【薦】研學之旅作文

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的研學之旅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】研學之旅作文

研學之旅作文1

今天是明光明媚的一天,更是強民小記者愉快的一天。因爲今天我們要去泉州海絲野生動物世界研學。

來到動物園後,我們先去海洋館觀賞海洋生物。這裏海洋生物種類繁多,比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚等。你瞧,別光錦鯉緩緩游過來,整個臉貼在玻璃壁上,向我們擺擺小尾巴,像是在對我們友好地招手示意。

接着,我們去觀賞了陸上動物。這裏的動物有的溫順可愛,有的威風凜凜,有的活潑機靈。特別是我們的國寶——大熊貓,可是吸引了無數遊客圍觀。只見它懶懶地趴在地上睡覺,一動不動的,睡得真香!沒想到還有一隻大熊貓,它正懶洋洋地在散步,看到我們來,它睜着水汪汪的眼睛看着我們,甚是惹人憐愛!

表演館的動物表演也很精彩,比如狗熊倒立、猴騎自行車、小狗跳高……我覺得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中,狗熊是遲鈍、愚笨的,可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見它一個轉身,輕鬆自如地完成了倒立,而且穩穩當當的。

參觀這個奇妙的動物世界,我收穫滿滿,不僅開闊了眼界,還明白了動物也是地球村的一員,地球上不能沒有它們。

研學之旅作文2

終於來到我期待的地方——廈門科技館參加研學。

伴隨着同學們“哇”的一聲,我們走進了廈門科技館。這些科技展品都十分先進,我們也不知道其中的原理,於是我們認真地傾聽着講解員的講解。

終於到了自由活動時間,我們便去體驗了科技的發達。本來膽子小的我竟然去體驗了一把“全息音響”——海盜船。我進去戴上耳機,燈立馬就關上了。緊接着耳機裏就傳來一個陰森的聲音,故事開始了。我壯着膽子聽下去,聽到“喝——茶——”時,我頓時感覺這個人就在我旁邊,不禁打了一個寒戰。我哭笑不得,緊緊地抱着我的好朋友,漫長的5分鐘過去了,我深深地嘆了一口氣,原本里面開着空調而出來的我卻是滿頭大汗。

轉眼間,活動結束了,直到在回學校的路上,我仍然在回味在科技館遊玩時的喜悅和興趣,看到這展現中國科技的展品我感到十分驕傲,所以我也要努力學習,長大爲祖國做貢獻!

研學之旅作文3

藍藍的天空漂浮着白雲朵朵,太陽公公紅着臉跟我們打着招呼,今天是我們去夢想城研學的日子,我和大家都開心極了,期待已久的研學旅行終於開始了。

我們乘坐大巴車,一路歡聲笑語,不一會就到了夢想城,看見了夢想城五顏六色的大門,在老師的帶領下,我們排好隊邁着整齊的步伐向夢想城前進。

第一站,我和同學們來到了模擬郵局,先換上郵遞員的衣服和帽子,然後來到郵政局的辦公地點,老師就開始指導我們學習郵遞員的工作順序,我們學習瞭如何發送郵件,我們還一起書寫了給好朋友的明信片,時間一晃就過去了……

接下來,我們來到了蛋糕店,我們一起學習了烤蛋糕,自己動手做的蛋糕比在外面買的蛋糕好吃多了!我們還學習了活字印刷術,知道了我們中國5000年歷史中的四大發明之一印刷術,我爲我們的國家感到自豪。我們還到警察局學習了軍人的敬禮……

我最喜歡的課程就是體驗空姐,我們換上漂亮的空姐制服,然後學習了走姿、坐姿和站姿。還學習了禮貌用語,我們知道了在飛機上有很多人在做服務,比方說送水員,還有送餐員,還有我最羨慕的機長。

這次的研學之行,真是讓人難忘的一天!我們不僅玩得開心還收穫了許多知識,期待下次的研學旅行。

研學之旅作文4

我的第一個暑假來了,我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了,這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。

在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工,我在活動中擔任美食製作員,負責給大家在活動的晚餐製作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準備美食製作的材料,有牛肉,有羊肉,有香腸,有雞翅,還有茄子和香菇等。回到家爸爸幫我把肉切成小塊,教我穿成一串串的放到冰箱裏。

第二天早上我們小隊的同學們都來到學校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項,我們出發第一站是商南縣,這是倉頡造字的發源地,在倉頡園裏我們知道了倉頡造字的來源,他能夠在動物的腳印中受到啓發創造了文字,我覺得倉頡很聰明,能夠仔細觀察,還是一個知錯能改的人。

下午我們來到了王丹涵的老家,她家門口有一條大河,我們一起在河裏漂流,真的好刺激呀!晚上,我的工作就開始了,王澤桐爸爸把爐火點好,爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟,再撒上調料。這是我第一次美食製作,很緊張很激動,等同學們吃了以後她們很開心,我也很開心。

這一次的研學活動很成功,我們都很喜歡,又能學到知識還可以玩的開心,真希望這樣的活動多組織幾次啊!

