關於同學的愛作文400字彙編八篇

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的同學的愛作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於同學的愛作文400字彙編八篇

同學的愛作文400字 篇1

同學的愛是珍貴的,是富裕的,同學們之間互相關心、互相幫助。我們班是一個快樂的大家族。

每當班裏有空位的時候,同學樣都爭先恐後的幫他拿作業

前一個月,常然請假了,牽動着大家的心。當時,我還以爲常然請一天的假,但是,我第二天到學校的時候,發現常又沒來。我非常驚訝。心想:難道常然要請長假嗎?我帶着疑問,連續等了三天、四天,可遲遲不見常然來上學,我的心情越來越糟糕。

有一天,我聽張老師和丁老師說:“常然有什麼病請這麼多天哪?是不是不來了?”我聽了這句話,好像給我了一個重重的打擊,眼淚直在眼眶裏打轉,我的嗓子好像被什麼東西卡住了一樣,什麼話都說不出來。

就在前幾天,我們在早讀的時候,突然,外面傳來一陣哭聲。趁老師讓去廁所的時候,我裝做神祕的向外看,哇!是常然來上學了!經過打聽,我知道了常然在家休息的都不敢來上學了!我心裏默默地勸常然說:“常然,上學可以學習很多的知識,還可以和同學一起玩、做遊戲,多好啊!”

在老師和同學的鼓勵下,我們這個大家族又團圓了!希望我們班永遠不會有空位。因爲每一個空位都牽動着大家的心。

同學的愛作文400字 篇2

王晨曦是我的同班同學,也是我的好朋友。他的頭髮很特別,上面有兩個閃電的符號。他還自稱是閃電俠呢!

晨曦很大方,每次有好玩的東西都會惦記着我,有時候還把最喜歡的書送給我。他愛閱讀,暑假時來我家借了不少書,這讓我很受鼓舞,想起了一句名言:“書籍是人類進步的階梯”。世界上有很多重要的發明都是在前人研究的基礎上完成的,而我的這位好朋友最喜歡的就是“發明”。

有一次,我去他家玩,一到就被他拉進了房間。

“合合,看我發明了什麼?”他忽閃着大眼睛。

我一看,是個小型的“投擲盤”:最底下有個塑料托盤,盤子的一端是個類似於籃球架的東西,另一端則用小棍子與奇趣蛋盒做成一個勺狀投擲器。

我問:“這......這是幹什麼用的?”

“這你都不知道?我們比賽看誰投得準,好不好?”他接着告訴我遊戲規則。

我稱讚他的發明,他卻謙虛地說:“哪裏,哪裏,小意思啦!”

我們玩兒了一箇中午,十分開心。在回家的路上,我想:“如果這項發明用來搬運東西,就可以節省很多力氣。”

王晨曦是我的好朋友,我真爲他感到驕傲!

同學的愛作文400字 篇3

班裏有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數新曙了。

新曙愛讀書,一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪裏,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時也很認真,不管是誰在大聲叫着她,也別想讓她的眼睛離開書。

記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應,我還以爲他沒在家呢。跑到書房裏一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應,我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了,只見新曙有時用手在桌子上比劃着,似乎在計算着什麼;有時用手託着下巴,似乎在思考着什麼;有時微微一笑,我想一定是書裏有一些有趣的地方;有時還拿起筆,在書上划着好詞好句。過了大約一小時,新書就把書看完了,準備把書重新放到書架裏的時候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什麼時候來的?你來了怎麼不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個小時啦!看你看書看得那麼認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣埃”新曙說到。

在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之後,我做事的時候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。

同學的愛作文400字 篇4

愛是我們生活中不可缺少的一份情感,它滋潤着我們,使我們每一天過得更加甜蜜,我也在愛的懷抱中漸漸成長。

那是在四年級發生的一件事,在上體育課時,老師要求我們繞操場跑三圈,才三圈?三圈對於我這個“飛毛腿”來說,壓根兒不打緊。說時遲,那時快。老師一聲令下,我便像離弦的箭一樣,飛也似地跑了出去。果然不出我所料,我很快把同學們都遠遠地甩開了。可我真是樂極生悲了,在最後一圈時,我腿猛地一陣抖,完了,腿抽筋了。我拖着受傷的腿想回到教室。可我一到樓梯就犯難了,我怎麼上去呀?

這時,一個熟悉的身影朝我奔來,啊,原來是我的好朋友——王毅,他說:“哎呀,你的腳扭傷了,我來幫你。”說着,用一隻手搭住我的背,另一隻手扶住我的肩,說:“來,我們走吧!”“這怎麼行啊,你又沒比我胖多少!”“沒什麼大不了的,就搭把手唄。”他二話不說,拉着我就走。

我從來沒數過四樓有幾級樓梯,可今天,我覺得這路怎麼這麼漫長。我中間幾次要求他放我下來,可他就是不肯,大滴大滴的汗珠從他的額頭流下來。到教室時,我感動得不知道說什麼好了,他卻說:“Bye,Bye,我下去上體育課了,你好好休息,再見!”

