在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的青春作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
我期待我的青春能給我的的人生留下一道光鮮亮麗的影子，讓我不後悔有一段令人羨慕的青春年華。——題記
有人說：每個人的青春都是一條長長的尾巴，讓人拖着走過一段美麗的豆蔻時光。然而，我也漸漸地長了一條這樣的“尾巴”，無形中讓我走進了我美麗的青春。
高中生活是大家的必經之路，同時也是我們靠近青春的象徵。進入了高中，自然少不了一系列的變化。都成熟了的同學們各自懷揣着自己的夢想組成了一個新集體，然後一起爲之奮鬥着。原來國中時下課青澀的追趕打鬧成了“不浪費一分一秒”的全面思考和“沙沙”的`揮筆聲。課件的嬉鬧成了“這個題目的解法是……”每個人的臉上都脫去了當年的稚氣，我們都在爲自己的未來而打拼着，青春的印記寫在了臉上，昭示着別人我們要努力成爲一個對社會對國家有用的人……
記得前幾天我的好友給我打了個電話：嘿，你嚐到了青春的味道了嗎？我的青春是甜的。當時的我笑着說：我的青春是閃着光的。你看：前幾天的籃球賽不正是證明了這一點嗎？灰白色水泥操場上攢動着的男女同學們打籃球的熱情。爲了班集體的榮耀，即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一揮而就。爲了搶到球給隊友，即使是摔倒在了到處都是碎石頭的地上也會咬牙躍身而起繼續與別班同學拼搏着。身體不知道被撞了多少次也是從容淡定的擲着球，眼鏡不知道被打下了多少回也是冷靜的進行着比賽……
那操場上流下的汗水與熱烈的歡呼聲相呼應成了燃燒着我們青春的烈火。在秋風的吹拂中跳動着，經陽光一照耀不是折出了一道道金色的光嗎？那種爲了班級的拼搏不正是我們這美麗的青春的寫照嗎？我體會到了什麼叫青春是甜的，也看見了它閃出的光。
我剛走進青春有的事就讓我難以忘懷，我想我是在長大吧！哭過、笑過，可最後還是無所畏懼的前進着。我想，我應該爲自己的青春而拼搏着、奮進着。讓自己更完美。
是啊，我們正年輕！是啊！我們正意氣風發！是啊！我們無所畏懼！我爲自己努力着，並期待這段時間能給我的人生留下一道光鮮亮麗的影子，讓我不後悔有着令人羨慕的青春年華。
青春作文 篇2
憶曾經的青春時光，似乎已成爲是遙不可及的東西。你再也回不去，抓不住，也拾不起。畢竟自己曾經年輕過，有些東西還是可以站在局外人的立場很客觀的去判斷。年青人，年少輕狂，或許根本不知道自己想要什麼，只因自己在這個“情”字裏。於是，情深深雨濛濛，眼裏再也看不到其他的東西。但我真不希望，她們在其中迷失自己。誰都在自己青春年少的時候迷惘過，那是一種曼妙又極其熱烈的涌動，或許你根本無法控制自己的情感，更多的時候是情感戰勝了理性。我是女人，所以更懂得小女孩的心思。什麼時候能真正的長大啊，18歲，花一樣的季節，那麼的美妙，無論我多麼渴望的想回到從前，現實也會殘酷的告訴你——不可能！！！
真的，我真的希望現在的她們可以能更理性、更成熟的`去思考自己的未來。命運把握自己的手中，走什麼樣的路還要靠自己選擇，千萬千萬別讓自己後悔。怎樣才能更成熟，我只知道，17-19歲是幼稚；20-23歲是迷惘；24-26歲是現實；或許想要真正地成熟，必然要經歷一種成長之痛，撕心裂肺，刻骨銘心……成長也是一種經歷，誰也沒有預知未來的本領，所以我想說：面對這樣一個新潮又極其現實的社會，在你瘋狂迷失自己的時候，請當心就蝸居在你腳下的陷阱。切忌！！唉，總是忍不住的想嘆氣，80後就已經不省心了，這90後更是讓人頭疼，什麼時候能夠真正懂得做父母的心情？體會他們的用心良苦？再見，青春。再見，青春時的迷惘！更希望正值青春的你可以從容淡定！
