有關以美爲題的作文彙總十篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的以美爲題的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關以美爲題的作文彙總十篇

以美爲題的作文 篇1

最近,我在觀察,你們知道我在觀察什麼嗎?我來告訴你吧!——我在觀察生活中的美,這不,我最近發現了。

這天,我和我的好朋友和往常一樣,一起上學,這時我們看見一個小妹妹在哭,她就上前問道:“小妹妹,你怎麼了?”小妹妹哭着回答:“我不小心碰着腿了。”她就趕緊問小妹妹:“小妹妹,你疼不疼?用不用姐姐送你回家?”小妹妹回答:“不用了姐姐,因爲我沒拿鑰匙,姐姐你能不能送我去上學?”(已經不哭了)她說:“那好吧,小妹妹我扶你起來,谷贇,過來搭把兒手。”我連忙過去,一起和她扶着小妹妹上學。

還有一次,我和她一起坐公交車,我和她坐在座位上,她旁邊是一位小弟弟。突然,司機踩了急剎車,一瞬間,小弟弟手中的飲料正好灑在她的身上,小弟弟連忙道歉,而她只是微微一笑,說:“沒關係,小弟弟,不用擔心。”到站了,我和她一起下車,我問她:“你沒事吧?”她說:“沒事,只是一點點而已。”我連忙問她:“那你怎麼向你媽媽說呢?”她不在乎地說:“就說我不小心喝水的時候不小心灑在身上了。”

你們說我的好朋友心靈美嗎?這就是我發現生活中的美!

以美爲題的作文 篇2

有人中並不缺少美,缺少的是一雙發現美的眼睛。讓我們靜下心來,帶着“發現美”的心境觀賞。你會發現,這世界很美,說,生活很美……

瞧,天邊的陰雲裂開一道口子,透過裂縫,鮮亮的霞光探出手來。周圍,朦朦朧朧的,只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美,好美!來自:作文大全草地上,嫩苗兒展開亮綠的一片。柔和的風緩緩吹動着,苗兒擺起裙袂,舞動着。如此優雅的景緻,好美,好美!這時,一陣春風吹過,樹葉立刻發出“沙沙”的響聲。哦,是在歡迎春風吧!風裏帶來些泥上的氣息,混着各種花的香,在空氣裏醞釀着。雖然看不到,卻能真切的感受到,好美,好美!

小河裏,河水潺潺地流動,這是大自然發出的音樂。水面波光皺褶着,顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈,忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發現,好美,好美!

路邊的樹上,幾隻鳥兒嘰嘰喳喳的叫着,唱着讚頌春天的歌。發現自己的心情也越發歡快了,這景象好美,好美!

靜靜的觀賞着世界,偶然發現一切都好美!我明白了,只要忘記憂愁,忘記不幸,抱着“發現美”的態度感悟生活,你會發現,這世界很美,很美……

以美爲題的作文 篇3

我們所處的生物圈中,美是隨處可見的,萬事萬物都有它獨特的美。今天,我們就來談談美。

說到美,很多人可能會想到它的來源——羊大爲美。但也有一說,古時候人們常常把羊骨做成飾品戴在頭上,於是很美。其實無論哪種說法,我們都不難看出“美”是一個具有歷史的話題。

美,我認爲有兩類。一是自然美,二是人文美。對於自然美,古時候的人們便已被深深折服,於是出現了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,“遲日江山麗,春風花草香”的優美詩句。但,自然美,對於現代人來說,無以近乎成了一種缺乏。隨着社會的不斷進步,城市化發展的不斷加快。高樓大廈越建越多,漸漸擋住了那抹綠,漸漸銷匿了那種美,漸漸封鎖了人們窺探自然的心。

相對於第一種客觀存在的,顯而易見的美。那麼人文美,可以說是相對抽象的了。在我看來,人文美也分爲兩種,一種是外在美,一種是心靈美。外在美既是形象、形體美。在當今這個高效率、快節奏的時代,第一印象尤爲重要,所以說注重個人外表是理所當然的行爲,適當的愛美是一種文化美,積極美,並不意味着搔首弄姿。但是,光有外在美是不夠的,從另一個角度說,人文美是要外、內相結合的,相輔相成。內心的美好,優美的品質,會使一個人精氣神變得更加光彩奪目。這不就是“相由心生麼”

我對美的理解就這麼多。那麼美,又在哪裏呢?其實答案就在我們身邊。對以一個事物,我們光靠理解是不夠的,還要用心體會。對於“美”也是。如果我們想要樹立正確的審美觀,就要發現美,去感受美,從而徹底學會“美”。