研學之旅作文5

今天一大早,我就興高采烈的,因爲今天我們二年級要去研學了。我一起牀,就趕緊穿好衣服背起書包,去學校了。

到了學校,馬老師和我們交代了一些事後我們就到校門口集合找到教官。我們的教官個子高高的,身材壯壯的,長得特別帥氣。

經歷了一小時的車程,我們來到了天童公園,教官告訴我們,這次研學共有四個任務,分別是搭帳篷、過濾水、包紮和製作擔架。

我最喜歡的是過濾水,首先需要準備三個礦泉水瓶,兩個瓶蓋需要打孔,其中一個還要在瓶底打孔。將三個礦泉水瓶疊起來,第一層放小石子,第二層放木炭,第三層放棉花,第四層放紗布,最後把髒水倒進去。經過過濾,原來骯髒的水居然變乾淨了,我感覺非常神奇。

這次研學,我非常開心,真希望以後能有更多機會參加這樣的活動。

研學之旅作文6

明媚的陽光伴着美麗的晨曦,新的一天開始了,我們懷着高興而激動的心情,又盼到了一年一次的校園研學之旅。

坐在大巴車上,同學們那開心勁兒就甭提了。我們一個個都眉開眼笑,激情高昂,各自拿出自己的看家本領,情不自禁地放聲歌唱。

一轉眼,我們就到了菊花臺,按捺住內心的喜悅,排隊走進去,那裏有各種各樣的菊花,五顏六色,有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等,有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種,其中我最喜歡黃毛刺,因爲它外黃帶刺很可愛。

我們觀賞完了美麗的菊花,就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔,平面呈八角形,有80多米高,是根據八卦懸頂的古建築原理設計,從塔底至塔頂全部用青磚修建,是省級重點保護單位。導遊姐姐帶我們領略了絲綢之路的奧祕,還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿易橋樑的故事。在那裏,我們還聽了老陝人民的傳統文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風,引人入勝。

伴隨着夕陽西下,新的一天就要結束了,我很開心,也很快樂,那種靜靜地品味生活的研學郊遊,讓我受益匪淺……

研學之旅作文7

今天早上我興奮得連覺也睡不着了,因爲我期待已久的研學活動到來了。

我們來到了天童公園。這裏的天氣好熱啊,不過,幸虧有樹蔭保護着我們。教官帶我們到庇護所製作場地。我很喜歡關於庇護所的搭建活動。教官告訴我們,庇護所的材料是用三根長木棍,六根繩子,以及一塊防雨布。我和王一凡,孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先,我們把第一根木頭和第二根木頭穩定住,孫祥瑞用繩子把木頭綁好,第三根也一樣。然後王一凡把布蓋好,孫祥瑞又用繩子綁牢。最後我和王一凡用剩下的三根繩子把沒固定的地方再綁住。通過我們大家的努力,一個庇護所就做好了。我們開心地在庇護所裏休息。

我們還學會了淨化髒水,受傷救護,做擔架這些野外生存技能

通過這次研學活動,我掌握了這些野外救護技能和知識。它不僅好玩,而且讓我學會了好多的知識。

研學之旅作文8

等啊等,熬啊熬,終於到了研學這天,我穿上“裝備”,走,研學去!

車子開了二個多小時,終於到了目的地。我猶如一頭獵豹奔下車,大自然的氣息就向我撲來。這非常大,一棵棵大樹,掩蓋着房子。走進房子,一位位老師正在迎接我們,我們坐上座位,老師說要讓我們做一個小花園。

簡單!我擼起袖子,“開幹!”我大喊道。我拿起地磚,“一塊,二塊,三塊……”嘴裏唸叨着。其他同學也不甘落後,李家汐挖坑,她拿出工兵鏟,一下,兩下的向土地挖去,5分鐘後,她挖出個大坑;陳俊填石頭,五個,七個,一個個石頭撲入坑裏。章程幫我們傳工具,一個接着一個……種花的時候,大家滿頭大汗,“終於做完了!”我感嘆道。