安徽宿州埇橋區褚蘭高三:緣君
青春作文 篇3
時光不能倒退，青春也不會輪迴。我們猶如弄弄大霧中中，找不到方向的船隻，渾渾噩噩走過這雨季。都說青春不能散場，可是到了散場的時候，我們卻還在青春的喜悅中無法逃離。等到回過神時，那青春又在何方，我們又在何方？
過往猶如一個個片段拼湊起來的電影在腦海浮現，我們的歡笑，我們的哭泣，以及那依依不捨的告別，那重新遇見時的喜悅。是我們一起讓這部青春的電影有聲有色。
回憶裏的自己，都應該是淺薄無知的，幼稚而衝動的。所以纔會有很多很多的後悔縈繞在心裏。我們總是在不斷抱怨着從前，未能好好處理的學業，未能好好對待的`朋友。當年做過的衝動的事情如今看來悔的腸子發青。但非常微妙的，卻對曾經這樣的自己，產出一種沒有由來的羨慕和憧憬。
走在路上聽到熟悉的歌，看到相似的場景，總會在不覺間停下腳步，又在低下擡起的頭的一瞬間想起很久以前。那年那天的一幕幕，雖然離我們遠去，但回憶卻是無比的清晰。以前和她們一起聽歌的時候聽到過一句話：在那個寒冷的季節，所有人都躲避風霜，只有你們陪我一起唱。這是我整個國中聽到過的記憶最深的一句話。
回過頭去看自己的成長道路，那些曾經和我一起瘋狂一起難過一起騎着青春單車穿越我們單薄青春的朋友。我想我們都記得，那些青蔥歲月裏的時間的沙漏，是怎麼在我們的臉上刻下瘋狂歲月裏無法抹煞的痕跡。
曾經做過很多道關於是否願意回到過去的心理測驗。每一次自己都覺得一定是希望回到過去的。但是當我認真地選擇的時候，卻會發現，當你洗去記憶的塵埃，重新站在時間的起點，你並不一定過得比現在快樂。
時光倒流的前提，一定要讓我保留那些記憶——一起騎單車的日子。
物是人非。每次看到這個詞的時候都會覺得時光竟是這麼的迅捷和不可挽回。漸漸的開始明白以前自己喜歡的一句話的含義：一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情就那麼忘記了。
有時也在遐想，如果真的可以把記憶摺疊起來，把時間倒轉開來，把青春拉回原本倉促的形狀。我們，又會變成什麼樣，又會擁有怎樣的人生呢？
青春如同讀一本讀不懂的書籍，雖然短小，確實精華之處所在。青春過後，我們纔會發現，我們的青春其實可以更豐富，更精彩。
走過青春，人好像開始慢慢成長，就會慢慢地緬懷過去的種種。走過青春，我們不輕易哭泣；走過青春，我們不在無知；走過青春，我們不放棄奮鬥；走過青春，等待我們的將是另一段美好的人生。
青春作文 篇4
青春,讓年輕的心飛揚雲端。
青春,爲將來的日子補寫空白。
青春,使美好的歲月留下了記憶的年輪。
青蔥年華,誰不曾在自己的歲月之歌中奏響了一曲曲屬於自己的青春樂章。
只是年少輕狂的青春歲月,就如抓不住的尾巴，漸行漸遠……
“人無慧眼,可以穿透歲月的霧嵐，預見時間的滄海桑田,心無慧智,可以撥開時光的沉滯，窺見人心的變化莫測。天會變，道會變,人亦會變。”時光匆匆,那些年的人和事,來了又去，去了又來,可惜都不曾是本來的面孔,變成了最熟悉的陌生。有時很想努力的抓住幾個美麗的瞬間,抓拍幾張時間的容顏，回憶放大再回憶,卻發現那些消逝了的歲月就如一縷輕煙，看得到,卻怎麼也抓不住，不論美好，亦或憂傷，都只能當做回憶珍藏於心。
