在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的國小三年級雨的作文3篇，希望對大家有所幫助。
國小三年級雨的作文 篇1
看着報紙上登着XX市降大暴雨，積水達XX毫米，作文 猛烈的大暴雨。突然，我想起了去年夏天那場令我記憶猶新的大暴雨。
那傾盆大雨從天而降，無數顆大豆似的雨滴拍打溼淋淋的路面。啪、啪、啪這樣的聲音從第一天晚上持續至了第二天早上。我們起牀起仍然雷鳴閃電，天空烏黑一片。本該沐浴陽興的小樹，已經和狂風暴雨挑戰了整整一個晚上了，有些小樹已經撐不了倒在地上。到了上班時間，我們急匆匆地下了樓，定睛一看，水已經漫到了第四層階梯。不好了，我家的小汽車還在水中，爸爸媽媽趕緊挽起褲腿把小汽車推到高處。我也很想下水去玩一玩，可我又擔心水中有些危險的`動物。我一想到這兒就害怕得退了幾步。這水還非常渾濁。沒多少分米卻已經看不到底了。水中偶爾會有一隻拖鞋或一根樹枝…。.從水面漂過。
八點多，雨漸漸小了下來，停了，終於停了。到了中午積水才慢慢退下去，水泥過道路鋪滿了塵沙，汽車車頂上鋪上了剛從車拆下的溫座墊，快瞧！那邊還沒修好的樓房上，一半綠色的棚棚直接中，吊在空中，實在太危險了。
這場大暴雨也太猛烈了，水再深一點，一樓就遭淹了。還好德陽沒有大山不能造成泥石流，否則就慘了，可怕的泥石泥可以把許多人毀在它的手裏。
國小三年級雨的作文 篇2
雨，又來了。
它獨一無二的鈴聲，落在窗前。
在玻璃窗上興致的滑着，等後面的雨點也來到玻璃窗上，有些水滴就合二爲一，飽滿，晶瑩，有點兒笨拙，但更快了。所過之處只留下淡淡的，細細的水痕，對面人家的屋檐下如水簾，被雨水打扮的詩意，夢幻。地窗子，伸出手，雨點兒個落在手心，像展開了朵美麗的“雨花”，涼涼的，滑滑的，有莫名的驚喜在心裏打着轉兒。
呼一口氣，連風涼涼的，的，很乾淨，像小常吃的清涼薄荷糖那般，我聞，聞雨中的清涼和着泥土的新鮮潮溼和花的馥郁芬芳，正撲鼻而來，聞也聞。
雨聲又強了點，淅淅瀝瀝的打着節拍，動人、，躺在牀上，這美妙的雨聲爲你而起，它是一篇香甜樂章，給你舒適和夢的`美。
在摸一摸淘氣的小傢伙吧！我舍這羣可愛的小精靈，再起身，可，小傢伙卻蹦到指甲上，冰涼和俏皮，孩子們的憨態可掬和虎頭虎腦。令人不禁心生喜愛與忍的喜悅。
不雨停，望着窗外打傘的行人和來去的車輛，我又開始走神，發呆。雨點兒啊！我喜歡你，你是純潔，是晶瑩，你是頑皮的精靈，你是快樂，給我叮叮咚咚的曲子和清清涼涼的“薄荷”風。我喜歡你……我願再當小孩子，把你捧在手中，，願用所詞藻來讚美你！願爲你唱稚氣的兒歌，來與你裏共舞！
國小三年級雨的作文 篇3
秋天的雨，是一個頑皮的娃娃，它帶着可愛、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。秋天的雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹，龍血樹的葉子綠綠得，當它飄下來像一隻翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運，它咧開嘴笑了。火紅是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了。”秋天這個魔術師來到牡丹王國，牡丹王國就變成，五顏六色、奼紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛心它想讓國家裏的每一位臣子都有愛心。
白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。秋天它要告訴大家冬天就要來了，小松鼠開始加緊運松果，大狗熊忙着儲存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個美麗的季節。蒼白的天空沒有一絲湛藍，昔日耀眼的太陽也不見了蹤影.空氣中透着陣陣寒意，就要下雨了。“嗒嗒，嗒嗒”雨點一滴一滴地落了下來.樹葉底下了頭，花草彎下了腰,路上的行人匆匆忙忙地往家趕， 池塘蕩起一圈圈波紋。 “沙沙，沙沙” 細雨夾雜着如霧一般的輕煙， 來接雨點的班了。 遠處的樓房變得朦朧， 花草樹木吸覓着甘甜的雨露， 孩子們歡快地踩着雨水， 濺起一片片水花。 “嘩嘩，嘩嘩” 大雨帶着雷公電母來了。
