在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的紅色作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅色，代表着太陽，給我們帶來溫暖；紅色，也象徵着生命，它是血的顏色。但它有時候很淘氣，走到哪裏哪裏就發生戰爭，血流成河。直到它來到我家，才變成了一個好孩子。
有一天，我放學回家，一進家門就呆住了——眼前一片紅色：燈籠是紅色的，中國結是紅色的，牀單是紅色的，被套是紅色的，桌子上鋪滿紅色的桌布，沙發上放着紅色的抱枕，就連魚缸裏紅色的金魚都換成了紅色的鯉魚。更讓我驚訝的是，奶奶給我買了紅色的書包，紅色的文具盒，紅色的水筆……這時，奶奶也滿面紅光地坐在沙發上休息呢！
我問奶奶：“房間裏那些綠色植物怎麼不見了？”奶奶說：“那些植物被我放到了陽臺上。”今天這是怎麼呢？紅色入侵我家了？怎麼奶奶把所有的東西都變成了紅色的了？我丈二和尚摸不着頭腦。這時，奶奶泛着紅光的臉，嘿嘿一笑說：“你媽媽投股票了，我希望她的股票每天都能飄紅，漲得越來越高！”我恍然大悟，說：“你太迷信了，這個方法不科學！”“我就喜歡紅色，多吉利的顏色啊，天天見着它我就開心。”奶奶笑眯眯地看着我。
沒想到這幾天，媽媽買的股票上升得非常快，奶奶高興得眉開眼笑。原來，紅色還能代表股票上漲啊。至少在奶奶心裏，紅色是她的希望和祝福。
紅色作文300字 篇2我愛問，不知道的事我就要問一問。
這次我又有問題要問一問，我就去找爸爸問，我說：“爸爸你們那個時候是怎樣學習的呢？”爸爸對我說：“我們那時候沒有課桌，沒有椅子，我們用土胚搭的桌子，用土墩子當椅子。”我不相信爸爸的答案。 我帶着這個疑問來了看書。來查閱資料。最後我的知識越來越多，我才知道爸爸那時候爲什麼用土坯做的桌椅來上學。 七月一日是黨的生日，是我們黨90歲的生日。
所以在這時間裏，我們的科技越來越發達，越來越進步。
從爸爸那個時代，不，應該該是爺爺奶奶那個時代，有多少英雄光榮犧牲。他們都是爲了向一個目標而奮鬥，那就是爲了新中國，爲了社會的進步。 如果我們想讓明天.後天.未來的中國在我們的努力下更好的話，請你們從今天開始“好好學習，天天向上”。 讓我們從這句話開始努力.奮鬥吧。 我們要感謝黨給我們的新中國，新夢想，讓紅色的經典伴我們成長吧。
紅色作文300字 篇3當我翻開《金色少年紅色之旅》看到《黑土地上的怒吼》時，我被深深地感動了，不禁流下了眼淚。
這篇文章講的是一位抗日女英雄趙一曼的故事。在1935年秋天，一次戰爭中，她爲了掩護部隊突圍，受傷被抓。日軍把她帶到營地裏，用鋼針狠狠地刺着她的傷口，她沒有動搖，用燒紅的鐵燙她的皮膚，她沒有畏懼；用摻着辣椒水的汽油灌進她的嘴和鼻子裏，她始終沒有屈服。最後，敵人殺害了趙一曼。年僅31歲的她，爲祖國和人民獻出了年輕的生命，這種無私的精神非常值得我們學習！不僅僅是她一位，還有很多的革命烈士都奮勇犧牲了。可是，不管日軍有多麼殘忍，我們中國還是站起來了！我驕傲！我自豪！我的國家站起來了！
同學們，我們現在雖然過上了幸福的生活，但是，我們應該知道，這幸福的生活是革命烈士用鮮血換來的。因此，我們要好好學習，報效祖國。
