第1篇：寫給老師的話
9月10日又迎來新一年的教師節，在此我向老師們道一聲“老師節日快樂，您辛苦了！”從1、2、3……以及a、b、c……每一個孩子的成長都離不開你們的諄諄教誨。
每次伴隨着上課鈴聲您輕盈地步入我們的課堂，把我們從一棵棵無知的小樹苗培養成一個個懂事的少年，讓我們減少了無知，增加了閱歷，帶領我們進入了一個又一個令我們迷惑不解的殿堂……
老師，您培育我們，讓我們長大成人。您就像園丁，修剪我們讓我們快快從樹苗長成大樹。您是紅蠟，用光輝照亮我們，您燃燒了自己卻照亮了別人。老師您是蜜蜂，自己辛勤的勞動着而採下來的蜜全給了別人，讓別人享受。還有很多很多，每一次都是用自己的時間幫助別人……
世上每一個孩子都不能缺少您親愛的老師！正如“不可一日無此君”。
第2篇：寫給老師的話
尊敬的王老師：
您好！
列日炎炎，火雲如燒，又是夏天我們畢業的時候了，心中對你總有說不盡的話。
您從四年級就接手了我們班，對您而言既是希望又是挑戰，從第一次的89分，到現在的98分的保持；從兩年前歪歪扭扭，到現在帶體正氣的中國字，我們一絲一毫的進步，都是您辛勤努力的結果
但時間太容易讓人遺忘了，隨歲月的流逝，淡忘了最初的熱情。您剛剛接手時，我沒努力去學習，但您卻沒有放棄任何一個學生，我曾經想過：老師會不會把我和學習不理想的同學看成1類？就在這幾天我又有了“不要學”的感覺（因爲成績下滑，書寫潦草）但您說了一句既嚴厲又關心0關心的話：好孩子不用提醒。讓我知道你還重視我。
爲了成績的提升，也爲了不辜負老師的期望，我正在尋找那“最大的一穗”，然後不失時機地摘下它。
你說話幽默，不經意間都會逗得我們開懷大笑，以及您那淡淡的時髦，您也會上QQ，自習課上那一聲“吱……”也着實把我們下了一跳
相遇了便是緣，感謝您在這青春始動的年代裏。爲我們帶來一份不一樣的記憶，未來。您比凝成爲之一份記憶的代名詞，象徵這獨一無二而又青澀美好的國小生活。
最後一個月，60個人在一起的日子還有幾天呢？屈指可數，我一定會走向以後的每個臺階，成爲你的驕傲，但我可敬的老師，祝你在芬芳的年代裏，桃李滿天下！
第3篇：寫給老師的話
我只看見你的眼睛，
是那樣美麗動人，
在我們遇到困難的時候，你的眼中，
飽含着鼓勵和堅定，
我只看見你的眼睛，
是那樣美麗動人，
面對歡樂嬉笑的我們，你的眼中。
流淌着溫柔幸福的深情，
我只看見你的眼睛，
是那樣美麗動人，
在我們取得好成績的時候，你的眼中。
流露出驕傲和光榮，
我只看見你的.眼睛，
是那樣美麗動人，
面對犯錯的我們，你的眼中。
充滿着自責和冷靜，
我只看見你的眼睛，
是那樣美麗動人，
在期末考試的日子裏，你的眼中。
閃爍的目光是期盼我們成功，
啊，我只看見你的眼睛，
是那樣美麗動人。
第4篇：一封寫給老師的信
親愛的老師：
不知您是否還記得那件事……
“由於人數太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學，請同學們理解。”您皺着眉頭沉悶地說，“根據同學們剛纔試讀的表現，下面讀到的同學就沒用再登臺朗誦了。”
儘管老師反覆斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室裏，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打溼了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨着小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分淒涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我……
這時您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學們都在默默地做着作業，只有我心中一驚天動地，不知您現在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是……
您在教室裏走了一圈，目光注視着每一個同學。最後您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我擡起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看着我，眉頭平展着，眼睫毛時不時眨動着，但您的日光不動。昔日嚴肅的面龐，掛着一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有溫馨，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！
霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒後的重新爬起，一回爲了成功必須迎接失敗的感悟。
老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候；當我悲傷時，是您點起我的希望之火；當我迷茫時，是您爲我我照亮前進的道路。
老師，讓我懷着感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：願您身體健康，永遠年輕！