激動的頒獎時間到了,老師走上了臺:“我宣佈,本次獲獎的班級有六班、二班、四班……五班!”耶!我們歡呼着,果然大家的努力不是白費的。

我們又來到了下一個目的地“糕點博物館”,走進裏面,一臺大大的機器擺在我們面前,這是現代的燒餅製作機。向左走,還可以看見古代的人是怎麼製作燒餅的。

今天可真難忘,忘不了大家的互相幫助,忘不了大家的微笑,忘不了同學之間的玩耍。忘不了這個,又忘不了那個……

研學之旅作文9

我們期盼已久的.研學之旅終於開始了。

一大早,我們坐着旅遊大巴來到了目的地。通過導遊姐姐的介紹,我們這次研學之旅的目的是讓我們學習和體驗傳統的農耕文化,所以今天活動的項目主要有插秧,捉泥鰍,植樹,DIY手工香皂,滾鐵環。

讓我最難忘的是插秧和滾鐵環。在插秧的時候,我第一次學着農民伯伯赤腳踩在水田裏。一踩下去,腳馬上陷了下去,嚇得我哇哇大叫,最後扶着旁邊的同學才站穩。讓我真真實實地體會到了農民伯伯的艱辛,糧食的來之不易呀!也深刻地理解了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

通過導遊姐姐介紹,我才知道原來滾鐵環是爸爸媽媽童年的遊戲,通過這個活動讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂趣,也讓我們懂得了現在的生活是多麼的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒得買,想玩還要用簡單的材料自己做。所以我們要珍惜現在幸福的生活,要珍惜和愛護好我們的東西。

最後我們校區還和生態園校區的同學們互相傳遞祝福語,交流讀書心得,分享班級趣事。這次的研學之旅真是太有意義了。

研學之旅作文10

今天,我們終於盼來了第一次的研學之旅,同學們各個像充足了電的手機一樣精神。

坐了半個小時的大巴,終於到達了目的地。第一站就是一個龐大的訓練基地,一走進去,就是一個大如山洞的客廳,一排整齊的桌椅就像一支整齊的軍隊,還有一個邊長三米的大型講臺……

經過半個多小時的講解,大家都戴上安全帽和手套,向着後方走去,找到和桌子號相同編號的沙池。我們二話不說就開始做了起來,先用捲尺量出長八十二釐米的線段,釘上一顆纏了棉線的釘子作爲記號,再把棉線弄直,另一端找東西壓住,不讓棉線鬆動。“開始搬磚嘍!”我先去搬了幾塊平面的磚,放到沙池裏,又去搬了幾塊紅色的磚,圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體,還有幾片較薄的磚,搭成了一條小路,在旁邊鋪一層土,用鵝卵石加以裝飾,再放上景石,種上植物,最後裝上門和窗戶就大功告成了。

下一站就是博物館,一走進去,一個像大轉盤一樣的石磨就映入眼簾。還有一個巨大的石門,上面刻着元宵節、端午節、中秋節的節日習俗。不遠處還有做月餅的模具和許多的陶器,接下來的更是耀眼,金色的粉團,所有人更是感到驚訝,大家都不禁感嘆道:“這個可真是絕世之寶。”

這就是我的研學之旅,你們說有趣嗎?

研學之旅作文11

20xx年1月16號,這個晴朗的日子裏,我們新翼班開啓了美好的研學之旅。

我們一路上歡聲笑語,美麗的帶隊導師,還讓我們明白了三門峽名字的由來,傳說在大禹治水時,大禹用神斧劈開了三道門,人門、神門、鬼門,有三道門,所以這裏就叫三門峽。

到了第一站——科技館,我們先看到的是非常壯觀的宇宙飛船和天花板上掛着的太陽系運行模型,非常的逼真,帥氣、溫柔的講解員哥哥還帶我們參觀了:會跳舞的機器人和力的傳播,給我講解了:災難來臨時如何逃生;簡單的急救措施……

到了第二站——蛤蟆塔。和藹可親的郭校長,讓我們親自體驗了那神奇的迴音建築,瞭解完了,我們還在旁邊打了十分鐘的雪仗,我也不知道哪兒來的膽子,我居然拿着雪球砸了一下飛鷹教官。

到了第三站溼地公園——天鵝湖,落落大方的講解員姐姐,讓我瞭解到天鵝是國家二級保護動物,我還認識了黑頸天鵝,紅嘴天鵝和黑天鵝,而且黑天鵝小時候是白色的,白天鵝小時候是灰色的。我還知道了天鵝的遷移路線,是從西伯利亞或內蒙那邊飛來的。

研學結束了,我們也學到了許多關於鳥類的知識。這有意義的旅行,我真希望可以多來幾次!

