在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的戰爭的作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰爭的作文300字 篇1
1937年8月28日，是悲慘的一天。
這天上午，，人們的心情也隨着天氣而變得高興起來。
小林也和爸爸媽媽一起來到了火車站，他們準備一起坐火車到小林爺爺家去。
可天知道，他們剛上火車，天上就響起了“嗚——”的一聲，只見遠處的一座樓瞬間倒塌。不好，日本侵略者開着轟炸機來了!
這時，一個日本侵略者看見了這列火車，轟炸機調頭向它駛來，並扔下了一顆。
就在這千鈞一髮之際，小林的爸爸用力把小林推出了火車，而他自己和小林的媽媽卻……
小林被推下火車之後，找個地方躲了起來，好不容易等到鬼子走了，他纔敢出來。這時，出現在他眼前的是的屍體和像多米諾骨牌一樣倒下的子……小林的眼淚頓時像斷了線的珠子一樣落下，他的哭聲驚天氣!泣!
朋友，你們危害國家的安全!你們不能任意妄爲奪去千百萬個家庭的幸福!
戰爭的作文300字 篇2
今天，我正在津津有味地看課外書，這時我聽見樓下菜場裏的聲音比往常都吵鬧，我跑到陽臺一看，原來是一位阿姨和一位清理的阿婆在爲一件衣服吵架呢！
事情是這樣的：那個阿婆一邊騎車，一邊看着旁邊沒有注意前面，一位阿姨從正前方像箭一樣的衝了過來，阿婆的掃把剛好夠到阿姨的左邊袖子，更糟糕的是盡然將阿姨的衣服勾破了，阿姨生氣的從車上下來了，阿婆還沒反應，阿姨就下車把車攔在前面，氣呼呼地對阿婆說了這件事，就這樣她們倆就這樣吵起來了。
阿姨說：”你最少賠100塊。“最後阿姨打了110，警察叔叔和旁觀的人都說阿姨不對。阿姨只能默默地離開了。
我們的社會需要和平，我覺得他們都錯了，就是一件衣服嘛，也不必着吧！你們說誰是對的誰是錯的啊？
戰爭的作文300字 篇3
有人問成龍：“你最期望的事情是什麼？”成龍說：“我最期望世界和平，我不期望有戰爭。”是啊。有多少人期望和平啊。
戰爭是一個冷酷無情的殺手。它奪去裏無數人的生命，是戰爭殺害了他們。是戰爭挑撥了友好的人類。讓人類成爲了敵人。是戰爭將世界奇蹟東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟！
如果不是戰爭。將有多少生命繼續存活啊。如果不是戰爭。哪裏還會有仇恨呢？如果不是戰爭。或許我們還在美麗的圓明園中欣賞，玩耍呢。
既然大家都不喜歡戰爭，那我們爲何不讓戰爭從此消失呢。我想每個人都不期望再次上演世界大戰吧。那我們就該和平的握握手。讓戰爭這個殺手從此消失。
有戰爭，沒有戰爭。我們都要在這個世界上生活，只但是一者是戰火硝煙，充滿殺氣，遍地鮮血死屍的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無比。充滿友愛的世界。既然同樣都要生活，我們爲何不選取和平呢？
朋友們，戰爭永遠是殘酷的，就像世界第二次大戰一樣。請記住一幕幕血的教訓。
朋友們，讓我們共同諧造和平的社會，讓戰爭從此消失吧！
戰爭的作文300字 篇4
一九三七年八月二十八日，日本人轟炸了上海火車南站後，屋倒塌了，人都被日本人炸死或被壓死了。
就在屋倒塌的地方坐着一個小男孩在哇哇地大哭。原來，就在這一天，小男孩和他母親興高采烈地來到火車站迎接多日不見的父親，就在此時，日本人從飛機上扔下一顆的，把他的母親給活活地炸死了。接着，又有一顆把男孩的父親從火車車廂裏炸到地上……男孩看着這一幕，想救父親、母親，但又力救，只能在原地哇哇地大哭。日本鬼子是多麼啊！
這個失去雙親的孤獨孩子的命運，可想而知，不是活活餓死、哭死，就是被日本人扔下的給炸死。多麼的戰爭啊！
戰爭給我們帶來的一切，不是死亡，就是、子離妻散。據統計，第一次世界大戰傷亡人數達3000多萬；第二次世界大戰死亡人數達7000多萬。現代戰爭給人類造成的更加巨大。兒童基金會20xx年報告，自1990年至20xx年，因爲戰爭，世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘疾。這就是戰爭給人類帶來的災難。
讓一切愛好和平的人們，珍惜生命，和我們一起來爲戰爭敲響喪鐘。讓和平永留！
戰爭的作文300字 篇5
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站。一個孩子坐在地上，臉上全是灰塵，手上濺滿了血，他哇哇大哭起來。
在他的周圍是一片廢墟，廢墟中的人們痛苦的呻吟着，有些人以被炸X彈炸的面目全飛了，有些人在痛苦的與死神掙扎，真是死的死傷的傷怎麼不叫他哇哇大哭?
