精選安全作文400字集錦8篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的安全作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選安全作文400字集錦8篇

安全作文400字 篇1

“要生意還是要生命”這一個宣傳口號醒目地擺在我眼前,接着,是一幅幅讓人不安的圖片。瞧!一個身穿紅外套,手中拿着毛巾,額頭上佈滿了皺紋的中年婦女,在車水馬龍的公路上穿梭着,離後面的汽車距離不到5釐米,所謂天有不不測風雲,一旦發生交通事故,也許她就會離開這個世界!這位婦女,真得要多加小心啊!我勸你不要玩這種把生命做賭博的“遊戲”!

自然而然,令我回想起放學的路上發生的一件事。一個駝着背,腰彎成九十度的老婦女引起我的注意。只見她那斑斑白髮中依稀穿插着幾根黑髮,她身穿一件破舊的背心,手裏拿着一個碗,瘦弱的身影穿梭在川流不息的“汽車天地”中,突然,一輛小轎車風似的駛向她那,我捂着臉,生怕自己看到血腥的一幕,爸爸猛地拍了拍我,我長舒了口氣:“沒事!”我緩緩地放下手,原來,車主及時停了車,真是一場有驚無險的“車禍”啊!

看到生活裏的交通事故後,我的心情難以平靜。“要生命還是要生意”——一個聲音總在扣問着我的心靈。我真誠地勸告大家,生命只有一次,不要做這些對危及生命的“生意”!離開這個血腥戰鬥的“場地”吧!還我們健康、安全的交通環境吧!

安全作文400字 篇2

當我再去看那條鐵路時,已經是幾年以後了。我帶着滿腦子的回憶,望向那條鐵路,左右兩旁不再是大片大片的麥地,而是幾堵白色的圍牆,我記憶中的鐵路,被困在了圍牆頭。

在很久以前,我就知道那條鐵路,並經常到那裏玩耍。那時鐵路邊上長的有很多“薺薺菜”,鐵路縫裏也有,一到春天,就它最先開花,開出來的是白色小花,花莖上還有很小的心形葉瓣,風一吹,小小的花一晃一晃的,有時我還會擔心細長的花莖會斷掉,我的擔心一直很多餘,但我卻擔心了好幾年。

我們那時不愛玩玩具,就喜歡蹲在水泥板做的路旁,採集那些白色的小花,鐵路那裏有好多,我就帶着妹妹一起去摘花,偶爾,有火車過來,我就招呼妹妹下來,一起等長長的鐵鏽色的車廂一個一個過去。因爲從那兒過的火車都是運貨的,很少有客車,所以除了車頭和車尾上有幾個叔叔站在那裏,我幾乎沒有在其他車廂上見過有人,但車頭或車尾上的叔叔看見我時,火車已經開遠了。

那時六歲的我,就站在麥地旁,牽着妹妹的小手看着鐵路那邊。鐵路那邊只有幾座矮矮的平房,然後是一片綠油油的麥地,麥地旁邊,是好幾排高大挺拔的白楊,樹幹很直,即便是最低的樹枝也是我永遠夠不到的高度,我就站在那裏想,好高好高的樹。看見鳥巢,我會想,巢裏邊的鳥不害怕嗎,樹那麼高。

後來,搬家以後,我就再也沒有去過那條鐵路,如今又一次踏上這條淡紅色的長長的路,我的記憶,卻再也找不着了,它被埋在了圍牆裏,那座很高很高的樓底下……

安全作文400字 篇3

今天下午的第一節課,Miss趙給我們看安全第一的試播,我們看的,聚精會神,試播一開始,有一位警察阿姨,教我們遇到壞人怎樣逃跑的知識,第一個問題開始了是:有一個壞人對你說:“你媽媽生病了,讓我來接你,”遇到這種情況,你會怎樣做?第一個小朋友回答說:“要給父母打電話問父母是否讓這個人接,”