美,並不難發現,只要從你拿起揹包,騎上單車,睜開你的眼睛的那一刻,你就會發現美。美是上學途中的沿途風景;美食那風吹樹葉的顫動;美是那白雲飄飄;美是那流水潺潺;美是那鳥兒啾啾。大自然給我們的美一直都在,偶爾將疲憊的雙眼換一個角度沒會發現這種愜意的美。再者言,父母的關愛不是美麼?同學的互助不是美麼?面對知識的孜孜不倦不是美麼?即便是那喧囂的城市也透露一種積極、繁華的美。

美,可以很大很大,大道國與國之間的互助美,大到生物圈的和諧美。它也可以很小很小,小到個體之間的交流美,小到分子與分子之間的反應美。美和宇宙一樣,無始無終,無邊無際。它正美化着世間萬物。

如果我們發現美,感知美,便會知道它是偉大的。美是綠,它裝點世界。美,是責任心,是它讓人民中出現了“最美司機”“最美教師”。美,是愛國心,於是它成就了一個個英雄烈士。美是愛心,於是它撰寫了“一方有難,八方支援”的佳話。美是相輔相成,於是它和諧了萬事萬物。

其實,美就是如此,它就在我們身邊。

以美爲題的作文 篇4

美是什麼?有人說,美是一種對相貌的評價;有人說,美是一種高貴的氣質;也有人說,美是一種難得的.品格。那麼,美到底是什麼呢?

在一片廢墟中,開着一朵小花。她生長在一堆雜物之中,卑微地開放着,與周圍的環境完全不同。是的,她沒有玫瑰的嬌豔,沒有牡丹的高貴,沒有茉莉的純淨,甚至連花瓣都破損了許多。但是我想,她是美的,甚至比那些人們精心培育的溫室裏的玫瑰、牡丹還要美得多。

那是一個落葉紛飛的季節,在一條偏僻的小巷裏,有一棵大梧桐樹。樹葉紛紛揚揚地落下,他也絲毫不感到可惜。我覺得,他也是美的。因爲在生存需要時,捨棄掉一些東西是非常明智的。一個在危急關頭能夠冷靜的,毫不猶豫地撇下一些看似與生命不可分割的東西,這無疑是美的。

這是一位非常普通的中年人,一位清潔工。在一個漫天飛雪的日子裏,她出來剷雪。一位國小生很好奇:“阿姨,你爲什麼不等雪停了再鏟?現在多冷呀!”她笑笑:“剷雪是我的工作呀,現在我在上班呢。”自然,這位清潔工也是美的,嚴於律己,何嘗不是一種美?

他,一個總是被人嘲笑的並不聰明的小孩。學習努力的他,成績在班裏卻永遠是倒數,人們都不喜歡他。他還有一個很奇怪的習慣,每天,他都會主動把小區的公共走道清掃乾淨。他的父母總罵他笨,說他在家不幹活,卻天天幫別人,他卻依然這樣。哦,他也是美的,無私奉獻,是一種美。

他的名字,每個人都很熟悉。命運對他並不公平,它讓一個才華橫溢的年輕人患絕症。那個年輕人卻頑強地活了下來,併成爲了一個世界公認的科學巨匠。幾十年過去了,病魔把他摧殘得沒有人形,他卻沒有抱怨一次。他就是史蒂芬。霍金。他的長相不美。但他不斷求索的科學精神和樂觀向上的生活態度都是美的。

美是什麼?它並不僅指相貌,而指很多:頑強,無私,樂觀,認真……這些都是美的。

美在我們四周,更在我們心裏!我們要看到這個世界的美,更要讓自己成爲一個美的人!

以美爲題的作文 篇5

今天,我發現生活中處處都有美,美無處不在。紅火火的夏季剛過,金燦燦的秋季來了。

瞧,路旁的黃葉如蝴蝶般上下翻飛着,落在地上,就像給大地鋪上了黃色的毯子,一片金色的世界。在這種境界裏,不禁令我浮想聯翩。美無處不在,落葉是一種美,落葉知恩圖報、奉獻自己的精神更是一種美。

看,小草黃了,大地像被鍍上了一層金,小草不是畏懼嚴寒,而是在爲春天的復甦儲存能量,它們換上冬裝,是爲了讓毫無生氣的自己在春天碰撞出生命的火花。“野火燒不盡,春風吹又生。”這句詩便是小草頑強生命力的見證。美無處不在,小草是一種美,小草不畏困難、勇敢頑強的精神更是一種美。

看,菊花正傲放於颯颯的寒風中,散發出陣陣清香,一陣北風吹過,它們不彎腰,而是更加挺直了腰桿。即使枯萎了,它們也不願掉入泥土,沾污了自己高貴的氣質,而是在枝頭上,繼續散發出陣陣清香。“寧可枝頭抱香死,何曾出落北風中。”菊花這種高貴的氣質難道不是一種美嗎?