紅色作文300字 篇4在暑假裏，我讀了《紅色少年的故事》這本書。書中有視死如歸的劉胡蘭，大義凜然的劉文學，勇敢機智的王二小，捨己救人的韓餘娟，英雄少年賴寧……他們爲了祖國的未來捨生取義，讓我深感佩服。
在本書中，我最喜歡的就是勇敢機智的王二小。王二小的家鄉在解放軍的抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小經常一邊到山坡放牛，一邊幫八路軍放哨。有一天，鬼子又來村裏“掃蕩”，可不巧在山口迷路了。鬼子向王二小詢問村子的進口，王二小爲了替死去的親人和百姓報仇，靈機一動，決定把日本鬼子引進八路軍的埋伏圈。日本鬼子知道自己上了當，憤怒地拿刀刺進了王二小的胸口。就在這個時候，八路軍從山上衝下來消滅了日本鬼子。王二小和日本鬼子同歸於盡了，他爲了祖國的誕生獻出了自己寶貴的生命。
王二小用他的生命換來了老百姓平安的生活。 在書中，還有許許多多這樣的故事，他們無不感人肺腑，催人淚下。我們少先隊員應該向那些小英雄們學習，爲祖國的未來貢獻自己的一份力量。
紅色作文300字 篇5我們今天的生活來之不易，是革命先輩們用自己的生命換來的。那些壯烈犧牲的戰士們的精神值得我們學習。最近我閱讀了《紅色經典一百例》，讀完後我受益匪淺。
其中我記憶深刻的是：紅軍在冰天雪地中艱難的走着，嚴寒把雲中山凍成了一個大冰坨，狂風呼嘯，大雪紛飛，大風彷彿在咆哮這紅軍們。這時候有人說：“有人被凍死了！！”將軍發現，前方有一個靠在樹上，手裏點着香菸，將軍眼睛紅了，像個發怒的獅子大吼：“軍需處長呢？怎麼不給這位棉衣呢？軍官，聽見沒有？我叫軍需處長過來！”卻沒有人回答，這時四周像死一樣寂靜，除了旁邊那無情的大風在咆哮着……過了一會一個軍人對將軍說那就事他們的軍需處長，原來這位軍需處長將自己的棉衣個了軍人，自己那瘦骨嶙峋的身體卻被狂風吞噬着。將軍突然愣住了，久久地站在雪地中煙，熱淚從臉頰滑落……將軍深情地對着那爲捨己爲人的軍需處長的遺體深深地鞠躬，大雪覆蓋住了軍區處長已僵硬了的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑……
我們因該向這位捨己爲人的軍需處長學習，如果軍隊裏多幾位這樣的軍人，那勝利不屬於他們還會屬於誰？
紅色作文300字 篇6紅心心中記，黨恩永難忘！
我的故鄉常熟，自古以來便有着“魚米之鄉”的美名。然而自我讀書開始，我卻又領略到了故鄉的另一層神聖的面紗——紅色的.搖籃。
自打我的一次春遊起，沙家浜這個名字便深深地印在了我的心中。她像一顆璀璨的明珠鑲嵌在明媚秀麗的陽澄湖畔。大自然的情趣爲這座江南水鄉營造出了“蘆花放、稻穀香、岸柳成行”的意境。春，是桃紅柳綠；夏，是荷藕飄香；秋，是楓林盡染；冬，是雪融蘆花……好一派四季如畫的江南美景。
景美人更美，英雄情懷更讓我們平添了幾分對沙家浜的自豪。蘆蕩火種代代傳，沙家情懷時時記。一曲“智鬥”，道出了常熟人民與共產黨的軍民魚水情；一壺清茶，煮出了革命英雄的豪邁情懷。紅色的故事，星星閃爍；英雄的事蹟，激勵前行。沿着革命英雄紀念碑的石階拾級而上，過去的英雄身影彷彿又再次成爲一幅幅鮮活的畫面躍然眼前。
