們來玩一個叫吹氣球比賽的遊戲，就是以翻書的形式選出四個人，在一分鐘內吹幾個氣球，得到幾個氣球。”
當我聽到這個消息時，我的心像八月的石榴一樣裂開了，但是我的心情不自禁地暗暗移動着我的小計劃:如果我在吹氣球的時候用指甲去刺它，氣球不會很容易破裂嗎？但是我又想:氣球壞了，但是聲音很大，但是我的耳朵不能忍受噪音。你想去嗎？
“誰在乎？”我低聲安慰自己，“先試試吧。”老師開始翻書，抄學生編號，我開始感到高興:我的學生編號是27，老師可以很容易地翻我的學生編號。哈哈，上帝保佑我！
遊戲在期待中開始，但是我沒有被選中，我的好朋友被選中了。
當她第一次被選中時，她臉紅得像個蘋果，只是在潘思奇把一隻鴨子推到架子上後纔不願意，不願意去講臺。老師命令她吹後，她甚至笑着吹了吹氣球，氣球沒有她自己的手掌大。爸！”其他學生的.氣球都被打破了，他拍了拍自己的胸口，嘀咕道:“嚇死我了。”
瞥了一眼我的眼睛，我看到了張錦明，一個矮個子男人在我身邊。他像青蛙一樣鼓起雙頰。他可以在嘴邊簽上兩三個饅頭。他還不時瞥一眼別人的氣球，“爸！”當他看到別人的氣球爆炸時，他迅速用母乳餵養的力量將氣球吹大，“啪！”氣球終於爆了，他笑了。
“來吧！來吧！”學生們的熱情如此之高，以至於歡呼的聲音掀翻了屋頂。然而，一些“懦夫”卻“害怕死亡”，躲了起來。華輝是其中之一。當我看到他捂着耳朵，閉着眼睛，不時偷看“戰爭局勢”時，我忍不住笑了。一名死刑犯即將被處決。
雖然事情不順利，我不能參加比賽，但我得到了一堂充滿笑聲的課。
戰爭作文600字 篇8
在前幾天，媽媽帶我去圖書館買課外書，因爲那時候我們家的書我全部都看完了，非常的無聊，所以只好讓媽媽帶我去買別的書了。我挑了幾本我喜歡看的書，有《怪物大師》、《幻想大王奇遇記》、《裝在口袋裏的爸爸》、《拿木傳奇》……
可是，我把書拿到媽媽面前的時候，他就說：“把這些書全部放回去，你看看你買的書，家裏有多少了還買，我們要買一點對我們學習有幫助的書，就像作文、試卷或者就是經典名著等等的這些書……”後來我想了想，這些書家裏是有很多，但是現在又新出了幾種，可是媽媽也不給我買，我只好還回去了。呵我和媽媽一起選了兩本，第一本叫做《我和老爸的戰爭》，第二個叫做《作文100分》選好書後我們就回了家。
回去的時候我就津津有味的看起來，《我和老爸的戰爭》講的是：一對父子之間的對立與依靠，兩個男人之間的冷戰與熱愛。他們是一對特殊的父子，兩個倔強的男人，他們不斷地升級戰爭，經歷磨練、嚐遍痛楚，消煙漸散時，終於，看清對方、認清自己、卸下鎧甲、埋葬戰袍，這戰爭本就是因愛而起，最終能否爲愛而收場……
他叫趙子牛，十年前他爸爸離開了他，去了監獄。六年前，媽媽離開了他，去了天堂。美麗的姑媽和善良的姑父收留了他，把他從一個憂傷的小男孩變成一個快樂的大男孩，現在趙子牛12歲了。突然有一天，陌生的爸爸走出高牆，闖入他平靜的生活。面對一個脾氣暴躁、自以爲還有着不光彩的歷史的老爸感到無所適從，他媽媽的意外車禍也歸結到老爸頭上，他被迫回到六年前的小公寓，和爸爸過上了糟糕的二人生活。他們經常因爲一句話、一點小事而爭吵，他們對峙，他們僵持，他們就像一個籠子裏的兩隻老虎，互相撕咬、互相折磨，誰也不肯退讓。無論老爸做什麼，趙子牛都不願意接受他。然而一次蓄意的跟蹤，讓趙子牛對老爸有了意外的發現……
最後她是否願意承認自己早已萌動於心的感情呢？是否願意傾灑自己早已頻臨決堤的愛呢？他和老爸的戰爭究竟誰贏誰輸……
戰爭作文600字 篇9
我有一個既美麗又可愛的大家。家中人物三教九流，龍蛇混雜。有人才思敏捷，思維活躍，有人體力強盛，奔跑如飛，男同胞們一副唯我獨尊之勢。女生們一派巾幗不讓鬚眉之風。競爭有爲激烈，戰爭時常爆發。
雖內戰頻敏，但同學們似乎達成了民族統一戰線——抵抗老師。
我們的第一個敵人——數學老師，他可是一位身經百戰的沙場老手，但正所謂長江後浪推前浪，一代更比一代強。這位老將也時常在我們面前大跌眼鏡。
那日早晨，班級中第一節課是數學課，大多數同學大都早餐未盡。若“追溯”到上一頓飯已然十數個小時有餘。於是大家便齊心合力，集資買飯，不一會兒，已然大多數都開始“用膳”就在此時，老師大步流星跨進班級，不好“氣氛”過濃。老師好像已察覺不對，但並不言語，似乎在給我們悔過的機會，不管他，敵人放鬆警惕。正所謂對敵人的仁慈就是對自己的殘忍，既然如此，那也就不要怪吾等不講仁義了。不知是誰第一個打開了食品袋。只見老師回頭的一瞬間，十餘雙原本緊盯黑板的眼睛同時低下，抓起一把食品塞入嘴中，緊接着拿起寬大的數學書擋住了嘴，恢復了原有的平靜。
如此，日復一日，終於在數學老師和全體學生的“共同努力下”，我們終於勇奪回了數學單科倒數第一的寶座。
語文老師不知是相比數學老師年輕氣盛，再或者是“秀外而不慧中”，經常是對我大吼大叫，亂蹦亂跳，有時竟會對我們大打出手，如此一般的手段對吾等一些人似乎無太大的用處。但每一次卻還是造成了不小的一段側面風波，同志們一次又一次的揚言要絕地大反攻。雖然有幾位不要命的半條命同胞們手握雷神之錘，在復仇女神的帶領下幾次去找語文老師一次高下，但極爲可惜的是一次又一次的被語文老師所召喚出來的“暗黑破壞神”所給打回。
可悲、可嘆啊，我們一次又一次的戰敗，但大多數人們依舊敗不餒，正所謂哪裏有壓迫哪裏就有反抗。革命尚未成功，同志們仍需努力啊！