雨水的“嘩嘩”聲，雷公的“隆隆”聲，電母的“咔咔”聲， 組成了一支特殊的樂曲。 雨停了！天晴了！ 到處都是溼漉漉的。 樹葉上，小草上，花瓣上， 留下了滴滴雨露。 我打開窗戶， 清新的空氣鋪面而來。 但令人難忘的， 還是這場預告即將進入秋季的雨。我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的雨。 秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了…… 秋天的雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來了，要加緊挖洞；它告訴小鳥兒，請它快找樹枝做房子…… 秋天的雨裏藏着很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的，真是一個氣味寶庫，幾乎什麼香味都能聞到。 我願變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。 校 園 一 角 秋天一到，大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子，它們像吹風機一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹旁，把桂花扇醒了，桂花咧開了嘴巴，發出了淡淡清香，只要有風，香香的氣味就可以傳到學校的每個角落，如果下雨，小雨滴就會把香味帶到地上，仔細一聞，地上也是香的呢！ 遊梁子湖島 放假了，我和爸爸、媽媽一起去梁子湖島。 我們乘着車子，一個小時後來到了梁子湖。哇！這裏的人可真多呀！
我跑過去仔細一看，原來都在買船票。我想“難道還要坐船？”我透過玻璃窗看見了一片湖水，才知道真的要坐船，我好興奮呀！我們排了很長時間的隊纔買到船票。 上船時，人變得更多了，船門被擠得一動不動，費了九牛二虎之力終於擠上了船。船開動了，涼涼的風吹到我身上，也吹動了淡綠色的湖水，捲起的陣陣波浪，使船搖搖晃晃。行駛了很長一段時間後，慢慢地，我看見了一個模糊的島嶼，島嶼離我們越來越近，這時，我看見了島上一棟又一棟的房子。 一上島，我就聞了到了一股特殊的香味，我發現島上的人們正在吃着梁子湖的特色----螃蟹和魚蝦。走在步行街上，我見到了許多大大小小的魚，好多平常都見不到呢！我還發現這裏的建築有一個特點，都是古香古色的。該吃飯了，香香的.螃蟹上桌啦！它的肉很鮮美、很嫩，非常好吃，難怪會有這麼多的人到島上來吃飯。 我們玩了一天，吃了很多島上的小吃，不知不覺中就到了傍晚。我們以回到了汽渡碼頭，退船時，我還看見湖水形成的小型漩渦，非常壯觀，我情不自禁地歡呼起來。 遊梁子湖島真開心，讓我流連忘返。 校 園 秋 色 秋天是我最喜歡的季節，不知不覺地，它悄悄來到了我們的校園。 早晨，我跨進校門，一眼就看見一盆盆金黃欲滴的菊花擺在半月池前，象徵着秋天的來臨。它們在雨裏頻頻點頭，向正在走進校門的同學打招呼。 走在半月橋上，秋天的池水格外寧靜，小烏龜和小魚時不時探出頭來呼吸這新鮮的空氣，偶爾，一滴雨落下來，恰好落在了小烏龜的頭上，它的頭立刻一縮，遊進了水裏逃走了。
穿過教學樓，來到一片空地上，雖然不像春天那樣桃紅柳綠，但是，這裏還是充滿了生機，一陣秋風吹來，從不向大自然輕易認輸的蘇鐵的葉子還是那麼的綠。
最後，我走上操場，操場中間有一塊草地，秋風像魔術師一樣，春天的草地還是綠油油的，被它吹過後，綠油油的小草變成枯黃的了。我又走到萬年青旁，它似乎忘記了這是秋天，葉子還是那麼的翠綠。 秋天多美呀！快樂的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分.