雖然是三歲的孩子，可他也會說幾句話，他邊哭邊喊：“媽媽，我要媽媽!”嘴裏重複着。可是，他的媽媽又在哪兒啊?孩子哭的越來越厲害，也是，這麼小的孩子那個不是在小牀睡得甜甜的?在要麼就是在媽媽懷裏撒嬌?可他現在面對的是無情的侵略者、無情的戰爭、無情的炸X彈，而不是媽媽的保護。
忽然，孩子擦擦眼淚，向着一個地方爬去。腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出現了，他不顧一切的爬着，現在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽笑了，媽媽對他說：“寶寶乖……你……不要哭……”他幫媽媽擦着血。
一個炸X彈，他和他的一家死了……
戰爭的作文300字 篇6
在書的世界裏，最出名的就是課本和漫畫了。一個幫助學生學習，一個讓學生成績下降。
在小明的生活中，最愛的就是漫畫，最討厭的就是課本，正因爲這樣，他的成績一直不好。
有一天，漫畫對課本說：“主人太疼你了，竟然把你扔到地上，還踩了幾腳。呵呵呵！”
課本說：“唉，好羨慕你呀！”漫畫繼續諷刺課本，並踢了他一腳。這時，小明來了，他再一次把課本甩開，拿起漫畫，津津有味地看了起來。
上課了，老師宣佈要考試，可是小明還在看漫畫，於是老師走到他面前，把他的漫畫沒收了，並把他的課本拿出來，說：“給你十分鐘時間複習，這漫畫我先沒收了，下課來我辦公室拿。”小明只好看課本來打發時間。
下課後，小明的媽媽被請來了，老師當着家長的面批評了小明，小明的媽媽也當着老師的面，把漫畫書給撕了。
不知爲何，小明慢慢地就喜歡上了學習。然而，那本可恥的漫畫，依然在垃圾桶裏。
戰爭的作文300字 篇7
戰爭開始了。原來，生活在太平世界的人們過着幸福快樂的生活，小女孩麗薩和她的家人也一樣。
可是有一天，不知誰說了什麼，戰爭就開始了。麗薩他們這些無辜的居民，整天生活在瀰漫着煙霧的日子裏。晚上，子彈聲，槍炮聲。擾得大夥不得安寧。
有一天，敵軍突然打到麗薩的家鄉來了！爸爸趕緊抱着麗薩，媽媽則抱着弟弟，不停的向外跑。不料被敵軍攔了個正着。麗薩的媽媽不慌不忙地跟敵人理論起來。而膽小的麗薩早已開始抽泣起來。遠處的上坡上飄着濃濃的黑煙，敵軍把麗薩的爸爸關押起來。而媽媽和麗薩姐弟卻倖存下來。
一段時間過去了，弟弟塞克和麗薩明白了他們失去了爸爸，嚎啕大哭了起來。雖然他們還活着，但是一個幸福的家庭就這樣的破碎了，沒有了爸爸，媽媽該是多麼的`辛勞啊！
那些戰爭的國家，請你們明白：保衛和平，反對戰爭！讓我們一起行動吧！
戰爭的作文300字 篇8
親愛的小夥伴們：
你們好！
雖然我們素不相識，但是我的年齡和你們差不多。我生在和平國家，也能體會到戰爭帶來給你們的苦難：國家破滅、民不聊生、親人傷亡、離鄉背井……生活在恐懼和緊張狀態下。或許你們有的失去了親人；有的離開了故鄉；有的遭受了傷殘……但是，這並不能讓你們的生活停止，一定要好好地活下去。因爲正義必將戰勝邪惡，和平必將取代戰爭。正如有了“盟軍”就必將有“聯軍”，有了“蔣介石”就有“毛澤東”一樣。
