在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的書包作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說起書包裏的祕密，我還真有一段難忘的經歷，一段令我十分忐忑不安的經歷。
那是一次數學考試以後，我考了一個很差的分數，望着試卷上鮮紅的分數，我的心有着說不出的沮喪與緊張。放學的路上，書包顯得格外的沉重。是因爲那張壓在書包底層的試卷麼？我也說不清。一路上，我一句話也沒說，只是垂頭喪氣地回到了家。我輕手輕腳地走進了家門。沒有看見爸爸媽媽，卻看見了在廚房忙碌的外婆。外婆見我來了，連忙對我說：“你爸爸媽媽有事，六點鐘纔回來。”我大大鬆了口氣，看了看手錶，已經是4點50分了。我連忙跑到了房間，做起了作業。時間一分一秒的過去了，爸爸媽媽就要來了。
我想，到底讓誰來簽名呢？仿照簽名危險係數太高。還是讓外婆來籤吧。應該能矇混過關。我小心翼翼地從書包裏抽出試卷，拿到了外婆的面前。我採取了事先想好的辦法，說：“外婆，閉起眼睛簽名字，您行麼？”外婆說：“當然行。”說完便閉起眼睛在試卷上籤下了名字。我匆匆應付了事，便收起了試卷，我知道，若是爸爸媽媽，肯定不吃我這套。
我跑回房間又把試卷塞在了最底層，一個不爲人知的地方。就這樣，我把這個祕密藏了起來。
這個祕密，成了我和書包共享的一個祕密，成了一個令我難忘的書包裏的祕密。
書包作文500字 篇2哎，做個小孩真不容易！
人人都說我們是小皇帝，是家裏的.小寶貝，是祖國的花朵，是社會的棟樑！
的確，我們是嬌生慣養的小皇帝，過着衣來伸手，飯來張口的好日子。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶成天圍着我們轉。可是我不喜歡做這個小皇帝了，我想到大自然中呼吸一下新鮮的空氣，舒活一下疲勞的筋骨，捉捉魚，摸摸蝦。
爲什麼呢？因爲我幼小的身體忍受不了這沉重的課業負擔了。在學校裏，有讀不完的書，寫不完的作業。更重要的是，媽媽給我報了許多輔導班，我揹着沉重的書包，奔波在輔導班的叢林裏，累得汗水斑斑，每個輔導班都有我的汗水，真是班班汗水喲。
下午放學，我要去數學班參加補習。補習一個小時數學，再去作文班學習寫作，好容易上完這兩個輔導班，我已經筋疲力盡了，晚飯也懶得吃，一躺牀上就呼呼大睡了。
好不容易盼到雙休日，本想多睡會兒，可是媽媽又在催促我了，一天的趕場又開始了，週六上午學舞蹈，下午學繪畫，週日上午學書法，下午去演講，我的課外生活真是“豐富多彩”，在媽媽的催促和嘮叨中我茁壯成長，都快長成豆芽菜了。
我們是一代皇帝，一代公主，被衆星捧月，可是，你願意做這樣的皇帝，這樣的公主，這樣的一輪黯然失色的月亮嗎？
書包作文500字 篇3我有很多個書包，其中我最喜歡的就是那個紅色帶着加菲貓圖案的書包了！上面全都是加菲貓圖案，連拉鍊也是加菲貓圖案的，漂亮極了。這些圖案中有一個精美的圖案，是加菲貓正拿着一支鉛筆寫字呢，我就得很有趣！好像在對我說：“小主人，你一定要好好學習喲，我會幫助你的，你一定要考一百分，回報你的老師、爸爸媽媽！”這使我增加了學習的信心。
那二大書包大都是紅色的，也有灰白色、橘黃色和綠色，顏色好看極了。那裝水瓶的網粗細均勻，細而密，摸起來特別柔軟，特別舒服，也特別好看。
書包裏面也很新穎而別緻。裏面一個透明的小袋子是用來裝課程表。書包裏裝書的空間也分爲四層。第一層是夾裝課本和課外書的，第二層是裝舞蹈鞋的，第三層是裝作業本的，第四層是裝資料的。那皮像用絲綢做的一樣，那麼光滑，那麼細膩。
書包的皮像是用兔皮做的，很暖和，好可以有伸縮性的呢。背在肩上的帶子的皮，跟沙發上的皮沒什麼兩樣，還可以縮短、伸長。背起來很輕鬆，還可以系在腰上或掛東西呢！
這個書包精巧可愛，與衆不同，它小巧玲瓏，簡單實用，是那麼的惹人喜愛。要知道，它已經伴隨我一年半了！
我喜歡我的小書包，看，這就是我的小書包！
這就是我心愛的小書包！
書包作文500字 篇4那天，我坐BRT公交上學時，我到了站頭，投幣進入站頭，匆匆擠進了擁擠的B1路公交車。
“叮咚，十八家支路到了，開門請當心！”這句話將我的思緒從人羣中拉到車外。我下了車，忽然覺得背上空空的，用手使勁拍了拍背，“Oh，dear！”居然忘記帶書包了！我的腦中瞬間一片空白，無數推測在腦中竄來竄去，突然一個推測定格在我的腦海中。
我開始回憶早上出發前的情形，被”叮鈴—叮鈴—”的鬧鐘聲驚醒，我穿衣起牀，拿上美術用具，帶上坐公交的錢，便出門了。我仔細回憶有什麼環節導致了現在嚴重的後果。“哦—”原來是出發時手上拿了美術用具，手上沒空着，再加上早上貪睡，時間緊迫，才造成了現在的悲劇。
事到如今也沒有什麼解決的方法，我只好硬着頭皮去上學了。
此時的我，步步維艱壓力山大。
第一節課是語文課，早自修時，我偷偷摸摸到隔壁班借書，他正把書借給我時，他們的班主任剛好過來檢查早自修情況，我只好開啓“龜縮大功”拿着借來的書逃回了教室。上課了，我因爲沒有筆，向我樂於助人的同桌借筆，平時真沒白誇獎她，果然她爽快地將筆借給了我。
第二節是英語課，我再向隔壁班借書，一開始他是不情願的，後來我十分着急地求他“兄弟，咱們難得是校友，都是緣份那！英語書就借我用一下吧！”在我的萬分懇求下，我借到了英語書，因此免了一罵。
第三節上體育，“耶！”什麼書都不用帶。
第四節音樂課上因爲我沒帶書，小組被扣分，我被音樂老師“炒魷魚”，失去了組長一職。
接下來的後果可想而知。交作業時，我因爲沒帶作業被老師罵了一頓，還罰抄書呢！
放學了，悲劇的一天終於結束了。
