在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的國小生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
國小生作文300字 篇1
在一個陽光明媚的星期日，我卻在家寫作業。我一邊寫作業一邊想着打電腦遊戲的事，就是因爲我老想玩電腦，所以都沒心思寫作業了。我實在覺得不能不玩了，可又怕爸爸發現，正在我矛盾的時候，一個機會來了，爸爸說他要睡覺，讓我把寫好的作文放桌上。我因爲爸爸睡覺而暗喜，心想這下我總能玩了。在爸爸睡着後，我推開凳子，掂起腳尖，彎下腰板，慢步輕聲地走進了電腦屋。
在電腦開機的時候，我既高興又懼怕——這種竊玩的滋味！終於開機啦！我心想，一分鐘、兩分鐘。我玩電腦就像餓狼吃着一塊肉那樣的快樂。
最令人開心的是爸爸睡覺或上班的時候，因爲那時我便可以偷偷玩一下，不過，我的心裏忐忑不安，因爲，我怕爸爸回家後發現我。
這次竊玩真驚險呀！
國小生作文300字 篇2
今天，外公帶回來一隻鴨子，說要給我做菜吃，我高興得一蹦三尺，就等待着吃美味的鴨子了。
可是，不一會兒，我就沒耐心等了，我跑到外公那問有沒有燒好了，外公笑着說：“還早呢，正在殺鴨子呢。”我一看，鴨子被一根繩子綁住了，只見外公拿出一把刀，“咔”的一聲，鴨子的喉嚨被割開了，立刻流下了鮮紅的血，接着，外公又把鴨子的頭入進滾燙的熱水中，再拿起來，我看見鴨子的脖子一伸一伸的，像是在痛苦地呻吟着，然後，又把鴨子的毛一根一根的拔出，我大叫一聲，跑到房間裏，我抱着我的熊娃娃，難過地想A：原來美味的鴨子竟然是這樣殘忍地做出來的！
我的心裏難受極了，我又是想到了小雞、小狗、小豬，在它們成爲人們的美味之前，一定也都有這樣被殘忍地殺害了。那麼我們我們該不該繼續吃這些“動物美味”呢？
國小生作文300字 篇3
我去過一個地方，名字叫南北湖，那裏的景色優美極了。
一來到這個地方，會看到一排排如同戰士般的大樹站在兩旁。
再往裏走，會看見在一條大路的兩旁，有兩個猶如明鏡般的大湖。俯看清澈明亮的湖水，一隻只魚兒在水中游來游去，宛如無數條小型龍舟在進行龍舟比賽。
在南湖中間有一座小島，去那座小島只有一座橋可走。走着走着，突然一條鯉魚躍過此橋，讓人不禁想起了故事———鯉魚跳龍門。再走一小會兒，到了南湖中心的小島。一上島，一棵棵翠綠小草映入了我的眼簾，看着它們的樣子都不忍心踩上去。再繼續走，我又看見了一家家農家小院。那一縷縷輕煙和優美的景色把我深深吸引住了。在樹梢上，一隻只小鳥放聲歌唱，我不由自主的停下來聽小鳥們的歌。
直到中午，我才依依不捨的離去。
國小生作文300字 篇4
我有一個漂亮的文具盒，那是我九歲生日的`時候媽媽送給我的生日禮物。它已經和我相處一年半了，我們早已成了形影不離的好朋友。
我的文具盒可漂亮了，上面畫了一隻憨厚可愛的小熊在轉呼啦圈，一隻小猴在旁邊又蹦又跳，彷彿在爲小熊加油鼓勁。小鳥在樹枝上唱着動聽的歌，碧綠的草地上開滿了星星點點的野花。
我的文具盒不僅漂亮，還很實用。打開文具盒，裏面有兩層。第一層住着三芯鉛筆、一言不發的紅筆姐姐和默默無聞的藍筆哥哥，第二層睡着三芯鉛鉛芯、懶洋洋的橡皮弟弟和“長條將軍”----尺子，它們可都是我的好朋友。當我寫錯字的時候，橡皮弟弟會慢吞吞地走過來，在錯字上扭動着柔軟的身體，幫助我把寫錯的字擦得乾乾淨淨；當我要劃線時，“ 長條將軍”自告奮勇地從文具盒裏跳出來，協助我劃出一條條筆直的線；當我需要用紅筆時，紅筆姐姐挺身而出，蹦到我的手裏，幫助我寫紅筆字……
我的文具盒總是默默地爲我服務着，沒有一句怨言，我愛我的文具盒！
國小生作文300字 篇5
感恩，一個熟悉的字眼。每個人都應該感恩，鮮花應該感恩雨露，那是因爲雨露滋潤它成長；大雁應該感恩蒼天，那是因爲蒼天任由它翱翔；小草感恩大地，那是因爲大地給予了它營養；而我要感恩我的父母，感恩父母爲我做的每一件事。
記得今年除夕，爲了準備年夜飯，爸爸媽媽一大早就忙乎起來了，爸爸負責到外面菜市場買菜，有魚，蝦，雞，鴨，還有各種蔬菜，真是應有盡有，而媽媽在家裏打掃衛生，貼對聯把家裏佈置的喜氣洋洋。看着父母忙碌的身影，我心想：我不能袖手旁觀也應該儘自己的所能去爲父母分擔一些力所能及的家務。接着 我馬上拿着抹布擦起了桌子和媽媽一起打掃衛生。到了晚上我又幫助爸爸媽媽將燒好的菜餚端到桌上，擺好碗筷，看着我勤快的樣子，爸媽不時地誇我長大了懂事了。我非常高興心想：我僅僅做了這麼一點小事就受到了這麼大的誇獎以後一定要多爲家裏做點事，多爲父母分擔家務。
感恩要從每一件小事做起爲了感恩他們，我以後要更加懂事聽話認真學習不讓他們爲我操心。