…………

美,其實不只是外表,實質美才是真正的美。俗話說:花美在外表,人美在心靈。我們不僅要追求外在美,更該注重內在美。

紅葉有美、小草有美、菊花有美,我們也有美。哪怕只是撿起一張紙屑、一塊果皮,在他人有困難時伸出援助之手都是一種美。

美,無處不在,只要你細細品味,生活中就有無數的美在你身邊。

以美爲題的作文 篇6

我的家鄉杭州是一座風景美麗的城市,這裏最令人嚮往的地方就是西湖了。

漫步在西湖邊,遠處是延綿起伏的秀麗山巒。近處,岸邊的垂柳彎着腰輕輕點着問湖面。青綠的湖水,就像一塊無暇的寶石。陽光折射在水面上,變得波光粼粼,如同金子一般閃耀着光,都讓我的眼睛睜不開了,一陣陣風吹過湖面,泛起了層層漣漪。幾隻花花綠綠的小船劃過湖面,給湖面增添了一幅美麗的油畫。

湖中心有三個小島,三潭印月,湖心亭,阮公墩。這些小島有許多亭臺樓閣,園內還栽種着蘭花,櫻花,芙蓉等觀賞植物,一年四季,奼紫嫣紅,五彩繽紛。湖中有島,島中有湖,這是我國江南水鄉園林的經典之作。三個小島西邊的湖面上,有三座石塔,它的造型優美別緻,上頭尖,中間鏤成一個空心的球,像三隻寶葫蘆,這就是西湖十景中的“三潭印月”。原來每月農曆十五的晚上,月明如盤,光輝朗照。這時候,人們在石塔裏點起明亮的蠟燭,再把他上的小洞蒙上紙,他們好像是月亮投在湖面的倒影。據說,“三潭印月”的名字就是這樣來的。西湖十位力的,她的故事和嫵媚的風姿,吸引了無數的遊人。讓家鄉的西湖變得更美吧!

以美爲題的作文 篇7

大自然,是所有生靈生存的地方,裏面有許許多多人們發現不了的東西,如微生物、及其它自然現象。

我原以爲大自然只有值得探討科學的範圍,但是,在10歲那年,一件感人肺腑的事動搖了我這個頑固的想法。也感染了我一生。

那是一個很早很早的清晨,我睜開了惺忪的眼睛,然而映入我眼簾的竟然是——一隻大的黑蜘蛛!“啊——啊——啊!”我不由大叫起來,媽媽趕緊衝了進來,問:“怎麼了?”我說:“蜘蛛!”媽媽撈起個傢伙就把它的腿打斷。

吃完飯後,我回到屋中,看見那隻被媽媽打“死”的蜘蛛用它的腹部緩緩前行,我不再恐懼,跟着它走了。

也不知過了多久,那隻蜘蛛來到一個蛛網上,當時我便恨它在我家織網,不講衛生,但我迷迷糊糊地看到一個小小的黑東西,走進一看,才知那是隻小蜘蛛。

我不知大蜘蛛要幹什麼,只見它用最後的力氣織了半張網,我鄉它是不是累了,後來才知道——它死了。

我發現了美,正如羅丹所說:“世界上並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”從此,我的眼睛裝下了這些小東西。

也在這時,我不再討厭它們,因爲它們用擁有了人間最美的愛——母愛。

以美爲題的作文 篇8

其實一出去外面,例如:看到行道樹在努力的鍛鍊自己,想讓自己長高,還有公園裏的花草,也想要伸展一下懶腰,而且他們的身上似乎噴了香水般,讓人有一種心情放鬆的感覺舒暢無比。

如果你還想發現許多美的話,可以到花園看看賞心悅目的花朵,花園的花和公園的花十分不同,因爲公園裏的花有些被沒有公德心的人類所破壞或者被流浪狗隨地大小便,失去花朵原有的味道,花園中的話是給專業人士照顧的,所以到處是桃李爭妍的燦爛景象,真是美不勝收,也保有原來的氣味。

美,是沒有形式,沒有形狀,卻令你驚歎,令你着迷,藝術大師羅丹說:“美,到處都有,對於眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發現。”