第二個問題開始了是:一個壞人給你吃東西,你吃不吃?有個小朋友回答:“不吃,”絕對不能吃,萬一壞人給你吃的東西上面有毒,那你就會中毒,死亡、拐走。

我還知道一些關於安全的知識:逛商場到人多的`地方時候,一定要跟緊大人,因爲商場裏面人多,貨架也很高,很容易和爸爸媽媽走散,要是碰到壞人就會被他拐走了。

過馬路時,特別過交叉路口時,要走斑馬線看紅綠燈,做到“一停、二看、三通過”就是說先停下來,再看一看車輛和紅綠燈,當安全時再通過。

在馬路上被壞人跟蹤的時候,馬上就到人多的地方去,千萬不要一個人過馬路。

我還知道一些常用的電話號碼:火警電話號碼119 報警電話號碼110 醫院急救電話號碼120。

當我一個人在家時,除了爸爸媽媽爺爺奶奶所有人都不開門。

我現在知道了關於很多安全的知識,我會好好的保護自己,做到安全第一。

安全作文400字 篇4

近期學校組織了一次安全活動,並且每個人發了一本《安全手冊》。我對安全手冊有許多的感想,下面,我就來和你們說說吧!

在安全手冊裏,出現了許多的朋友,東東和小胖就是其中的兩個。在他們的世界裏,我認識到了許多的小錯誤也能釀造成大問題。比如:在廟裏,要小心使用蠟燭、香燭……等需要用火的東西。因爲,如果這些東西不好好使用的話就有可能造成火災!在安全世界裏,我還學到了許多關於交通安全的知識,例如:過馬路時要走人行道、天橋和地下通道;不要在馬路上玩東西或做一些運動;不要……這些都對我們的生活有很大的幫助,這些知識能讓我們更好的去保護自己的生命!

地震來了怎麼辦?水災來了怎麼辦?火災來了……對付這些天災,《安全手冊》有辦法。地震來了,我會知道要躲在廁所、廚房等有較多管道的地方;水災來了,我知道要往高處跑,並且要用沙子、土等粉狀物品堵住有縫隙的地方……有了這些知識,我不僅能救己,還能就他人!

有了這本安全手冊,我就能更好的保護自己,更好的保護他人。讓我們嬌嫩的生命之花更好地綻放!

安全作文400字 篇5

馬路就像一幅畫,上面畫了一條條整齊的指示線,十字路口安插了紅綠燈,警察叔叔站在馬路中間,揮舞着胳膊指揮着交通,他們英姿颯爽,動作整齊規範,就像不知疲倦的機器人。路上,還有許多警察到處巡邏,如果出現事故或擁堵,他們就可以儘快處理。

記得剛上一年級的時候,老師就教我們背“紅燈停,綠燈行,黃燈停下等一等”這首歌。然而,紅綠燈前,我們大家是否都遵守呢?上學的路上,我經常看到行人不遵守交通規則,紅燈亮了,他們“勇往直前”,在車輛中穿梭前行;我還看見,有的人從馬路中間的護欄上穿過;我也看見,有的司機經過路口,遇到行人不減速,驚得行人一身汗,這些做法是多麼的危險啊!

坐爸爸的車,我經常問爸爸一些交通安全的問題,也逐漸懂得了一些安全常識。“爸爸,你超速了!”,“爸爸,慢點開,別撞了那隻狗!”,“爸爸,你怎麼闖黃燈呀?”我經常這樣提醒爸爸,爸爸身上好像裝了一隻電子眼。

“過馬路,左右瞧,大家要走人行道。公路若無斑馬線,執行通道勿打鬧。遠離汽車不猛跑,迅速通行安全好。”讓我們牢記這些交通安全警示語,從我做起,用實際行動保證交通安全吧