憶及青春年華,最單純而美好的莫過於國小的時光。那時的我們懵懂而幼稚,開心或不開心總會輕易地寫在臉上,開心的時候，我們會快樂的和其他小朋友玩鬧,不開心的時候就會大聲的說，“我不和你玩了''過後卻又可輕易的和好,熱鬧的玩笑,盡情的哭喊,一起打鬧一起分享。現如今，每每憶起總會令人回味無窮,但那也只能是童年無忌的畫面了！
隨着成長,我們進入了國中,這時候的我們已走出了懵懂年華,步入了人生的青春期,那時的我們的確是隱藏了自己不少的青春祕密。我們有的叛逆有的乖順，但性情如何也不會輕易的把心事寫在臉上了,也許我們會有三五個好友,開心時靜靜地分享,難過時默默地訴說,朋友總會是我們最堅強的後盾,但難免也會有爭吵也會有矛盾,這就是年少輕狂！青春期的我們也會有感情的傷,大膽的孩子會勇敢的追求着自己的愛戀,膽小的孩子總會默默地暗自神傷,躲在背後靜靜的看着看着……其實我們都明白，這就是情感的悸動。那些逝去的青春年華中總會有那麼幾個人是我們默默欣賞的,也總有那麼幾個人是我們偷偷關注的，那些日子美好卻也殤。
一步一步的走來我們漸漸的懂事了,隨之而來的是煩惱也多起來。國中畢業後有的開始步入社會爲生計奔波,歷盡了人間的苦暖。有的則進入了高中,繼續着未完待續的讀書夢。大學夢，更是成了衆人的追逐,有的人每天都會行事匆匆,學習,吃飯,睡覺三點一線就是他們的生活,徹底將自我沉封,只爲一個大學夢。而有的人卻繼續着他們的情感悸動,學業感情兩不誤。無論我們是何種人都逃不出宿命,該上大學的上了,只是大學的名字不同罷,其實一切都如國中畢業那般上演着不同的人不同的'人生。
如今，上到大學的我們總會不經意的追憶曾經的似水年華,總會回憶起曾經的快樂傷悲,總會時不時的感嘆,青春,是抓不住的尾巴！其實我們都深知,大學,我們的青春之路也並不長。當我們有一天步入了社會是否也會像如今一般慨嘆年華易老,韶光易逝？我相信會的，我們總有一個毛病，那就是喜歡追憶，如今追憶曾經，未來追憶現在。這是通病嗎？我想是吧！
不得不慨嘆人生真的很莫名其妙,但只能說其妙的並不是人生，而只是一種心境，能伴隨自己一生的永遠只能是自己的心情,沒什麼是一成不變的更不存在永恆,不同的心境總會決定不同的計劃，不同的思想，甚至是不同的人生。我想，就像我現在靜靜地敲打鍵盤一樣不是感懷時間，不是嘆息人生，而是在敲打着經年的心情。青蔥年華值得追憶，更值得珍惜和感激。記住這些時光的印記，緬懷青春時期的種種心境，勿忘過去，珍惜現在，憧憬未來，畢竟，青春，這條抓不住的尾巴，教會了我們成長，記錄了時間端口的點滴年華，也給我們留下了最珍貴的記憶！
青春作文 篇5
“嘿，猜猜這是什麼！”我的好朋友小N不知從哪兒冒出來，神神祕祕地將一個小盒子舉到我面前。“你嚇死我了！誰知道這又是啥惡作劇啊！”我一臉“嫌棄”地看着她。小N調皮地吐了吐舌頭：“嘿嘿，不是啦！絕對是好東西！”看着小N一臉認真的.樣子，我半信半疑地打開了精緻的小盒子，一個銀色的口琴靜靜地躺在盒子裏，在陽光的照射下閃閃發光，旁邊一張卡片上寫着“生日快樂”。“喜歡不？”小N滿臉期待地問。“嗯，還是你最好！”我輕輕地拿起口琴放在嘴邊，一串悠揚的口琴聲飄起……
不知是誰悄悄拿起我的青春照相機，幫我記錄下了這幅畫面，畫面裏的我們，臉上洋溢着幸福，是友誼帶給我們的幸福。
青春作文 篇6
青春之所以爲“青春”，故爲二字“青”“春”，青澀的年華閃爍在萬物復甦的春天，我的春天閃爍在筆尖流動的字裏行間。
