工作在不經意間已經告一段落了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，制定一篇週記吧。但是週記有什麼要求呢？以下是小編精心整理的週記開學第一週7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
週記開學第一週 篇1
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生 活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下，還記得註冊那天 ,心情真是無法用言語 形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什麼，只好用笑容帶過，那時 真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後，我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因爲累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發着墨香的'書被翻閱着。那天 的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合着，輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢
同學們，這只是開學的第一週，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧
週記開學第一週 篇2
這是開學後的第一個星期，因剛剛上學，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學後，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的國小生”！
班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生！卞老師總說他教學經驗不足，當班主任經歷太少，太放縱我們這羣調皮、可愛的“猴子”了。
其實她並不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習，是讓你溫書，做習題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這羣富貴少爺小姐來聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出！
上午自習，方老師在我們就安安靜靜的`，儘量不發出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級後，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因爲辦公室離我們班很近，只要有老師經過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰裏呱啦的！吵翻了天！
方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二，僅次於當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那裏我不僅學到了課本上的知識，還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊於一身的好老師了。他的一言一行都在影響着我們的成長，他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子裏，說：“劉老師，將來我無論成爲參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節快樂！身體健康！萬事如意！”
有人可能會疑惑，劉老師這麼好，爲什麼方老師排在第二名呢？不爲什麼，就應他的風趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學習是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內心的真實心情。
漸漸的，我想給方老師升級了——與劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
週五老師在一次噴發出他的第三次怒火，開學一個星期，方老師竟發了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發“三言怒火”的方老師。
望：
方老師不要發哦！多向劉老師學習，學習用幽默化的管理方式，來管理我們這羣“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了！
週記開學第一週 篇3
本週是開學第一週。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——八年級學生來開始我的新徵途。祝我好運！
星期一是發書的日子，也是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因爲我坐在後面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好並寫上名字後，我已經幾乎沒有餘力對付後面的這一節課了。累啊……
好在後面這節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因爲我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等着吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等着我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午，我正寫作業呢，眼看着一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什麼“開學典禮”。看着就差最後一步就可以完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什麼啊！不過，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前後照應嘛。在會堂，我不斷地找着我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她幹嘛啊？就算我是他學長兼表哥，也不至於這麼照顧她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？八年級的是這樣，七年級的也是！難怪老師說在四個實驗班裏，三班是最“活潑”的這個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~”
傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的.雨傘被隨之而來的大風大雨衝得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好這天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區裏的一棵近六米高的大松樹。可惜了這顆大松樹啊……風雨過後，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主幹，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！
今日特此記錄，以待來年回憶。
週記開學第一週 篇4
“時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間，咱們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在七年級下學期的學習中充滿信心。
首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的.東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是非常重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。咱們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着咱們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！
週記開學第一週 篇5
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始與結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因爲新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因爲對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道後，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們八年級了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的八年級（１７）班去了。黑板不一樣了，由傳統的`黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀與學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，就像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
週記開學第一週 篇6
九月三日，我們正式上學了，帶着全新的感覺我來到了學校。
首先，在學校門口最惹眼的就是牆壁上的電子屏裏出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂！學習進步！”的祝福語。老師們與同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢着幸福的微笑……
進了校園，只見校園裏打掃的乾乾淨淨，同學們有說有笑並且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室裏微笑着等待着我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回覆了祝福語給同學們，並給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，老師幽黷的`語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧老師這個時候語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期裏，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學都 以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨着盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課，我心裏暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。
週記開學第一週 篇7
我的開學第一週，喲！收穫可真不少，告別了國小同學迎來了新的同學，我覺的這是一個新的起點，我要更加的努力。
語文的.第二節課，我們學了《 論語十則》，慈祥的顧老師風趣幽默的給我們講了這第一節課。
數學楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個單元她讓我們做了很多次手工，果然我印象更深刻了。楊老師的教學方法很的獨特，雖獨特但很有質量。
以前我很不喜歡英語，自從毛老師教我們英語之後我對英語課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們如果有什麼地方寫的不好她很的認真的給我們指導，課下她會放棄課堂上嚴肅緊張的氣氛，親切的和我們做朋友。
還有地理老師，音樂老師……慢慢的我感受到了國中與國小的不同，作業多了，壓力大了些，但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力爲動力在國中裏畫上一個圓滿的句號。
我們只當了一週的同學。也只一週，我就已經喜歡上了這個班，喜歡上了這個學校。
博學，篤志，明德，求真。
我會好好學習，四年後一定是一個全新的我！