研學之旅作文12

白雲悠悠,陽光柔柔,青山綠水一片錦繡。4月20日,油車港中學七年級學生以班級爲單位,在老師和導遊的帶領下前往南北湖進行綜合實踐活動。

爲確保本次活動安全順利進行,4月19日我們集聚報告廳,積極參與行前準備集會。出發前,大家都做好了充分準備、學校集體安全教育也步步到位、部署周密。

整個活動中,我們班級以小組爲單位行動,由組長帶領,跟隨導遊的腳步,一路歡歌笑語,與大自然親密接觸。沿途湖光瀲灩、水草豐茂、林地叢生、碧翠環抱,萬物生機勃勃,行走在這個“天然氧吧”中,即使是十公里的毅行,也讓我們身心無比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯,這既鍛鍊了同學們的動手能力,香噴噴的野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。

本次南北湖實踐活動在學校的精心策劃和組織下有序開展,既讓我們領略了春光的無限美好,又增長了知識,收穫了快樂,最後的分享活動,更是進一步增進了同學間的美好友誼,讓我們在愜意、開放的環境中,譜寫着人與自然和諧的樂章。

研學之旅作文13

出發啦!我們要開始一天的泉州海絲野生動物世界研學之旅啦!

首先,我們來到海洋館。這裏的魚真多呀!有巨骨舌魚,有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊,有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦,對了,還有最令我喜歡的血鸚鵡,它又被稱爲“紅財神”,全身鮮豔通紅,有着胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條,在水裏游來游去,好不愜意。

時間很快到了中午,我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊員們各具特色的演出,同學們被逗得哈哈大笑,掌聲不斷。還有雜技演員們驚險無比的表演,讓大家驚呼連連。

吃過午飯,我們繼續行走在動物園裏。我看到了被人們稱爲“大長腿”的斑馬、又黑又可愛的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄裏對着我們伸長脖子的“閃電俠”——鴕鳥。特別是那被譽爲“森林霸王”的大老虎,它的眼睛裏充滿了銳利的光,凶神惡煞般地看着我,實力演繹什麼叫“虎視眈眈”。

遊樂園裏的碰碰車、海盜船、過山車等我玩了還想再玩。特別是海盜船,我居然坐了三次!嗓子都快喊啞了。要不是太陽快要下山,老師招呼大家馬上整隊啓程回家,我真想再去試試第四次。

再見,泉州海絲野生動物世界!

研學之旅作文14

我們的一年級期末考試考完了,於是我們小隊組織赴崇文塔開展“感知千年國學文化,領略三秦非遺風光”的研學旅行活動。因爲我媽媽懷小寶寶了,所以讓我哥哥帶我去的,早上八點鐘,我們在學校門口集合等車。上車後郭子康發給我們一些我吃的,我們就吃了起來,一會兒就到崇文塔了,開始了我們的研學之旅。

我們先去了博物館參觀,講解員阿姨給我們講了崇文塔的由來,對我印象最深的是院子裏放的缸,講解員阿姨問我們這個缸的作用是什麼,同學們七嘴八舌的議論起來,但是沒有人答對,講解員阿姨只好公佈答案,這個缸其實是用來盛滅火的水。然後,我們又去了國學館,講解員阿姨給我們講了老子、孔子的故事。接着,我們去了秦腔館,瞭解了秦腔的歷史和藝術魅力,最後,我們還去了陝商文化館,瞭解陝西商人的故事。

我們逛完博物館,我們又去捏陶泥,我用陶泥捏了好幾次還是沒捏好,最後,是老師幫忙才弄好的。捏完陶泥我們又去畫馬勺,老師對我們說,馬勺是用來給馬喂水的。我們畫完了馬勺,又去學習,了腰鼓,老師教我們了四個八拍,開始是慢慢的,後來就變快了。學習完了腰鼓,崇文塔研學之旅就這樣結束了。

研學之旅作文15

西疇農場專場研學之旅雖然已經結束了,但研學路上的一幕幕卻不時浮現在我的腦海中……

插秧體驗——節約是美德

“耶!可以去插秧了!”可是當踏進水田那一刻,我才發現在泥潭中走的每一步都倍感艱難,彷彿每走一步都要陷下去似的。那一刻,我才明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。原來我們每天吃的糧食是農民伯伯們辛勤耕耘、付出無數汗水才換來的。想想平時挑食的我,嫌這個不好吃,嫌那個不可口,每天浪費了多少食物,我的臉不禁都紅到耳根了。

電影小鎮闖關行——團隊力量大

下午,我們來到海絲電影小鎮,換上充滿時代感的學生裝,開啓了一場奇妙的闖關之旅。老師先帶我們參觀了這裏的各處景點,之後給我們分配任務。任務開始後,我們隊的成員都急切地想要找到任務中的地點、線索和印章,可惜的是,我們沒有做好計劃,大家像無頭蒼蠅似的到處亂闖,我們隊沒能在規定時間內完成任務。哎……那時候,我們方纔懂得團隊需要分工合作,才能事半功倍的道理。

這一天,我成長了許多,收穫了許多,怎能不說是一場奇妙的研學之旅呢?