李大釗曾說過：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭，無‘障礙’之語。”做到這點又談何容易？也許，正因爲這句話促使很多人成長，我也不例外，可是久之，我卻動搖了。誰說青春年華的我們無憂無慮？誰說花樣年華的我們毫無顧忌？誰說青春花朵只是溫室裏的花朵？青春，在別人的眼裏是一個有陽光照耀，有白雲襁褓，有大地呵護的理想時期，可是青春也有用眼淚洗刷的時候！
在這個秋收的季節，陣陣桂花香撲鼻而來，坐在教室裏的我，不禁沉浸在了這清香中，隨着這股清淡的香氣，我的心蕩漾在了隨之飛舞的空氣中，鏡頭轉換到了以前的以前。
“寧靜的夏天，天空中繁星點點。”伴着歌曲的飛揚，班上每個同學都懷着快樂的心情走上了我們的秋遊之旅，來到農博園的我們個個興高采烈的活蹦亂跳，隨着班主任的帶領，我們坐上了乘載着我們滿懷期待的小船，到達彼岸的時候，擡頭望去，這更加引起了我們的好奇心，一座高山擺在我們面前，一路上我們歡聲笑語，一路上參觀歷史事物，到達目的地，都被眼前的事物嚇呆了，不知所措的.的我們還是走進了那喧鬧中去，隨着歌曲的帶動，我們的心也跳了起來，情不自禁的走進了跳筷子舞的行列中。光陰似箭，快樂的時光總是一閃而過。又是一年，在那個炎炎夏日，留下了我深刻的記憶，同樣的老師，同樣的同學，卻有着不同樣的心情，我們坐在車上並沒有喧鬧，每個人都在沉思，我們帶着沉重的心情來到昭山教育基地，在那裏有過我們的汗水，也有我們的淚水，有過我們的歡笑，也有過我們的不捨！那裏記錄了我們國小時光的最後一筆，記得在畢業晚會上，我們一起歌唱，一起飛舞，一起歡笑，一起流淚，班主任老師說了一句“海闊憑魚泳，天高任鳥飛。”接着，我們又唱起了曾經讓我們屢次獲得榮譽的那首歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”這一聲聲讀書聲又聲聲入耳，把我帶回了現實生活中，“某某某，你站起來，你來回答一下那個問題”，“某某某，你站起來，你來回答一下那個問題”根本不用同學舉手，老師隨機抽取，這已經是國中生見怪不怪的情景了！下了課又上課，上了課又上課，每天反覆循環着，回頭率最高的就是後面那一直運動着的掛鐘，最喜歡的音樂就是就是下課鈴聲，語文課講完一篇文言文又是一篇文言文，好不容易學完乏味的文言文又是處處有理的議論文。數學課上不是計算就是證明，整天圍着數字和字母轉。外語課堂更是如此，語法弄得大家一個頭兩個大，那些其它科目就更乏味了，也許作爲一名中學生不應該這樣評價自己所學的科目，可是事實不過如此，令人頭疼！“同學們，我們來讀一下最後一句，起。”“俱往矣，數風流人物，還看今朝！”
花開花落，日復一日，年復一年，從國小到國中，經歷了那麼多的青春浪潮，我不斷的成長，不斷的懂得、懂得。從國小的樂符到國中的節奏，我不斷的理解、理解。最終也不過換來一句“孺子可教也！”孺子可教不可教其實都取決於青春年少的一念之間，在當今社會的競爭中，有什麼同情可言，都爭先恐後的想進入好學生名列，哪有那麼容易？一個個像是在馬拉松比賽，你追我趕，誰想這樣？問世間分數爲何物？爲學生的命根！
其實青春不過是悲觀者的痛，樂觀者的樂我們只要享受其間就可以快樂自己！
我想，我要讓我的青春是一個樂觀者來主宰！所以我們都有用汗水來灌溉，讓自己優秀。
青春作文 篇7
