咦？今晚的四（2）班怎麼這麼熱鬧。教室裏張燈結綵，琳琅滿目。瞧，門上貼滿了聖誕老人的頭像，窗戶上鋪滿了美麗的六角雪花，彩旗飄飄，風鈴陣陣……到處是節目的氣氛，到處是歡樂的場面。是誰？是誰將這份溫馨，將這份快樂帶給我們。
哦！原來是我們的“老年黃金組”啊！一聽這名字，聰明的你一定就能猜想了，肯定是咱們的爸爸媽媽出馬，來佈置教室了。她們可是分工明確啊！胡爸（胡瑞霖爸爸）是個設計師，由他指揮“高空作業”，這個鈴鐺往這兒掛，那條綵帶往那兒掛，美感十足啊。胡媽媽（胡瑞霖媽媽）和鵬媽（樊鵬媽媽）則是操作工。你可別小看這操作工啊，得冒風險的呀！踩上去，掛起來，需要體力的呀！葉媽（葉靜怡）則是包乾牆面的.裝飾工作，所有要貼的東東，全由她一人包了。別看她單薄，做起事來可是相當的麻利啊！一會兒功夫，都貼好了，真是心靈手巧啊。
聽黃老師說，她們早早地買好了佈置教室的聖誕裝飾品，就想趁我們不在的時候，悄悄地潛入教室細心佈置呢！不瞞爸爸媽媽說，他們還真是給了我們一個大大的驚喜。當富麗堂皇的聖誕宮殿突然出現在我們面前時，大夥兒都情不自禁地、不約而同地“哇”起來。“天啊！太漂亮了！”“天啊！太美麗了！”聽聽，咱們的教室都能與天堂相媲美了，怎能不令人激動喲！也不知是誰先起了個頭，大夥兒忙不迭地送出了自己的謝意。方式可不一樣喲！“謝謝，謝謝胡媽、葉媽、鵬媽！”這是把家長當成自己的媽媽一切，親切地感謝；“謝謝謝謝謝謝謝謝！”這是想一口氣說完所有的謝謝，熱情地感謝；“太好了，太好了，太好了！”這是謝意已無法用語言來表達的那種語無倫次地感謝。但是，無論是哪種感謝，都代表着我們對“老年黃金組”深深地愛意，我們真想大聲說：“我們很幸福，因爲有你們。”
