【推薦】國小生快樂的作文四篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的國小生快樂的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小生快樂的作文四篇

國小生快樂的作文 篇1

人生就如一場未知的旅行,在出發前人們總會幻想前方如夢般的美景,然而在旅途中,卻往往會有意想不到的坎坷和磨難。但我相信,只要努力,你就一定會到達你嚮往的目的地。也許你會問:“你的遠方究竟是什麼?”我會堅定的回答:“夢想,是那美麗的令人憧憬的夢想。”然而太多的人,一開始沉浸在自己的幻想裏,追逐遠方那一片泛起迷濛的光環,最終卻沒有能夠到達心中的遠方,實現自己的夢想。正如世上的流浪者三毛所說:“只有深入大漠,看日出日落和一羣羣飛奔的羚羊的美景時,我的心纔會贏得現實的枯燥與艱苦。”到達遠方需要長途跋涉,實現夢想需要艱辛努力。

不能只會坐在那兒空想,而是要付出實際行動!也許我們的夢想不是那麼遠大,但一路的艱辛會讓你收穫快樂,最後的結果更會讓你欣喜若狂。記得我有一次期末考,我在心中悄悄立下目標:考進前五。爲了達到這一目標,我開始努力拼搏,在做試卷、看書之間,每次擡頭,總感覺“前五”在遠方向我招手。到了考試時,我毫不緊張,一道道試題迎刃而解。這次考試我進了前三,真是應了那句話,世上無難事,只怕有心人。一位賢者說過:“世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。”是呀,我倘佯在題海中時,身體雖有時會疲累,但我卻快樂地享受着這一過程,當獲得成功之時,我感受到了極大的滿足和歡愉,心裏彷彿喝了蜜汁般。遙望遠方,擁有夢想,讓我們享受“在路上的快樂”,爲到達夢寐以求的遠方,讓毅力、勇氣與行動相伴,創造屬於自己的輝煌!

國小生快樂的.作文 篇2

在我的生活中發生過許多事情,它們就像一個個五彩賓紛的泡泡,在我心中的那一片草原裏飛舞。我現在就挑一個紫色的泡泡給你看看,這是一個最美麗的泡泡。。

那件事發生在一個暑假的一個星期六,那天陽光明媚,太陽露出了可愛的笑臉,好似在給大地鋪上一層薄薄的輕紗。奶奶帶着我和妹妹去公園玩,奶奶還給我和妹妹買了一瓶吹泡泡的玩具,我對妹妹說:“我們來一個吹泡泡比賽吧!看誰吹的多,吹的泡泡大!”妹妹爽快的答應了。

比賽開始了,我們同時舉起了吸管,吹起了泡泡。我輕輕一吹,吹出了好多泡泡,有圓形的、剪刀形的、方塊的等。它們有的飛到藍藍的天空上,還有的不停在我們的頭上盤旋。可愛又頑皮的泡泡五顏六色,有的像彩色的氣球、有的像紅櫻桃、還有的像一串串葡萄。妹妹看見我吹的泡泡這麼順利,她就學我吹,但她猛力地一吹,就一屁股坐在地上,我和奶奶看見了就哈哈大笑,而妹妹就坐在地上哇哇直哭,邊哭邊對我說:“姐姐,你教教我吧!”看到妹妹可憐的樣子,我的心都酸了。對妹妹說:“好吧。”於是,我就拿着吸管妹妹說:“吹的時候不要這麼大力,一大力的話就會吹不好。“妹妹按照我教她的方法去做,居然可以吹出五顏六色的泡泡,我們倆就開開心心地玩耍了。

天漸漸地暗下來了,我們和奶奶都回家了。聽見妹妹和奶奶的歡笑聲,讓我想起了今天的是、讓我至今難忘。這個泡泡看起來普通,但是蘊藏着我心底深處的一種說不出的快樂。

國小生快樂的作文 篇3

我,眼睛小小的,個子小小的,甚至說話的聲音也小小的。別看我整天兩眼無神,無精打采,但說起我的興趣愛好,便能滔滔不絕地說起一大堆:“打羽毛球、滑蛇板、滑雪、讀書……”不過,我最喜歡的,還是讀書。

我寫作業時,經常會從書櫃上抽出幾本書來過把癮,以至於別人七八點鐘寫完的作業我寫到了十二點;寫到十二點就算了,但上牀以後我還是忍不住要看會書,看到凌晨一點;看到凌晨一點就算了,早上起牀也得看幾分鐘書;早上起牀看書就算了,到了小飯桌也要看,中午在牀上壓根兒就不合眼。總之,是一有空閒時間不是玩兒就是看書。

媽媽說:“早睡早起才能身體好,長得高。”於是,她把好多書都收走了,放到了妹妹的書櫃裏,目的是讓我早睡早起長個子,同時不耽誤學習。這下好了,我沒書看,鬧起了“饑荒”。必須做些什麼!我準備去“竊書”。可妹妹也是個“小書蟲”,豈肯讓我踏進房間半步?她把門鎖好,鑰匙藏到一個“祕密地點”。但即使這樣,也沒法攔住我。

一天晚上,妹妹的門忘鎖了,她和媽媽一起看電視。天賜良機!我躡手躡腳地來到妹妹的房間。可媽媽還是揪出了我的“小尾巴”,故意向妹妹“報警”:“劉夢欣,有人潛入了你的房間!”妹妹二話不說,衝出來鎖上了房門,誰知卻忘掉了躲在牆角的我。這下可把我樂壞了,連看好幾本書。不過,妹妹的髮卡落在房間裏,進來取時,被我嚇得魂飛魄散!媽媽聞訊而來,發現了躲在牆角看書的我,大家你看看我,我看看你,都笑了。

讀書真快樂,我愛讀書!

國小生快樂的作文 篇4

今天是一個晴朗的天氣,秋風習習,秋高氣爽。團團白雲像彈好的棉花,慢慢地漂浮着。李老師帶我們到學校的果園裏觀察秋天,還可以帶走可口的水果呢!

一到果園門口,大家就都被香甜的氣味勾住了腳步,同學們快活地喊叫着,飛快地跑進去,看看這,看看那,大家的目光都被果實累累的蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個個小燈籠,又大又圓。同學們拿着小竹籃向蘋果樹走去。

小明把手臂舉得高高的,用力摘蘋果,摘了一個又一個,說:“今天真是大豐收呀!”李老師扒開茂密的枝葉,發現裏面藏着一個大蘋果,驚奇地喊:“同學們,快來看,老師發現了一個又大又紅的蘋果。”

過了半小時,開始自由活動,有的同學在找樹葉,做標本;有的同學在觀察小動物準備冬眠的情況。這時,小紅大聲喊道:“快看快看,這片紅紅的楓葉好似一團正在燃燒的火焰呀!”小軍也大聲說:“同學們,快來看,小螞蟻在搬家呢。”大家正玩得高興,只聽一聲哨響,我們就離開了歡樂的海洋,大家拿着一藍藍蘋果,戀戀不捨地回家了。

這就是秋,一個豐收的季節,同學們,你們體驗到豐收的快樂了嗎?