“玉不琢，不成器，人不學，不知義”。這是我們常背的《弟子規》。珍珠要想渾圓玉潤，離不開沙子的打磨；文章要想震撼人心，離不開作家的千錘百煉。凡事都需要精心刻畫，細心雕琢，才能打造完美。青春也是如此。
清晨，寒風刺骨，凍得人直哆嗦，儘管我穿着厚重的棉衣，依舊能感受到凜冽的寒風“嗖嗖”地朝我襲來。我坐在公交車上，昏昏欲睡地來到了學校。剛進班，我就看見各科的課代表抱着一摞試卷，我瞪大了雙眼，半睡半醒的狀態一下子就消失不見了，我站在那裏一動也不敢動，好像腳下踩着一顆地雷，一鬆腳就會爆炸一樣。每當課代表經過的的身邊，我都要怯怯地問一句：“我的卷子在哪？我考了多少分？咱班最高分是誰？”可是身有數職、來來往往的課代表哪有心思聽我絮絮叨叨。我只好拖着失望又緊張的身軀來到座位，我在一堆白花花的卷子中翻找着……突然，一個聲音在我的耳邊響過：“數學卷子還沒發！”我沒有心情扭頭，回了一句“哦”。要知道，數學是我的.弱科，父母教師也都很重視我的數學成績。“數學卷子怎麼沒發啊？”“我聽班主任說好像是數學課後再發”。“會不會念成績呀？”“肯定會！哪次沒念過？你也不想想？”耳邊傳來的這段對話讓我知道了一切。我安心地坐下了，至少現在是安全的。
“叮鈴鈴”，平常異常歡快的上課鈴，今日特別沉重。果然，不出她們所料，當唸到我的名字時，隨之而來的一聲“72分”，好像腳下的地雷爆炸了，我的心一下子跌入谷底。我上講臺拿了卷子，不敢看教師的臉，她一定對我很失望。當我伸手接卷子的時候，教師對我說了一句：“一次小失誤不算什麼，教師知道你下次一定可以突破現在的，教師相信你，加油！”這句話使我倍感溫暖，這句話讓我一下子明白了許多。在接下來的日子裏，我努力，我刻苦，我放棄了許多。終於，努力沒有白費，贏來了我的勝利果實。
青春難免會有磕磕碰碰，青春難免會有棱角，我相信，只要細心地雕琢，再堅硬的石頭也會被粉碎，再粗的繡花針也會被磨細。青春需要無數次的雕琢，纔會煥發出最美麗、最絢爛的色彩！
青春作文 篇8
12月的冷風吹不散激情，20xx年大司巷國小跳長繩比賽正式拉開序幕。只見賽場上人頭攢動，有人還在緊張地練習，有人拿着五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌在給運動員吶喊助威，有人在三三兩兩討論輸贏，好一番大戰前熱鬧的景象啊！
比賽正式開始了，只聽裁判大喊一聲：“預備——開始！”第一個同學陳康元就像離弦的箭一般往繩子裏衝，爲班級開了一個好頭。後面的同學和甩繩的家長們也配合得很默契。選手們腳底就像安了兩個彈簧，快速地跳起，落下；又跳起，又落下。輕盈得就像一隻機靈的.小鹿。繩子從我的頭上往腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛，我越跳越快，甩動的繩子，發出“呼呼”的響聲，腳尖點着地面發出“噠噠噠”的聲音，就像樂隊在演奏樂曲呢。正在我鬆了一口氣，心裏想着我們班保準能奪冠了的時候，突然，繩子不動了，只聽見有人喊道：“呀，有人死繩了！”我的心又揪了起來，在家長們的緊急協調下，同學們也很聰明，立馬調整狀態，比賽繼續順利進行。
“加油！加油！”場外傳來一聲高過一聲的加油聲，飄向校園每個角落。賽場上，精彩不斷展現，400下、420下、430下……記錄一次次被刷新，引起了在場的家長和同學們一陣陣歡呼。運動員們不僅賽出了水平，還賽出了風格。
比賽結束了，同學們歡呼着回到了教室。不知何時，窗邊的樹上飛來了一隻麻雀，在樹枝上跳來跳去，也許，它也在爲我們的勝利歡呼吧！