可見美是無時無刻出現在每個角落,但是有些人卻是視而不見,如果能更用心去體會那就更完美了。在學校裏有的人要趕着上體育課、有的人在走廊奔跑、有的趕着上廁所……種種看見的是活力十足且青春的美。

美只要你懂得用心觀察、去品嚐、去欣賞,你一定可以慢慢發現,隱藏在萬物之中的美好事物和美好的生活空間。

以美爲題的作文 篇9

美,在我心中,不是隻有華麗的外表,不是隻有靚麗的衣服,不是隻有粉豔的裝扮,而是擁有一顆充滿善良的心。

拾起地上果皮紙屑的人是漂亮的,幫助老奶奶過馬路的人是漂亮的,扶起跌倒在地的老爺爺的人是漂亮的,送迷路的小弟弟回家的人是漂亮的,爲災區人民捐款、獻血、獻愛心的人是漂亮的,爲別人着想的人是漂亮的,幫助需要幫助的人是漂亮的……

當然,感動也是一種美。用心去看,去聽,去感受,你會發現感動丘處不在,兇爲我們每天都被許多平凡的事感動着,千萬不可對值得感動的人和事視而不見,聽而不聞。

感動是什麼?它是沁人心脾的甘泉,使人的內心變得澄澈而明亮;它是吹人慾醉的春風,使人的內心變得純潔而廣闊;它是浩瀚夜空的繁星,使人的內心變得深邃而廣闊:它是冬日裏的暖陽,使人的內心變得溫暖如春……

在茫茫的時空中,人只是無足輕重的微生物,送}乜感動,是一件漂亮的事,接受感動,是一件幸福的事。

美是善良,美是感動!

以美爲題的作文 篇10

有人說,人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。確實如此啊,每當我翻開相冊,看到這張照片,看到小夥伴們一個個狼狽的模樣,我就忍不住笑出聲來,心情就會變得特別好。

那是一個秋天的週末,陽光明媚,我和同學們相約一起去惠山森林公園開展“雛鷹小隊環保小衛士”活動。雖然已經是秋天,遠遠望去,惠山上樹木依舊蔥蘢,古木參天,遮天蔽日,像是一片綠色的海洋,風兒一吹,便沙沙作響,彷彿奏起一首首交響曲。草地上,黃綠夾雜的草兒給大地鋪上了柔軟的棉毯,讓你不得不驚歎於它們蓬勃旺盛的生命力。草叢中點綴着似錦的繁花,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。山腳下菊花已經盛放,黃的似金、白的像雪、紅的如火……它們開得千姿百態,有的像少女的蓬鬆捲髮,有的似老爺爺的龍頭柺杖,有的若蛟龍的尖細爪子,有的如噴泉四處灑下......一朵朵,一叢叢,各不相同,令人眼花繚亂、目不暇接。真是一派秋天的美好景象啊!

但是走近一看,景色卻並非美好無瑕。地上有丟棄的菸頭,草地上有扔下的紙屑,臺階上躺着吃剩的瓜皮果殼,甚至樹枝上還掛着破爛的塑料袋……彷彿是在惠山美麗的軀體上,留下了一個個難看的疤痕,真是令人觸目驚心啊。見到這幅景象,我和同學們作爲“環保小衛士”鬥志滿滿,迅速開動起來。

沿着臺階我們拾階而上,雙眼如雷達一般掃視四周的垃圾,草叢裏、臺階上、樹林間,不放過一處死角。不一會兒,我們隨身攜帶的垃圾袋就被一些菸頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的,我們所到之處,垃圾一掃而光。雖然我們個個額頭上都佈滿了豆大的汗珠,可臉上都洋溢這快樂的神情;雖然一個個都手痠腳軟,可我們你追我趕,嘴裏還不時飄出一串串歡快的笑聲。週末出來爬山的遊客們紛紛向我們投來讚揚的目光,有些在我們的影響下也跟着撿起來,人越來越多,地上的垃圾越來越少,美麗的惠山似乎也變的更加挺拔秀麗了。

一路攀爬,一路撿拾,我們氣喘吁吁,大汗淋漓,放眼望去,頭茅峯的迎客鬆造型更美了。二茅峯的香樟樹下我們駐足休息,好不容易我們登上惠山最高處,極目遠眺,好一副家鄉美景,成熟多彩、韻味十足。此時此刻,登山的勞累和撿拾的辛苦全都隨風飄走,只爲擁有惠山最美風景自豪和高興。於是登上山頂的同學合影留念,定格下這美好的一刻。鏡頭中,雖然一個個模樣都有些狼狽,但在我眼中,我們也是惠山美景的一部分,我們是最美的風景!