安全作文400字 篇6

傳說在很久以前,天上大神伏羲看到人們茹毛飲血,生活艱苦,便教會大家使用火來加工食物,驅逐野獸,取暖照明。從最原始的鑽木取火,到現在自如的使用打火機、煤氣生火,火已經成爲我們日常生活中必不可少的工具。但火又是無情的,俗話說,賊偷丟一半,大火一場空,大火毀壞美好的家園,讓一切頃刻間成爲灰燼。

大火無情,人間有愛。在火災發生現場,你總能看到消防戰士那奮不顧身的英勇身影,毫不畏懼地衝進火場,去挽救更多的生命財產。

記得20xx年6月7日的早上,家裏附近的新華都外牆上的廣告牌突然冒出一股黑色濃煙,並迅速燃燒起來了,火勢猛烈,隨時可能向商場內部蔓延。工作人員立馬撥打119,消防中隊接到報警後立刻趕赴現場救援,新華都工作人員協同消防戰士共同利用消防設施進行滅火,25分鐘後大火徹底撲滅。

經過調查,失火原因爲進行廣告牌修理的施工人員違規電焊引起的。如果施工人員能夠按照規定進行作業,那就不會發生這次的消防事故。由此可見,人人學消防知識,懂消防知識,是刻不容緩的。

火是一把雙刃劍,如果懂得利用,它帶給我們的是美味食物,溫暖家園;如果不懂得利用,將帶來很大的災難。

讓消防安全伴我行!讓火帶給我們美好,而不是災難!

安全作文400字 篇7

在生活中,左右看,不在路上跑和玩。看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。幼時,爸爸媽媽常常教導我,不要在馬路上玩,不要闖紅

在學校裏,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規。學校也經常舉行交通安全活動,讓我們收穫不少。

最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學回家,在那個十字路口,我正要過馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見沒汽車,就向前走去,只聽“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來,我進退兩難,這輛車好像並沒有停下來,顯然,他在闖紅燈,我往後一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車已無影無蹤,好險哪!

後來,我又在報紙上看到了幾則重大交通事故:

8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。

8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車撞了,在昏迷中……

現在我已經將交通規則牢牢地記在心上:當我們走在繁忙的大街上,我會拉着爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走;穿過馬路時,我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學,嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個遵守交通的人。

朋友們:讓我們一起自覺準受交通規則,讓明天,更加美好。

安全作文400字 篇8

“咚,咚,咚,”下課後的教室格外熱鬧,伴隨着同學們嘈雜的喧鬧,還有籃球的跳動聲。

何襯正在埋頭解着題,時不時看看身邊的蘇小魚,陽光從窗口照射下來,映着蘇小魚的臉頰,因爲嘈雜聲而微微皺起的眉頭。何襯意識到自己的不對勁,晃了晃頭,繼續解着題。

籃球形成一條完美的拋物線,可是飛向的方向有些糟糕,那是蘇小魚的座位!

在籃球就快捱上蘇小魚的臉時,何襯以0.22秒的速度反手拍走了球。球咕嚕嚕滾到一旁,不動了。

現場的氣氛有些尷尬,時間彷彿靜止了。只聽見有人越來越粗的喘息聲,只見何襯青筋暴起,可還是用着一貫清冷的聲音說着:“以後再讓我看見教室有籃球出現,後果自負!”

所有人都驚呆了,對於何襯反常的表現,衆人表示不解,但還是沒有人說話,剛纔將球拍飛的同學默默撿起了球。

蘇小魚揉揉惺忪的睡眼,問:“怎麼了?”

“沒事,你繼續睡,上課我叫你。”何襯低着頭繼續寫着,可是嗓音與剛纔相比完全不是一個樣。

“哦。好。”蘇小魚啪嘰又和周公約會去了。何襯轉頭意味深長的看了蘇小魚一眼,摸摸剛纔受過刺激的小心臟,慶幸着自己反應快,不然小魚要受傷了。哎哎哎?小魚,不不不應該是蘇小魚,對就是蘇小魚!何襯心裏叨叨完後繼續寫着。

蘇小魚很好奇,之後的教室再也沒出現過籃球。