想必你們都知道二戰吧。戰爭中的國家雖然傷亡慘重，他們用生命和鮮血換來了和平。相信“上帝”！ 因爲，魔高一尺，道高一丈。他不會縱容正義和邪惡的重量失調，他會調整失衡的天平。讓和平之花綻放，讓你們過上幸福生活。
親愛的小夥伴們，如果現在有條件，你們一定要努力學習。因爲不管尊卑貴賤，你們都是祖國含苞欲放的花朵，國家民族的前途和命運全靠你們。我相信“自古英雄出少年”，少年強則國強，只有你們進步了，才能扭轉乾坤，才能爲和平和重建家園作出一份貢獻。
祝你們生活平安！天天向上！
此致
敬禮
一箇中國小朋友
戰爭的作文300字 篇9
我是一隻受傷的伊拉克平民家裏的小貓，一隻可憐的失去親人的小貓。我的主人，在伊拉克戰爭中不幸喪生。槍炮聲一天比一天激烈，死去的和受傷的人一天比一天多，我的痛苦也在一天天不斷增加。我想讓美國停止對伊拉克的攻擊，我想讓那些受傷的無辜百姓恢復健康，讓死去的人活過來……我想方設法堅持活下來，但我還是沒有自信，因爲我不知道戰爭什麼時候結束。我想找一份乾糧充飢，可是這太難了!
人們自己都吃不飽，哪還會照顧到躲在廢墟中的可憐的我呢?夜晚更是難熬。紅的、黃的、綠的煙霧，震耳欲聾的飽火聲，房屋的倒塌聲，伊拉克人的叫喊聲，不絕於耳。戰爭太可怕了!我睜大眼睛不敢睡，就是睡着了，也不時會被爆炸聲驚醒。布什總統，你爲什麼要攻打伊拉克?我們和你們國家有什麼仇恨?讓成千上萬的無辜者喪失家園乃至生命，值得嗎?政治家如此熱愛殘忍嗎?請你看一看那一雙雙正在流淚的眼睛吧!戰爭太殘酷了。但我只是一隻小貓，無法阻止戰爭，我只能默默地希望戰爭能早日結束。我每天都在祈禱，希望陽光永遠普照伊拉克。
戰爭的作文300字 篇10
在我們課本里p19頁有一張非常的照片，這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。在這張照片上有一個小孩。這個小孩爲什麼哭呢？也許是他的父母要回老家，但是發生時，突然火車一響，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一個人在這裏嚎啕大哭！
那他的父母在哪裏？或許這個小孩的父母已經被日本人奪去了寶貴的生命，但不敢讓人們相信的是當時的戰爭讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當時可能發生了什麼事？在當時父母可能要離開這個地方去坐火車回老家。可能他們並不知道面臨着他們，向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時，他的父母就已經離開了這個世界。留下小男孩，但是小男孩再也見不到他的爸爸媽媽啦！
這個孤獨的小男孩以後的命運如何？說不定在戰爭過後小男孩會被好心人收養，也說不定也會被日本人收養，或者他長大以後想爲他的父母報仇，爲國家報仇，爲仇。
這一連串的疑問出現在我的腦海中，也知道問題已經解決了！同學們讓我們一起，不讓敵人我們的國家。我們要和平，讓和平永遠留在我們每個人之間吧！