這就是我的同學王毅給我的關心和幫助,我至今也難以忘記。

同學的愛作文400字 篇5

六、一節前連老師說我們班要選縣三好學生,我非常高興,心想:我這次選舉縣三好學生一定會選上。選舉開始了,這次是採取舉手投票的方式來進行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開始,同學們的手就齊刷刷的舉了起來,老師數了數,我一共的了17票,當時我高興極了!後來又進行了其他同的投票,我一看票數,我竟然得的票數最多,我興奮極了,後來老師的一句話令我高興的心情頓是平靜下來,老師說:“票數沒有超過一半,前三名重新投一次。”第二次投票,結果我只得了25票,但是另一個同學比我多了幾票,結果她當上了縣三好學生,而我沒有當上,我當時就像落進了萬丈深淵,心都像破碎了。

下課了,我已經沒有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的哭泣,心想:我要是能當上縣三好學生那該多好啊!後來有幾個同學看見了,就跑來安慰我說:“你別哭了,你別哭了,這次沒選上下次再競選啊!”還有的同學說:“你別哭了,我都還不是沒被選上都沒哭,你哭什麼。”……我聽了後心想:同學們說的有道理,我哭什麼,這次沒被選上下次再競選。於是我擦乾眼淚去玩了。

啊!同學之間的友誼,同學之間的愛是多麼的深厚啊!

同學的愛作文400字 篇6

柯鈺昕是我的同學,小小的個子,有一雙明亮的大眼睛。她有一個特別的'愛好就是喜歡蝴蝶。她愛看蝴蝶的書,她愛學蝴蝶的樣子翩翩起舞,她更愛在草叢中近距離地觀察它們。

有一次,課間的時候,我和柯鈺昕在噴泉廣場玩捉迷藏。忽然間,一隻金色的蝴蝶飛了過來,它翅膀上有幾個紫色的小圓點,眼睛是綠色的,美麗極了。柯鈺昕一下子就被吸引住了,只見她目不轉睛地盯着它,跟隨着蝴蝶飛的方向而去。她把我丟在了一邊。我着急地朝她大喊一聲:“柯鈺昕,快回來,我們的遊戲還沒結束呢!”只見她回頭朝我擺擺手:“噓!”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂頭喪氣地跟過去看看。這時,蝴蝶飛進了草叢裏。只見她躡手躡腳地走過去,悄悄地伸出右手嗖的一聲撲了上去,結果沒捉着,蝴蝶一下子又飛走了,撲撲翅膀好像還在笑話她。不過她一點兒也不生氣,她大步流星地跟了上去。這回蝴蝶飛進了灌木叢中。我拉住她,焦急地說:“別捉了,你會被樹枝勾到的!”她不理我,而是繞到蝴蝶的背後,悄悄地撥開樹枝,一下子就捉住了蝴蝶。這下她高興極了,連蹦帶跳地跑到我面前,向我炫耀手中美麗的蝴蝶。

然後,我們倆就一起觀察這隻蝴蝶。柯鈺昕還一邊滔滔不絕地講着蝴蝶的知識。你瞧,她真是個喜歡蝴蝶的小女孩。

同學的愛作文400字 篇7

“初次登上這舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚忍不住留下來。經過多少失敗……”那天的操場,匯聚着兩種心情,歡呼雀躍和傷心欲絕。

那天的操場格外熱鬧,一年一度的校園運動會開始了!

快進到拔河項目,看着前兩個班級激烈的比賽,我們的心砰砰直跳,但又看看我們班的那些重量級選手,會放鬆很多。輪到我們上場了,看到對方上來的過半是女生,我們頓時信心滿滿,不禁輕飄了起來,而對手卻虎視眈眈地注視着我們。只聽哨聲一響,我們便使出九牛二虎之力,一步一步往後退。當成功之門快要向我們打開時,對方突然用力,哎!輕敵的代價!

第二輪開始了,操場上的加油聲特別響亮,對方咬着牙,閉着眼,努力把繩子往後拉,我們也不甘示弱,胳膊青筋暴起,似乎幸運女神在眷顧我們,把我們往後拉。耶!贏了!

第三輪,我們帶着必勝的決心拿起麻繩,心想:第一輪給你們一個蜜棗嚐嚐,這輪絕不會心慈手軟的。“開始”不知是爲什麼對方似乎像打了雞血,20秒都不到瞬間我們就……個個像霜打的茄子 ——蔫了。

坐在紫藤架下,我們班的“男子漢”們放生痛哭,我想哭又不敢哭,癡呆呆地坐着,心裏上上下下像打翻了五味瓶。我再也無法剋制自己的感情,只覺得鼻子一酸,兩行淚“啪嗒啪嗒”地留下來……

那天晚上,我自己問自己,你今天收穫了什麼?我收穫了團結,收穫了遇到困難不輕易退縮,收穫了同學們的愛……

同學的愛作文400字 篇8

我們班有一個最愛讀書的同學,他衣着整齊,總是面帶笑容,戴着一個方框眼鏡,一頭烏黑的頭髮,同學們都願意接近他。

他很愛看書,總是買書。他百看不厭,只要有時間,他都是拿着書,總是一副愛不釋手的樣子,我在興趣課上偶然看見了他特別的一面。

在興趣課上,只見他拿起一本書,津津有味地讀了起來,他一絲不苟地讀着,看見一句就用筆在後面畫一個小圓圈,他看得很認真,一邊看,一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。

整個教室很吵鬧,但是這絲毫不影響他,他沉浸在一種閱讀的氣氛中,完全墜入了閱讀的長河中。我見他有時滿臉笑容,有時眉頭緊鎖,他在隨着主人公的情緒變化而變化,後來,我情不自禁拿起那本書,啊!全都是紅筆勾畫的痕跡我不禁感到赫然,我去找他,發現他正在背誦課本上的內容,將重點字詞勾畫了出來,我走近他身邊,他竟然沒有發現我,我又不忍心打擾他,只好悄悄地走開。

在飯堂中,他邊吃飯邊讀書,他把飯濺的滿臉都是,真滑稽,而他卻置之不理,每每被書中內容所陶醉,他次次考試幾乎都得滿分。

嘖嘖!他對學習已經達到如癡如醉的地步,你知道他是誰嗎?他就是——樊宇博。