伴隨着英雄的故事，踏着英雄們走過的足跡，陽光下的我們正在漸漸成長。常熟的紅色搖籃，滌盪着飄搖的情絲，溫暖着我們一路成長！
紅色作文300字 篇7生活中的顏色五彩繽紛，有黃的、有紅的、有綠的、有藍的。我都很喜歡，但是我最喜歡的顏色是紅色。每當看到紅彤彤的太陽從東方升起，大地一片生機盎然，我就心潮澎湃;每當看到五星紅旗在校園的上空冉冉升起、紅領巾在少先隊員的胸前飄揚，我就熱血沸騰;每當看到鳳凰花火燒雲一樣燒紅整個鷺島，我就心曠神怡，滿懷喜悅地徜徉於紅色的海洋、花的世界。陽光賦予大自然勃勃生氣，紅旗讓我更加珍惜革命先烈們浴血奮戰爲我們創造的幸福生活，鳳凰花吸引我從小就編織着爲故鄉的未來建功立業的美好夢想。
我認爲紅色象徵着生命力，代表着希望和未來，體現豪邁、奔放、勇敢的氣魄和昂揚向上的熱情。喜歡它的人，都是一些精力充沛、散發熱情活力的人;喜歡它的人，碰到艱難困苦、挫折失敗，都能樂觀、勇敢地去面對、去接受挑戰，直到最後的勝利。
我希望你們也和我一樣喜歡紅色!
紅色作文300字 篇8在我六年級上冊的時候，我們班主任創建了一個叫“作文與趣味”的公衆平臺，上面專門發表我們班同學的作文。
隨便點擊一篇，你就可以看見文章名和作者的名字，當你仔仔細細地看完一篇文章之後，還可以在文章後的讚賞和讀者的留言評論。
當然我們最喜歡的就是讚賞功能，大家讚賞的錢全部都是屬於文章作者的。當你刊發了文章，你就會收到一張單子——稿費單。
這是一張粉紅色的卡片，挺小張的，不像獎狀或是證書一樣大，而是像一個鉛筆帶的表面那樣。上面寫着：“某某人您的文章什麼什麼被錄用，稿費多少元”，在粉紅色小卡片上的左下方還有我們的微信公衆號的二維碼。看着這張稿費領取單，心裏滿是驕傲。
領到稿費單之後的一個晚上，我們班主任就會把我們的稿費，用手機轉給我們家長。我們再拿着稿費單向家長兌現現金。每次拿到稿費的我們，都會把錢好好珍藏，然後過一陣子，便全部花在自己身上。好吧，至少我是這樣的。
這張粉紅色卡片，激發了我對寫作的興趣，我的靈感，使我的作文越來越棒。
紅色作文300字 篇9在這座熟悉的城市裏，正下着一場“溫暖”的雨。
我站在車站的雨棚下，聽着急促的雨花濺落的聲音，心裏亦如雨一樣，急躁而慌亂。夏季的雨裏我瑟瑟發抖，此刻才覺得，傘是多麼重要的東西。
盼望着有人來接我是不可能的了，我正徘徊着，身邊的最後一個人也在一把溫暖的紅傘支撐下離開了，心裏頓時涼了半截。
一個紅點在雨中晃動，慢慢的放大了，那是一個紅棚的三輪車。車伕帶着微笑問我要不要坐車，一種溫暖在心裏迸發。我點點頭坐上車。車子很乾淨，簡潔，大方又溫馨。車伕回頭看看說：“坐穩了。”依舊帶着微笑，還夾雜了汗水和雨水，他抹一把臉，使勁一蹬車子穩穩的走了。
我的心情很好，一路上看着路邊被雨沖刷的景象。一陣風吹過，我不禁有些發抖，車伕遞過一句話：旁邊有衣服，我像找到珍寶一樣把那件棉衣披在身上。
到了。
我將下車。他遞過來一把傘說：“還在下呢？”
我剛要說聲謝謝，他說不用還了。
便蹬着那紅棚的三輪車走了。
我撐開傘，走在雨中。那傘是紅色的……
